墉桥区招聘编制外人员试题及答案解析文档格式.docx

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  5、认为“人们在创造历史的活动中,谋事在人,成事在天”,这一观点是()。

  A、揭示了人的能动性的发挥受规律的制约的正确观点

  B、否认了社会规律的客观性的错误观点

  C、强调了客观规律下的主体具有能动性的正确观点

  D、否认了人的主体自觉能动性的错误观点

  【答案】B

  【解析】认为历史活动中“谋事在人”,就是承认社会发展过程的客观规律是通过人的自觉活动得以实现的,承认人的能动作用,这是正确的。

但“成事在天”即把办成事情的原因、决定因素归结为外在于人的天意,认为历史活动的成败完全由客观必然性或某种超自然力量所决定的,这是错误的,因为它否认了人的努力在事情成败中的作用,同时也否认了社会规律的客观性,从而陷入了唯心史观和宿命论。

故选B。

  6、“实践是知识的母亲,知识是生活的明灯。

”这句谚语的哲学寓意是()。

  A、实践出理论,理论必须在实践中接受检验,得到发展

  B、实践是理论的基础,科学理论对实践有指导作用

  C、知识既来自实践又源于书本

  D、在生活中学习知识比实践更重要

  【解析】

  “实践是知识的母亲”意为实践是理论的基础,“知识是生活的明灯”意为科学理论对实践有指导作用。

D项表述错误,AC本身表述正确,但与题意不符。

  7、不少农民习惯“跟风种地”,去年市场什么农产品走俏,今年就种什么,结果往往事与愿违。

  “跟风种地”的失败,从哲学上看,是因为他们没有()。

  A、从变化发展着的实际出发

  B、抓住事物的主要矛盾

  C、坚持一分为二的原则

  D、坚持普遍联系的原则

  【答案】A

  【解析】题干材料中的“跟风种地”之所以失败,原因就在于没有从变化中把握市场,没有能够真正做到从实际出发。

故选A。

  8、()是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在。

  A、意识

  B、联系

  C、矛盾

  D、物质

  【解析】列宁对于物质是这样定义的:

是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在。

故选D。

  9、级差地租第一形态来源于()。

  A、土地本身

  B、具有较高劳动生产率的劳动

  C、土地私有权的垄断

  D、农产品的价值

  【解析】级差地租第一形态是指由于土地肥沃和地理位置不同而产生的级差地租。

  10、下列哪一项不属于公共管理的特性()。

  A、独占性

  B、以公共利益的实现为目标

  C、必须接受公众的监督

  D、竞争性

  【解析】D项“竞争性”不属于公共管理的特性,而是企业组织的特性。

  11、下列关于气温与农业生产的关系的谚语表述错误的是()。

  A、铺上热得不能躺,田里只见庄稼长

  B、人怕老来穷,稻怕寒露风

  C、清明热得早,早稻一定好

  D、五月不拿扇,急煞种田汉

  【解析】D项应该是“四月不拿扇,急煞种田汉”。

意思是说,到了农历四月,若天还不热,庄稼就长不好,农民就会着急。

  12、尽管新的生产要素能够提高农业产量,但在现实中往往能看到许多传统农民拒绝接受和采用这种包含着新的技术变化的许多生产要素。

这是因为()。

  A、传统农民是保守的

  B、传统农民懒惰

  C、传统农民不愿进行过多的劳动

  D、农民对风险的承受能力差

  【解析】农民对于风险的承受能力是很弱的,因为靠天吃饭的农业存在着极大的不稳定性,而新的技术变化的生产要素具有很强的风险性,所以一般农民不愿意接受。

  13、相对过剩人口形成的根本原因是()。

  A、生产能力过剩

  B、人口增长过快

  C、资本主义剥削制度本身

  D、劳动力价值过高

  【解析】相对过剩人口并不是说人口过多了,而是指相对于资本家的需要来说,而成为多余人口,其产生根源在于资本主义剥削制度本身。

  14、某大学校长在新进教职工座谈会上发表欢迎词,下列哪些内容应该列入欢迎词文稿。

  ()

  A、向新进教职工表示欢迎

  B、介绍学校情况

  C、对新进教职工寄予希望

  D、详细介绍新进教职工过去的成绩

  【答案】ABC

  【解析】本题考查欢迎词。

欢迎词,是指客人光临时,主人为表示热烈的欢迎,在座谈会、宴会、酒会等场合发表的热情友好的讲话。

  A项,欢迎词的开头,应对宾客的光临表示热烈的欢迎。

正确,当选;

  B项,为欢迎新教职工,需要介绍学校情况,以激励新教职工积极工作,正确,当选;

  C项,欢迎词的主体,需要展望美好的未来,以激励员工。

  D项,是在新职工面试时候的需要职工详细介绍的。

故D错误,排除。

  故本题正确答案为ABC。

  15、“塞翁失马,焉知非福”的典故出自()。

  A、《左传》

  B、《淮南子·

人间训》

  C、《史记》

  D、《论语》

  “塞翁失马,焉知非福”是一则寓言故事,出自《淮南子·

人间训》,它是为阐述老子“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”的观点服务的。

所以答案为B项。

  16、“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

”这句话主要体现的哲学道理是()。

  A、事物是普遍联系的

  B、矛盾是对立统一的

  C、实践是认识的来源

  D、认识是实践发展的动力

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”强调从书本上得来的知识比较浅薄,一定要经过亲身实践才能变成自己的东西,即只有通过实践才能达到认识的目的。

实践决定认识,是认识的来源,是认识发展的动力,是认识的最终目的和归宿。

  17、在夫妻双方没有约定时,婚姻关系存续期间所得的下列财产中,属于夫妻共同财产的是()。

  A、一方专用的生活用品

  B、一方的婚前财产

  C、一方身体受到伤害获得的医疗费

  D、一方知识产权收益

  【解析】夫妻在婚姻关系存续期间所得的下列财产,归夫妻共同所有:

  

(1)工资、奖金;

  

(2)生产、经营的收益;

  (3)知识产权的收益;

  (4)继承或赠与所得的财产;

  (5)其他应当归共同所有的财产.夫妻对共同所有的财产,有平等的处理权。

  18、下列哪一项描写的不是“秋天”

  ()。

  A.寒城一以眺,平楚正苍然

  B.草低金城雾,木下玉门风

  C.长风吹白茅,野火烧枯桑

  D.待到重阳日,还来就菊花

  【解析】A项,出自南朝诗人谢朓的《宣城郡内登望》,描写了初秋之景。

B项,出自南朝诗人范云的《别诗》,描写了西北寒秋之景。

C项,出自唐代诗人岑参的《至大梁却寄匡城主人》,描写深秋原野的景象。

D项,出自盛唐诗人孟浩然的《过故人庄》,诗中“待到”和“还来”表示将在秋高气爽的重阳节再来观赏菊花,而非描写“秋天”。

  19、下列哪一项描写的不是“秋天”

  D项,出自盛唐诗人孟浩然的《过故人庄》,诗中“待到”和“还来”表示将在秋高气爽的重阳节再来观赏菊花,而非描写“秋天”。

  20、复函常用()作为结束语。

  A、特此函询

  B、请即复函

  C、特此函复

  D、特此通告

  【解析】本题考查公文写作。

  复函一般用“特此函复”作为结束语。

故本题的正确答案为C项。

  21、以下属于公文版头的是()。

  A、发文机关标志

  B、标题

  C、主送机关

  D、抄送机关

  【解析】本题考查的是公文的格式。

发文机关标志处于公文版头的位置;

标题和主送机关处于公文主体的位置;

抄送机关属于公文版记的部分。

故本题选A。

  22、程序性决策被称为()。

  A、开关式决策和重复性决策

  B、例行决策、常规决策和定型化决策

  C、旋钮式决策和开关决策

  D、战略决策和旋钮决策

  【解析】程序性决策也叫例行决策、常规决策和定型化决策或重复性决策。

  23、否定之否定规律揭示了事物的发展()。

  A、是自我发展、自我完善的过程

  B、是回到原来出发点的循环过程

  C、是直线式前进的过程

  D、是前进性和曲折性相统一的过程

  【答案】AD

  【解析】否定之否定规律揭示了事物发展的辩证形式是螺旋式的上升或波浪式的前进:

事物发展的总的趋势是前进的,事物发展的具体道路是曲折的。

事物的发展是自我发展、自我完善的过程。

  24、古往今来,人们一直嘲笑“杞人”是“天上本无事,庸人自扰之”,今天“忧天”不再是无稽之谈,是因为()。

  A、大量的二氧化碳被排入大气,会破坏大气层中的臭氧层

  B、现在生产的无氟冰箱不再使用氟利昂

  C、人类生产生活造成了严重的大气污染

  D、一切事物都处在永不停息的运动变化发展过程中

  【解析】AC两项意在说明人类活动造成严重的大气污染,“忧天”也成了一种必然的情绪。

B项“无氟冰箱不再使用氟利昂”是人类通过科技创新努力保护生态环境的表现,不能成为“忧天”的理由。

从哲学意义上来说,客观世界处在永不

  25、按规定,决议的形成必须经过会议讨论通过,而决定虽然有时也可经过会议讨论通过,但没有规定必须如此。

这说明两者()。

  A、形成程序不同

  B、内容特征不同

  C、执行效力不同

  D、发文机关不同

  【解析】决议适用于会议讨论通过的重大决策事项,决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。

在写作实践中,二者的不同在于:

1.内容不同。

决议涉及的内容原则性、理论性较强,而决定涉及的内容相对比较具体,实践性更强。

  2.形成程序不同。

按规定,7决议的形成必须经过

  26、荀子提出:

  “不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行而止矣。

”荀子这里的“行”是指()。

  A、行为

  B、运行

  C、学习

  D、实践

  【解析】题干主要强调“行”即实践的重要性。

  27、合同中未约定标的,则合同()。

  A、成立

  B、不成立

  C、无效

  D、可解除

  【解析】因为合同成立的要件为:

1、当事人;

  2、标的;

  3、意思表示,三者缺一不可。

合同中未约定标的则视为双方未达成合意而不成立。

  28、公文写作前的准备工作包括()。

  A、确定行文目的要求

  B、选择文种

  C、确定公文日期

  D、确定主题

  【答案】ABD

  【解析】本题考查的是公文。

公文写作前的准备工作包括确定行文目的要求、选择文种、确定主题。

故本题选择ABD选项。

  29、公文的层次划分有多种,其中按()的推移或内容意义的深化来安排层次的为纵式划分。

  A、事理

  B、位置

  C、空间

  D、时间

  【解析】公文层次的纵式划分是按时间的推移或内容意义的深化来划分的。

  30、某大学校长在新进教职工座谈会上发表欢迎词,下列哪些内容应该列入欢迎词文稿。

  31、剩余价值转化为利润,是由于将剩余价值看作是()。

  A、全部预付资本的产物

  B、不变资本的产物

  C、所费资本的产物

  D、可变资本的产物

  【解析】本题考查经济的相关知识,在资本主义生产中,不仅耗费的资本(生产成本)发挥作用,而且预付资本中没有被消耗的不变资本也参加到商品的生产过程中来。

这样,剩余价值就表现为全部预付资本的增加额。

  当剩余价值被看作是全部预付资本的增加额时,便取得了利润的转化形式。

根据题意,剩余价值转化为利润,是由于剩余价值可以被看作是全部预付资本的产物。

  32、下列属于事务文书范畴的文种是()。

  A、公示

  B、公告

  C、通告

  D、公报

  【解析】事务文书是机关、团体、企事业单位在处理日常事务时用来沟通信息、安排工作、总结得失、研究问题的实用文体,是应用写作的重要组成部分。

包括计划、总结、简报、调查报告、请柬、公示等等。

  33、甲和乙共同出资购买了一间房并出租给丙,租房期间甲欲转让自己的份额,乙和丙均表示愿意购买,应()。

  A、在同等条件下由乙优先购买

  B、在同等条件下由丙优先购买

  C、在同等条件下由甲决定卖给谁

  D、在同等条件下由乙、丙共同购买,各享有一份份额,形成共有关系

  【解析】根据题意,乙的优先购买权是基于共有权,而丙的优先购买权是基于租赁权,共有权优于租赁权。

  故选A。

  34、公文特急件是指()。

  A、内容重要并特殊紧急,需打破工作常规迅速传递处理的文件

  B、内容重要并紧急,需打破常规优先迅速传递处理的文件

  C、内容至关重要并特殊紧急,已临近规定的办结期限,需特别优先迅速传递处理的文件

  D、内容至关重要并紧急,已临近办结期限,需随到随时迅速传递的文件

  【解析】紧急公文中的“特急”是指内容重要并特殊紧急,已临近规定的办结时限,需特别优先传递处理的公文。

  35、赤潮作为一种自然现象虽然自古就有,但是随着工农业生产的迅速发展,水体污染日益加重,赤潮也日趋严重。

近年来,人们采取了一系列治理措施,取得了明显效果。

从尊重客观规律与发展主观能动性的角度看()。

  A、赤潮不能消失但能有效遏制

  B、赤潮治理必须尊重客观规律

  C、人类总有一天能够消灭赤潮

  D、赤潮不能消灭也不能遏制

  【答案】AB

  【解析】本题考查物质与意识的辩证关系。

由人类解决赤潮问题的过程可知,赤潮作为一种自然现象可以被扼制,但并不能彻底消灭,因此CD项观点错误。

人们采取了治理措施治理赤潮的事例说明人们发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提。

AB两项均正确。

故本题选择AB项。

  36、适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况的公文是()。

  A、公告

  B、调查

  C、通知

  D、通报

  【解析】通报,用于表彰先进,批评错误,传达重要精神和告知重要情况。

  37、批复用以答复下级机关的()事项。

  A、报告

  B、请示

  C、意见

  D、函

  【解析】批复适用于答复下级机关的请示事项。

  38、“金陵十二钗”是《红楼梦》里太虚幻境“薄命司”里记录的南京十二个最优秀的女子,每一位女子都有一句对应的判词。

其中“才自精明志自高,生于末世运偏消。

清明涕送江边望,千里东风一梦遥”指代的是()。

  A、史湘云

  B、薛宝钗

  C、王熙凤

  D、贾探春

  【解析】史湘云对应的判词是“富贵又何为,襁褓之间父母违。

转眼吊斜晖,湘江水逝楚云飞”。

薛宝钗对应的判词是“可叹停机德,堪怜咏絮才。

玉带林中挂,金簪雪里埋”。

王熙凤对应的判词是“凡鸟偏从末世来,都知爱慕此生才。

一从二令三人木,哭向金陵事更哀”。

贾探春对应的判

  39、下列不属于行政决策的特征的是()。

  A、决策主体的特定性

  B、决策内容的广泛性

  C、决策的程序性

  D、决策的权威性

  【解析】情况有时候会是突发的,这个时候的决策也就不可能按照程序来进行。

因此决策的程序性不属于行政决策的特征。

  40、人每天都会眨眼无数次,有时是有意识的动作,有时则是“自动”进行的。

这些“自动”进行的眨眼动作的主要目的是()。

  A、阻挡灰尘等异物进入眼睛

  B、防止眼部肌肉僵直、疲劳

  C、习惯性动作,没有什么目的

  D、使眼泪均匀覆盖眼球,保持眼球湿润

  【解析】眨眼是眼睛的一种自我保护机制,眨眼的时候能使眼泪均匀覆盖眼球,保持眼球湿润,同时把眼球表面的灰尘洗掉。

  41、随着科学技术的发展,人类已经制造出诸如醋酸纤维、聚苯乙烯、合成橡胶等自然界原本不存在的化合物,其数量已达数百万种。

这一情况说明()。

  A、物质世界是人类所创造的

  B、人类通过实践将“自在之物”转化为“为我之物”

  C、物质世界依赖于人的意识而存在

  D、人造物质可以脱离天然物质而存在

  【解析】人类创造出自然界本来不存在的东西,说明人类可以改造物质世界,但是这并不意味着物质世界是人类创造的,人类是在自然界已有物质基础上对自然界进行的改造,人造物质不能脱离天然物质而存在,故

  A、D选项错误,另外,物质决定意识,意识具有能动的反作用,故C选项错误。

  42、人口因素在社会发展进程中的重要影响是()。

  A、人口因素是社会存在和发展的必要条件

  B、人口状况能够加速或延缓社会的发展

  C、人口数量的多少可以改变社会的生产力

  D、人口可以影响社会的政治制度

  【解析】人口因素对社会发展的影响是:

  

(1)一定数量的人口是社会物质生产的必要前提。

  

(2)人口状况能够加速或延缓社会的发展。

故本题选AB。

  43、中华五千年文化创造出许多脍炙人口的成语典故。

下列成语与历史事件对应正确的是()。

  A、纸上谈兵——城濮之战

  B、卧薪尝胆——楚汉争霸

  C、风声鹤唳——淝水之战

  D、退避三舍——巨鹿之战

  【解析】C项正确:

指前秦部队四散逃跑时惊恐的样子,他们听到风声鹤叫,以为东晋是追兵追赶而来。

A项错误:

纸上谈兵——长平之战,对应人物赵括,指赵括只会空谈理论,不会根据实际情况进行变通。

城濮之战——退避三舍,人物是晋文公重耳。

B项错误:

卧薪藏胆——春秋时期最后一位霸主越王勾践,楚汉争霸指秦末项羽和刘邦争夺统治权的战争,项羽自诩为西楚霸王,封刘邦为汉王。

D项错误:

退避三舍——城濮之战,巨鹿之战——破釜沉舟(项羽破秦军主力;

砸锅、凿船断自己后路)。

  44、在组织绩效管理中,核心环节是()。

  A、绩效设计

  B、绩效改进

  C、绩效反馈

  D、绩效评估

  【解析】绩效管理是通过对企业战略的建立、目标分解、业绩评价,并将绩效结果用于企业日常管理活动中,以激励员工业绩持续改进并最终实现组织目标以及战略的一种管理活动。

绩效评估是组织绩效管理的核心环节。

  45、在认识过程中更为重要意义的飞跃是指()。

  A、从外在形象到内在本质的飞跃

  B、从个性认识到共性认识的飞跃

  C、从肯定阶段到否定阶段的飞跃

  D、从理性认识到实践的飞跃

  【解析】从感性认识到理性认识的飞跃是认识过程中的第一次飞跃。

从理性认识到实践的飞跃是认识过程中更为重要的飞跃,这是因为:

  

(1)认识世界的根本目的在于指导实践,改造世界。

只有理性认识回到实践,才能发挥指导实践、改造世界的巨大作用,使精神力量转化为物质力量。

脱离实践的理论是空洞的理论。

  

(2)实践需要理论的指导。

只有理性认识回到实践,才能提高实践的自觉性、预见性、坚定性。

脱离理论指导的实践是盲目的实践。

  (3)检验和发展认识。

只有理性认识回到实践,才能检验理性认识的真理性,使之得到检验、修正、补充和发展,这是整个认识过程的继续。

故本题答案为D。

  46、道德评价是职业道德建设中不可或缺的一项内容。

下列属于道德评价原则的是()。

  A、防微杜渐

  B、客观公正

  C、积善成德

  D、君子慎独

  【解析】道德评价是依据一定社会或阶级的道德标准对他人和自己的行为进行善恶、荣辱、正当或不正当等道德价值的评论和断定。

通过赞扬、褒奖或批评、谴责,激励人们扬善弃恶。

客观公正是道德评价的原则。

  因此B项正确。

  47、公文写作要正确用词,其中要掌握一些特

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