福建省小学语文四年级学业质量监测模拟卷文档格式.docx

福建省小学语文四年级学业质量监测模拟卷文档格式.docx

《福建省小学语文四年级学业质量监测模拟卷文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《福建省小学语文四年级学业质量监测模拟卷文档格式.docx（9页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

B、青年歌手大奖赛上，有些歌手面临对常识性考题一筹莫展，默默无闻，真令人失望。

C、我现在把事情告诉你了，你可以各抒己见，不必拘束。

D、他将大楼的支撑柱子都设计成Ａ字型，真是别出心裁

7、“应接不暇”一词中“暇”的意思是什么？

A、不慌不忙B、从容不迫C、没有事的时候D、空闲

8、哪一对关联词填入句子最恰当？

A、因为…所以… B、如果…就…C、不但…而且… D、虽然…但是…

一滴水（ ）很小，（ ）无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。

9、哪一句歇后语填入横线最恰当？

我这次数学考试考砸了，心情真是。

A、秀才遇到兵——有理说不清B、周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨

C、十五个吊桶打水——七上八下D、王婆卖瓜——自卖自夸

10、下列对句子主要意思的概括，正确的是哪一项？

圆明园的一片片废墟上，矗立着高大的石柱，好像历史老人在控诉着英法联军的罪行。

A、圆明园控诉罪行。

B、石柱控诉罪行。

C、废墟控诉罪行。

D、历史老人控诉罪行。

11、下列对句子蕴含意义的理解，最恰当的是哪一项？

俗话说：

“水能载舟，亦能覆舟”。

网络虽然可以帮助我们，但是也存在着陷阱及危险。

例如：

病毒、黑客等。

如果不小心的话，就可能造成自身资料及金钱上的损失。

。

A、点明网络的重要性。

B、说明网络的好处。

C、说明网络有利，但也有弊。

D、告诫人们不要使用网络。

12、下列哪个成语出自寓言故事？

A、讳疾忌医 B、退避三舍C、四面楚歌 D、刮目相看

13、下面诗句，与“三山半落青天外”对仗工整是哪一项？

A、两朝开济老臣心B、十年一觉扬州梦C、二水中分白鹭洲D、八千里路云和月

14、将下列句子插入语段中的哪个位置最恰当？

傣家少女是水做的妖姬，水是傣家的灵魂。

①流过竹楼间小河静静流淌，拍打着竹楼千古的幽梦。

②寨子里一片静谧，竹林深处，傣家少女挑水走过，长长的筒裙，随着阿娜的身躯一起摆动。

③竹楼有水相伴，泉音叮咚，增添了一种悠闲，一种淡雅，一种从容，何况这里的水，还有竹楼相伴。

④自然和谐，古朴而清丽的竹楼，传承着水的温柔，春的永恒！

A、①之前B、 ①-②之间C、②-③之间 D、③-④之间

15、下面的诗句中，表达思乡之情的一项是哪一句？

A、不识庐山真面目，只缘身在此山中。

B、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

C、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

D、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

能不忆江南？

16、默写刘禹锡的《望洞庭》（要注明诗人的朝代）。

（5分）

，。

二、阅读（本模块的选择题都为单项选择题，每小题2分。

简答题每小题4分。

）（50分）

（一）阅读文学类作品《丑石》，完成17-26题。

（26分）

丑 石（贾平凹）

①我常常遗憾我家门前的那块丑石呢：

它黑黝黝地卧在那里，牛似的模样；

谁也不知道是什么时候留在这里的，谁也不去理会它。

只是麦收时节，门前摊了麦子，奶奶总是要说：

这块丑石，多碍地面哟，多时把它搬走吧。

②于是，伯父家盖房，想以它垒山墙，但苦于它极不规则，没棱角儿，也没平面儿；

用錾破开吧，又懒得花那么大气力，因为河滩并不甚远，随便去掮一块回来，哪一块也比它强。

房盖起来，压铺台阶，伯父也没有看上它。

有一年，来了一个石匠，为我家洗一台石磨，奶奶又说：

用这块丑石吧，省得从远处搬动。

石匠看了看，摇着头，嫌它石质太细，也不采用。

③它不像汉白玉那样的细腻，可以凿下刻字雕花，也不像大青石那样的光滑，可以供来浣纱捶布；

它静静地卧在那里，院边的槐荫没有庇覆它，花儿也不再在它身边生长。

荒草便繁衍出来，枝蔓上下，慢慢地，竟锈上了绿苔、黑斑。

我们这些做孩子的，也讨厌起它来，曾合伙要搬走它，但力气又不足；

虽时时咒骂它，嫌弃它，也无可奈何，只好任它留在那里去了。

④稍稍能安慰我们的，是在那石上有一个不大不小的坑凹儿，雨天就盛满了水。

常常雨过三天了，地上已经干燥，那石凹里水儿还有，鸡儿便去那里渴饮。

每每到了十五的夜晚，我们盼着满月出来，就爬到其上，翘望天边；

奶奶总是要骂的，害怕我们摔下来。

果然那一次就摔了下来，磕破了我的膝盖呢。

⑤人人都骂它是丑石，它真是丑得不能再丑的丑石了。

⑥终有一日，村子里来了一个天文学家。

他在我家门前路过，突然发现了这块石头，眼光立即就拉直了。

他再没有走去，就住了下来；

以后又来了好些人，说这是一块陨石，从天上落下来已经有二三百年了，是一件了不起的东西。

不久便来了车，小心翼翼地将它运走了。

⑦这使我们都很惊奇！

这又怪又丑的石头，原来是天上的呢！

它补过天，在天上发过热，闪过光，我们的先祖或许仰望过它，它给了他们光明，向往，憧憬；

而它落下来了，在污土里，荒草里，一躺就是几百年了？

⑧奶奶说：

“真看不出！

它那么不一般，却怎么连墙也垒不成，台阶也垒不成呢？

⑨“它是太丑了”。

天文学家说。

⑩“真的，是太丑了”。

⑾“可这正是它的美”天文学家说，“它是以丑为美的。

⑿“以丑为美？

⒀“是的，丑到极处，便是美到极处。

正因为它不是一般的顽石，当然不能去做墙，做台阶，不能去雕刻，捶布。

它不是做这些顽意儿的，所以常常就遭到一般世俗的讥讽。

⒁奶奶脸红了，我也脸红了。

⒂我感到自己的可耻，也感到了丑石的伟大；

我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切？

而我又立即深深地感到它那种不屈．于误解、寂寞的生存的伟大。

【注释】①錾（zà

n）：

雕凿金石的工具。

②掮（qiá

用肩扛（东西）。

17、这颗丑石是什么？

[ ]（2分）

A、金刚石B、陨石C、大理石D、花岗石

18、写“以后又来了好些人”，这“好些人”具体指什么？

[ ]（2分）

A、村里村外的人B、看热闹的人

C、关心丑石命运的人D、对天文学有研究的人

19、能准确理解文中语句“眼光立即就拉直了”的是哪一项？

[]（2分）

A、要仔细、专心地看一看这块石头。

B、发现这块石头时的惊喜与对它的高度重视。

C、表明发现这块石头后感到莫名其妙。

D、这块石头的颜色、姿态感到奇怪。

20、“下列哪一项属于文章《丑石》的表现手法？

A、借古讽今B、动静结合C、托物言志D、借景抒情

21、读13-15自然段，并思考，“我”听了天文学家的话后，心情是怎样的？

[ ]（2分）

A、“我”对天文学家的话不能理解B、“我”感到惭愧，并对丑石产生由衷的赞美

C、“我”十分吃惊，没法相信丑石是美的D、“我”为丑石感到不平，心里闷闷不乐

22、对文中最后一段加点字字“屈”做出准确解释的是[ ]（2分）

A、理亏B、弯曲C、屈服D、委屈

23、作者所以赞扬丑石“伟大”的原因最恰当的是哪一项？

[ ]（2分）

A、它不屈于误解、寂寞地生存。

B、我感到自己的无知。

C、“我”不忍看她的脸，更爱看秋刀割过的麦地D、它给了他们光明、向往、憧憬。

24、从哪些地方看出丑石很丑？

至少举两点。

（4分）

25、你是怎样理解天文学家说的“丑到极处，便是美到极处。

”？

26、本文作者通过写自己家乡门前的一块丑石，表现了作者怎样的思想感情？

（二）阅读说明文《味道是怎么来的？

》，完成27-35题。

（24分）

人类水资源现状

①水是人类及其他生物繁衍生存的基本条件，是人们生活不可替代的重要资源，是生态环境中最活跃、影响最广泛的因素，具有许多其他资源所没有的、独特的性能和多重的使用功能，是工农业生产重要资源。

工业生产中，水具有冷却、加工、沸腾、蒸发、传送等一系列功能。

农业用水占了全球使用量的73%，这里主要指灌溉用水。

②全球有水139万亿立方米，其中97、3%是咸水。

2、7%的淡水中又有69%以冰雪形式存在或作为冰帽集中在南北极的高山上难以开发利用。

只有很少的水可供人们使用，有直接经济效益。

水的数量虽在一定时期内是保持平衡的，但在一定的时间、一定的空间范围内又是非常有限的。

目前，世界上早已有出现了水危机的国家如埃塞俄比亚。

联合国已发出警告：

“水将成为一种严重的社会危机。

”水资源已成了一个国家、一个地区持续发展的非常稀缺的资源。

现在世界上约2／3的国家都不同程度地反映出水的危机。

③我国是一个水资源十分短缺的国家，人均水资源量仅占世界平均水平的1/4。

尽管我国水资源总量为28000亿立方米左右，但地区分布十分不均，有八成分布在南方，而南方耕地只占全国耕地面积的1／3左右。

水土资源不相匹配，生态环境相对脆弱。

我国地域广阔，南北跨度极大，远距离调水的难度可想而知。

因此，总的水资源可利用量并不很大。

我国人均水资源占有量为2300立方米，到2030年人口高峰将达到16亿，人均水资源占有量为1700立方米，将接近或达到世界公认的用水警戒线。

缺水将越来越成为我国经济社会发展的严重制约因素。

中国平均每年因旱受灾的耕地面积约四亿亩。

正常年份全国灌区每年缺水300亿立方米，城市缺水60亿立方米。

全国年排放废污水总量近600亿吨，其中80%未经处理直接排入水域。

在全国调查评价的700多条重要河流中，有近50%的河段、90%以上的城市沿河水域遭到污染。

④供需失衡的结果，一是国民经济用水挤占生态环境用水，二是城市与工业用水挤占农业用水。

目前，北方水资源开发程度已超过50%，导致河道断流和湖泊萎缩；

南方水网地区污水超标排放，造成水体污染；

西北干旱区大量挤占生态用水，荒漠化趋势蔓延；

西南山丘区坡陡田高水低，水资源开发利用工程艰巨。

从全国看，水资源现状承载能力和生态环境容量已经明显不足。

27、下列哪一项不属于我国五大淡水湖[ ]（2分）

A、洞庭湖 B、鄱阳湖C、洪泽湖 D、青海湖

28、用水量最大的是哪一项？

[ ]（2分）

A、农业用水 B、工业用水C、生活用水 D、电力用水

29、为什么说“水的数量虽在一定时期内是保持平衡的，但在一定的时间、一定的空间范围内又是非常有限的”？

A、咸水约占全球水资源的97、3，淡水仅占全球水资源的3、7%

B、淡水中有69%以冰雪形式存在或作为冰帽集中在南北极的高山上难以开发利用。

C、有直接经济效益、能开发利用的水仅占全球水资源的一小部分

D、以上选项都对

30、文章没有运用以下哪种说明方法？

A、举例子 B、打比方C、列数字 D、列数字

31、以下关于我国水资源现状的说法，哪一项是正确的？

A、我国水资源地区分布较为平衡。

B、我国水资源二成分布在北方，北方耕地约占占全国耕地面积的1／3左右。

C、我国城市沿河水域遭受污染严重。

D、我国水资源不存在供需失衡情况。

32、第④段中，作者举出北方地区、南方水网地区、西北干旱区、西南山丘区等几个地区的用水情况，是为了具体说明什么？

[ ]（2分）

A、水资源遭受污染严重B、水资源稀缺C、水资源供需失衡的结果D、水土资源不相匹配

33、从第五自然段看，我国水资源短缺的主要原因有哪几项？

（6分）

34、第③段“人均水资源量仅占世界平均水平的1／4，一句中的“仅”能否删去？

为什么？

（2分）

35、针对我国目前水资源现状，请你提两条合理化建议。

三、写作（30分）

（一）写一封简短的留言条（5分）

10月4日下午，东东接到阳阳的电话，叫他到公园去溜冰。

可妈妈没在家，手机也忘在家里了，所以暂时没法联系上。

东东出门前，给妈妈写了张留言条。

他会写些什么呢？

（二）根据下面的提示写一篇习作，自己拟一个题目（25分）

题目：

我不再

要求：

（1）将题目补充完整，如填“孤独”、“天真”、“贪玩”、“糊涂”、“自卑”、“困惑”、“嫉妒”、“相信眼泪”等。

（2）要结合自己的生活经历，写得有真情实感。

福建省小学语文四年级学业质量检测练习卷

（一）答 案

一、1-5 DBACB 6-10 DDDCB11-15 CACCB 16.略

二、

（一）17-23BDBCBCA

24.

（1）颜色丑,“黑黝黝的”.

（2）形状丑,“极不规则,没棱角儿,也没平面儿”.

（3）不细腻、不光滑.

（4）有坑凹儿,存雨水.

25.表面“丑”而不为人欣赏的东西，也有美的价值：

“丑石”默默忍受、坚定不移、甘于寂寞的品质，不屈于误解和寂寞生存的精神是伟大的，值得人们学习；

认识人和事物不能光看外表的“美”与“丑”，真正的美，美在内在的价值。

26.通过写自家门前的一块丑石，表达了不居功自傲，躁进求宠，而默默承受屈辱、误解和孤独的人的敬佩；

并且告诫世人不能用世俗的眼光去审视评价有鲜明“个性”的人，不能片面看待一个人。

（二）27-32 DADBCC

33.①地区分布不均（或：

水土资源不相匹配，生态资源相对脆弱）。

②南北跨度大，远距离调水困难（或：

总的水资源可利用量不大）。

③人口越来越多（或：

人均水资源占有量越来越小。

34.不能。

因为用上“仅”可以突出地说明我国水资源严重短缺的程度，去掉则无此效果，这里体现了说明文语言的准确性、科学性。

35.略