行走在消逝中作文15篇Word格式.docx

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行走在消逝中作文15篇Word格式.docx

狂放的冬夜里一顿热腾腾的火锅,夏日炎炎一根沁人心脾的冰棍,心境舒适时几根重口味的烤串。

让我情不自禁将消逝的岁月重新编织起来。

  天色渐渐暗下来,街道上笼罩着一股食物的香气,每一家小吃店的门口都挤满了人,店主的吆喝声和学生的嬉闹声都到达了一天中最高的分贝。

我也混着熙熙攘攘的人群,进入了一家小吃店,点了一份热干面。

  几分钟后,老板娘麻利地端来了一碗刚出炉的面,热气扑面而来,熟悉的味道让我在脑海中迅速定格了一个人。

那是一个沉默寡言的男孩,每次我来这家店时总能看见他挺直脊梁,双手捧着五六份热干面,如神邸般走出门,架着小摩托扬长而去。

  吃完结账时,老板娘瞥见了我那碗还未见底的面,说道:

“你怎样吃得那么少,平时这一碗好多人还嫌不够呢!

”我只是笑了笑,并未答话。

  走出门,天空竟然飘起了绵绵的雨丝,被冷风一吹就零零落落了,多像我们以往伶仃的回忆,只是此刻已染埋藏心底。

蓦然回首,好多人与事真的消逝在了成长中。

我不得不承认,那个声音是对的。

  在成长的路上,即使山丘还挺立着,天空仍那么蓝,可终究无人能陪我行走,我也终究不能停止行走,一向在路上,一向在路上走着,行走在消逝中……

  行走在消逝中作文

(二):

  人的一生,如同一个巨大的种,每时每刻都在行走。

而我们便是那些指针,只是行走方式不一样罢了。

  在这个巨大的表盘上,我们与父母一齐行走,我们走得快,反之,他们走得慢。

时间的齿轮从未停止转动,它以一种最冷酷的方式让每个生命得以平行前进。

  父母给予我们生命,同时,也给予了我们很多很多无私的爱。

雨蒙蒙,情深深。

  一天,一场大雨倾盆而泻。

放学铃声响起,同学们迫不及待地如同鱼儿似的向外涌去。

校门外,好多家长在大门两侧眼巴巴地张望着。

一把把绚丽多彩的雨伞,像一顶顶蘑菇,把雨天映衬得格外美丽。

这雨下得太突然了,上学时没带上伞,妈妈不在家,爸爸有课。

哎,还是赶快回家吧。

于是不由加快了步伐,径直往家的方向走去。

走着走着,隐隐约约听见有人在喊我名字,我回眸一望,看见不远处一位熟悉的身影——爸爸,一股暖流不由地涌入心头。

爸爸手里提着装有教科书的公文包和伞,正气喘吁吁笨拙地朝我跑过来。

回到家后,看见爸爸的半边衣服全湿了。

那时还小,很纳闷:

明明打着伞的,可为何会湿呢?

当我一次次的经历后,我才发现了这把伞的秘密。

原先爸爸老将伞往我这边倾斜。

情深深,雨蒙蒙,父爱自然在其中。

  雨中行,是满满的父爱。

在我看来,母爱,则是体此刻生活的的平平淡淡,点点滴滴中。

  儿时的我,酷爱读书,爱其如命。

小学时,曾在教师的鼓励下,报名参加学校组织的演讲比赛,但我的演讲水平并非很好,平日里被回答教师问题,如同要了我命般,心里开始犯怵。

放学后闷闷不乐地回到家.,便不由得向妈妈诉说起来。

妈妈放下手中的活耐心地听我讲完后,见我一脸迷惑,俯下身子意味深长地对我说:

“人这一辈子选择很重要,仅有不断锻炼强大自我,才能有更多选择的权利让自我更加优质地生活。

”我抬起头,从妈妈的目光中,看到了鼓励,期望,期待。

妈妈的目光像和煦的阳光撒在了我的身上。

在之后的日子里,我自信满满地无数次地写底稿,背诵,练习。

在无数个夜里妈妈陪我练习,听我抑仰顿挫地背诵,并提出不足给予我鼓励。

到了比赛那天,一个,两个,三个…..轮到我了,我的心如小鹿乱撞,想起前些日子的练习,妈妈慈祥而坚定的目光浮此刻眼前,我开始演讲,整个过程很顺利。

我走下演讲台,找寻母亲的身影,我看见妈妈正站在最显眼的位置冲我微笑。

我跑了过去,妈妈笑眯眯地跟我说:

“这不是很好吗?

,遇到事情不要慌,不要怕,相信自我”。

那次比赛,我只得了三等奖,但母亲的教诲,我铭记于心,伴我成长。

  在平平淡淡的生活中,我们应对父母怀揣一颗感恩的心,轻捧一份理解,珍惜拥有,与幸福相拥,与时间对饮,将平淡的岁月,梳理成诗意的风景,陪伴是最长情的告白。

您的上半生我无法参与,您的下半生我将陪伴到底。

我们无洪荒之力使时光倒流,但那份浓浓的情意,将与时间永驻…

  行走在消逝中作文(三):

  时间总在消逝。

所以,从个人到世界也就不可避免地行走在消逝中。

应对这个事实,无需感伤,因为我们一向行走在消逝中,又一向在消逝中提高。

在人成长的历程中,一切都会无可挽回地消逝;

消逝的可能是青春,可能是健康,可能是性格中那锐利的风发意气,但这些的消逝却

  让我们收获对人生真味的一份体悟,收获成熟。

苏轼性格中的锋芒在那条望不到头的贬谪之路上消逝了,这消逝却让他拥有了“山间之明月”般明亮却不刺目的精神之光,至今仍照耀世间。

史铁生的青春与健康一并消逝,这消逝反让他学会了带着喜悦与感恩生活,自我悟出了给无数正常人以震动的人生真谛,这难道不是一种提高?

可见,在一个人的生活中,一切都在消逝,但又行走在消逝中,在消逝中成熟、提高。

  社会亦然。

历史大潮中,落后与愚昧消逝了,行走在消逝中的社会却获得了发展,这不就是提高吗?

中世纪神权社会的消逝让人权与科学获得了前所未有的解放,王权统治的消逝又解放了多少先进和礼貌的思想,让世界成为一个充满智慧与自由的社会。

的确,我们的社会永远行走在消逝中,伴随着行走的是愚昧落后的永逝,于是,社会在自我行走于其中的消逝中不断提高。

  况且,消逝的事物也未尝完全地真正地离开。

我们不断回首那些消逝的东西,置身当时的局外冷静地思考,反而更能从中汲取经验和教训。

如果我们不行走在消逝中,就永远是“当局者迷”,无法从纷繁的复杂中整理出一个头绪,“取其精华、去其糟粕”不就是这样的一种消逝中的继承和行走吗?

试想在纳粹当局和苏联式的高压统治之下,即使有理性的声音,又如何传到外面人们的耳中?

如果它们没有消逝,那种狂热、高压与荒谬仍笼罩在历史的天空下,我们又去哪里反思如何避免出现下一个纳粹和强权政府?

又如何真正明白该如何做一个有尊严、有自由的人?

消逝,有助于我们的反思,而反思则是提高的开始。

我们行走在消逝中,又在消逝的推动下不断提高。

  消逝不是消失,消逝的事物让一个人成熟,让历史与礼貌在对消逝的反思中不断矫正前进的脚步和方向。

所以,行走在消逝中,我们无须感叹“流水落花春去也”,那些在我们的行走中消逝的,必将像那落红一样化作推动成熟与提高的护花春泥。

  行走在消逝中作文(四):

  以往听过这样一个故事:

一位大学教授在小学一年级的黑板上用粉笔点了一个点,问道:

“这是什么?

”“是小狗”“是芝麻”“是星星”“……”多么丰富得想象力啊!

之后教授又在初中二年级的黑板上做了同样的事,问:

”“这是一个点”“这是一个粉笔点。

”大家七嘴八舌地说着。

最终这位教授在大学二年级又做了这件事,没想到大家异口同声地说:

“这是在粉笔上的一个点。

  听完之后,我不禁感叹:

我们在长大的同时获取了知识,可是我们又同时失去了我那最初的好奇心与想象力。

此刻的我们长大了,生活在这个繁华的大都市中,我们已经没有感到兴奋的方了。

  刚出世的婴儿,对一切都感到好奇,也拥有最清澈的眼神。

可是,随着时间的推移,我们那最纯真的东西已经离我们远去了,我们难道已经告别童年变成无趣的大人了吗……

  行走在消逝中,我们的童真已被磨灭,我们的梦想也已远离了,取而代之的是我们应对现实不敢反抗,安于现状。

没有梦想的人,相当于行尸走肉,我们已在慢慢的向心灵死亡靠近……

  行走在消逝中,就好像我们的心灵行走在沙漠中没有甘泉的滋润,迟早会走向死亡;

就好像我们的灵魂不能得到净化,最终只能徘徊在天地之间游荡;

就好像我们的思想过于成熟,到时只能追悔莫及,怨天尤人。

  行走在消逝中,让我们失去自我,让我们迷茫无助,让我们变得无趣。

所以请大声地呼吁:

行走在消逝中的人们,请把握自我,让童真回到我们身边来,抛弃所谓的成熟,让我们来一次心的洗礼!

  心灵,行走在消逝中……

  行走在消逝中作文(五):

  消逝了的终究还是逝去了,再也寻不回,即使去寻也终将是无济于事的。

  就好比滚滚江中月,流不尽的是江中水,溜不去的是江中月;

可水已经不再是从前的水,月也已经不是曾前的月。

每时每刻,每分每秒,它们——也不曾停留过,一刻也没有。

就这样,一点一滴的消逝;

就这样,一片一片地滑过,不留任何痕迹,没有任何征兆,在你我全无知觉中,它已相去甚远了。

  我们之间隔的已不再是一江一河的距离,我们隔得也已不再是天上地下的距离,这些距离至少还有寻回的时侯。

可是,江水月色,艳阳金柳,花开花落,春秋代序,貌似它们曾未离开过,从未逝去过,可事实上,今日与昨日已相去千里,今之月与昨之月已相距万年。

想追已来不及,想寻已无踪迹。

  留下的仅存着些微的记忆。

也许,许多东西都在我们无觉察中已随日月飞去,天晓得,这些已逝去的竟成了天真的稚嫩的我们生活的米粮,生存的意义。

也许,我们会抱着一个以往的完美现实、如今的梦幻泡沫来了此一生。

岂不知一切都已经成了过眼烟云,早已销声匿迹,也许是在我们某次的睡梦中就已经被冰封在记忆的长河中了。

这些梦中的抱幻想的孩儿也许是幸福的,但愿他们都不要醒。

正如鲁迅所言的人生最痛苦的莫过于醒来发现没有路可走,这样痛苦的醒还不如安乐的睡。

  行走在消逝中,此刻的月还是前一分钟的月吗?

  行走在消逝中作文(六):

  看着渐行渐远的童年,我明白那些欢乐与纯真也会随之消逝,只留下成长的足迹,沉重而苦涩。

  看着不复存在的玛雅文化和高昌古国,我明白那些历史的辉煌也早已被吹散在几千年前的风中,只留下残破不整的人们的记忆和颓圮的篱墙,孤寂而荒凉。

  看着凋零枯朽的“满园春色”,我明白那些美丽的芬芳再也抓不住,只留下残风在枝头萦绕飘摇,悲戚而单调。

  世间的一切都这样,随着时间而消逝,包括时间本身光阴一去不复返!

最终只留下空虚和寂寥,像高一的时光。

放假了,同学们都匆匆离去,只留下空无一人的教室,宽敞而明亮,却失去了往日的欢言笑语和乐融融。

虽然以后不是不再见面,可是人去楼空我们再也无法回到过去了!

只能在消逝中渐行渐远,失掉最终的踪影。

可是,行走在消逝中也未必就如此伤感,它或许还会是一种幸福的回报呢。

  渐行渐远的童年带走了我的纯真与完美,我却在充满活力的青春季节拾到了成长的稻穗,用了辛勤的汗水去浇灌。

虽然辛苦,但我更感到欢乐与充实。

抛却了童年不切实际的幻想,开始脚踏实地认真学习,为了未来而努力奋斗,并永不言败。

因为我明白生活要我去征服,相信胜利就在不远处向我招手。

  玛雅文化的湮没与高昌古国的消失让人们倍感痛心。

在一点一滴的消逝中,人们创造了新的文化与王国,继续那未完的繁荣昌盛。

直到今日,已有了超越几千年前更多倍的文化出现,各国也在现代文化中越行越勇,越来越强大,如今我们的生活便捷而舒适。

  百花失去了娇妍的姿色,孤独的枝头仅有残风萦绕,可是走过这个夏天,它们能结出或鲜红或黑紫的果实,香甜可口。

  行走在消逝中,花儿收获了果实,我们迎来了成熟,而世纪创造了奇迹。

谁能说这不是一种幸福的回报呢?

  让我们在消逝中行走,共获幸福吧!

  献给所有怀念高一,怀念过去的朋友们:

祝你们幸福!

  行走在消逝中作文(七):

  傍晚时分,西边的天际悬着火球。

火红火红的,浑圆浑圆的,橘红的颜色染红了半边苍穹,鲜艳欲滴,火一样的光束斜射在整个人间。

顿时,万物也在瞬间被染的血红;

在充斥着无数微尘的广袤的土地上,在或枯黄的或苍绿的草上树上,亦在古老的暗黄的城墙上,新建的雪白的大厦上以及行走在消逝中的人的面庞上……都被这霞光所笼罩着,与火球融为一体。

  在江南的山水之乡是看不到这样壮丽的景观的,也仅有在北方,具体地说应当是大西北,才会有如此庄严肃穆的壮景。

  在江南,群山遮蔽了视线,在太阳的火线还会灼伤眸子的时候,它就已经被群山,被云层所吞噬了,消失在视线之外了。

就在它入墓的前一秒,一毫秒,我们都还是不敢直视它,所以他的浑圆我们仅有耳闻但未目睹了。

至于他的火红,他的鲜艳欲滴,我们更是与它无缘了。

倘如天气好,我们还是有机会窥视一下它消失在视野之外后反射到在蓝天中漂浮的云层上彩霞。

至于他本身的红,本身的艳,我们——南方的娃——只能经过书本上描述的千篇一律的文字来发挥我们贫瘠的陈旧的想象来一次满足自我的那一点点的欲望。

若不是亲身体会,亲眼目睹,怎会想象得到它是如此之神奇呢?

  在雄鸡西北的地面上,一个火球正置于天际,没有任何的依托,就那样单单的置在那儿。

它也不需要任何的依附,所有的金丝银线对它来说都是一种累赘。

也许正应如此,才显出它的庄严,它的肃穆。

  你看,如此之令人震惊的火球它也在慢慢的滑落。

渐渐地,陷入了灰暗的云层中,那六分之一的火球已变得暗红,黄褐色了,它不再那样的鲜艳了,它已经变得暗沉了。

慢慢地坠,慢慢地落;

缓缓地行走,渐渐地消失。

哦,已经消失三分之一,二分之一了——噢,原先太阳也在消逝中——只剩下一小半……仅有一条光弧了,以致最终彻底的完全的消失在了黑魆魆的天际。

一轮挂在东边天际的圆盘借着它的余晖又把人间洒满了皎洁迷蒙的月光。

  一个新的轮回又开始了,消逝在慢行着!

  行走在消逝中作文(八):

  记得南唐中主李的两句词:

“菡萏香销翠叶残,西风愁起绿波间。

”是的,应对良辰美景,人情总是得之则喜,失之则悲。

然而,换一种眼光视之,则岂是一个悲字了得。

  生命的消逝,恰是生命的另一种存在,是生命行走的另一种方式。

  总是感动于哲人之词:

得失不惊,看庭前花开花落。

如此坦定(编者注:

似应为“淡定”)的心态,为的是他深悟造化轮回之道。

赵朴初大师圆寂之前留下一偈:

生亦欣然,死也坦然,花落还开,水流不断。

是啊,消逝的生命,不是一去不回头,它总会以某种因果的形式得以重生。

所以应对西风凄紧,众芳凋零,不妨想到来年仍是一样的群芳争春,一样的万紫千红,一样的莺歌燕舞。

应对“荷枯仅有擎天盖”的一泓秋池,何不想到“小荷才露尖尖角”的春意的清新,何不想到“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的夏韵的繁盛。

  一个轮回的尽头,是另一个轮回的开始。

生命就是以这样一种消逝的方式举行着永久的盛筵。

  在这场盛筵中,个体生命的消逝使群体的生命行走成永恒。

“落红不是无情物,化作春泥更护花。

”龚定庵的诗句不光昭示着落花有情,也昭示着生命消逝的弥足珍贵。

年年岁岁花相似,为的是有年年岁岁的花凋零。

今年的花朵以消逝的方式在进行着热情的行走,它以基因的形式,它以泥土的形式,它以养料的形式……确保着来年的花像它一样的美丽、健壮,甚至比它更加的美丽、健壮。

这样,花的生命的链条就环环相扣,永不断绝。

而试想,若有一种生命,它的个体不会消逝,这个生命的群体会兴旺发达?

  在这场盛筵中,个体生命的消逝使另一生命行走成伟大。

这一点在人类的生活中显得异常的鲜明。

人类历史和现实的星空中,固然有一些星星在熠熠生辉。

他们或是政治巨人,或是文艺巨匠,或是科学大师……但为他们作奠基的必须还有不可胜数的肉体的生命、艺术的生命、科学的生命……古人云,“一将成功千骨枯”,多少成功的将军,应对闪闪发光的将星,流下了辣辣的泪水。

  所以啊,应对消逝的生命,能够悲慨,能够淡然,但不要忘记跪下来,掬起一捧热泪!

  行走在消逝中作文(九):

  落叶枯黄,岁月消逝......

  ——题记

  还清晰的记得,刚刚踏入这学校时候那段军训的日子,虽浸透了苦涩的泪水和点点的辛酸,但也获得了一份收获的喜悦......还记得开学初的那段豪言壮语:

今日,我为文昌骄傲;

明天,文昌为我自豪!

  ............

  那点点击一,至今任完整如初的在我脑海中保留......

  转眼,结束了第三次的考试......“啊!

不久,就要期末考试了!

”我满脸诧异的说道。

  日子,总是再无声中慢慢消逝,只在某个时刻,无意的回望那过去的点滴岁月,才会恍然大悟半从执迷中清醒过来:

“时间,过得真快呀!

”仅有到了这个时候,才会真正明白日月如梭,光阴似箭的真谛!

  世上的每一个人,其实都走在一条叫做“消逝”的路上,只是每个人的速度有所不一样。

匆匆走着的人,喜欢把时间放在娱乐上,却在无声中,消磨着自我宝贵的时间;

慢悠悠走着的人,倒是喜欢把时间当作一块干燥的海绵,使劲地挤着,挤着......最终,最终在不懈的努力下,充分的利用了“时间”这样东西......当岁月瞬间消逝,当年走得快的人,回望过去的点滴,只会在阵阵诧异中发现自我已浪费了太多太多珍贵的时间......当年走得慢的人,把时间都挤了出来用,而今便少做了许多工作,原因就是当年在“消逝”路上,走得很慢.....

  我,迈着那尽量放慢了的步伐,行走在消逝中......

  行走在消逝中作文(十):

  指尖,轻轻滑过教室的黑板,想要把我六年的幸福刻进无限的时光。

  空气中浮着淡淡的幽香,纯洁而温暖,充满了记忆中你们的芬芳。

  独自漫步在黄昏的操场,望着天际浮起的彤云,心中忽然有些伤感。

  而回眸时你的微笑,却让我感到,只要阳光撒满的地方,都是我们的天堂。

  感激你们,我亲爱的教师们,感激你们让我的童年如此欢乐飞扬。

  每每想起那个自信、温暖、甜美、宁静的微笑时,忽然就想不下去了,该跟那个微笑说再见了吧,还有那个微笑的主人。

可是不想说,也不敢说,怕一说出口就会流泪,怕一流泪就什么也说不出口,怕什么都还没说出口就永远离别。

虽然这是必然,可是期望必然中有偶然,但即使偶然也已经无用,反正到头来也只当做迷迷糊糊的一场梦。

  从小有个梦想,长大以后要做一个伟大的人物,此刻忽然觉得很可笑,一个美丽却迟迟未去努力的梦想。

如今只想长大以后读一所好大学,然后当一名教师,安安稳稳的过一辈子。

那个梦早已不见了踪影,梦想已在成长中消逝,可是,还要夺去我心爱的教师,还要让她也离我而去,还要让我一辈子沉浸在失去她的痛苦中……

  和她在一齐那么开心,那么欢乐,她那么幽默,那么进取,那么向上……可是我们要永远分别了,好象是永远,永远……如果以后我们还能再见面,算是缘分吧,可是……我不明白该怎样说才好。

  我抬起朦胧的泪眼,却发现阳光依旧灿烂而明媚,温暖地铺洒在我的心间,以它独特的方式,宽慰着我的不舍,行走在消逝中,一辈子守着宁静的生活,或许也是一种幸福吧!

  行走在消逝中作文(十一):

  永远记得她,那条静静流淌的溪儿,她年轻,她美丽,她一向在行走。

  小溪静静地流淌……

  很多年前,她就生在这个小村庄里,村里的人们爱她,疼她,她帮村里的人们运输货物,使他们致富。

几年后,村里的一切都变了,那些农家小院转变成了高楼,人们的.生活污水很自然地流进她的体内,那些工业污水也不甘落后,相继进入了这条神圣的小河。

它们摧毁了小溪年轻的面庞。

  时而有几个好心的老人阻止一些人把污物倒入小溪,这是最令她欣慰的了,仅此而已?

还会有些小学生在教师的孜孜教诲下,再也不把吃剩的零食慰劳给小溪了。

反倒是那些不懂得知恩图报的青年人,把塑料、纸袋等白色污染毫无顾及地赠送给小溪,促使那些水生生物也无家可归。

  春天来了,是她玩耍的时候,柳树姐姐是她唯一的玩伴,她们有着共同的一生,共同的遭遇;

夏天,是她乘凉的时候,人们顺手牵羊地把树叶摘下,有意无心地飘到小溪里;

秋天,下雨的时候,是她哭泣的时候,她很感激老天赐予她这场雨;

冬天,是她休息的时候,因为人们都在家中取暖。

  行走在消逝中作文(十二):

  时光像淘气的孩子喜欢踮起脚尖从我们身边轻悄悄地走过。

  在生命的旅途中,我们都扮演着匆忙的主角。

在企盼和等待中,时光且行且逝。

一切都变得仓惶而又模糊。

除非停下脚步,默默地回首在沉醒的记忆中,远远的回望往事。

  每一天都是这样,事无忌淡地单独行走在夜深人静的湖岸上,远远望去那被月光照射的湖面美景,我总是固执地认为此时夜色是这一天最差时刻,少了白天的喧闹,多了夜间的宁谧,少了白天那份明艳,多了夜色的深沉憧憬,像江南的女子坐抱琵琶半遮面一抹羞涩,楚楚地躲在一隅,泛着波光的湖面,仿佛看见那女子的泪水点点望穿江水的明眸,远处微波涟漪的湖水,像是女子青黛色的微蹙的眉,宁静、深邃,令人窒息的美。

  走累了,就坐在湖岸上欣赏这夜色美景,深深的被这一夜幕所陶醉,忘记自我身处何处,晚风带着湖水的微凉和树木的清香绿萌扑面而来,湖水柔柔的撞击着堤坝溅起晶莹的水花,溅到我的身上,炽热的身体被这微凉的水花给降冷,敞开双肩,闭上双眼,慢慢着呼吸晚风的气息,它像有形的双手在抚摸我的脸,也像吸尘器一样吸收我那些不快的记忆,永远消失在我的世界里。

睁开双眼,眼前出现湖光闪烁,闪烁着他的风景,闪烁着它那姿艳的体形,像宝石流霞映衬着寂寞黑色的天空,月光似水,星辰璀璨,透过层层雾霭在湖面上扑朔,在触景生情中追溯,消逝起义的欢乐,走出这片阴影的枷锁。

  行走在消逝中作文(十三):

  落叶枯黄,岁月消逝……

  还清晰的记得,刚刚踏入这学校时候那段军训的日子,虽浸透了苦涩的泪水和点点的辛酸,但也获得了一份收获的喜悦。

还记得开学初的那段豪言壮语:

今日,我为文昌骄傲;

  那点点击一,至今任完整如初的在我脑海中保留……

  转眼,结束了第三次的考试……“啊!

慢悠悠走着的人,倒是喜欢把时间当作一块干燥的海绵,使劲地挤着,挤着……最终,最终在不懈的努力下,充分的利用了“时间”这样东西……当岁月瞬间消逝,当年走得快的人,回望过去的点滴,只会在阵阵诧异中发现自我已浪费了太多太多珍贵的时间……当年走得慢的人,把时间都挤了出来用,而今便少做了许多工作,原因就是当年在“消逝”路上,走得很慢……

  我,迈着那尽量放慢了的步伐,行走在消逝中……

  行走在消逝中作文(十四):

  转眼间我该上初中了,小学六年已经过去,好快呀,学业又要加重了。

光阴似箭,日月如梭,我有时候也会觉得时间过的好

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