角含半角模型Word下载.docx

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角含半角模型Word下载.docx

,点D在BC上,点E在BC延长线上,

且zDAE=45°

则:

BD2+CE2=DE2

(3)如图,将等腰直角三角形变成任意等腰三角形,亦可以逬行两种方法的操作。

任意等腰三角形

旋转法

翻折法

类型二:

正方形中角含半角模型

(1)如图,在正方形ABCD中,点E.F分别在边BCXCD上,zEAF=45°

,连接EF,

过点A作AG丄EF于点G,则:

EF=BE+DF.AG=AD

作法:

将AABE绕点A逆时针旋转90°

(2)如图,在正方形ABCD中,点E、F分别在边CB、DC的延长线上rzEAF=45°

则:

EF=DF—BE

将ZXABE绕点A逆时针旋转90°

 

(2)如图将正方形变成一组邻边相等对角互补的四边形在四方形ABCD中AB=ADf

zBAD+zC=180°

,点E、F分别在边BCXCD上,zEAF=-zBAD,连接EF•则:

2

EF=BE+DF。

图示(3)

将AABE绕点A逆时针旋转zBAD的大小

例题1:

如图,正方形ABCD的边长为4,点E、F分别在AB、AD±

,若CE=5,且z

ECF=45°

r则CF的长为、

变式1:

如图四边形ABCD中,ADllBC,zBCD=90°

AB二BC+ADzzDAC=45°

E为

CD上一点,且zBAE=45°

若CD=4,则AABE的面积为()

A12n244850

A、—B、—C、—Ds—

7777

例题2:

在正方形ABCD中,连接BD,

(1)如图1,AE丄BD于点E,直接写出zBAE的的度数;

(2)如图1,在

(1)的条件下,将ZXAEB以A为旋转中心,沿逆时针方向旋转30。

得到△AREr43与BD交于M,AE'

的延长线与BD交于No

1依题意补全图1;

2用等式表示线段BM、DN和MN之间的数星关系,并证明。

(3)如图2,E、F分别是边BC、CD上的点,ACEF的周长是正方形ABCD周长的一半,

AE、AF分别与BD交于M、N,写出判断线段BM、DN、MN之间数星关系的思

路。

(不必写出完整推理过程L

变式2:

(1)探究发现

如图1,在正方形ABCD中,点M、N分别是边BC、CD上的点,zMAN=45°

若将△DAN绕点A顺时针旋转90°

到ABAG位置,可得Z\MAN泌MAG,SAMCN的周长为6,则正方形ADCD的边长为o

(2)类比延伸

如图2,四边形ABCD中,AB=AD,zBAD=120°

zB+zD=180°

,点M、N分别在边

BC、CD上,zMAN=60°

请判断线段BM、DN、MN之间的数呈关系,并说明理由。

(3)拓展应用

如图3,四边形ABCD中,AB=AD=10,zADC=120°

,点M、N分别在边BC、CD上,连接AM、MN,AABM是等边三角形,AM丄AD,DN=5(能—1),请直接写出MN的长。

图1

图2

图3

例题3:

如图,在四边形ABCD中fAB=BC#zA=zC=90°

zzB=135°

K、N分别是AB、

BC上的点,若ABKN的周长为AB的2倍,求zKDN的度数。

变式3:

如图,正方形被两条与边平行的线段EF、GH分割称四个小矩形,P是EF与GH的交点,若矩形PFCH的面积恰是矩形AGPE面积的2倍,试确走zHAF的大小并证明你的结论。

B

F

例题4:

如图,在四边形ABCD中,AB=AD,BC=BDzzABC=zADC=90°

zMAN=l

--2zBADo

(1)如图「将zMAN绕点A旋转,它的两边分别交BC、CD于M、N,试判断这一程中线段BM、DN和MN之间有怎样的数量关系?

直接写岀结论,不用证明;

(2)如图2,将zMAN绕点A旋转,它的两边分别交BC、CD延长线于M、N,试判断这一过程中线段BM.DN和MN之间有怎样的数呈关系?

并证明你的结论;

(3)如图3,将zMAN绕点A旋转,它的两边分别交BC、CD的反向延长线于M、Nf

试判断这一过程中线段BMXDN和MN之间有怎样的数

呈关系?

直接写出结论『不用证明。

D

A

M

练习

练习1:

请阅读下列材料:

问题,正方形ABCD中,M、N分别是直线CB、DC上的动点,zMAN=45°

当zMAN

交边CB、DC于点M、N(如图①)时,线段BM、DN和MN之间有怎样的数星关系?

小聪同学的思路是:

延长CB至E使BE=DN,并连接AE,构造全等三角形经过推理使问题得到解决,请你参考小葱同学的思路,探究并解决下列问题:

(1)直接写出上面问题中,线段BM、DN和MN之间的数臺关系;

(2)当zMAN分别交边CB、DC的延长线于点M、N(如图②),线段BM、DN和MN之间又有怎样的数呈关系?

请你写出你的猜想,并加以证明;

(3)在图①中,若正方形的边长为16cm,DN=4cm,请利用

(1)中的结论,试求MN的长。

图①

图②

练习2:

(1)如图1,在四边形ABCD中,AB=ADzzB=zD=90°

zE.F分别是边BC、

CD上的点,且zEAF二丄zBAD。

试探究图中线段BE、EF、FD之间的数呈关系。

2

小王同学探究此问题的方法是:

延长EB到点G,使BG=DF,连接AG,先证明

ADF,再证明AAEG^AAEF,可得岀结论,他的结论是。

(2)如图2,在四边形ABCD中,AB=AD,zB+zD=180°

E、F分别是边BC、CD上的点,且zEAF二丄zBADr上述结论是否仍然成立,并说明理由。

(3)如图3,在四边形ABCD中,AB=AD,zB+zD=180°

E、F分别是边BC、CD延长线上的点,且zEAF=|zBAD,

(1)中的结论是否仍然成立?

若成立,请证明,若不成立,请写出它们之间的数呈关系,并证明。

练习3:

小晏和她的同学组成了〃爰琢磨"

学习小组,有一次,她们碰到这样一道题:

〃已知正方形ABCDEF、G、H分别是边AB、BC、CD、DA上的点若EG丄FH,则EG=FGO"

为了解决这个问题,经过思考,大家给了以下两个方案;

方案一:

过点A作AMllHF交BC于点M,过点B作BNIIEG交CD于点N;

方案二:

过点A作AMllHF交BC于点M,过点A作ANIIEG交CD于点N;

(1)对小晏遇到的问题,请在甲、乙两个方案中任取一个加以证明(如图1)・

(2)如果把条件中的"

正方形"

改为"

长方形"

并设AB=2,BC=3,(如图2),试探究

EG、FH之间有怎样的数呈关系,并加以证明。

(3)如果把条件中的"

EG丄FH"

EG与FH的夹角为45"

并假设正方形ABCD的边长为1,FH的长为迎(如图3),试求EG的长度。

练习4:

已知,如图,正方形ABCD的边长为a,BMXDN分别平分正方形的两个外角,

且满足zMAN=45°

f连接MC、NC、MNO

(1)填空:

与AABM相似的三角形是,BM*DN=;

(用

含a的式子表示)

(2)求zMCN的度数;

(3)猜想线段BM、DN和MN之间的数呈关系并证明你的结论;

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