宁夏回族自治区 版九年级上学期月考语文试题A卷.docx
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宁夏回族自治区版九年级上学期月考语文试题A卷
宁夏回族自治区2019版九年级上学期12月月考语文试题A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题
1.填入下面句子横线处，衔接最恰当的一项是（）
在美国，一部佳作未必卖座，而卖座的不一定是上乘之作。
。
A．但美国影评界却公认获得本届奥斯卡最佳影片奖的《母女情深》二者兼备。
B．但获得本届奥斯卡最佳影片奖的《母女情深》却被美国影评界却公认为是卖座的佳作。
C．获得本届奥斯卡最佳影片奖的《母女情深》，美国影评界公认为二者兼备。
D．美国影评界认为获得本届奥斯卡最佳影片奖的《母女情深》是卖座的佳作。
2.下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（）
A．一直以来，“封狼居胥，燕然勒功”都被认为是汉民族的最高军功。
B．造型独特、雄伟壮观的“鸟巢”，是设计师和建筑师们倾尽心力、呕心沥血的结果。
C．这个十岁的小朋友，在农家小院大庭广众之中演讲，说唱俱佳的表现让人赞赏不已。
D．这个案子案情简单、线索清晰，给人一种扑朔迷离的感觉。
3.下列各句没有语病的句子是（）
A．为了规范义务教育阶段招生行为，我市教育局严禁公办学校招收择校生。
B．随着各区县的实地调查，让专家组对当地义务教育达标状况有了全面了解。
C．他对自己能否考上理想的大学充满信心。
D．众多文人墨客的故事，让这座城市充满了传统文化的色彩无比丰富。
二、字词书写
4.根据拼音写词语。
我睡眼ménglóng（______）中很不情愿地起了床，到外面后发现月亮真的刚升起来。
……她没有回答我的话，而是自己轻轻hēng（_____）起了一首曲子。
……第二天清晨，阴云布满了天空，草原lǒngzhào（______）在蒙蒙的小雨中。
三、现代文阅读
阅读下面选文，完成后面小题
读书莫忘做笔记
⑴做笔记是读书的重要方法，是读书不可缺少的一部分。
读书时，左边是书，右边是笔记本。
遇到好词佳句则随手摘抄，心有所感便顺写下，既能加深印象，积累知识，亦方便日后检索，为作文治学打下基础。
⑵前人读书治学，多有做笔记的习惯，学问也常常从笔记本中得来。
顾颉刚先生一生治学，勤于做读书笔记，从1914年至1980年逝世，做笔记的习惯从未间断，60余年积累笔记近百册，共四五百万言。
他所从事的古史研究需大量考据，做笔记是他治学研究、著书立说的基础，“为笔记既多，以之汇入论文，则论文充实矣；作文既多，以之灌于著作，则著作不朽矣。
”此外，在他看来，相对于长篇大论的学术文章而言，笔记可长可短，有简洁之美，做笔记“可以自抒心得，亦可以记录人言；其态度可以严肃，亦可以诙谐，随意挥洒，有如行云流水，一任天机”，笔记实乃学术界的小品文。
⑶钱锺书读书也爱做笔记，从上世纪30年代到90年代一直坚持，单是外文笔记就达200多本、3.5万多页。
据杨绛所言，他的笔记本“从国外到国内，从上海到北京，从一个宿舍到另一个宿舍，从铁箱、木箱、纸箱，以至麻袋、枕套里出出进进。
”其笔记不仅数量惊人，内容也广袤博杂，从精深博雅的经史子集，到通俗的小说院本、村谣俚语和笔记野史，古今中外，无所不容。
把这些笔记前后参照、相互引证、融会贯通后，才有了如《管锥编》里那样汪洋恣肆、行走于东西之间游刃有余的文章。
⑷蔡元培晚年总结自己读书多年却“没什么成就”，原因之一是“不能勤笔”。
“不能勤笔”即不能勤于做笔记。
他说自己读书虽然只注意于他所认为“有用的或可爱的材料”，“但往往为速读起见，无暇把这几点摘抄出来，或在书上做一点特别的记号”，这样的后果是不易检索，需要用的时候“几乎不容易寻到”。
⑸可见，对于治学之人，做笔记是读书应有的步骤；而对于普通读者来说，做笔记亦是一种值得吸取的方法。
不管读书是为长见识，为陶冶性灵，还是只为娱乐消遣，遇到有趣、有启发、有感于心的文字则随手记之，这文字便会在我们内心加深一层印象；日久天长，这笔记本便成了我们平日读书精华之积累，是我们知识丰富、心灵成长的记录，是一种珍贵的纪念。
若干年后，当我们重温当年的笔记，看到自己熟悉的字迹时，或许还会回想起某时某地写下这笔记时的情形，内心一定无比自得与安宁。
⑹做笔记固然重要，但经常温故笔记更重要。
虽说“好记性不如烂笔头”，但只记笔记却不温习，一样容易遗忘，时常巩固方能加深记忆，需要用时才能信手拈来；此外，温故而知新，在翻阅读书笔记时，往往能够前后贯通，发现新的问题。
钱锺书当年就常常爱翻阅一两册中文或外文笔记，把精彩的片段读给杨绛听。
⑺做笔记需要时间，如钱锺书做一遍笔记的时间大约是读这本书的一倍。
但当你将做笔记看成是读书的一部分，认识到做笔记的益处，便不会认为这时间白白浪费了。
现在人们的生活节奏越来越快，唯独读书不能快，做笔记不能急躁。
⑻时代在进步，电子笔记的出现让笔记的记录、保存和使用更为便捷：
键盘输入、复制粘贴可以代替手写，电脑和手机客户端皆能同步保存；此外，这种云笔记还带有关键词检索功能，极大地方便了我们对材料的收集和整理。
⑼读书思考，随手记之，同时不忘时常温故，无论对于治学之人还是普通读者，这习惯都值得我们承袭并坚持。
无论这笔记是手抄笔记还是电子笔记，它都会成为我们好读书之人一笔宝贵的财富。
5.本文的中心论点是什么？
6.从本文看，做读书笔记主要记什么？
读书笔记有什么好处？
7.文章⑶⑷段除了运用举例论证方法外，还运用了哪种论证方法?
其作用是什么?
8.文章第⑹段能否删去，请简述理由。
9.下列说法符合原文意思是一项是（）
A．学者、作家都必须作笔记；对于普通人，笔记可做可不做。
B．时代在进步，作笔记的方式也越来越多，做电子笔记也是很好的。
C．现代人们生活节奏越来越快，书报杂志也越来越多，因此，读书做笔记也要越来越快。
D．自己做的笔记自己是最清楚的，不用温习也可以前后贯通，发现新问题。
阅读文章，回答问题。
执虚如盈
张丽钧
①每当听到学生们背诵《弟子规》中“执虚器，如执盈”的时候，我都会不由自主地放慢脚步。
好喜欢这两个短句！
一遍遍在心里默念它，被提醒的顿悟与被寄望的欣悦暖暖地包围了我。
从字面上来看，它很好理解——就算你手里拿着的器物里空无一物，你也要当它盛满了东西一样，小心翼翼地捧着，不要生出半点轻慢不恭。
②我试图让自己潜入这两个短句的深层，轻轻叩问一下作者：
先生究竟出于怎样的考虑，号召人们视“虚”为“盈”呢？
难道说仅仅是为了爱惜器物，不使堕地吗？
——当然不是。
③先生应该是十分看重那颗“恭肃的心”的。
即使是捧着一只粗瓷的空碗，也当那里面盛满了佳肴美馔，不因“空”而生狎昵，恭肃的心，惴惴地悬了，让“盈”在这一刻成为“虚”的别解。
④我得承认，我是慢慢喜欢上那种“执虚如盈”的庄肃感的。
在这个美好的提示面前，我郑重地将自己所打发走的日子归了类，分为“执盈如虚”“执虚如虚”“执虚如盈”三个阶段。
⑤在“执盈如虚”的岁月里，何曾知道自己正“执盈如虚”？
生活将那么多盛满了琼浆的精美器物送到我手中，我却没想到它们都是需要我怀着一颗恭敬的心去珍爱的。
这颗心，与其说是粗疏的，不如说是贪婪的，它惯于挑剔，惯于骄横，惯于在一朵花前遥想另一朵花。
⑥后来，生活或是恼了？
竟粗暴地略去了“洽谈”的程序，劈手从我怀里掠走了一些，又掠走了一些。
我不能呼告，不能悲鸣，只能默默注视着自己越来越空虚的怀抱，惊恐莫名。
于是，赞歌喑哑，腹诽茁长。
一双“执虚如虚”的手，注定逃不掉被荒漠吞噬的命运。
⑦感谢那个飘着海腥味的夏天，它使我幸福地读懂了“盈虚”的内涵。
在那条仿佛被世界遗弃了的夜航船上，我站在甲板上看下弦月，一位写诗的大姐静静地站在我身旁。
我叹口气说：
“月缺的日子，总是多于月圆的日子——多像生活！
”大姐却说：
“换个角度想想，每一天的月亮其实都是圆的——你用光明的想象补充上那暗影部分就成了。
”我把这说法进驻我的心的那一天看成节日，因为就是打从那一天开始，我渐渐修炼了一项将一弯金钩看成一轮玉盘的本领。
⑧那一年，在大昭寺，顺着导游的手指看去，我们看到了那么多塞在“牙柱”缝隙里的牙齿。
导游告诉我们说，这些牙齿都是朝圣者的，他们不幸死在了朝圣途中，同行者便敲掉他们的牙齿，带到了这令他们神往一生的圣地。
浩叹四起。
我知道这些浩叹背后不乏鄙夷的同情，但是，我却忍不住朝那些牙齿深深鞠躬。
想那毅然踏上朝圣之路的人，大概都曾预料过这样一个途中抛尸的结局，可这却没有成为他们逃遁的理由。
甘心的生命，甘心的灵魂，将空虚的朝圣之旅装扮得一路花开。
⑨恭肃的心，充盈了器物；颖慧的心，充盈了月亮；虔敬的心，充盈了天地。
说到底，真正空虚空洞的，既不是器物也不是生活，而是我们昏花的眼与蒙昧的心。
⑩——“执虚器，如执盈”，是一种态度，更是一种境界啊！
10.第②段作者连用两个问句，有什么作用？
11.文中把“自己所打发走的日子”分为“执盈如虚”“执虚如虚”“执虚如盈”三个阶段，这样划分的理由是什么？
12.按照下面的要求，赏析这篇散文的表现手法。
（1）从修辞手法的角度，对文中的画线句子进行赏析。
（2）对于塞在“牙柱”缝隙里的牙齿，“我”与众人的态度不同，这样写有什么表达效果？
13.本文题目是“执虚如盈”，请联系全文，探究其中蕴涵着怎样的生活态度和人生境界。
四、句子默写
14.古诗文默写
（1）___________ 不见曦月。
（2）《使至塞上》被誉为独绝千古的两句___________，____________
（3）自康乐以来，__________________________
（4）《钱塘湖春行》作者直抒胸臆流连忘返的两句___________，__________
（5）_________，猿则百叫无绝。
五、课外阅读
冯唐者，其大父①赵人。
父徙代②。
汉兴，徙安陵。
唐以孝著，为中郎署长，事文帝。
文帝曰：
“吾居代时，吾尚食监③高祛数．为我言赵将李齐之贤，战于钜鹿下。
今吾每饭，意未尝不在钜鹿也。
父知之乎？
”唐对曰：
“尚不如廉颇、李牧之为将也。
”上曰：
“何以？
”唐曰：
“臣大父在赵时，为官率将，善李牧；臣父故为代相，善．赵将李齐，知其为人也。
”上既闻廉颇、李牧为人，甚说，而搏髀④曰：
“嗟乎！
吾独不得廉颇、李牧为吾将，吾岂忧匈奴哉！
”唐曰：
“陛下虽得廉颇、李牧，弗能用也。
”上怒，起入禁中。
良久，召唐让曰：
“公奈何众辱我，独无间处乎？
”唐谢曰：
“鄙人不知忌讳。
”
节选自《史记·冯唐列传》
（注）①大父：
祖父。
②代：
指楚汉之际的代国。
③尚食监：
为皇帝主管膳食的官吏。
④搏髀：
拍大腿。
此处表示赞叹或惋惜。
15.解释下列句中加点词语。
①高祛数为我言 数：
②善赵将李齐 善：
③甚说 说：
④陛下虽得廉颇、李牧：
虽：
16.下列各项中“之”的意思和用法与“尚不如廉颇、李牧之为将也”的“之”相同的一项是（）
A．睨之久而不去
B．予独爱莲之出淤泥而不染
C．何陋之有
D．其反激之力
17.翻译下列句子。
（1）唐以孝著，为中郎署长，事文帝。
（2）公奈何众辱我，独无间处乎？
18.根据选文，概括冯唐的性格特点。
六、诗歌鉴赏
阅读下面两首诗歌，完成小题。
甲：
游山西村 陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
乙：
夜泊水村 陆游
腰间羽箭久凋零，太息燕然未勒铭。
老子犹堪绝大漠，诸君何至泣新亭？
一身报国有万死，双鬓向人无再（）。
记取江湖泊船处，卧闻新雁落寒汀。
19.乙诗首联中“燕然未勒”意思是__________，运用的艺术手法是_________。
20.回忆你所学习的关于律诗的知识，联系全诗所抒发的感情，乙诗中括号内应填入的字是（）
A．黑
B．白
C．青
D．活
21.下面关于这两首诗的理解，不正确的一项是（）
A．《游山西村》抒写江南农村日常生活，诗人紧扣诗题“游”字，但又不具体描写游村的过程，而是剪取游村的见闻，来体现无尽的游兴。
B．《夜泊水村》所抒写的，是诗人老而弥坚、至死不变的爱国情怀，以及理想与现实之间的深刻矛盾。
诗写得悲而且壮，笔力遒劲。
C．《夜泊水村》颔联抒发了“烈士暮年，壮心不已”的志愿，表达了对那些面临外寇侵凌却不抵抗、无作为的达官贵人的指斥。
D．《游山西村》陆游以一个“游”字贯穿全诗的主线，生动地描绘了乡间的风光习俗，但不能表现自己的爱国情怀，格调不如《夜泊水村》。
七、名著阅读
22.班级要开展“阅读与青春同行”专题学习活动，请你参与并完成以下任务。
（1）封面品鉴。
下面是《骆驼祥子》不同版本的三个封面，你最喜欢或最不喜欢哪一个？
请结合你对小说的理解，用一两句话谈谈理由。
（2）事迹点评。
“中国青年网微信公众号”平台发布了丁安琪同学的读书事迹，请你前去阅读并发表一句话点评。
山东大学文学院现当代文学专业的丁安琪同学因为热爱读书，读书量惊人，走红校园，被老师和同学们称为“图书馆女孩”。
“我很享受一本厚厚的书越看越薄的那种过程”，丁安琪说，她平均每天读书8小时，目前正在研究著名作家巴金和萧红的作品。
通过不断阅读、不断学习，到大三下学期结束，丁安琪的学习成绩上升到了班级第二名。
由于成绩优异，2018年，她被保送攻读硕士研究生。
（3）书房拟名。
读书人一般都有自己的书房（书斋），还会为其命名。
这些书房（书斋）名或表明志趣，或寄托情怀，或自警自勉。
如陆游为自己的书房命名为“老学庵”，即表明自己活到老学到老的雄心壮志。
请你也为自己的书房取一个名字，并解释其含义。
八、作文
23.阅读下面材料，按要求写一篇作文。
“你都上中学了，怎么还这么幼稚！
”大人说。
“我本来就是个孩子啊……”我心想。
“别以为自己是个初中生了，就什么事都能做！
”大人说。
“可是我已经长大了呀”我心想。
在我们的成长过程中，像这样的情况往往不少。
请你以“我已经长大了”或者“我还没有长大”为题目写一篇文章。
要求：
（1）明确文体，但不得写成诗歌。
（2）不少于600字。
（3）文中不得出现个人信息，如地名、校名、人名等。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
二、字词书写
1、
三、现代文阅读
1、
2、
四、句子默写
1、
五、课外阅读
1、
六、诗歌鉴赏
1、
七、名著阅读
1、
八、作文
1、
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