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物理科学小实验有趣声音

科学小实验

(一)会发出声音的绳子

    动物和人会发出声音,汽车.电视会发出声音,可是,你听过绳子也会发出声音吗?

   【工具百宝箱】一根细且坚固的绳子,一个有二个孔的大纽扣。

  【 实验】①把绳子穿过纽扣孔,在末端打结,把纽扣放在绳子中间。

②把纽扣二端的绳子,各套在二只手的食指上,转动纽扣几次,向着你或往外转皆可,但要保持同一方向。

当绳子绕成一团时,分开手,把绳子拉紧,然后将手收拢再分开。

③拉紧,放开交互进行,直到绳子解开为止。

纽扣转得很快,并会扭转到相反方向,这个过程中你会听到嗡嗡的声音。

 【实验中的科学】纽扣的快速旋转带动了周围空气的振动,由此产生了嗡嗡的声音。

  

  

(二)弹回来的声音

   声音可以弹回来吗?

邀请一个朋友和你一起做这个游戏吧。

 【工具百宝箱】二个纸筒,一块会发出嘀答声的手表,一本书。

 【 实验】①把二个纸筒排成八字形放在桌上,在纸筒后面立放一本书。

②拿着手表靠在纸筒一端的开口,并用另一只手捂住另一只耳朵,此时,就能清晰的听到手表的滴答声了。

③取走立放着的书,这时,手表的滴答声听不到了。

【实验中的科学】声音是以声波的形式在空气中传播前进的.纸筒后如果没有立放书本,手表发出来的滴答声经过纸筒,就会从筒口传出去,向四面八方散开。

因为,声音的响度是由声波的能量决定的,能量越多,声音就越大。

因此声音散发出去的越多,声波里余下的能量越少,耳朵就越难听到声音。

如果在纸筒后边立一本书,就可以把传散到四面八方的声波挡住,并且把大部分的声波反射回来。

有的反射声波会弹回纸筒,然后传到耳朵中。

声音如果传出去的越少,保留下来的能量就越大,听起来声音也就越大。

    (三)水球魔音

    在气球内灌上水,它就能清晰的给你传音,听起来好象水球自己在发出奇怪的声音。

真的非常好玩,你不想试一试吗?

  【工具百宝箱】二只气球,水,二根细线。

  【实验】①吹起一只气球,用细线把口扎好。

②将第二只气球的吹嘴套进水龙头,慢慢的注入水,当这只气球的大小跟第一只差不多时,停止注水,用细线将口扎好。

③将二只气球放在桌上,用手指弹叩桌面。

用耳朵贴着二只气球仔细倾听弹叩声音,会发现盛水的气球能传出比较清晰的声音。

【 实验中的科学】声音能传到我们的耳朵中是因为我们周围的空气受到了声波的振动。

空气中含有很多微细的分子,分子和分子之间相隔着一定的距离。

由于水分子之间相隔的距离要小的多,因此,它们传送声波的振动要容易的多,因此,水球听到的声音更清晰。

    (四)弹奏音乐的高脚杯

    让我们来做一个高脚玻璃杯乐器组,来弹奏悦耳的音乐。

其实,这种方式

和钢琴有异曲同工之妙。

   【 工具百宝箱】八个高脚玻璃杯,水,一支滴管,一只筷子。

    【游戏】拿八个高脚玻璃杯,排成一字形。

以最左边的空杯子作为高音Do,依次向右加水开始调音,音阶分别为Se.La.Sol.Fa.Me.Re.和中音Do。

音阶越低,杯中要加的水就要加得越多。

为了让杯子能精确的发出音阶,可以用滴管加少量水来进行调音。

调好音后,用筷子敲击高脚玻璃杯,就可以弹奏出悦耳的音乐了。

   【游戏中的科学】这是一个关于声音振动频率的游戏。

声音振动的频率和物质的质量有关系。

物质的质量越大,发出的声音越低。

相反,发出的声音越高。

因此,杯中水最少的那个杯子发出的声音最高,杯中水最多的那个杯子发出的音最低。

适当调节高低音,可以发出悦耳的声音。

    

(七)使芝麻跳舞的歌声

   在下面这个游戏中,只要你唱歌,芝麻就会为你伴舞。

    游戏:

去掉易拉罐的上下盖,然后用胶水把透明玻璃纸贴在罐子上。

这时不可以用胶带,

一定要用胶水。

    用手指沾水抹在透明玻璃纸上,水干了之后玻璃纸就会变得紧绷而平滑。

    把贴了透明玻璃纸的罐子倒转过来,放入几粒芝麻。

    以二手捧住罐子的二侧,对着玻璃纸上的芝麻唱歌,芝麻就会快乐的跳起舞来。

  游戏中的科学:

唱歌时,喉咙声带产生振动,并通过空气传到纸片上,使纸片产生

振动,由此带动芝麻跳舞了。

 

      (八)   亲眼目睹声音

    声音都是被听到的,难道它还能被看到吗?

下边的游戏能让你

清清楚楚的看到声音的运动....声波

 【 工具八宝箱】一个空易拉罐,一只气球,一把剪刀,二根橡皮筋,一面小镜子,胶水。

   【游戏】:

去掉易拉罐的二端,注意罐子开口的锐利边缘,避免被刮伤。

把气球吹大套在罐子的一端,用橡皮筋把气球扎紧。

用胶水把镜子粘在气球上。

把做好的东西放在阳光能照射到镜子的地方,移动罐子,直到反射的光线投射到墙壁上。

朝着罐子开口的一端说话.唱歌。

观察墙上的光线,可以发现你发出的声音让反射的光线发生了位置的移动。

【游戏中的科学】声音是靠声波振动来传播的,由于罐子上的橡皮筋吸收了声波的振动后

开始振动,引起反射器(小镜子)也发生了振动,由此造成了墙壁上反射光线的移动。

 

    

    游戏:

取下二个铁筒的上底,换上胶塞,塞紧筒口,使之不漏气。

在每个胶塞的

下面系一个小铃铛,用塞子塞紧筒口。

摇动铁筒,从二个铁筒中都发出了悦耳的铃声。

取下其中一个铁筒的胶塞,向筒中注入少量的水,把铁筒子放在铁支架上加热,使

筒子中的水沸腾。

等大部分的空气排出后,迅速塞紧胶塞,再把铁筒放入冷水中冷却,

然后摇动铁筒子,就听不到铃声了,而摇动另一个铁筒却仍然听得到铃声。

   游戏中的科学:

当加热后的空气全部排出后,把密闭的铁筒子放入冷水中冷却,

这样,铁筒子里形成了真空,因此,再摇动铁筒就听不到铃声了。

这说明声音能在空气

中传播,而在真空中是不能传播的。

 

    (十)恐怖的声音

   用一张玻璃纸就可以制造出最恐怖.最高的声音。

   工具百宝箱:

一张玻璃纸。

   游戏:

用二只手的拇指和食指,把玻璃纸紧紧拉开,把手直接放在脸的前方,让玻璃纸

正好位于嘴唇的前面。

往紧紧拉开的玻璃纸边缘用力吹气,嘴巴要靠近些,朝玻璃纸边缘

送出细细的气流。

当气流碰到玻璃纸边缘时,你会制造出听过的声音中最高.最恐怖

的声音。

    游戏中的科学:

你嘴唇送出的快速移动的空气,使得玻璃纸边缘快速振动。

因为玻璃纸

非常薄,气流会使得振动非常快速,物体振动的越快,发生的音调也就越高,因而,玻璃纸

就会制造也非常高的声音。

 

    (十一)   发出二种声音的铃铛

   你也许会认为一个铃铛只能发出一种声音,其实,跟着下边的这个游戏做,你就可

以让一个铃铛发出二种声音。

   工具百宝箱:

一个铃铛,一根表面光滑的木棍。

    游戏:

以正常的方式摇动铃铛,铃铛发出了清脆的声音。

用右手握住铃铛的手柄,

注意手不要触及到铃身。

铃口朝下,另一只手拿着木棍并让它紧贴着铃铛的底端沿着周边

做持续平衡的圆周运动。

这时,铃铛发出了一种“嗡嗡”的声音。

当铃铛发出了嗡嗡的声音时,

拿开木棍,再次摇动铃铛,可以听到铃铛发出了铃铃和嗡嗡二种声音。

    游戏中的科学:

摇动铃铛,铃铛受到了撞击,产生了振动,由此铃铛就会响起来,

而铃铛能发出二种声音是因为铃铛发生了二种振动。

摇动铃铛时,铃舌很重的敲在铃铛壁上,

产生了一种尖锐单一的撞击,这使得铃铛发出一种清脆的铃铃的声音。

木头紧贴着铃铛的

底端做圆周运动时,对铃铛产生了许多细小的撞击,这种细小的撞击声音每秒钟振动多次,

使得铃铛发出了另外一种嗡嗡的声音,这就是铃铛会有二种不同的声音的原因。

 

 

    (十二)自制电话机

   用二个易拉罐就可以制出一个简易电话机,多神奇啊,请你的朋友一起来试试吧。

   工具百宝箱:

二个易拉罐,一把锤子,二根钉子,一根长线。

   游戏:

把二个易拉罐上边的盖子去掉。

用钉子和锤子在二个易拉罐的底部各钻一个

小孔,穿进长线。

在伸入易拉罐内部的长线上打一个结,使之不易脱落。

你和你的朋友

各拿一个易拉罐,然后对着它说话,双方就可以听到彼此的说话声音啦。

      游戏中的科学:

这个游戏是对电话机原理的模仿。

当人说话时,声波会使易拉罐

的底部振动起来,这种振动被长线传送到另一个易拉罐子的底部,于是你就听到声音了。

 

 

    (十三)    欢叫的小鸟

   鸟儿的叫声婉转嘹亮,总引起人们无限的回想。

小朋友们试过模仿鸟儿们的叫声吗,

我们做个游戏来亲身体验一下吧。

   工具百宝箱:

二个纸杯,一支吸管,一个胶带,一把小刀

   游戏:

把一个纸杯倒过来,在底部中央部位用小刀划一个边长为一厘M的三角形小孔,

将吸管平放在杯底上,吸管口正对着三角形小孔的一角,并用胶带固定好吸管。

用胶带

把二个纸杯口对口地粘在一起,密封严实,向吸管中吹气,就会听到“呜呜”的鸟叫声了。

    游戏中的科学:

这是一个关于共鸣的游戏,二只纸杯粘在一起,便制造了一个封闭的

共鸣箱。

我们借着吸管将空气通过三角形的小孔,传入杯内,杯内的空气受到振动形成声波,

而声波在封闭的空间内能产生共鸣,声音强度变大,传出来的声音也就变大了。

 

 

     (十四)奇怪的声音

    摇晃还有碳酸饮料的饮料瓶,会听到奇怪的嘶嘶声。

   工具百宝箱:

一瓶还有四分之一的碳酸饮料。

   游戏:

站在室外,整个游戏过程中拇指都要紧扶瓶口,同时瓶口不可以对着

别人和对着自己。

用力摇动瓶子十次以上,仔细观察,可以发现在瓶中有很多的

泡泡,泡泡上升到饮料表面。

起泡结束后,重复上边的步骤,此时发现泡泡比

第一次的少了,再摇动瓶子二个回合,发现泡泡越来越少。

最后一个回合等起泡

结束后,拧开瓶盖,可以听到瓶内有嘶嘶声音,而且会再度形成许多泡泡。

    游戏中的科学:

饮料中含有溶入的二氧花碳气体,摇动瓶子时,气体分子

聚集形成看得见的泡泡。

浮在表面的泡泡中含有二氧化碳气体,它破裂后气体就

散出来,聚集在饮料的表面,饮料表面上的气体聚集越多。

饮料表面承受的气体压力

就越大,泡泡的数量就会减少。

打开瓶盖时,液体上方的压力降低而立刻形成许多

泡泡。

压力降低是因为瓶内的气体能扩散到整个瓶内及瓶外的空间中。

打开瓶盖时。

原本困在瓶内的气体快速从瓶口散出来,因此会发出嘶嘶声。

 

 

   (十五)   白纸歌唱家

    我们用力的吹空玻璃瓶子,会听到有“呜呜”的声音。

知道吗?

一张普通的纸也

可以发出声音,而且你也可以通过一些方式来调整声音的大小呢。

   做好准备:

一张A4纸,剪刀

   开始实验吧:

把一张A4纸放在桌面上,然后对折,再反方向对折,这样就折成了四个

部分。

把纸展开,使中间二个部分凸起,并和外侧的二部分呈九十度直角,这时外侧的

二部分也在同一水平面上,在凸起的部分剪一个小洞。

用食指和中指夹住折好的纸,

平面部分对着脸,嘴对着纸上的小洞吹气,你就会听到“呜呜”的声音了。

    游戏中的科学:

用力向小洞里吹气,纸凸起的二个部分之间就会因为气流的进入

而抖动起来,这种抖动引起了空气的振动,于是就发出了“呜呜”的声音。

试着改变

折纸的凸起部分的高度,声音就会有高低的变化。

 

 

     (十六)   杯子瓶子交响乐团

    开音乐会了。

啊,怎么没有看到乐器啊,这样的音乐会可真是史无前例啊。

   工具百宝箱:

三个空的大可乐瓶,三个空的玻璃杯,筷子。

   游戏:

向三个可乐瓶内分别注入高.中.低三档不同水位的水,然后对着瓶口吹气。

你会发现,随着水位的不同,发出的声音高低也不一样,水越多发出的声音越高。

同样,向三个杯子里也倒入高中低三档不同水位的水,然后用筷子敲击杯口,你会听

到声音的高低也会有不同的变化。

但奇怪的是,杯子里的水越多发出的声音越低。

     游戏中的科学:

或许你已经看出来了,同样的一个实验,因为容器的不同,让它发

出声音的方式不同,产生的音调的高低也不同。

为什么会这样呢?

在大可乐瓶口吹气时,

你听到的声音,是由于水面上方的空气产生共鸣引起的。

当瓶中的空气空间大时,就会

产生低音共鸣,空气占的空间小时,就会产生高音共鸣,因此水越多发出的声音也就

越高。

而用筷子敲击杯口时,你听到的声音,是由于杯子整体振动产生的声音和杯子里的

空气产生了共鸣。

当杯子里的水较多时,杯子的整体振动比较慢,因此音调比较低。

而当

杯子里的水比较少时,振动快,音调就会高了,因此,水越多,声音就越低。

 

     (十七)   酒杯二重奏

   在音乐会上,酒杯二重奏也是引人注目的节目之一。

一个酒杯高声歌唱,另一个酒杯就

会跟着和声。

    工具百宝箱:

二个红酒玻璃杯,一根细铁丝。

    游戏:

把二个玻璃杯并排放在桌子上,距离近一些,但不要彼此接触到,把细铁丝搭在

其中的一个杯子上。

用香皂把手洗干净,然后用潮湿的手指在那个没有细铁丝的玻璃杯沿上

轻轻的划动。

仔细听,你会听到一种持续响亮的声音;同时,仔细观察搭在玻璃杯上的细铁丝,

它也会随着歌声是轻微的振动。

    游戏中的科学:

当你的手指轻轻的在玻璃杯边沿划动时,玻璃杯由于受到冲击开始振动,

这种振动传给了周围的空气,也会传递到第二个杯子上,于是我们就看到了细铁丝的轻微

振动。

如果把这个实验的原理用一句话表示的话,那就是酒杯和声的现象也是由于空气的

振动而产生的。

 

   (十八)   “触摸”声音

   在我们的印象中,声音是一种看不见.摸不着的东西。

其实,只要动动脑筋,我们还是

可以摸到声音的。

    工具百宝箱:

一M长的细绳子,铁勺

    游戏:

把铁勺拴在细绳子的中间,再把绳子的二端分别缠绕在二只手的食指上,让绳子

多缠几圈。

把食指塞进耳朵里,让小伙伴帮忙,用勺子碰撞坚硬的物体或是墙壁国。

等勺子落下来把线拉直时,你会听到敲钟式的声音。

    游戏中的科学:

当铁勺碰撞到坚硬的物体时,铁勺子就会振动,接着,你就会听到声音。

不过,你的耳朵感受到的振动不是通过空气传播的,而是通过绳子和手指传到你的耳膜里去的。

通过这个实验我们可以知道,声音不仅能够在空气中传播,还可以固体.液体中传播。

     (小贴士:

细绳很紧手,做实验的时候不要在手指上缠的太紧,手指只要触到耳朵就可以

了,不要使劲把手指往耳朵里塞,这样很容易伤到耳膜。

 

 

    (十九)   简易麦克风

    使用麦克风唱歌和讲话时,能把声音放大和传的好远,这是怎么做到的呢?

    做好准备:

三根铅笔芯(二根长的,一根短的),导线,小纸盒,剪刀,

电池,耳机。

    游戏:

用剪刀剪掉小盒子上方的盒盖,用剪刀在纸盒的前后二端各钻二个小孔,

然后用二根长铅笔芯穿进小孔,二根铅笔芯基本平行。

把短铅笔芯横架在二根长铅笔芯

上,这样,一个简易的麦克风就做好了。

把做好的麦克风同时接上导线和电池,并与

准备好的耳机一起接起来,让你的朋友戴上耳机,你对着小纸盒说话,耳机里就可以

听到你的声音了。

     游戏中的科学:

铅笔芯是由石墨做成的,石墨是导体,接上电池后就会有电流通过,

当你对着纸盒说话的时候,纸盒底部就会震动。

这样就会改变了笔芯间的压力,电流变得

不均匀。

电流的不稳定造成了耳机中声音的震动,这样你的小伙伴就可以听到声音了。

 

    (二十)    声音熄灭蜡烛

    过生日的时候,总要有一个吹蜡烛的仪式。

平时,我们总是用嘴把蜡烛吹灭的,不过,

下次过生日的时候,你就可以试着用声音把蜡烛吹灭。

    工具百宝箱:

纸,胶棒,剪刀,打火机,蜡烛,透明胶带,气球。

   游戏:

把纸卷成一个圆筒状,然后用胶棒把它粘贴好。

在气球上剪下二块橡胶皮,把它们

分别蒙在圆纸筒的二端,然后用透明胶带固定好,在圆筒的一端用剪刀剪一个小孔。

点燃蜡烛,让小孔对着蜡烛火焰的上方,然后用手猛烈拍击圆筒的另一面,使它发出声音,

一会儿,烛火就熄灭了。

   游戏中的科学:

当物体振动时,周围的空气也随之振动,振动的空气把声波传到你的耳朵,

敲击着你的耳膜,你就听到声音了。

你拍打圆筒另一端的表面时,会振动筒里的空气,振动

的空气把声波通过前边的小孔传出来,熄灭了蜡烛。

 

 

    (二十一)   声音跑掉了

    同样的物体,同样的撞击力,只是环境改变了,声音居然就会发生变化。

难道声音也

会跑了吗?

   工具百宝箱:

一个玻璃瓶,二个小铃铛,打火机,细绳,纸片。

    游戏:

让大人帮忙在玻璃瓶盖上钻一个小孔,然后把细绳穿进小孔,并在细绳的下面

系二个小铃铛。

盖上瓶子,晃动瓶子,你会听到小铃铛发出了清脆的撞击声。

打开瓶盖,

用打火机点燃纸片,放进玻璃瓶,然后迅速盖上瓶盖。

等瓶内的纸片燃尽后,再晃动

玻璃瓶,你会听到瓶内的小铃铛的撞击声音变小了,真的好像有一部分声音不见了。

    游戏中的科学:

声音传播需要介质,它可以在空气这种介质中传播。

一开始我们能够听到

玻璃瓶中小铃铛清脆的撞击声,是因为声音通过瓶内的空气和玻璃瓶传播出来。

当我们把燃

烧的纸片放进这玻璃瓶时,由于受热,在盖好瓶盖之前,瓶子里边的空气会跑出去一些;

同时,纸片燃烧也会消耗氧气,使瓶内的空气变少。

由于瓶子是盖上的,外边的空气无法

补充进去,因此空气的传播也受到了影响,声音也就变小了。

  

 

    (二十二)   梳子的音乐

   乐器可以演奏音乐,知道吗?

我们平时梳头用的梳子也可以演奏出美妙的音乐来呢。

    工具百宝箱:

一把梳齿从高到低排列的梳子。

    游戏:

用手指拔动梳齿,然后迅速把梳子放在桌子上,你会先听到很高很细的声音,然后听到

的声音比较低沉。

再试着用手指拔动长短不同的梳齿。

听听看,它们发出的声音也各不相同。

现在你发现梳子里边的秘密了吧。

掌握好高低不同的音调,多拔动几次,你就可以用梳子来

演奏音乐了。

     游戏中的科学:

当你用手指拔动梳齿的时候,声音在空气中振动,你就听到声音了。

而梳齿的长短不同,导致它们的振动的频率不同,因此,你听到的声音也就不一样了。

当你把振动的梳子放在桌子上时,桌子发出的声音会比较大,这是因为产生振动的桌面

比梳子大的多的缘故。

  

 

    (二十三)  纸杯里的叫声

   人会说话,动物也有各种各样的叫声,那么纸杯的叫声会是什么样子的呢?

    工具百宝箱:

二个纸杯,一根吸管,透明胶带,剪刀。

    游戏:

在一个纸杯的底部中央用剪刀剪出一个小孔,把吸管从小孔插入纸杯,

并且用胶带固定好。

然后把二个纸杯倒扣在一起,用透明胶带封闭好。

朝着吸管吹气,

这时你就会听到纸杯鸣鸣的叫声了。

    游戏中的科学:

这是一个关于共鸣的小实验,二个纸杯扣在一起,并用透明胶带

封住,这就形成了一个完全封闭的空间。

当空气通过吸管进入这个密闭的空间时,

里边的空气受到振动形成声波,声波在封闭的空间内产生共鸣,声音强度变大,因此,

你就会听到很大的鸣鸣声了。

   (实验小贴士:

实验开始之前,你一定要仔细检查一下,确保二个纸杯都没有破损,

实验的时候,一定要把吸管和纸杯低部小孔的缝隙粘牢。

二个纸杯之间也不要有缝隙。

只有这样,才能确保实验成功。

 

    (二十四)   骨骼也能听到声音

     我们平时都是用耳朵听声音的,但是,你知道吗,骨骼也能听到声音的呢。

    做好准备:

二个小棉花团,一副耳机。

     游戏:

用二个小棉花团把你的耳朵塞住,然后用手指甲轻轻的刮桌子。

由于声音

太小,你的耳朵又让堵住了,因此你不容易听得见。

现在去把手洗干净,再用指甲

轻轻刮你的牙齿,这时你会听到很响的磕碰声,很显然,这声音不是从你的耳朵里

传进去的。

用棉花球塞住你的耳朵,然后再用手捂住耳朵,尽量不要让别的声音从

你耳朵中进入,请你的小伙伴帮忙,让他把耳机接在音响上,然后再将耳机紧贴着

你头部的骨骼,同样,尽管耳朵被捂住了,但你还是能听到声音的。

     游戏中的科学:

我们能够听到声音是因为当物体振动时,也振动了周围的

空气,振动的空气把声波传到耳膜,然后由大脑感知。

这个实验说明了声音通过

颌骨.头骨也能传到听觉神经,因此,我们用骨骼也能听到声音。

    (实验小贴士:

一些失去听觉的人也可以利用骨骼传导来听到声音,目前,

欧洲和韩国市场上有一种专门供耳聋者使用的电话机,日本科学家还设计出了

骨传导耳聋助听器,这对于耳聋者来说无疑是很好的消息。

   

 

    (二十五)   我看到声音了

    什么?

看到声音了?

当然,确切地说是看到声音的振动了,这可不是什么

特异功能,其实,每个人都可以做到的。

    工具百宝箱:

一个空罐头盒,一把剪刀,一个气球,一根橡皮筋,

一小块碎眼睛片,固体胶。

    游戏:

让大人帮忙把空罐头盒的二端都打通,然后从气球上剪下一块橡胶皮,

蒙住空罐头盒的一端,并用橡皮筋套紧。

用固体胶把小镜片粘到橡胶皮的边缘,。

现在,对着太阳,站在距离一面墙大约三到四M的位置,调整罐头盒的角度,

使镜片在墙壁上投下太阳光的反射光点。

试着对罐头盒的另一端大声叫喊,

并发出高低长短不同的声音,你会看到,随着声音的变化,墙壁上的光点

也会变幻不同的图案。

    游戏中的科学:

我们看到的光点的变幻其实就是声波振动橡胶皮,橡胶皮再

把振动传给镜片导致的。

这个装置其实就是一个简易的“光线示波器”,

它可以反映出声音的振动。

 

 

   (二十六)   水气球和空气球的声音

    水气球和空气球的区别在哪里,当然有区别了,一个里边的装的是水,一个里边

装的是空气,再仔细一听,它们的声音也不一样的呢。

   工具百宝箱:

二个气球,细线。

    游戏:

吹起一个气球,不要吹的太大,然后用细线系好开口处。

把另一个气球的开

口处套在水龙头上,向里边灌水,当气球胀得和吹起的气球一样大时,停止灌水,

然后用细线绑好开口处。

把它们平放在桌子上,把耳朵依次分别贴在二个气球上,用手指

敲桌子,你会发现盛有水的气球里传出的声音更清晰.更响亮一些。

      游戏中的科学:

平时,我们能够听到声音,是因为物体的振动引起了空气的振动,

振动的空气又振动了我们耳朵的鼓膜,然后听到声音。

声音的传播需要介质,空气和水

都是最常见的介质。

空气中含有很多细微的分子,而分子之间又有着一定的间隔,但是

水分子之间的间隔,要比空气中分子间的间隔要小的多,因此,放有水的气球传送声波

的振动相对更容易一些,传到我们耳朵里的声音也就更清晰一些的了。

 

      (二十七)   纸炮是怎么样发声的

    小朋友,你玩过纸炮游戏吗?

纸炮游戏可神奇了啊,简简单单的一张纸就能发出很

大的声音,相信很多小朋友已经知道纸炮的威力了。

可是,你知道纸炮是怎么发声音的吗?

你想过没有?

为什么一张纸能发出那么大的声音呢?

现在就让我们从头再玩一次纸炮游戏吧。

    工具百宝箱:

一张长方形纸(最好是有点硬度的纸)

     游戏:

把较长的那一方先对折,然后再打开。

四个角沿着中线往内折,再整个对齐。

对折后再打开,把左右二边的角沿着中线往下折。

把纸往后折,形成一个三角形,纸炮

就完成了。

抓紧二个尖角,用力往下甩,你会发现什么现象。

结果,当我们抓紧纸炮的二个角

往下甩的时候,我们听到了一声巨响,真的很像大炮的声音。

    游戏中的科学:

当我们抓紧纸炮的二个尖角往下甩的时候,纸炮内折的纸张会弹开,

从而造成空气的突然震动,空气的突然震动发出了强有力的音波,我们听到的纸炮的声音

就这样产生了。

 

 

       (二十八)   声音跑到哪里去了

    我们的周围有各种各样的声音,虽然我们看不到声音,但是我们能听到它们。

但是,

声音是不是也能像弹簧那样被弹来弹去呢?

这个游戏将告诉你们答案。

   思

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