中职学生技能大赛竞赛方案城市轨道交通类Word格式文档下载.docx

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所有人员在赛场内不得喧哗,不得有影响其他选手完成任务的行为。

8.竞赛操作结束时,参赛选手应按照指定路线有序离开赛场。

五、成绩评定

比赛成绩由郑州市职业技术教育教研室组织专家,按照评分标准进行客观、公正的评判。

按照得分高低进行排名,总成绩相同的以完成赛项总用时短的名次在前。

其中,列车乘务员技能比赛,按8名选手理论考试的总成绩和乘务员基本技能展示比赛成绩从高到低排列参赛队的名次。

比赛成绩相同,乘务员基本技能展示分数高的名次在前;

如果乘务员基本技能展示分数相同,则名次并列。

六、组队与报名

以学校为单位进行组队、报名,参赛选手必须是中等职业学校(含普通中等专业学校、成人中等专业学校、职业中等专业学校、职业高中、技工学校、高等学校中专部等)具有正式学籍的在校学生,以及“3+2”分段制和五年一贯制接受中等职业教育阶段的在籍学生。

列车乘务员技能竞赛由8名参赛选手组成一个队,每校限报2个队,每队不超过2名指导教师;

手绘列车运行图赛项每校限报参赛选手10名,指导教师限报6人;

铁路红十字应急救护每校限报参赛选手4名,每名参赛选手限报指导老师1人。

各学校指定1名负责人任领队,全权负责和协调大赛的参赛事务。

各参赛单位按照以上报名办法组织报名,认真填写报名表,并加盖学校公章,于2021年4月9日前将纸质版及电子版报送至协办单位,逾期视为自动放弃。

Email报名内容:

报名表电子文档,选手照片。

报到时选手需携带以下资料进行身份验证:

1.学生证;

2.身份证原件;

3.纸质报名表(加盖学校公章);

4.参赛选手的省招办录取审批表复印件1份(加盖学校公章);

5.参赛选手近期同底版2寸照片2张。

报名资料邮寄地址:

河南省郑州市新郑新村产业园区郑州城轨交通中等专业学校(注:

务必在报到时一次性将材料交齐;

竞赛时,选手凭参赛证、身份证进场)

七、协办单位、比赛时间和地点

1.协办学校:

郑州城轨交通中等专业学校

2.比赛时间:

4月28日

3.地点:

河南省郑州市新郑新村产业园区

附录1

列车乘务员技能竞赛规则

一、比赛时间(共65分钟)

1.理论考试(试卷),45分钟;

2.乘务员基本技能展示,20分钟。

承办方提供:

行李箱,车票,服装,对讲机,背景音

出乘前作业:

提前列队集合、仪容仪表、检查证件、调试对讲机及核对时间、业务提问

途中作业标准:

安全宣传、调整行李、查验车票、专项服务、到站宣传(从五项作业标准中抽出一项考核)

退乘作业标准:

终到检查

二、评分方式

根据选手在规定时间内完成竞赛内容的情况,参照题库答案和国家职业标准进行评分,该赛项满分为100分。

1.理论考试(试卷),每题0.5分,共50分;

2.乘务员基本技能展示(详见表1),共50分。

三、违规扣分办法

选手有下列情形,需从比赛成绩中扣分:

1.违反比赛规定,提前进行操作或比赛终止仍继续操作的,由现场评委负责记录并酌情扣1-5分。

2.在竞赛过程中,违反赛场纪律,由评委现场记录参赛选手违纪情节,依据情节扣1-5分。

乘务员基本技能展示评分细则详见下表。

乘务员基本技能展示评分表

 

列车乘务员技能竞赛

评分项目

评分细则

乘务员基本技能展示

仪容

(5分)

着装(3分)

着装要求统一制服,丝巾,领带,黑色皮鞋

妆容(2分)

要求职业淡妆,职业发型(女生盘发,男生短发)

仪表

表情(2分)

笑容亲切自然,能合理运用眼神

姿态(3分)

基本姿态规范,端庄,大方得体,动作整齐划一

语言表达

普通话(3分)

发音标准,吐字清晰,语速适中,语调得体

服务用语(2分)

服务用语符合乘务员用语规范

出乘前

作业

(15分)

列队集合(3分)

列队迅速,整齐

仪容仪表(3分)

检查仪容仪表流程规范

核收证件(3分)

车长检查并收取班组证件

调试对讲机

(3分)

调试对讲机流程正确,核对时间精确,时分秒报时完整

业务提问(3分)

业务提问内容设计合理,回答准确

途中作业(10分)

作业内容(5分)

作业内容规范

作业语言(5分)

作业时语言流畅,自然,符合列车乘务员语言标准

退乘作业(10分)

检查内容(5分)

退乘检查内容完整,无遗漏

检查用语(5分)

用语符合乘务员用语规范

附录2

手绘列车运行图竞赛规则

一、竞赛项目与要求

手绘列车运行图,个人赛,60分钟

二、赛场所需物品

协办方提供:

A3绘图纸。

参赛方自带:

绘图尺、绘图板、绘图笔(黑色、红色、绿色)、橡皮等工具。

(注:

是否携带绘图工具不作强制要求,由参赛方自主决定。

绘图工具以使用方便为主,规格不作具体规定。

三、竞赛参考内容

参考以下相关专业知识内容,根据现场竞赛题目运用绘制列车运行图的基本方法手工绘制列车运行图:

知识点一:

列车运行图的分类:

按区间正线数量分类、按列车的运行速度分类、按上下行车方向的列车数量分类、按同方向列车的运行方式分类、按照适用范围分类、按时间轴刻度分类。

知识点二:

列车运行图的组成部分(以横轴表示时间,纵轴表示距离为例):

(1)横坐标:

表示时间,按要求进行时间划分。

(2)纵坐标:

表示距离,以车站中心线所在位置进行划分。

(3)垂直线:

表示时间等分段。

(4)水平线:

表示各个车站中心线位置,一般称为站名线。

(5)斜线:

表示列车运行的轨迹,即运行线。

(6)运行线(斜线)与车站中心线(横线的交点):

表示该列车到达、出发或通过车站的时刻。

(7)车次:

列车在运行图中需标出对应车次。

(8)列车运行图有关表示符号:

如列车始发符号、列车终到符号、列车折返符号等。

知识点三:

根据列车运行图的基本知识和绘制方法设置具体题目(题目由相关评委拟定,现场公布具体题目)。

图一图二

图一、图二运行图示例仅代表出题思路和方向,以供参考,不代表实际的题目。

具体题目以竞赛时的为准。

四、竞赛要求和评分细则

根据选手在规定时间内完成竞赛内容的情况,参照相关行业标准进行评分。

满分为100分。

评分要点

判分内容

分值

时间轴

根据题意确定合适的时间分格及相应的信息标注,同时注重图形颜色、比例和美观度

30分

车站中心线位置

正确确定各车站中心线位置

10分

列车运行线

根据题意画出正确的列车运行速度、数量、上下行车方向

20分

各站到发时刻

按照题目正确标注出题中每列车要求的到发时间

列车运行状态表示符号

正确画出列车运行时和停站时的状态

2.违规扣分办法

(1)违反比赛规定,提前进行绘图或比赛终止仍继续绘图的,由现场评委负责记录并酌情扣1-5分。

(2)在竞赛过程中,违反赛场纪律,由评委现场记录参赛选手违纪情节,依据情节扣1-5分。

3.名次排列

按比赛成绩从高到低排列参赛选手的名次;

比赛成绩相同,名次并列。

附录3

铁路红十字应急救护竞赛规则

一、竞赛项目要求

三角巾包扎,3分钟;

心肺复苏,5分钟。

二、赛场提供物品

序号

硬件环境

型号

数量

单位

1

高级电脑心肺复苏模拟人

XC-406-3

4

2

一次性CPR心肺复苏面膜

若干

3

纱布

三、竞赛要求和评分细则

1.三角巾包扎竞赛要求和评分细则

参赛选手以个人为单位根据大赛组委会提供的急救器材和赛题要求,在3分钟内完成对伤员包扎的实际操作与重点步骤解说任务。

具体需要完成的工作包括头部包扎、眼部包扎、肩部包扎、手部包扎、上肢骨折包扎(5个包扎项目可自行调换顺序,期间限用一条三角巾)。

头部、眼部、肩部、手部等重点部位的包扎作为包扎的核心部分,旨在引导学生对重点部位包扎的熟练掌握。

考核内容

评分标准及重点操作步骤

得分

头顶帽式包扎法(重点操作步骤口述+操作)

(1)底边折叠两指宽,放于齐眉处,顶角垂向枕后。

(2)底边经耳上方向后拉紧压住顶角,再交叉至额前拉紧打结(残留边不外露)。

(3)后脑残留边,可成层向上折入底边内。

单眼包扎法(重点操作步骤口述+操作)

(1)将三角巾折成四指宽的带状,以三分之二向下斜放在伤眼上

(2)将下侧较长的一端经枕后绕到额前压住上侧较短的一端

(3)长端继续沿着额部向后绕至患侧颞部

(4)短端反折经耳下环绕枕部至患侧颞部与长端打结。

(5)残留边处理好

单肩包扎法(重点操作步骤口述+操作)

(1)折成燕尾状,夹角约90℃

(2)大片压小片,大片在背后,小片在胸前,燕尾角对准颈部侧面

(3)燕尾底边绕同侧腋前或腋后打结,两底角在对侧腋前或腋后打结。

(4)残留边处理好

上肢骨折悬吊法(重点操作步骤+口述操作)

(1)顶角对向伤肢的肘部,三角巾的一底角放在对侧的肩上

(2)伤肢的肘部屈曲,将前臂置于三角巾上提起另一侧底角放在伤侧的肩上。

(3)两底角在颈后打结,肘后处理

5

手部包扎法(重点操作步骤+口述操作)

(1)三角巾对折将伤者手掌面向下,手指尖对向顶角放在三角巾的中央

(2)将顶角折回盖于手背,两侧多余部分回折,两底角经手臂左右交叉至腕部,在腕部绕一圈在腕部背部打结。

(3)残留边处理好

6

操作后

整理用物

7

整体评估

(1)操作规范,熟练,时间把控

(2)关心体贴病人

(3)包扎要求牢靠、舒适、美观,松紧适中

(4)语言表达清晰,流畅,普通话标准

2.心肺复苏竞赛要求和评分细则

参赛选手以个人为单位根据大赛组委会提供的急救器材和耗材,在5分钟内完成对伤员心肺复苏救护的实际操作与重点步骤解说任务,边操作边解说。

参赛选手通过参与竞赛项目,熟练掌握心肺复苏的急救技术,更好地将心肺复苏的理论知识运用于实践,以提高病人抢救成功率。

评分标准及重点步骤

操作准备

着装整洁,动作迅速

环境评估,判断意识和呼吸

(重点步骤口述+动作)

环境评估(语言表达)

动作:

首先轻拍其肩膀呼叫“你怎么啦”

判断:

(1)有无呼吸

(2)判断颈动脉是否消失(5秒~10秒):

术者食指和中指尖触及患者气管正中部(相当于喉结部位)旁开两指,滑向近侧颈动脉搏动处(即胸锁乳突肌前缘凹陷处)

呼救,启动急救系统(重点步骤口述+动作)

“来人啦”!

或“救人呀”,先生/女士请帮忙拨打120

救护体位

(重点步骤口述+动作

硬地板或床板,去枕,摆正体位,解开病人衣领及裤带,暴露患者胸腹部

胸外按压

定位:

(1)胸骨中下1/3交界处(定位方法:

两乳头连线中点下缘或沿肋弓下缘摸至剑突,上二横指上缘处)

(2)手掌根部放在患者胸骨中下1/3交界处

方法:

手掌根部重叠,手指翘起,两臂伸直,使双肩位于双手的正上方,垂直向下用力快速按压

深度:

成人5-6CM,对儿童及婴儿则至少胸部前后径的1∕3

频率:

100-120次/分按压30次

比例:

按压和放松时间1:

1,胸廓完全回弹,按压呼吸比30:

2(尽量不要按压中断:

中断时间控制在10s内)

清理气道

头偏一侧,用手指(婴儿用小指)清除口咽部异物,注意速度要快

开放气道(重点步骤口述+动作)

用一只手置于额部将头后仰,另一只手轻抬其下颌(伤员无外伤,无颈部损伤)

人工呼吸

保持气道开放

在患者口鼻覆盖纱布捏紧患者鼻翼,深吸一口气,屏气,双唇包住患者口唇,吹气,时间大于一秒,松手,重复一次,观察胸廓起伏情况,频率10-12次/分

人工循环

胸外心脏按压与人工呼吸比例为30:

2,持续进行5周期2分钟CPR(心脏按压开始、送气结束),再次判断,时间不超过10秒

有效指征判断

可触及颈动脉搏动

(口述并用手指出所述位置)收缩压60mmHg以上,瞳孔由大缩小,对光反射恢复,面色、口唇、甲床和皮肤色泽转红,自主呼吸恢复

复苏后体位,观察

患者侧卧位或平卧头偏一侧

口述:

进行进一步生命支持,注意观察患者意识状态、生命体征及变化

正确完成5个循环复苏,人工呼吸与心脏按压指标显示有效(以打印单为准)

(1)按时完成

(2)抢救及时,程序正确,操作规范,动作迅速

(3)语言清晰流畅,普通话标准,仪态端庄大方

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