高中一轮复习英语必修4Unit4强化练习.docx

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高中一轮复习英语必修4Unit4强化练习

必修4Unit4强化2次练

一、单元基础训练(限时25分钟)

Ⅰ.翻译句子

1.不是所有鸟都会飞。

(部分否定)

All_birds_can_not_fly./Not_all_birds_can_fly.

2.他们很可能要求增加预算。

(likely)

They_will_be_very_likely_to_ask_for_an_increase_in_the_budget.

3.我们选出一个委员会来代表我们。

(represent)

We_chose_a_committee_to_represent_us.

4.作为一个小女孩,她对人类起源很好奇。

(curious)

As_a_little_girl,_she_was_curious_about_the_origin_of_human_beings.

5.我们抵御敌人,保卫我们的国家。

(defend)

We_defend_our_country_against_enemies.

6.你必须悄悄地走近那只鸟,否则它会飞走的。

(approach)

You_must_approach_the_bird_very_quietly_or_it_will_fly_away._

7.我必须为没能去接你向你道歉。

(apologize)

I_must_apologize_to_you_for_not_being_able_to_meet_you.

8.他是这个村里第一个上大学的人。

(thefirst...todo...)

He_was_the_first_man_to_go_to_college_in_the_village.

9.即使他知道这个秘密,也不会泄露。

(eventhough)

He_will_not_let_out_the_secret_even_though_he_knows.

10.那人抓住了小偷的胳膊。

(动词+sb.+介词+the+身体部位)

The_man_caught/seized_the_thief_by_the_arm.

Ⅱ.完形填空

Iwascleaningoutanoldboxwhenanoldcardcaughtmyeye:

QueenCityCasketCompany.“Whatisit?

”Iwondered.I__1__itover.There,infadedink,wasahandscrawled(手写的)__2__.Immediatelymymindtraveled__3__manyyears.

Iwasnineyearsold,walkingdownthecold,wetstreetsofSpringfield,withabagofmagazinesonmyshoulder.Onmy__4__thatday,IcametothatCompanyfinally,whoseowner,MrRader,hadalwaystakenmetheretoaskhisworkers___5__theywantedanymagazines.

Shakingoffthe__6__likeawetdog,IenteredMrRader'soffice.Afteraquickglancehe__7__meovertothefireplace.Noticingthe__8__inthetopofmy__9__,hesaid,“Comewithme!

”pullingmeintohispickup__10__.Wepulledtoastopbeforeashoestore.Inside,asalesman__11__mewiththefinestpairofOxfordsIhad__12__seen.I__13__about10feettallwhenIgotup__14__them.“We'dlikeapairofnewsockstoo,”MrRadersaid.

Backinhisoffice,MrRadertookouta__15__,wrotesomethingonit,andhandedittome.With__16__eyes,Iread,“Dotoothersasyouwouldhavethemdotoyou.”Hesaidaffectionately(深情地),“Jimmy,Iwantyouto__17__Iloveyou.”

Isaidgoodbye,andforthefirsttimeI__18__aflickerofhopethatsomehowthingswouldbe__19__.WithpeoplelikeMrRaderintheworld,therewashope,kindnessandlove,andthatwouldalwaysmakea__20__.

语篇解读:

文章讲述了“我”小时候,在寒冷的冬天里卖杂志的时候,一位好心人对“我”的无私的帮助,让“我”觉得这世界是美好的。

1.A.read        B.thought

C.turnedD.passed

解析:

选C turnover“把……翻过来”。

作者看到的是一张卡片,卡片的一面注有地址,要想看到内容,得把它翻过来。

2.A.addressB.list

C.messageD.information

解析:

选C 根据后文,MrRader在卡片上写的是送给作者的赠言。

address“地址”;list“目录,清单”;information“消息,信息”。

3.A.forwardB.so

C.aheadD.back

解析:

选D 作者见到这张卡片,思绪又回到了从前。

4.A.returnB.rounds

C.tripD.arrival

解析:

选B 根据下文提示可知,作者当时的工作是卖杂志,应来回沿街叫卖。

5.A.ifonlyB.how

C.whetherD.why

解析:

选C 作者是卖杂志的,MrRader帮作者询问他的工人是否需要杂志。

6.A.dustB.sweat

C.tailD.rain

解析:

选D 根据第二段首句和空格后面的wetdog可推出答案。

7.A.ledB.followed

C.watchedD.carried

解析:

选A 作者是在MrRader的办公室,当时又冷又潮,故MrRader把他带到炉火旁取暖。

8.A.holeB.mud

C.waterD.cover

解析:

选A 下文提到MrRader给作者买的是一双鞋和袜子,因此可推测作者的鞋子坏了。

9.A.magazineB.shoe

C.sockD.bag

解析:

选B 根据下文MrRader给作者买的东西可推出答案。

10.A.truckB.factory

C.homeD.store

解析:

选A pickuptruck“皮卡,一种小型货车”。

11.A.dressedB.fitted

C.showedD.comforted

解析:

选B dress“给……穿衣服”;show“展示”;comfort“安慰”;fit...with“给……提供”。

服务员给“我”拿出了一双最好的鞋。

12.A.everB.already

C.neverD.hardly

解析:

选A 服务员给作者提供的鞋子是作者那时曾经见过的最好的鞋子。

13.A.appearedB.seemed

C.lookedD.felt

解析:

选D 这是作者当时曾经见过的最好的鞋子,又非常适合他,穿上一定感觉比穿那双已经坏了的鞋要舒服很多。

14.A.forB.with

C.onD.in

解析:

选D 本题考查在特定语境下使用介词的能力。

in...“穿着……”。

15.A.penB.paper

C.cardD.notebook

解析:

选C 根据第一段首句可得知答案。

16.A.tearfulB.unbelievable

C.curiousD.puzzled

解析:

选A MrRader给了作者无私的帮助,令作者非常感动。

17.A.admitB.know

C.considerD.express

解析:

选B 此处指MrRader想要作者知道。

admit“承认”;consider“认为,考虑”;express“表达”。

18.A.sensedB.received

C.lostD.gained

解析:

选A 作者当时的生活条件很差,九岁就沿街卖杂志,MrRader对他无私的帮助让他感到生活又充满了希望。

19.A.mistakenB.right

C.allrightD.possible

解析:

选C 此处意思为:

一切事情都会好起来的。

20.A.dealB.fortune

C.choiceD.difference

解析:

选D 世界上有MrRader这样的好心人,就会有希望,生活就会出现转机,有所不同。

二、高考题型组合练(限时50分钟)

Ⅰ.阅读理解

(2018·金华十校第一次联考)ThereisapopularsayingintheEnglishlanguage:

“Sticksandstonesmaybreakmybones,butwordswillneverhurtme.”Well,thatisnottrue.Unkindwords,namecallingoreventhesocalled“thesilenttreatment”canhurtchildrenasmuchasbeingphysicallyhit,sometimesevenmoreso.

Arecentstudyofmiddleschoolchildrenshowedthatverbal(言语的)abusebyotherchildrencanharmdevelopmentinthebrain.ThestudywasaprojectofresearchersatHarvardMedicalSchoolinMassachusetts.ResearcherMartinTeicherandhisteamstudiedyoungadults,aged18to25.Theseyoungmenandwomenhadnoteverbeentreatedinacruelorviolentwaybytheirparents.Theresearchersaskedtheyoungpeopletoratetheirchildhoodexposuretoverbalabusefrombothparentsandotherchildren.Thentheresearchersperformedimagingtestsonthebrainsofthesubjects. 

Theimagesshowedthatthepeoplewhoreportedsufferingverbalabusefrompeersinmiddleschoolhadunderdevelopedconnectionsbetweentheleftandrightsideofthebrain.Thetwosidesofthebrainareconnectedbyalargebundleofconnectingfiberscalledthecorpuscallosum.Thiswastheareathatwasunderdeveloped.

Themiddleschoolyearsareatimewhenthesebrainconnectionsaredeveloping.So,unkind,hurtfulcommentsfromchildrenoradultsduringthisperiodhavethegreatesteffect.Theresearcherstestedthementalandemotionalconditionofalltheyoungpeopleinthestudy.Thetestsshowedthatthissamegroupofpeoplehadhigherlevelsoffear,depression,angeranddrugabusethanothersinthestudy.

TheresearcherspublishedtheirfindingsonlineontheAmericanJournalofPsychiatry'swebsite.

Parentscannotcontrolwhatotherpeoplesaytotheirchildren,buttheycanpreparetheirchildren.

语篇解读:

本文是一篇说明文。

马萨诸塞州哈佛医学院的研究人员发现,语言暴力会干扰大脑神经的连接,对孩子的大脑发育造成不良影响。

1.Whydoestheauthorusethepopularsayingatthebeginning?

A.Toshowthepowerofwords.

B.Tointroduceanoppositeview.

C.Toprovetheauthor'sargument.

D.Toshowancientpeople'swisdom.

解析:

选B 作者意图题。

引用名人名言、谚语等是文章开篇的常见写作方式,且大多用来引出文章的话题。

但是根据此谚语后面的“Well,thatisnottrue.Unkindwords...sometimesevenmoreso.”可知,本文引用这个谚语恰恰是为了引出一个不同的或者说是相反的观点,故选B。

2.Whatwillbediscussedinthenextparagraph?

A.Commentsonthefindings.

B.Approachestofurtherstudies.

C.Suggestionstoparents.

D.Differentopinionsonthematter.

解析:

选C 推理判断题。

根据文章最后一段的内容可知,作者接下来应该会就“父母如何帮助自己的孩子为可能遭受的语言暴力做好准备,使他们不会受到语言暴力的影响”给出一些方法或建议。

故选C。

3.Whatisthemainideaofthepassage?

A.Thewaywespeakmatters.

B.Verbalviolenceshouldbestopped.

C.Unkindwordshurtthebrain.

D.Wordsareworsethansticksandstones.

解析:

选C 主旨大意题。

文章介绍了语言暴力对孩子的不良影响,再根据文中的“verbal(言语的)abusebyotherchildrencanharmdevelopmentinthebrain”可以看出,其影响主要体现在孩子的大脑发育方面。

故选C。

Ⅱ.阅读七选五

(2018·合肥第二次质量检测)

Empathy,theKeytoBeingKind

Inscienceclass,yourteachertellseveryonetofindapartnerforaproject.Outofthecornerofyoureye,younoticeonegirlsittingaloneandnotmakingeyecontactwithanyone.Youthinkaboutaskinghertobeyourpartner,butyou'reafraidpeoplewillthinkyou'reuncool.Youdon'treachouttothem.__1__

Empathyisbeingabletounderstandandactuallyfeelwhatsomeoneelseisfeeling.Forsomepeople,thiscomesnaturally;forothers,ittakesabitmorework.__2__Whenyoupracticebeingempathetic,itgetseasiertomakekindnesspartofyoureverydaylife.Ifyoucanunderstandwhypeoplearefeelingdown,you'llwanttohelpthem.Herearesomeideasthatcanhelpyou.

__3__Notbeingabletofindagroupinclassmightnotseemlikeabigdeal—butpartofbeingkindisnoticingwhensomeoneseemssad,hurtoruncomfortable.Afterall,youhavetonoticehowpeoplefeelinordertofeelempathyandwanttohelpthem!

Whenyou'retryingtomakekindnesssecondnature,reallygettingotherpeople'sfeelingsisimportant.__4__Thinkaboutatimewhenyoufeltthatway.Didn'tyouwishsomeonewouldreachouttoyou?

Ifsomeonehadofferedyouafewwordsofcomfort,wouldn'tithavemadeyoufeelsomuchhappier?

So,whenyoufindpeoplearoundyouwhoarefeelingdownnexttime,donothesitatetoputyourselfintheirshoesandreachouttothemwithakindgesture.__5__Thereisalwaysatimewhenyouexpectotherstorelatetoyouandfeelwhatyoufeel.

A.Andyourkindnesswillbefinallyrewarded.

B.Butempathyissuperimportanttobeingkind.

C.Beopentolearningmoreaboutwhatyoudon'tunderstand.

D.Onewaytopracticeempathyistopayattentiontothepeoplearoundyou.

E.However,youneverknowshowingempathymaymakeallthedifferencetoher.

F.Youdon'thavetohaveasimilarbackgroundtosomeoneelsetofeelempathyforthem.

G.Wheneveryoufindsomeonemightbefeelinglonelyorsad,putyourselfinhisshoes.

语篇解读:

本文是一篇说明文,主要介绍了“移情”的作用和定义,并介绍了如何让自己更好地帮助别人、理解别人。

1.选E 分析文章结构可知,本空用来引入本文的话题,在这里起到承上启下的作用。

结合标题“Empathy,theKeytoBeingKind”可知,空处说明你可以通过“移情”解决问题,引出对“移情”的作用的介绍,所以选E项。

2.选B 根据空后一句中的“itgetseasiertomakekindnesspartofyoureverydaylife”可以判断,“移情”对使善良成为每日生活的一部分非常重要,故B项正确。

3.选D 根据本段内容可知,本段介绍的是如何实现“移情”;结合本段尾句可知,本段主要陈述“关注周围的人”这一方法,故D项正确。

4.选G 根据空前的“reallygettingotherpeople'sfeelings”和空后的“Thinkaboutatimewhenyoufeltthatway.”可知,理解别人的情感十分重要,据此可以判断,G项与此处匹配。

5.选A 根据空前一句中的“donothesitate...withakindgesture”及空后一句可知,当你遇到沮丧的人时,应当毫不犹豫地设身处地为他们着想并伸出援助之手,因为总会有一些时候,你也期待别人能理解你;据此可以判断,A项符合语境。

Ⅲ.语法填空

WuZetian,theonlywomanemperortoruleancientChina,isconsidered__1__oneofthemostpowerfulwomeninChinesehistory.

Shewasbornintoa(n)__2__(wealth)familywithgreatbeautyandintelligence.Thisbeautifulgirl,unlikeothersinancientChina,__3__(be)infavourofreadingandoftentravel

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