初中英语作文写作技巧 2.docx

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初中英语作文写作技巧2

初中英语作文写作技巧

一、掌握常用过渡性词语

叙事文常用的句子间连接词

atfirst;atlast;intheend…

then/next/afterthat…

when/while/assoonas/not…until…

atthesametime;attimes;onceinawhile;

sothat

Toone’ssurprise/joy

Luckily/fortunately/unluckily/unfortunately…

inaword/inall

议论文常用连接词

表示并列：

either…or;neither…nor;both…and;notonly…butalso;

表示递进的：

besides;what’smore;what’sworse;（moreover）;

表示原因的：

because;for…;becauseof…;thanksto…;（forthereasonthat…）;

表示结果的：

so;asaresult;so…that…;therefore;

表示目的的：

sothat…;inorderthat…;（inorder）to…;for…;

表示对比的：

while;ontheonehand+ontheotherhand;Eachcoinhastwosides.;prefer…to…;wouldratherdo…thando…;

表示转折的：

however;but;

表示举例的：

forexample;forinstance;suchas…;like…;thatistosay…

表示总结的：

inall/short;inaword;inbrief/total;lastbutnotleast;last;

表示利弊的：

begood/badforsb.;beharmfultosb.;doharmtosb.;…havegreat/muchinfluenceonsb.;sth.benefitsb.;sb.benefitfromsth.affect;haveaneffectonsb.;

表示喜爱的：

love/like/enjoy…;befondof…;beinterestedin…;showgreatinterestin…;loseoneselfin…;putone’sheartinto…;begoodat;bepoorat;beweakin;

表达个人想法的：

Ithink/believe…;（as）forme;inmyopinion/view;asastudent;fromthebottomofmyheart;personally;

其他：

ingeneral;generallyspeaking;tobeshort;tobehonest;totellthetruth;asweknow;makeupone’smindtodo;inaway;

二、记住作文万能句式

Iwillworkhardtomakemydreamcometrue.

Ihopeyourdreamwillcometrueoneday.

Ittakessb.+时间+todo…

Sb.spend（某种人称时态）+时间/钱+onsth./（in）doingsth.

It’simportant/necessary/useful/useless/common…（forsb.）tov…

It’snice/kindofsb.tov..

It’stimeforsb.todosth.

It’sawasteoftimeto…

It’s…years/dayssincesb.+ved

It’sgreatfuntodo=sb.havegreatfundoing

It’sapitythat…

It’sanhonorto…

I’m/We’renotallowedto…

I’mafraidofmakingmistakes…

Therebe…doing…

Greatchangeshavetakenplacein…

sthis/arewellworthv-ing.

Itseems/seemedthat…

Itseems（im）possibletov…

Itissaidthat…

Asthesayinggoes,…

…and….aredifferentinmanyways.

too+adj./adv.todo

Therearemanydifferencesbetween…and…

Ihavemadeupmymindto…

Iamsurethat…

Iamnotsurewhether/if…

Iwouldrather….than…

Itdoesn’tmatterif…

Thankyouforv-ing.

Ifeveryonecanmakeacontributiontotheearth/nature/society,ourlifewillbebetterandbetter.

have/lookforachancetodo

dooutdooractivities

be/getusedto（doing）sth.

learn…from…

beproudof/takepridein…

playanimportant/activepart/rolein…

agreewithsb.todosth.

withthehelpofsb.=withone’shelp

（反义：

withoutone’shelp）

be/getreadytodosth.=be/getreadyforsth.

payattentionto…

takegoodcareof…

makefriendswith…

geton/alongwellwith…

wishyousuccessful/success

astimegoesby…

graduatefrom…

lookingbacktothepastthreeyears,…（用现在完成时态）

passthe（final）exam

sticktodoing

keepyoumindonyourgoals

makeupone’smindtodosth.（onsth.）

makeadecisiontodo

workhardatEnglish

onceinawhile/attimes/nowandthen

fromthenon

inthefuture（将来）/infuture（从今以后）

increaseourknowledge

infact/asamatteroffact

inthebeginning/atfirst

feellikegivingup

havetrouble/difficultyin（doing）sth.

have（no）timetodo

haveexperiencein（doing）sth.

followone’sadvice/suggestions

mastersomebasic…skills

berequiredtodo

asksb.forhelp

can’twaittodo

besupposedtodo

encouragesb.todo

deal/dowith…

workout/solvetheproblems

allsorts/kindsof…

athomeandabroad

oneof…

befullof…

learnsth.byoneself

comeupwithgoodideas

besurprisedatsth.（todosth.）

inorderto

keephealthy/fit

agoodwaytov…

keep（on）trying

worryabout…/beworriedabout…

inone’sspare/freetime

bekind/friendlyto

bestrictwith

helpothers

saythankyouto…

havefun/enjoyoneself/haveagoodtime

plentyof+C/U

worryabout/beworriedabout

asksb.forhelp/turntosb.forhelp/callsb.forhelp

bepopularwith…

sharesth.withsb.

knowlittle/muchabout…

作文万能短语

do/tryone’sbesttov…

be/feelsorryfor…

helpsb.（to）dosth./withsth.

in/duringclass

before/afterclass

teachsb.todosth.

wishyousuccessful/success

astimegoesby…

graduatefrom…

lookingbacktothepastthreeyears,…（用现在完成时态）

passthe（final）exam

sticktodoing

keepyoumindonyourgoals

makeupone’smindtodosth.（onsth.）

makeadecisiontodo

workhardatEnglish

onceinawhile/attimes/nowandthen

fromthenon

inthefuture（将来）/infuture（从今以后）

increaseourknowledge/enlargeourvocabulary

infact/asamatteroffact

inthebeginning/atfirst

feellikegivingup

havetrouble/difficultyin（doing）sth.

have（no）timetodo

haveexperiencein（doing）sth.

followone’sadvice/suggestions

mastersomebasic…skills

berequiredtodo

asksb.forhelp

can’twaittodo

besupposedtodo

encouragesb.todo

deal/dowith…

workout/solvetheproblems

allsorts/kindsof…

athomeandabroad

oneof…

befullof…

learnsth.byoneself

comeupwithgoodideas

besurprisedatsth.（todosth.）

inorderto

keephealthy/fit

agoodwaytov…

keep（on）trying

worryabout…/beworriedabout…

inone’sspare/freetime

bekind/friendlyto

bestrictwith

helpothers

saythankyouto…

havefun/enjoyoneself/haveagoodtime

plentyof+C/U

worryabout/beworriedabout

asksb.forhelp/turntosb.forhelp/callsb.forhelp

bepopularwith…

sharesth.withsb.

knowlittle/muchabout…

do/tryone’sbesttov…

be/feelsorryfor…

helpsb.（to）dosth./withsth.

in/duringclass

before/afterclass

teachsb.todosth.

三、熟悉写作步骤：

1审题：

审清作文体裁（类型）时态、人称等细节；

2列提纲（文章结构框架）：

分几段，以及每段大体内容；

3写作：

在提纲的基础上补充要点；

4复查：

2遍——1遍看查拼写、语法、标点等问题；2遍不出声读查，靠语感检查语句是否通顺、连贯等；

5誊抄：

不允许做任何的更改。

总之做到三审：

体裁、时态、人称；

三思：

词汇—>短语—>句式；

三查：

要点、拼写和语法、连贯。

作文一般框架：

文章分3段：

（1）综述：

概括性强，最多2句话引入主题；

（2）正文——主要内容：

层次性强，一定要有过渡型连接词。

最多展开3个方面，每个方面最多2句话；

（3）结尾：

紧扣主题，2句话内结束，尽量升华。

四、学会列作文提纲：

例一：

利弊型作文——Microblog的利与弊

Para1:

（综述）withthedevelopmentofinternet…moreandmorepopular…

Para2:

（利）First,convenient,anywhere,anytime;Second,share…with…;Last,expressviewsfree,money-free…

Para3:

（弊）However,onecoinhastwofaces.Ontheonehand,awasteoftime——affectstudy;Ontheotherhand,notsafe——stolen,hurtfeelings

Para4:

（个人）Asastudent,makegooduseofit.

例二：

计划安排型作文——谈假期安排

Para1:

（综述）graduatefrom…,holidayiscoming,planforthisholiday

Para2:

（正文）Firstly,studycomesfirst.makepreparationsforthefirstsenioryear;Secondly,visittouristattractions;Lastbutnotleast,dosportstobuildupmybody.

Para3:

IamsureI’llhaveameaningfulholiday.（I’mlookingforwardtothecomingholiday.）（Ican’twaittoenjoymysummervocation.）

例三：

图表、数字比例型作文

（提出讨论或调查的事实）Lastweek,ourclasshadaclassmeetingon（howto）…Herearetheresults.

（表达出不同看法或观点）Moststudentsthink…While…20%ofthemchooseto….Another15believe…Therearealsosome…sayingthat…（表达个人看法）Asastudent,Iagreeto…

例四：

说明利弊型作文

Nowadays…isbecomingmoreandmorepopular.

Ithasmanyadvantages.First,优点1…Besides,优点2…

However,everycoinhastwosides.Italsobringsusbadinfluences.

Ontheonehand,缺点1…Ontheotherhand,缺点2…

Inmyopinion,个人观点…

例五：

不同观点型

Wemadeasurveyaboutwhetherweshould…提出矛盾问题.Differentpeopleholddifferentideas.

Somebelieve…正方观点.First,原因1…Besides,原因2…

Whileothersdon’tagree.Theythink…反方观点.Ontheonehand,原因1…Ontheotherhand,原因2…

Asforme,个人观点…

例六：

解决问题型

Recently,the…problemhasbeenmoreandmoreserious.…shoulddosomethingtosolveit.

　　Firstly,方法1…Secondly,方法2…Finally,方法3…

Iamsureifeveryonecanmakeacontributionto…,the…willbecomebetterandbetter.

掌握了以上的写作方法和技巧，经过反复的写作磨练，我相信，参加中考的学子们一定会在中考中写出一篇能够展示内心世界的美丽的英语作文。

、

我们应该怎样合理利用时间：

写作步骤：

首段中点出时间的重要性

第二段中主要说明如何高效利用时间，方法途径

总结自己再合理利用时间上面的观点。

范文：

Timeisimportanttoeveryone.Losttimewillnevercomeback.Wemustkeepthisinmindinourdailylifeandmakethebestuseofourtime.Onlyinthiswaycanwesucceedinlife.

Howcanwemakefulluseofourtime?

Firstofall,we'dbettermakeaplan.Weshouldarrangeourstudy,workandrest.Wecanknowwhatweshoulddonextsothatwecansaveasmuchtimeaspossiblewhenwestudyorwork,weshouldputourheartsintoit.Weshouldspendeveryminuteonit.Afteraperiodoftime'sstudyandworkwecantakeagoodrest.

Ithinkthatallofusshouldemphasizeusingourtimeeffectively.

初中英语作文写作技巧

初中英语作文高分秘诀

1.动笔之前，认真审题

《中考考试说明》指出，书面表达要切中题意。

怎样才能切中题意？

就是要认真审题，看到考题后，先不要急于动笔，要仔细看清题目要求的内容。

在自己的头脑中构思出一个框架或画面，确定短文的中心思想，不要匆匆下笔，看懂题意，根据图画、图表、提纲或短文提供的资料和信息来审题。

审题要审格式、体裁、人物关系、故事情节、主体时态、活动时间、地点等。

2.围绕中心，拟定提纲

书面表达评分原则有四条：

（1）内容要点；

（2）运用词汇和结构的数量；

（3）运用语法结构和词汇的准确性；

（4）上下文的连贯性。

由此可见，要点是给分的一个重要因素。

为了防止写作过程中遗漏要点，同学们要充分发挥自己的观察力，把情景中给出的各个要点逐条列出。

根据短文的中心思想考虑如何开头、展开和结尾，设想几个承上启下的连词，将主要句型、关键词语草草记下，形成提纲，写时切忌结构分散，废话连篇，严重跑题。

书面表达，内容广泛，题材多样，要弄清考题的要求是写人、叙事、介绍、评论、图表、书信、日记、通知、便条还是看图作文或改写缩写。

如果是日记，要写清年、月、日和天气情况；如果是书信，则要注意书信的格式，注意短文字数不要低于或超过规定的字数太多。

3.语言通顺，表达准确

（1）避免使用汉语式英语，尽量使用自己熟悉的句型。

几种句型可交替使用，以避免重复和呆板。

（2）多用简单句型，记事、写人一般都不需要复杂的句型。

可适当多使用陈述句、一般疑问句、祈使句和感叹句。

不用或少用非谓语或情态动词等较复杂的句型。

（3）．注意语法、句法知识的灵活运用。

1）语态、时态要准确无误。

2）主谓语要一致，主语的人称和数要和谓语一致。

3）注意人称代词的宾格形式。

4）注意冠词用法，例如：

Heisanhoneststudent.中的an不能写成a。

5）注意拼写、标点符号和大小写，例如：

receive,believe,fourteen,forty,ninth,restaurant等。

标点符号特别注意汉英的不同，例如：

汉语英语

A.句号。

.

B.省略号………

C.顿号、无

（4）描写人物时，要生动具体，例如：

1）外表特征：

tall,short,fat,thin,strong,weak,ordinary-looking等。

2）服饰颜色：

red,yellow,blue,white,green,brown,black等。

3）内心境界：

glad,happy,sad,excited,anxious,interested等。

4）感情描写：

love,like,hate,feel,laugh,cry,smile,shout等。

5）动作描写：

come,go,get,have,take,bring,fetch等。

（5）上下文要连贯。

上下文