S版四年级语文上册期末检测题(一)Word下载.docx

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nnù

tiānyá

hǎijiǎo

二、我会选择。

（8分）

1.下列哪组词语的注音完全正确？

请在括号里打上“√”。

（2分）

（1）蝙蝠（biǎnfú

）疲惫（pí

bè

i）拆除（chāichú

）（）

（2）繁殖（fá

nzhí

）惭愧（cá

nkuì

）嫉妒（jí

dù

）（）

（3）贵贱（guì

jià

n）啄食（zuó

shí

）呼啸（hūxià

o）（）

（4）拯救（zhěnjiù

）铁锹（tiěqiāo）盗窃（dà

oqiè

）（）

2.选出下列句子中加点字没有清读的一项。

（）（2分）

A.会场里人都坐满了，没有地方了。

B.这孩子大大的眼睛，挺精神的。

C.奶奶的脸上露出一种似乎天真的表情。

D.人家正忙着呢，别在这里掺和。

3.请用“”选出多音字在句中的正确读音。

（4分）

（1）李小明同学身强（qiangqiangjiang）力壮,性格倔强（qiangqiangjiang）。

（2）下雨了，家长们都打着（zhaozhaozhe）伞站在校门外，着（zhaozhaozhe）急得等待着（zhaozhaozhe）自己的孩子。

（3）爸爸是单位的推销员，差（chachachai）不多每个月都要出差（chachachai）去搞推销，他的工作从来都没有出过差（chachachai）错。

三、按要求完成词语练习。

（11分）

1.把下面的成语补充完整。

自（）自（）不（）不（）（）云（）云

载（）载（）诚（）诚（）不（）不（）

人（）人（）无（）无（）（）一（）二

三（）两（）九（）一（）五（）六（）

2.写出“一”字、“风”字开头的成语。

一：

（）（）（）（）

风：

3.选词填空。

（3分）

感动整洁鲜艳灿烂庄严慢慢目不转睛

激动整齐艳丽耀眼庄重徐徐全神贯注

星期一早上晨，阳光（），我们全校同学在操场上排着（）的队伍，准备举行（）的升旗仪式。

大队长发出口令：

“全体立正，奏国歌敬礼！

”

（）的五星红旗，在（）的国歌声中（）升起，我（）地注视着，心情异常（）。

四、按要求完成句子训练。

（17分）

1.按要求改写句子。

（5分）

（1）人们永远不会忘记魏格纳的观察和发现。

（改为反问句）

（2）鸟儿飞翔。

（扩句）

（3）美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

（调换次序，句意保持不变）

（4）日内瓦人把整座城市都营造成一个鸟儿的乐园。

（改为“被”字句）

（5）浩浩荡荡的人流，从四面八方向虎门滩涌去。

（缩句）

（1）克莱谛微笑着。

克莱谛用手拨开尺子。

（2）我看见一只小麻雀。

小麻雀呆呆地站在地上。

3.运用比喻可以把意思表达得更形象，请你把下面的比喻句补充完整。

（6分）

（1）他狡猾得像一只（）似的。

（2）他敏捷得像一只（）似的。

（3）他勇猛得像一只（）似的。

（4）他快活得像一只（）似的。

（5）他温柔得像一只（）似的。

（6）他健壮得像一只（）似的。

4.补充句子。

（1）勤能补拙是良策，。

（2），行成于思毁于随。

（3），每逢佳节倍思亲。

（4）理想是。

而没有理想，；

没有方向，

。

五、根据课文内容填空。

（16分）

1.重阳节是我国的传统节日，在每年月初。

我国的传统节日还有

、、等。

2.我国的四大民间故事是《》《》《》《》。

3.台湾岛的著名景点有、、、。

4.全国推广普通话宣传周是在每年。

5.李四光是我国著名的家。

他是我国的发现者和研究的奠基人。

他提出的，在寻找我国石油等矿产资源方面起了重要的作用。

II.阅读升级

一、课内阅读我最棒。

这块突兀的大石头到底是从哪里来的？

为什么周围找不到别的石头呢？

这些问题一直缠绕在李四光的脑海里。

长大后，李四光到英国学习地质学，考察了世界上其他地区的冰川，明白了冰川可以推动巨大的石头旅行几百里甚至上千里。

他想，故乡那块大石头，会不会就是远古时代的冰川从其他地方推来的呢？

可是外国学者断言，中国没有第四纪冰川。

回国后，李四光就开始对中国的冰川进行考察研究，足迹遍布大江南北、黄河上下。

1921年在太行山东麓、山西大同盆地发现了第四纪冰川遗迹，后来又发现多处冰川遗迹。

这些科学发现，推翻了某些外国学者的错误断言，为中国第四纪冰川奠定了基础。

1.给下列加点字注音。

突兀（）东麓（）遗迹（）

2.李四光弄明白这块突兀的大石头是从哪里来了吗？

你来替他回答吧。

3.李四光的考察研究“足迹遍布大江南北、黄河上下”，这说明了什么？

4.李四光经过对中国的冰川考察研究取得了什么成果？

5.从李四光身上你学到了什么？

二、课外拓展我能行（20分）

古井

我们村的东头有一口古井。

井里的水清凉可口。

村里的人都到这里来取水。

古井像一位温情的母亲，用她的甜美的乳汁哺育着她的儿女。

古井离我们家才十几米远。

每天从晨光熹微（xī）到暮色降临，取水的人络（luò

）绎不绝地从我们家门前走过，桶儿叮叮当当，扁担吱悠吱悠，像一支支快乐的乡间小曲。

门前的路面湿漉（lù

）漉的，老是像刚下过一场春雨似的。

我们家的邻居是一对年过六旬的老人。

男的是个老党员，在抗日战争时期腿负过伤，走路一瘸一拐的；

女的又矮又瘦，身子很单薄，简直就像一阵风能把她吹倒似的。

老两口只有一个女儿，在外地教书。

乡亲们见两位老人用水困难，这个帮着挑一担，那个帮着提一桶，老人的水缸总是满满的。

两位老人多次表示，要给帮他们挑水的人一些报酬，可是谁也不肯接受。

“日子长着哩，俺们不能总让大家白出力气啊。

”老两口带着歉意说。

“那口古井给人们出了多少力气？

可它从来没跟人们要过报酬。

”乡亲们总是这样劝说两位老人。

多好的古井啊！

它不仅为乡亲们提供着生命的泉水，还陶冶（yě）着乡亲们的品格，使他们懂得应该怎样做人。

1.照样子，写词语。

（1）叮叮当当（拟声词）

（2）湿漉漉（ABB式）

2.文中加点的“她”指，“乳汁”指，“儿女”指。

加点的“哺育”的意思是。

3.第五自然段中加点字“可”在句中表示什么？

起什么作用？

4.用“”在文中画出一个比喻句，用“~~~~~~”在文中画出一个夸张句。

5.“多好的古井啊！

”你知道这口古井好在哪儿吗？

请你来谈谈。

6.乡亲们从古井身上究竟学到了什么？

III.习作赢家（30分）

在生活中，我们一天天长大，懂得了学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友谊，懂得了珍惜幸福……请以“我懂得了”为题，写写你成长过程中明白的某种道理。