语文版一年级上册语文看图写话带答案Word格式.docx
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仔细观察图画，这是什么时间？
上面都有谁？
她们在干什么？
想一想，写一写。
四、妙笔生花。
请你仔细观察画面,想一想:
画面上都有谁?
他们在干什么?
用几句话写一写吧。
五、看图写话。
仔细看图，写清图上画的是谁？
在干什么？
（不会写的字用拼音代替。
）
六、仔细看图：
图上画了哪些小动物？
它们在哪里干什么？
它们之间又会说些什么？
请发挥你的想象，编一个有趣的故事吧！
七、看图写话。
图上都有谁？
他们在哪里？
他们在干什么？
用几句话写下来，不会写的字用拼音代替。
八、图上画了些什么？
把你看到的写下来。
九、我能写（没学过的字可写拼音）。
图上是什么时候？
都有谁？
在哪里？
十、仔细看图，这是什么时候？
他们在做什么？
想一想，写几句完整的话，不会写的字用拼音代替。
提示词：
擦黑板扫地擦桌子
十一、看图写话。
图上的人在干什么？
他们的心情怎样？
__________________________________________
十二、看图写话。
图上都有什么？
它们在干什么？
它们的心情怎么样？
（好词推荐）小白兔 胡萝卜夏天在头上，戴顶小草帽。
十三、看图写话。
仔细观察图上都画了谁？
想好后，用几句话写下来。
十四、看图说故事。
请以“好朋友”为题，把你看到的，想到的编成故事写下来。
十五、写话百花园。
图中画了哪些动物？
它们在什么地方？
发挥想象，写一写。
不会写的字用拼音代替。
答案
一、小壁虎爬呀爬，爬到了河岸边。
他看见一只螃蟹走来走去。
小壁虎兴奋地说：
“螃蟹妹妹，您把尾巴借给我行吗？
”小螃蟹说：
“不行啊，我的尾巴已经变形了！
”
二、一天，小动物们路过一条小河。
小猴子拿起自己的木头乘着过了小河，小猪也找来木头，准备过河。
这时候小熊发现小兔子哭了，他来到小兔子身边，安慰小兔。
最后，小熊和小兔子都过了河，他们很开心！
三、示例：
星期天的早上，小丽和小红来到一棵大树下做早操。
她们先伸伸胳膊，再弯弯腰，做得特别起劲儿。
树叶发出沙沙的响声，好像在为她们鼓掌呢！
四、星期一的下午放学后,李明、王玲、刘东三位同学做值日。
王玲认认真真地用抹布擦课桌。
李明正在洒水,刘东正拿着笤帚仔细清扫着教室里的各个角落。
三个人很快就把教室打扫干净了。
五、一天，小熊觉得身上很脏。
熊妈妈让它洗澡。
小熊跳进水盆里，在全身擦起了香皂，盆里起了很多的泡泡，洗掉了身上的细菌，小熊很开心！
六、有一天上午，小兔子和小鸡要过一条河，可是河水太深，它过不去。
正着急时，一只长颈鹿来了说：
“我们给你搭一座桥吧！
”长颈鹿伸直了自己的长脖子，它们连在一起搭成了一座美丽的桥，小兔子上到小鸡身上高兴地走了过去，说：
“真是太谢谢你了！
七、示范：
周末，家里大扫除。
爸爸在拖地，妈妈在擦窗户，我在抹桌子。
我们一家人一起努力，把家里打扫得干干净净。
八、示例：
（1）小牛在草地上行走。
（2）小河哗哗地流着，河里有一条小船。
（3）远处有一棵棵树，近处有绿绿的小草和红红的小花。
九、范文：
一个星期天的上午，小红、小兰和小青相约来到公园里跳格子。
小红拿几根粉笔，再找一片空地，接着用粉笔在空地上画十个格子，然后分别写上1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，她们一起从1跳到10，要按顺序来，最先跳到10的人就算胜利。
她们玩得真起劲。
十、范文：
下课后，等同学们都走了，丽丽、小磊、小亮和我开始打扫卫生。
小磊在擦黑板，小亮和丽丽在扫地，我在擦桌子。
一个小时过去了，我们圆满完成了任务。
望着干净明亮的教室，我们擦了擦汗水，高兴地笑了起来。
十一、大扫除的日子到了，同学们都行动起来了。
宁宁擦桌子，安安扫地，乐乐擦玻璃。
大家忙得可开心了。
十二、范文：
一个夏天的中午，太阳在头上火辣辣地照着，两只小白兔戴顶小草帽来到地里去吃萝卜。
你看，它俩吃得满头大汗。
十三、范文：
蓝蓝的天空飘着几朵白云，小鸟在天上叽叽喳喳地唱歌。
青草地上有三个小朋友在植树。
小明双手紧紧地扶住小树苗。
小红在给树浇水。
小刚在推着树苗往前走。
他们干得很认真。
十四、范文：
好朋友
有一天，小鸭子高高兴兴地从家里走出来，准备到河边捉鱼吃。
刚走到河边，小鸭子一不留神掉进了河岸边的一个小坑里，它爬呀爬，怎么也爬不上来，连忙喊：
“救命啊！
救——命！
！
”。
一只小白兔和它的好朋友小猫正在河边游玩。
它们听到有动物在喊救命，连忙跑过去，一看，原来是一只小鸭子掉进深深的小坑里，小白兔让小猫拉住自己的后爪，一边把前爪伸进坑里去救小鸭，可是它的爪子太短了，小鸭子怎么也抓不到。
怎么办呢？
突然，小白兔看见旁边有几个大桶，眼睛骨碌一转，连忙拿起木桶到小河里打水，心想多倒几桶水，小鸭子就会浮起来了。
可是他往返了很多次，水满了，小鸭子终于得救了。
上岸后的小鸭子连忙对小白兔和小猫说“谢谢你们！
谢谢你们！
”从此，它们便成了好朋友。
十五、示例：
夏天，池塘里的小动物都出来玩了。
小鱼儿在水中快活地吐着泡泡，青蛙坐在荷叶上高声地歌唱，池塘里真热闹啊！
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