陕西省咸阳市长武县教师招聘《通用知识》真题及答案Word文档格式.docx

上传人:w**** 文档编号:5690527 上传时间:2023-05-05 格式:DOCX 页数:22 大小:13.25KB
下载 相关 举报
陕西省咸阳市长武县教师招聘《通用知识》真题及答案Word文档格式.docx_第1页
第1页 / 共22页
陕西省咸阳市长武县教师招聘《通用知识》真题及答案Word文档格式.docx_第2页
第2页 / 共22页
陕西省咸阳市长武县教师招聘《通用知识》真题及答案Word文档格式.docx_第3页
第3页 / 共22页
陕西省咸阳市长武县教师招聘《通用知识》真题及答案Word文档格式.docx_第4页
第4页 / 共22页
陕西省咸阳市长武县教师招聘《通用知识》真题及答案Word文档格式.docx_第5页
第5页 / 共22页
亲,该文档总共22页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

陕西省咸阳市长武县教师招聘《通用知识》真题及答案Word文档格式.docx

《陕西省咸阳市长武县教师招聘《通用知识》真题及答案Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《陕西省咸阳市长武县教师招聘《通用知识》真题及答案Word文档格式.docx(22页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

陕西省咸阳市长武县教师招聘《通用知识》真题及答案Word文档格式.docx

  D、教育的发展对人的发展起决定性作用,好的教育一定能培养出优秀的学生

  【答案】D

  6、教育史上第一个承认游戏的教育价值并有系统地把游戏列入教育过程的教育家是()。

  A、福禄贝尔

  B、夸美纽斯

  C、蒙台梭利

  D、维果茨基

  7、柯尔伯格提出了三水平六阶段道德发展理论,其中三水平是指()。

  A、前习俗水平、习俗水平与后习俗水平

  B、模仿水平、应用水平与创新水平

  C、前道德水平、道德水平与后道德水平

  D、他律水平、中间水平与自律水平

  8、古代印度婆罗门教有严格的等级规定,处于最高级的是()。

  A、首陀罗种姓

  B、刹帝利

  C、吠舍种姓

  D、僧侣祭司

  9、梦是一种奇怪的心理现象,属于想像的一种,是()。

  A、创造想像

  B、再造想像

  C、有意想像

  D、无意想像

  10、根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分,3-4岁儿童属于()。

  A、先学前期

  B、幼儿中期

  C、幼儿初期

  D、幼儿晚期

  11、如果个体对成功或失败作任务难度归因,从归因因素角度讲,这种归因属于()。

  A、外部、不可控和不稳定归因

  B、外部、可控和稳定归因

  C、外部、不可控和稳定归因

  D、外部、可控和不稳定归因

  12、人生头2~3年心理发展成就的集中表现是()。

  A、手眼协调动作

  B、独立性的出现

  C、坚持性的出现

  D、分离焦虑的出现

  13、家长既是孩子的第一任老师,也是终身老师,指的是家庭教育的()。

  A、率先性

  B、丰富性

  C、终身性

  D、主导性

  14、人的学习主要是通过()进行的。

  A、视觉

  B、听觉

  C、嗅觉

  D、触觉

  15、制定教学计划的首要问题是()。

  A、课程设置

  B、学科顺序

  C、课时分配

  D、学年编制

  16、在学习动作技能的培养中熟练操作具有()种主要特征。

  A、1

  B、3

  C、5

  D、7

  17、“学不躐等”出自()。

  A、《学记》

  B、《论语》

  C、《礼记》

  D、《中庸》

  18、汉语中最早将“教”和“学”连用的《孟子•尽心上》是什么时期的著作?

()

  A、汉代

  B、战国

  C、魏晋南北朝

  D、唐朝

  19、汉语中最早将“教”和“学”连用的《孟子•尽心上》是什么时期的著作?

  20、人脑对直接作用于感官的客观事物的综合整体反映是()。

  A、感觉

  B、知觉

  C、表象

  D、后像

  21、主张“一切知识都从感官的知觉开始”的教育家是()。

  A、赫尔巴特

  C、凯洛夫

  D、夸美纽斯

  22、下列活动属于“言语过程”的是()。

  A、听故事

  B、练习打字

  C、弹琴

  D、练声

  23、下列哪一种做法不利于教育发挥促进儿童发展的主导作用?

()。

  A、教育在成熟的基础上引导发展

  B、教育始终在整体发展的基础上促进个性发展

  C、教育始终要顺应儿童的成熟,反映儿童已有的发展

  D、教育过程中始终要尊重和发挥儿童的主体性

  24、竞争有可能会使一部分学生过度紧张和焦虑,容易忽视活动的()。

  A、积极价值

  B、创造性功能

  C、真正目的

  D、内在价值和创造性

  25、“人心不同,各如其面”,这句俗语为人格的哪种特点作了最好的诠释?

  A、稳定性

  B、独特性

  C、整合性

  D、功能性

  26、将经过精加工提炼出来的知识点加以构造,形成知识结构的更高水平的信息加工策略是()。

  A、元认知策略

  B、精加工策略

  C、组合策略

  D、复述策略

  27、()是著名的行为主义心理学家,他的操作性条件作用理论是建立在动物学习实验基础上的。

  A、加涅

  B、奥苏贝尔

  C、桑代克

  D、斯金纳

  28、观察法属于学前教育基本方法中的()。

  A、直观形象法

  B、游戏化方法

  C、移情训练法

  D、环境体验法

  29、聚精会神”、“仔细”主要描绘的是注意的什么特点()。

  A、指向性

  B、集中性

  C、清晰性

  D、鲜明性

  30、我国心理学家林传鼎的研究指出,新生儿已有两种完全可以分辨清楚的情绪反应,即()。

  A、愉快与惊奇

  B、愉快与悲伤

  C、愉快与厌恶

  D、腧快与不愉快

  31、“君子之教,喻也”体现了教学的启发式原则,这一句话出自()。

  A、《中庸》

  B、《大学》

  C、《论语》

  D、《学记》

  32、幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是()。

  A、游戏

  B、交往

  C、活动

  D、玩耍

  33、在构成教育活动的基本要素中,主导性的因素是()。

  A、教育者

  B、受教育者

  C、教育措施

  D、教育内容

  34、一个人的基本素养包括()。

  A、身体、精神

  B、道德、学识

  C、德、智、体

  D、知、情、意

  35、情绪作为信息交流工具的特点具有()。

  A、系统性

  B、传递功能

  C、信号作用

  D、感染性

  36、眼手(视触)协调的出现的主要标志是()。

  A、抓握反射

  B、伸手能够抓到东西

  C、手的无意性抚摸

  D、无意的触觉活动

  37、联合国教科文组织于1993年提出的未来教育的四大基础支柱是()。

  A、学会生活、学会认知、学会工作、学会享受

  B、学会做事、学会学习、学会生活、学会合作

  C、学会做人、学会做事、学会学习、学会生存

  D、学会认知、学会做事、学会做人、学会共处

  38、发展适宜性原则是针对幼儿教育的什么倾向提出的?

  A、小学化倾向

  B、多元化倾向

  C、游戏化倾向

  D、活动化倾向

  39、心理健康表现为个人具有生命的活力,积极的内心体验和良好的()。

  A、社会适应

  B、社会化人格

  C、精神面貌

  D、精神状态

  40、被誉为“世界学前教育之父”的教育家是()。

  A、蒙台梭利

  B、福禄贝尔

  C、杜威

  D、卢梭

  41、()是人的认识和行为的唤起者和组织者。

  C、情绪

  D、气质

  42、人的生理成熟以具有()能力为标志。

  A、创造

  B、学习

  C、生殖

  D、思考

  43、在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育是在()。

  A、1904年

  B、1922年

  C、1949年

  D、1986年

  44、“十年树木,百年树人”形容了幼儿教师劳动的()。

  A、纯真美好

  B、长期性

  C、艰巨性

  D、引导性

  45、特殊教育学校(班)学生人均公用经费标准应当()普通学校学生人均公用经费标准。

  A、相当于

  B、等于

  C、高于

  D、低于

  46、闻一知

  十、触类旁通是指学习中的()。

  A、定势现象

  B、迁移现象

  C、记忆现象

  D、创造性

  47、课外教育活动的基本组织形式是()。

  A、群众性活动

  B、自发活动

  C、小组活动

  D、个人活动

  48、通过摆事实、讲道理,使幼儿明辨是非的教育方法是()。

  A、情感陶冶法

  B、说理教育法

  C、品德评价法

  D、实际锻炼法

  49、教师的语言修炼可以从以下几方面入手:

提高教师自身的思想修养、培养良好的心理素质和()。

  A、加强知识修养

  B、加强信息能力

  C、较强角色调适能力

  D、加强交往能力

  50、根据经典条件反射作用理论,食物可以诱发狗的唾液分泌反应,则分泌唾液是()。

  A、中性刺激

  B、无条件刺激

  C、条件反应

  D、无条件反应

  51、推动各国幼儿园的建立,并使学前教育学开始成为一门独立的学科的是()。

  A、欧文

  C、福禄培尔

  D、蒙台梭利

  52、不属于幼儿期性格的典型特点是()。

  A、活泼好动

  B、喜欢交往”

  C、好奇好问

  D、很不稳定

  53、“小孔成像”的原理是下列哪个学派的发明()。

  A、阴阳家

  B、道家

  C、墨家

  D、法家

  【答案】C

  54、3--6岁儿童注意发展的特征是()。

  A、无意注意占优势

  B、有意注意占优势

  C、注意的发展不受语言支配

  D、有意注意和无意注意均衡发展

  55、哪种师生关系模式容易使学生形成良好的人格特征()。

  A、管理型

  B、放任型

  C、专制型

  D、民主型

  56、智力是指人们的认识能力,其核心是()。

  A、注意力

  B、观察力

  C、思维力

  D、想象力

  57、教师在教学中补充教学内容以反映最新科学成果,体现了教学的()。

  A、思想性

  B、科学性

  C、拓展性

  D、趣味性

  58、标志着儿童思维真正发生的是()。

  A、语词概括的出现

  B、真观概括的出现

  C、动作概括的出现

  D、感知概括的出现

  59、角色游戏、表演游戏和结构游戏是()。

  A、创造性游戏

  B、有规则游戏

  C、智力游戏

  D、集体游戏

  60、下列关于情感与语言的叙述中,()项不正确。

  A、儿童最初的话语大多带有情感和愿望的色彩

  B、情绪激动对儿童学习任何一类词语都不利

  C、情绪激动法可以促进儿童掌握某些难以掌握的词

  D、有美感情调色彩的词比有恶感的词更利于儿童记忆

  61、错误!

数据源的域名记录中找不到合并域。

  62、错误!

  63、错误!

  64、错误!

  65、错误!

  66、错误!

  67、错误!

  68、错误!

  69、错误!

  70、错误!

  71、错误!

  72、错误!

  73、错误!

  74、错误!

  75、错误!

  76、错误!

  77、错误!

  78、错误!

  79、错误!

  80、错误!

  81、错误!

  82、错误!

  83、错误!

  84、错误!

  85、错误!

  86、错误!

  87、错误!

  88、错误!

  89、错误!

  90、错误!

  91、错误!

  92、错误!

  93、错误!

  94、错误!

  95、错误!

  96、错误!

  97、错误!

  98、错误!

  99、错误!

  100、错误!

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 外语学习 > 日语学习

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2