重阳节幼儿手工.docx

重阳节幼儿手工.docx

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重阳节幼儿手工

重阳节幼儿手工

　　篇一：

小班组重阳节主题活动方案

　　长沙绿城育华幼儿园小班年级组

　　《“小手拉大手”共度重阳节》活动方案

　　一、设计思路

　　一年一度的“九九重阳节”即将来临，重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：

老年人更需要爱、需要健康、快乐。

他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候?

?

.创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

所以这次的重阳节活动我们准备邀请小朋友的爷爷奶奶（外公外婆）到我们幼儿园一起和小朋友度过一个温馨的重阳节，从而培养孩子尊敬老人，愿意为老人做一些力所能及的事情的好品质。

　　二、活动时间及形式：

　　主题活动：

2014年9月30日下午邀请小班年级组幼儿爷爷、奶奶来园共同参加《“小手拉大手”共度重阳节》的活动，用各种的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

　　三、活动目标:

　　1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

　　2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。

　　四、活动准备：

　　大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、幼儿作品

　　五、活动过程:

（具体实施方案根据自己班级的实际情况而定）：

（一）、介绍重阳节

　　老师引出重阳节主题

　　师:

每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。

今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里来过节了,开心吗?

　　邀请爷爷奶奶来介绍重阳节

　　师:

小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?

　　我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?

　　师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

　　注:

假如不够详细,老师可补充介绍。

（二）、幼儿表演环节

　　师:

小朋友们上幼儿园有一段时间了,也学会了一些本领,过几天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?

　　*歌曲:

“我上幼儿园”

　　*律动:

“我的小手”

　　*儿歌:

“重阳节”

　　（三）、互动环节

　　击鼓传花

　　游戏规则:

老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。

游戏反复进行。

　　小脚踩大脚

　　游戏规则:

小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。

游戏可反复进行。

　　剥橘子

　　师:

以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。

　　赠送礼物给爷爷奶奶

　　将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。

　　四、活动结束：

　　教师表扬和鼓励今天幼儿的表现，让幼儿感受节日的愉悦气氛。

　　五、活动延伸：

　　教师让幼儿回家以后为爷爷奶奶或姥爷姥姥做一件力所能及的事情。

　　长沙绿城育华幼儿园小班年级组：

王芳

　　二0一四年九月二十四日

　　篇二：

幼儿园重阳节活动计划

　　重阳节活动计划

　　农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫老人节，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于尊老、敬老为目的主题活动是非常必要的。

而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。

因此在这个特殊的日子里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。

能把享受”长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。

同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

　　为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经验：

　　①农历九月初九是我国的重阳节，又叫老人节。

　　②爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

　　二、活动准备：

　　1、收集我和爷爷、奶奶在一起的照片布置教室;

　　2、和爷爷、奶奶说句悄悄话;

　　3、家长园地：

请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感;

　　三、具体活动程序

　　活动主持：

各班教师

　　活动对象：

各班幼儿

　　活动时间：

2016年10月9日

　　活动地点：

各班教室

　　四、各年龄段主题活动目标、

　　小班：

　　知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感;

　　在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中，感受相互关爱的温暖和快乐。

　　具体活动：

学说一句祝福的话，给爷爷、奶奶洗一洗脚。

中班：

　　知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯;

　　乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

　　了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。

　　具体活动：

自制一件手工作品写上祝福的话语，给爷爷、奶奶洗一洗脚。

　　大班：

　　通过调查、交流等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯;

　　了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感；

　　大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情。

　　具体活动：

自制一件手工作品写上祝福的话语，给爷爷、奶奶洗一洗脚。

　　篇三：

幼儿园重阳节活动总结范例

　　幼儿园重阳节活动总结范例

　　幼儿园重阳节活动总结范例

　　重阳节已经过去了，是否还在为总结发愁呢，114为您解忧！

以下文章希望对您有所帮助

　　（篇一）

　　10月23日，农历的九月初九，时值秋高气爽的金秋时节——这是属于老年人的节日。

为了培养幼儿尊老爱老的良好文明礼貌，关爱身边的老年人，我们结合重阳节这一传统节日，组织幼儿访问了敬老园里的老人。

以此使幼儿能学着关心身边的老人，了解重阳节的意义与习俗。

　　早晨，孩子们从自己的家中到来了鲜花和水果，以及重阳节所特有的糕点——重阳糕。

老师告诉孩子们重阳节吃重阳糕寓意是“步步高”的意思，人们希望生活能步步高。

老人的牙口不好，吃软软的糯米糕点有助于咀嚼。

孩子们知道后一直小心地将糕点捧在手中直到敬老院里。

　　敬老园里的老爷爷老奶奶们看见天真活泼的孩子，各个都非常喜悦。

孩子们同老人握握手，祝老爷爷老奶奶节日快乐，身体健康，并送上自己带来的鲜花、水果、重阳糕。

老人们更是乐得合不拢嘴。

大家一同唱起节日的歌谣，欢乐气氛溢满整个敬老院。

以至于离别时，老人们不舍地拉住孩子们的小手，希望下次再来。

　　孩子们通过了这次活动，知道怎样从老人的角度为老人选礼物，在高兴的同时，他们发现自己竟有能使爷爷奶奶们高兴的魔力，这种魔力只要陪伴爷爷奶奶们聊天歌唱时便会出现。

同时也了解了重阳节是老人们的节日，过重阳为什么要吃重阳的民间习俗。

达到了预期的目的。

　　幼儿园大班“九九重阳节”活动小结

　　尊老爱幼’是中华民族的传统美德，是和谐社会的基本的道德取向。

成人很容易做到’爱幼’，但幼儿却往往不懂得应该尊重老人、如何尊重老人。

对’尊老’的概念仅停留到这类肤浅的口号和理解上，很多时候并不能真正做到关心和爱护老人，并不能真正的理解应该怎样尊重老人。

所以，对幼儿实施’尊老’教育有着重要意义。

　　虽然到了大班，但这个时期的幼儿还是比较自我的，平时很少能体验到爷爷奶奶的辛苦，很多幼儿感觉爷爷奶奶对自己好是理所当然的。

正逢重阳节，我班开展了重阳节’敬老’活动。

让孩子主动去关心爷爷奶奶，体验他们的辛苦和不易。

主题总目标：

让孩子学会尊敬老人，爱护每一位老人，让孩子知道每个人都能从身边的小事做起，礼貌对待老人，

　　爱护每一位老人，同时享受对长辈的付出给自己带来的快乐和成就感。

在活动的前一天，我告诉班里的孩子：

农历9月9日，是中国的一个古老传统佳节--重阳节。

中国古人以九为阳数，九月初九两阳相重，故叫’重阳’。

但大部分幼儿都不知道’重阳节’是什么节日，只个别幼儿知道是爷爷奶奶的节日。

因此我给幼儿讲解了’重阳节’的来历，让幼儿更深刻了解重阳节的含义。

然后学习和重阳节有关的古诗，然后教师小结：

爷爷奶奶每天精心的照顾我们，我们也要懂得关心，照顾他们。

也让幼儿们做手工’小花猫’送给自己的爷爷、奶奶们。

　　（篇二）

　　桔红橙黄，丹桂飘香，在这个金灿灿的美丽季节，又迎来了一年一度的九九重阳节。

重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。

为了更好地从小培养孩子们尊老爱老的优良习惯，我们班在重阳节到来之季开展了一系列的活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

　　2012年10月22日，也就是农历的九月八，我班小朋友与其它大中小班的部分小朋友、园领导，参加国培的全体指导老教师，“影子教师”一起到天门敬老院举行了一场以“九九重阳，老少同乐”为主题的联欢活动。

活动主要是由几个环节组成：

给爷爷奶奶赠送礼物、帮他们敲敲背、捶捶腿、节目表演、合影留念。

整个活动进行得较顺利，大家在阵阵欢声笑语中度过了一个愉快、难忘而又有意义的时刻。

　　活动中，小朋友将自己亲手选的礼物送给爷爷奶奶，用自己的小手轻轻的帮他们敲敲背、捶捶腿，用精彩的演出慰藉老人们的心灵，让老人们的心里甜丝丝的，不停地夸孩子们有礼貌、通过本次活动，让孩子们与老人家爱到“老少同乐”的气氛，从而培养小朋友们尊敬老人的良好品质。

　　2012年10月23日农历九月初九上午，我们班的小朋友在大三班活动室为自己的爷爷、奶奶、外公、外婆一起庆祝这个佳节。

爷爷奶奶不能来的我们也邀请了爸爸妈妈参加。

　　整个活动在一首充满爱的童话诗《奶奶讲的童话》展开，小朋友们满含深情的朗读表达了对爷爷奶奶的爱与感谢，接着表演唱《尊敬老人有礼貌》，然后又用优美的舞蹈表演了《有你的地方是天堂》，随后还为爷爷奶奶捶捶背、揉揉腿，拿出糕点与桔子亲手喂给他们吃，恭敬的敬上一杯菊花茶，在场的老人们脸上都洋溢着灿烂的笑容，纷纷夸奖自己的小宝贝长大了。

　　接下来爷爷奶奶们也兴高采烈表演了自己拿手的节目，歌表演的有李肖阳的爷爷《敢问路在何方》，马良骏爷爷的《踏浪》，李傲枫爷爷的《在那桃花盛开的地方》，曾舒迪奶奶的舞蹈《最炫民族风》，代雨泽爷爷的诗朗诵等等。

老人们欢歌笑语，好不开心。

　　最后小朋友为爷爷、奶奶或者外公、外婆制作节日礼物——千纸鹤。

老师把准备好的纸发给每个小朋友后，他们就迫不及待地开始动手折了，老人们也在一旁帮助小宝贝们，一起制作。

还有些小朋友的爷爷、奶奶或者外公、外婆没有到场，有爸爸妈妈过来和小朋友一起做。

当千纸鹤做好后小朋友将它送给爷爷奶奶，还对他们说了一句：

“我爱您，

　　祝您福如东海，寿比南山”此时此刻，老人们都十分感动地和小宝贝们抱在一起。

　　通过重阳节系列敬老爱老活动，让小朋友们了解了重阳节的来历和一些风俗习惯，更让小朋友们懂得了要尊敬老人，爱戴老人，愿意为老人献爱心，同时也锻炼了小朋友们的社会交往能力和口语表达能力。

　　（篇三）

　　今天是个特别的日子，首先要祝福天底下所有的爷爷奶奶、外公外婆们，节日快乐，福寿安康!

　　为了让孩子们了解农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”，知道尊老、敬老、爱老是我们中华民族的伟统美德，所以我们新砚池幼儿园结合“重阳节”开展“宝宝亲手做糕点?

重阳敬老喜开颜”为主题的活动，让孩子们用自己的方式表达对爷爷奶奶、外公外婆的关心和爱护，推动孩子们在生活中关爱老人，懂得感恩。

　　为了让活动顺利开展，在上周末我们向家长朋友们发起重阳节活动倡议书，得到家长朋友的大力支持，并在周末和孩子一起精心为老人准备一份神秘礼物周一带到幼儿园，还把对家中长辈说的话用文字的形式来表达。

　　我们还在周一进行教学前铺垫，让孩子们通过观看《重阳节》PPT，了解了“重阳节”命名的由来，以及风俗习惯，充实孩子内在的知识库。

　　上午8：

30分，四位家长志愿者：

邱子倩妈妈、张馨予奶奶、汪芯如奶奶、王可瑜奶奶就来到了幼儿园，帮助我们一起搬桌子、和面，准备活动的一切事宜。

　　10：

00我们邀请的爷爷奶奶、外公外婆均能准时到场。

看到自己的孙儿、孙女在幼儿园能干的样子，都开心地合不拢嘴。

　　本次活动主要是由几个环节组成：

祖孙亲手自制南瓜馒头、节目表演、读信、赠送礼物、品尝自制的南瓜。

活动中，孩子们一句爷爷请喝茶、请您先品尝南瓜馒头?

?

让老人们的心里甜丝丝的，不停地夸孩子们有礼貌、懂事;读着爸爸妈妈写给爷爷奶奶、外公外婆的信，让人感动。

整个活动进行得较顺利，大家在阵阵欢声笑语中度过了一个愉快、难忘而又有意义的时刻。

　　通过今天的重阳节主题活动，不仅让孩子们的动手操作能力得到提高，而且加深祖孙之间的浓浓亲子之情，又让孩子明白尊老、敬老、爱老的重要意义，一举多得!