高考百日誓师大会上的激情发言稿多篇.docx
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高考百日誓师大会上的激情发言稿多篇
高考百日誓师大会上的激情发言稿多篇
1、师生同心，决战高考
尊敬的学校领导、各位老师、家长、亲爱的同学们：
大家下午好！
冰雪消融，化作千顷碧波；书声朗朗，铺就锦绣前程。
不知不觉间，高考仅有三月；无声无息中，龙门逼临百日。
初春乍寒，春寒料峭，经历了无数寒风凛冽的冬天，我们全体高三学子终于迎来了十年寒窗中最后一个心中暖洋洋的春天。
在这个春意融融、生机勃勃的季节里，我们欢聚一堂，隆重举行高考百日冲刺誓师大会，此时，群情激昂、热血沸腾，气氛凝重而又热烈！
此刻，包场中学有如神舟飞船的发射场，而你们，就像一枚枚蓄势待发的神舟火箭，矗立在巍峨的发射塔架上。
百日之后，你们将呼哮着、轰鸣着、升腾着，带着梦想翱翔长空！
作为一名老师代表，我很荣幸能和各位一起分享这具有历史意义的伟大时刻。
在此，请允许我代表全体高三老师向关心我校教育教学，关心孩子成长的各位与会家长表示衷心的感谢！
向孜孜以求、奋力拼搏的全体高三同学表示最良好的祝愿！
希望大家在最后一百天中，不抛弃，不放弃，有生气，添喜气。
读书十年，决战百天。
剩下一百天，弹指一挥间，从现在开始，你们就已进入到了高考的冲刺阶段，此时此刻，我们全体高三老师的心与你们一起跳动，在你们出征之前，我们老师是你们的战友；在你们蓄势待发之际，我们是你们的导航；在你们展翅腾飞之时，我们是你们坚强的后盾！
三年的时光里,作为你们的老师,我们朝夕相伴,真的有幸陪同大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春花季,那每一个阳光遍地,书声朗朗的清晨,那每一个朴实真诚,灿烂如花的笑脸,那每一个激情四射,青春驿动的身影,都将是停泊在我们心湖中最美好的记忆.只为这一刻,让我们一同携手,艰险同担,风雨同行,向理想的彼岸前行.因为你们的理想弥补着老师的遗憾,你们的努力延续着老师们青春的驿动,你们的成功就是老师们的追求与幸福.
作为你们的老师，我们甘愿全力以赴、倾其所有；我们愿意把自己当成一个即将参加高考的学生一样与你们一道并肩战斗、风雨同舟。
你们是幸福的，我们就是快乐的，你们是进步的，我们就是欣慰的，你们是成功的，我们才是最优秀的。
我们愿意记住因你们的存在而变得生机勃勃的黎明和黄昏，我们更愿意记住揭榜之时那一张张灿烂如花的笑脸。
可是，光荣的桂冠从来都是用荆棘编成的。
接下来的一百天的时间里，老师们也许对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，甚至有些言语和做法令你们难以接受。
但我们相信已经长大了的你们能够理解，因为作为一名教师所做的一切，都是为了自己的学生能够有所作为，能在百天后如大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。
从你们呱呱坠地的那一天起，你们的父母就对你们寄予美好的期望；从你们上小学的第一天起，你们就插上了理想的翅膀！
从你们迈进包场高级中学校门的那一天起，你们就应该读懂了什么叫跨进包中，走向成功！
最后一百天，机遇与挑战并存，理想与奋斗齐飞，一分耕耘，总会有一分收获，人生就是这样壮美！
年轻没有什么不可以，人生不需要彩排，每天都很精彩，每天都是现场直播！
风，从水面走过，留下粼粼波纹；阳光，从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月从树林走过，留下圈圈年轮。
同学们，我们从时代的舞台上走过，留下什么呢？
留下的应该是人生道路上全力以赴的拼搏身影，应该明白：
拼搏人生，无怨无悔。
人生拼搏，无怨无悔。
只有搏过，才能无怨无悔。
前行道上会有风雨和小的挫折，我们要信心满怀，从失败中寻找教训，把压力化为动力，正所谓：
人在高三飘，哪能不挨刀，多挨三两刀，便可得绝招！
著名航海家哥伦布在他的每天的航海日记的最后总要写上这样一句话：
我们继续前进！
这种看似重复的平淡之语，却包含了巨大的毅力和无穷的信心。
就是凭着这样一份信心，哥伦布向着茫然无知的前方在惊涛骇浪中前进，在艰难险阻中前进，终于发现了新大陆，演绎了世界历史上一段惊人的壮举。
同学们，最后一百天是苦的、累的，因为有许多难题等待着我们去攻克，有许多的原理等待着我们去理解，有许多的知识等待着我们去识记。
可是，学习越艰苦，就越不能放弃，苦过的甜，才能甜得更久。
想想父母十多年来的关怀，怎么舍得让他们失望；想想老师的谆谆教诲，怎么忍心置之不理；想想自己十多年的学海生涯，怎么就甘心就此失意。
当然，我们在感谢所有的时候别忘了感谢我们自己，感谢自己用毅力在为梦想打拼，感谢自己用信念在为希望执着，并不轻言放弃。
不要因为过去一时落伍而看不到成功的曙光，也不要因为过去五光十色的成绩而看不清高考最美的风景，只有不满足于现状，义无反顾选择前方，才能达到胜利的顶峰，才能使自己高三无悔，青春无悔！
我们把靺鞨人的果敢,金人的骁勇善战,蒙古人的豪爽,满人义博云天融在自己的血液里,誓与高考决战到底.
我们希望未来的100天日子里，每天见到的都是大家全力以赴的拼搏身影。
我们的目标是：
没有一颗蛀牙！
各位家长，各位亲爱的同学们，高考是一场立体战，不光是对你们知识、能力、心理、体能的测试，也是对老师的综合考验。
一百天，2400个小时，在此，我作为本届高三教师代表，郑重宣誓：
我们将忠于职守，甘苦与共。
我们将精诚团结，通力合作。
我们将笑对质疑，满腔答问。
我们将刻苦钻研，潜心备课，不断更新教育理念，努力完善教学方法。
我们将随时关注高考动态，采集高考最新信息，海纳百川，广我心胸。
为了你们的一切，我们赴汤蹈火，在所不辞！
我们将和所有的高三学生一起：
争分夺秒，百日鏖战！
请同学们放心，我们一定会陪伴你们走完全程，用汗水浇灌希望！
请家长放心，我们一定不放弃每一个学生，用智慧哺育理想！
请学校放心，我们一定齐心协力，拼搏百日，用鲜花铺就辉煌！
老师们，同学们，未来的一百天中，无论你我，务必做到三个字，第一个字是勤字。
勤能补拙、天道酬勤。
在未来的一百天中，我们将是这个地球上最勤勉的一群人，每个清晨，当大多数人还沉浸在梦乡中的时候，我们就要开始忙碌：
或读书，或教书；每个夜晚，当大多数人已经沉入梦乡的时候，我们还不能停止操劳：
或挑灯夜读，或深夜备课。
我们一定会勤勤恳恳准备好每一份教学案，精心准备好每一条试题，认真做好每一位同学的答卷批阅和分析工作，尽心尽力上好每一堂复习指导课和试卷讲评课，让你们的复习课更有收获，对你们的备考更有帮助。
第二个字是谨字。
未来的一百天中，我们需要严谨求学、严谨治学、严谨执家。
绝不疏忽任何一个知识点，不忽略任何一个错误，不忽视任何一个细节，尽全力将每一天、每一节课、每一个考试都做得尽善尽美，不留缺憾。
第三个字是灵字。
在这一百天中，我们的学习、工作和生活都要注意讲求实效，灵活应对。
作为高三年级的老师，我们一定会将你们的高考当作是自己的子女、自己的弟弟妹妹的高考一样来对待。
我们一定会有针对性的给予每一个学生以不同的指导和帮助，尽我们所能地从学习、生活到心理调节等各个层面给予同学们更多的关爱。
调动一切信息渠道，尽可能全面地收集最新最快的高层资讯，灵活有效地指导同学们备战高考，决胜高考。
老师们，家长们，同学们，黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还，这应该成为我们坚定的信念！
千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金，这应该成为我们奋斗的历程，海到无边天作岸，山登绝顶我为峰，这应该成为我们终极的目标；春风得意马蹄疾，一夜看尽长安花，这应该成为我们高考后的喜悦。
春风吹，战鼓擂，冲刺高考谁怕谁？
高三苦，高三累，百日冲刺决不后退。
一百天后，我们将去参加一场华丽的晚宴，我们都将是晚宴上最耀眼的明星。
黎明到来便是我们散去之时，那时我们将邂逅如花般绚烂的梦想。
我们相信，现在的每一滴汗水和每一份付出，都会交织成那绚丽的双翼，在六月破茧而出，在梦想的舞台上，绽放异彩。
那时，所有的辛酸和悲痛都将被胜利的光芒所掩盖，我们的笑脸将比六月的骄阳更灿烂。
最后衷心祝愿全体同学：
心想事成，榜上有名，一鸣惊人！
祝愿各位家长：
身体安康，事业兴旺，喜气洋洋！
祝愿包场中学08高考高位走强、再创辉煌、美名远扬！
谢谢大家！
！
2、在高三年高考百日誓师大会上的讲话
尤荣毅
各位家长、老师们、同学们：
沐浴着和煦的春光，满怀着美好的希望，充溢着奋斗的豪情，今天我们在这里隆重举行高考百日誓师大会，拉开我校迎战高考的序幕。
在此，我谨代表学校党支部、校长室向高三全体同学致以美好的祝愿！
向奋战在教学第一线的高三年全体老师致以亲切的慰问和诚挚的谢意！
近几年，我校高考屡创佳绩、连续辉煌。
各位老师、同学们，高考已进入一百天倒计时状态，后期复习已全面展开。
后期的复习重在帮助同学们建立科学的知识体系，查漏补缺；重在提高同学们的答题能力。
每一位同学经过这段时间的复习都会有较大的提高，较大的突破。
所以说，后期复习的成败将关系到每一位同学的进步、关系到我们的高考成绩。
希望大家高度重视起来，立即行动起来，全身心投入到后期复习中去。
各位老师，为了实现我们的目标，为了创造高考的辉煌，我们度过了多少难眠的夜晚，我们流过了多少辛勤的汗水。
现在曙光就在前方，胜利即将到来。
我们要以百倍的信心、满腔的热情，十足的干劲去迎接挑战、争创佳绩。
这里我向你们提出四点要求：
一是要继续发扬务实苦干的拼搏精神。
老师是辛苦的，教高三的老师尤其辛苦。
但是，这就是我们的职责，这就是我们的事业。
老师的人生价值就是要甘为人梯，帮助学生去实现美好的理想。
我们学校的高三老师向来能吃苦、能打硬仗，我们曾经战胜了一个又一个的困难，创造了一个又一个奇迹。
在这一百天里，我们要继续发扬这种埋头苦干、务实拼搏的优良传统，拼出一片新天地，再铸一个新辉煌。
二是要继续发扬协同作战的团队精神。
高考备考是一场集体智慧的协同战，只有同心同德，群策群力，才能产生最大合力，取得最佳效果。
各学科组要充分发挥集体力量，积极开展研讨活动，把握高考新动向，分析高考新信息，统筹安排，统一步调。
各班级的六位科任老师要团结一致，相互协调，认真研究班情、学情，加强交流和沟通，强化薄弱学科的补救，保证每个学生在今年的高考中能发挥出最好水平。
三是要继续发扬开拓创新的进取精神。
每位老师要针对后期复习的教学特点，创造性地开展工作。
不仅要苦干，还要会干；不仅要实干，还要巧干。
强化过程跟踪，精化教学内容，细化解题思路，实化教学结果。
要以最优化的教学取得最大的效率，要以最科学的方法取得最满意的成绩。
力求严谨，力求高效，力戒浮躁，力争上游。
四是要继续发扬辛勤耕耘的奉献精神。
在这一百天里，我们全体高三老师要把全部精力集中到教学上来。
关心每一位学生的生活，关注每一位学生的学习，关爱每一位学生的进步。
心系高考，心系学生，全心全意倾注我们的热情去创造高考的辉煌，倾尽全力奉献我们的爱心去托起每一位学生的梦想。
各位同学，100天，对于你们来说，无疑将会是高中学习阶段中最忙碌，最艰难，最关键，也是最难忘的日子。
所以，这一百天，对你们具有非凡的意义。
你们渴望着成功，因为你们肩负着太多的期待和厚望。
能否把握住这最后的一百天至关重要，意义深远。
为此，这里我也向你们提几点希望和要求。
一是要有坚定的信心。
我们全体高三同学都要树立坚定的信心。
信心是动力的源泉，信心是成功的保证。
凡事只有敢想，才能有做到的可能。
为了帮助同学们实现自己的理想，学校将尽最大的力量为你们学习上、生活上提供最优质的服务，学校将把高三这百日的工作放在首位，为高三的复习迎考开放绿灯；学校把大批骨干教师配备在高三，他们有能力把你们培养成才，把你们送入高等学府；同学们对自己更要有信心。
只要老师的执著与同学的信心相结合，老师的勤奋与同学的刻苦相统一，同学有信心，家长有信心，老师有信心，众志成城，形成强大的合力，我们完全有能力实现我们的预定目标，有能力打赢这一仗。
二是要有科学的方法。
高考备考既是一项艰巨的个人脑力劳动，更是一场智慧的竞争。
在这一百天里，同学们要讲究科学的复习方法，要虚心听取各科老师的意见，要以查漏补缺的方式，巩固基础知识；以反思总结为手段，构建知识体系；以培养习惯为目的，增强规范意识；以强化练习为重点，训练解题能力。
同学们在后期的复习当中要找准学科的重点和难点，突破知识的盲区和误区，合理地安排时间，既要争分夺秒，又要科学有效。
三是要有顽强的毅力。
人的一生紧要关头只有几步，现在到了同学们迈向辉煌未来的关键一步。
在这一百天时间里，我们要以顽强的毅力、拼搏的精神，战胜一个又一个困难。
高考要考六门学科，每门学科有那么多知识点和能力点，确实不是轻而易举就能掌握的。
如果怕苦、畏难，那永远只能原地踏步。
但是，只要我们在老师的指点下认真去学，就一定能很好地掌握。
高考攻坚，是艰苦的硬仗。
在未来的一百天里，只要坚定信念，顽强拼搏，就一定能创造辉煌。
四要有健康的心态。
在这一百天里，我们要不断调适自己的心理，保持健康、乐观的心态。
建立良好的人际关系，创造有利于自己发展的外部环境。
高考冲刺时间紧，任务重，一百天除去考试和考前准备时间，平均一个学科不到二十天，这么短的时间，必须要求高效率、高质量，需要同学们具备高度集中的注意力。
要克服一切私心杂念，把全部精力都投入到高考复习中来。
冲刺高考是我们当前人生中最主要的目标，它将决定着你一生的发展方向。
我相信同学们在未来的一百天里不会迷失方向，更不会因小失大。
只要你保持健康的心态，鼓足干劲，奋力苦战，就一定能实现自己美好的人生理想。
老师们，高考冲刺的钟声已经敲响；同学们，高考冲锋的号角催人奋进。
让我们用拼搏铸就高考新辉煌，用行动谱写人生新篇章！
最后，衷心祝愿高三全体同学在今年高考中旗开得胜，金榜题名。
谢谢大家
3、心向高考成功
致即将走入考场的高三同学
白城一中洪庆新
高考，近在咫尺，每天复习、考试，周而复始。
很苦很累。
这是个无花无雨的季节，信心、爱心、决心、希望、挫折伴随我们同行。
但既然选择了这条路，就该义无反顾，风雨兼程。
如果说，从出生的那一天起就在透支着母亲的生命，那么从进入一中的那一天起，你就把握着自己的命运。
每位同学都非常希望，自己苦读十年，能在高考这人生关键时刻，出色地发挥自己的水平，顺利地考上理想大学。
但随着时间的逼近，同学们感到压力越来越大，很多人都会出现因信心不足，过度紧张、焦虑、烦躁，甚至失眠，白天昏昏沉沉的现象，影响学习质量，更影响考试水平的发挥。
每次摸底考试结束，许多同学总难免有许多遗憾，许多痛心，甚至扼腕长叹。
众所周知，考试是知识、经验和心理素质综合的较量，谁拥有良好的综合素质谁就多一份成功的希望。
因此说高考既是打知识战也是打心理战。
高考确实使人感到紧张、疲惫，所以有人说，高考是紧张的日子，揪心的日子。
人们怕考。
然而古今中外，只要有社会，就会有竞争，有竞争就离不开这个考字。
但是，换一种思维方式，我们会发现，高考是拼搏的日子，也是展示自我的日子，是充满机遇，充满希望的日子。
高考是那么令人心跳，那么令人期盼。
因此，我们的心里就会有一种跃跃欲试的感觉，从而多一份渴望，少一份焦虑。
每当回首往事时，凡属我们感到最苦最累的那段时光，往往也是最有意义的记忆所在。
不经历艰苦怎能有艰苦后的达观和一览众山小的感觉呢？
又怎能获得战胜困难的能力和经验，得到自己所追求的东西呢？
就象听交响乐《梁祝》第一章相爱与最后一章化蝶，虽然旋律相同，但感受却不一样。
第一章感受了爱情的美好，最后一章不但感受了爱情的美好更感受了爱情的高尚，更为她所打动。
这正是因为经历了中间的曲折和磨难的缘故。
适逢十年磨一剑即将亮剑之际，作为和大家一起历经三年锤炼的教学校长，我愿意和大家一起用心架起通向成功的桥梁，在同学们人生的关键时刻，再和大家谈以下三个问题。
一．考前这段时间如何复习。
课上听讲，必须认真。
这是这一时期完成知识体系的最佳途径。
有的同学经常有这样的感觉，有的题型已做过，老师还要讲，结果思想开小差，或不听课看别的书、做别的学科的题，这是非常错误的。
做过的类型题所以还要讲，一是说明此类题型的是高考中的重点，需要熟练的掌握，二是讲题只是一种手段，并非目的，目的是通过一个题，展示一种思想，一种理念，你可以通过这个题，进行联想、归纳，从而形成一个知识体系。
还有，通过听课可以发现我们在以往学习过程中的欠缺和漏洞，那些考试之后的原来如此这么简单非常遗憾等等的感叹恰恰正说明了你知识结构的不牢固，需及时的修正，我觉得我们在今后听课的过程中应该做到以下五点，一是培养思维分析能力，二是培养思维综合能力，三是培养思维比较能力，四是培养思维抽象能力，五是培养思维概括能力。
课后复习，有的放矢。
我们都知道，现在时间是何等的珍贵，进入到决战阶段有许多同学都12点以后睡觉，但往往觉得收效甚微，究其原因，就是缺乏计划性和针对性。
拿起数学做了一会儿碰到难题厌烦了，扔在一边，开始复习英语，做了一会儿又厌倦了，又拿起物理这样地复习到很晚，结果回头一想，没多大收获，感到非常的沮丧和焦虑。
该如何去做呢？
现已进入综合复习阶段，每天各科几乎都是考试、讲评，考试、讲评，我们必须认识到，这样做的目的之一，是通过高考模拟考试来培养大家的应考能力。
目的之二，是发现问题，也可以理解为找毛病，发现得越早越好，从而及时解决问题。
既然如此，晚上学习就应该针对一天发生的问题，进行有目的复习。
例如，数学满分150分，而你今天考试只得了120分，丢了30分，去掉非智力因素所丢的分数，可能丢了25分，而丢分的主要内容可能就是极限部分。
这时，你可将近期所有做过的有关极限的题都找出来，同时翻开教材，系统地把极限部分的定理、定义、公式、题型等认真地看一遍。
仔细分析、研究、归纳，总结。
旧题重做，达到今后只要再答极限题，基本不丢分。
其它学科亦如此。
如果我们每天都能有针对性的解决几个问题，那么到高考我们就可胸有成竹的走进考场了。
顺便插一句，课本是复习的宝典，回归教材至关重要。
教材复习至少要读四遍书。
第一遍，通读，了解全书的知识框架结构，在看不懂的地方做标记。
第二遍，精读，彻底理解教材上的每句话，准确记忆概念、原理。
把做过标记的看不懂的知识弄懂，将其消化吸收。
即使不能灵活应用，也一定要清楚原理。
同时，要结合《考试大纲》，知道高考对不同知识的要求层次，知道哪些知识是考点，进行重点记忆。
读第二遍时，一定要边读边思考，可以在课本上写批注、反思。
第三遍，归纳，只看课本的目录，能把所有知识点都正确地列出来，并能画出整体知识构架。
第四遍，贯通，不看课本，能够把知识信手拈来，可以从任一知识点发散开去，进行纵向、横向联系，达到知识的融会贯通。
当回忆某些知识卡壳时，及时翻阅课本，对知识不能模棱两可。
课间翻阅，积少成多。
除了正常的体育锻炼外，课间10分钟，书桌上放一本新华字典、一本英语词典、一本成语词典，从头到尾，随时翻阅。
大家都清楚，高考作文是错一字扣一分，如果我们能坚持这样做，高考前能翻几遍，既减少了考试中的错别字丢分，提高了字词辨析能力，同时又增加了词汇量，这是一些成功人士的做法，值得一试。
二．如何应对考试。
每一次大型考试结束之后，绝大多数同学或多或少的总有一些遗憾，会做的题做错了，不该丢的分数丢了。
有人做过统计，如果我们所有的同学都能把该得的分得到，那么平均可提高20分，这是一个多么惊人的数字啊！
大家清楚，在高考录取中，几分就可以决定你的学校档次或决定你是否能考上大学，所以我们必须引起高度重视。
总结出解决问题的办法，根据我校考生历次参加高考的经验和教训，提四点看法，就是细审重画、配时合理、精算慎涂、科学规范，供大家参考。
细审重画。
就是对每道题审题过程中不要受经验和物理模型的干扰，即所谓的成题的影响，盲目地认为这个试题老师讲过或在某个资料上见过做过，而匆忙动笔。
实际上可能是，此题非彼题，可能一字只差，缪之千里。
在答题过程中，对重点字、词、句用铅笔画上线，以避免漏字、看错等现象发生。
一般的情况是，考前三分钟发卷，我们可以利用这一段时间对整套试卷进行浏览，画出那些是熟悉的题，哪些是是是而非的题，哪些是生题。
要先做熟题，对一般同学来说，做熟题时间大约在60分钟到90分钟之间，这时我们一般都能调节好心态，顺利进入状态。
这样做到心里有底，该得到的分一般就能全得到了。
另外，从做题开始到解题完成都要注意，特别是解题完成后再认真读一遍题是十分重要的。
配时合理。
高考是要在单位时间内完成具体科目，有时间约束，科学地分配对不同题型的答题时间，是能否取得高分的一个非常重要的因素，绝不能纠缠在某一个题上，更不能计较一城、一地的得失，而应宏观把握。
例如，数学我们可以这样分配时间，120分钟，选择题25分钟，填空题15分钟，其余时间做综合题。
当时间到了，却没有完成某一项，说明你没完成任务，这时，你应马上停笔，转入下一个项目。
当然，这个时间的分配是你长期答题训练总结出来的，要因人制宜。
如有时间，回头再补上。
有必要提一下综合科，两个半小时300分，物理120分、化学108分、生物72分，我们做这样一个计算，用300分别去除120、108、72，可分别得到0。
4、0。
36、0。
24，再分别乘150分钟，得到60分钟、54分钟、36分钟。
这就是你答综合科各科所要用的时间，文综亦如此。
精算慎涂。
一位高考资深专家曾说过，现在参加考试的学生，面对试题不是会不会的问题，而是对不对的问题。
他感到，我们相当一部分学生在高考答题过程中因计算不准，从而导致失分是很可惜的。
一些有经验的学习优秀的学生，他们所用的演草纸不仅整洁，而且设计规范。
每一个演算式都在演草纸上事先规划好的一个固定的区域内。
这样做的优点是利于保持心态平和，失误少，同时也有利于回头检查。
在涂卡的过程中，一定要规范，特别要防止涂串行，防止响铃忘涂。
高考要求是走法律程序的，响铃之后考生再涂卡是绝对不允许的。
科学规范。
考试是一门学问，考试也是一门艺术，需要我们用心体会，探讨规律，从而在考场上从容应对，发挥出最高水平。
而科学的分析每一个学科的特点，有针对性的制定策略，可以达到事半功倍的效果。
科学规范，要求我们在考试中，至少要做到选择题要稳，填空题要准，综合题要缓这三点。
选择题要稳。
因为有很多选择题具有迷惑性、特殊性，当你通过分析，计算把一道题在演草纸做完，满怀喜悦的涂写答案时，而忘记了特殊性，例：
（a）a1（c）a1选项中的等于1正是一些同学丢分原因，还有，选择题解题方法也因其特点带有其灵活性，可以说是不择手段。
如：
直接法、反代法、排除法、图像法等等，不一而足。
所以我提出回头看，即答题完了之后再回头看看较为稳妥。
填空题要准。
当我们努力地把一道填空题做完之后，却把答案的2写成了3，这种低级的失误在我们之间竟时有发生，要明白，填空题不求步骤，只求结果，所以做填空题一定要运算细致，以保证其准确性。
综合题要缓。
这里所说的缓，要辩证地看，拿到题，千万不要急匆匆地去做，而应认真仔细地放慢审题速度，思路清晰之后，再加快速度去做，方向明确自然而然地准确率就提高了，否则很可能是南辕北辙，事倍功半了。
要做到这一点，我们平时对做过的每一道题都应把与它相关连的知识和所用的基本思想方法都复习一遍，即所谓以点带面，而不是就题论题。
对每一道题，包括做对的题的复习，都是一个知识面的复习，这样做了几个综合练习之后，高中课程的内容几乎就复习了一遍，重点知识就更为突出，知识之间的联系就更清晰，掌握的知识网络、思想方法就更完善。
做题时眼高手低，好高骛远，自认为会解但总难全对，常表现在看错题目，或考虑不周，或演算错误，或叙述不清，或推理不严等方面。
这些都是复习中的大敌。
要解决上面提到的会而不对、对而不全的苦恼问题，在复习中应务必把每个知识点、问题弄清楚，搞明白，解题时审题要稳要慢，看清题目的要求、条件，解题时要步步为营，尽量立足于一次成功。
千万不能养成惟恐做不完题目而匆匆忙忙抢着做，结果却因错误而浪费时间。
在习题训练时要培养自己思维的严谨性、语言的准确性和解题步骤的规范性，优化解题过程，培养自己解题的良好习惯。
谈到规范，要注意两点，一是字迹工整。
现在高考都是网上阅卷，对答题的要求非常高，对写到答题框外的答案一律不给分，同时语文还要给卷面整洁分，作文错一字还要扣一分。
二是步骤完整。
最近，我校在每一次大型考试后，都把
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