中考物理专题复习分类集训6 力 运动和力含答案解析Word格式文档下载.docx

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A.汽车速度太快B.汽车急转弯

C.汽车突然启动D.汽车前端发生强烈撞击

第7题图

7.（2016内江13题2分）如图所示，在水平桌面上一本静止的书上竖直放置一块橡皮，当书突然向右运动时，橡皮将会________；

如果书表面绝对光滑，上述现象中橡皮将会________（以上两空选填“向右倾倒”、“向左倾倒”或“保持静止”）．

类型三　惯性的应用和防止

8.（2016盐城5题2分）下列交通提示语中，不是为了防止惯性带来危害的是（　　）

A.车辆起步，站稳扶好B.系安全带，平安出行

C.珍爱生命，远离酒驾D.保持车距，安全驾驶

　命题点4　二力平衡和相互作用力

9.（2016湘西3题3分）F1、F2是物体受到的方向相反的两个力，这两个力不是一对平衡力的是（　　）

10.（2016上海7题2分）将重为G的物体挂于测力计下，使它们以大小为v1的速度向上做匀速直线运动，后以大小为v2的速度向下做匀速直线运动，且v1＞v2.已知前后两次测力计的示数分别为F1、F2，若不计空气阻力，则（　　）

A.F1可能大于GB.F2可能小于G

C.F1一定大于F2D.F1一定等于F2

11.（2016连云港9题2分）一个文具袋静止在水平桌面上，下列说法正确的是（　　）

A.文具袋受到的重力和文具袋对桌面的压力是一对相互作用力

B.桌子受到的重力和文具袋对桌子的压力是一对相互作用力

C.文具袋受到的重力和桌子对文具袋的支持力是一对平衡力

D.桌子对文具袋的支持力和文具袋对桌子的压力是一对平衡力

　命题点5　摩擦力的理解及应用

类型一　摩擦力的影响因素

12.（2016广安16题4分）班级拔河比赛获胜有不少诀窍，其中之一就是要设法增大队员与地面的摩擦，所以选择参赛队员应选择体重________（选填“较重”或“较轻”）的同学，同时全体队员应穿鞋底较________（选填“粗糙”或“光滑”）的鞋子．

类型二　增大或减小摩擦力的方法

13.（2016北京5题2分）如图所示的措施中，为了减小摩擦的是（　　）

14.（2016烟台16题3分）自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦的知识，例如，轮胎上刻有花纹，是通过______________________来增大摩擦的，刹车时用力捏闸，是通过__________________来增大摩擦的，滚动轴承的内外圈之间装有钢球或钢柱，是通过____________________________来减小摩擦的．

类型三　摩擦力的大小及方向的判断

15.（2016乐山14题2.5分）如图所示，将弹簧测力计左端固定在墙上，右端用细绳与重力为10N的木块相连，木块放在上表面水平的小

车上，弹簧测力计保持水平，现拉动小车沿水平方向做匀速直线运动，木块稳定时弹簧测力计的示数为4N，则木块所受摩擦力的大小与方向分别是（　　）

第15题图

A.10N，水平向右

B.14N，水平向左

C.6N，水平向左

D.4N，水平向右

16.（2016绥化17题2分）用5N的水平拉力拉着重10N的长方体木块在水平桌面上做匀速直线运动，木块受到桌面的摩擦力是________N．将木块的三分之一切下后又叠放在一起（不考虑质量损失）．并拉着木块在同一桌面上做匀速直线运动，木块受到桌面的摩擦力________（选填“增大”、“减小”或“不变”）．

　命题点6　运动和力综合

第17题图

17.（2016泰安18题2分）如图所示，木块a放在粗糙水平桌面上，木块b放在木块a上面，在水平拉力F作用下一起向右做匀速直线运动，空气阻力不计，下列判断正确的是（　　）

A.拉力F和a受到的摩擦力大小不相等

B.b在水平方向上不受力

C.a受到的重力和地面对a的支持力是一对平衡力

D.b在水平方向上受到向左的摩擦力

18.（2016盐城15题3分）2015年8月6日，我国选手宁泽涛获得游泳世锦赛男子自由泳冠军．比赛中，宁泽涛头戴泳帽可以减少水的________；

他向后划水以获得向前的力，这说明力的作用是________；

到达终点时，因受到池壁作用力而停止运动，这表明池壁作用力改变了他的________．

　命题点7　力的示意图

类型一　画指定力的示意图

19.（2016贵港21题2分）如图所示是一吊灯悬挂在天花板上，其中O点为灯的重心，请画出吊灯所受的拉力和重力的示意图.

第19题图

20.[2016陕西29

（1）题4分]如图所示为一个装满水盖上硬纸片后倒置的杯子，请在纸片下表面O点处画出纸片受到大气压力F的示意图．

第20题图

第21题图

21.（2016扬州21题2分）如图所示，小红站在上升的电梯上，作出她所受重力的示意图．（O点为其重心）

类型二　受力分析作图

22.[2015镇江22

（1）题2分]如图所示，一瓶镇江香醋静止在水平桌面上，请画出它所受力的示意图；

第22题图

第23题图

23.[2016滨州19

（1）题2分]请在图中画出静止在斜面上的物体所受力的示意图．

24.（2016绥化24题2分）某人站在小车里，随小车在水平地面上做匀速直线运动，画出人的受力示意图．

第24题图

第25题图

25.（2016乐山45题3分）一个鸡蛋在盐水中匀速向上运动，请在图中画出鸡蛋受力的示意图（O为鸡蛋重心）．

　命题点8　研究影响滑动摩擦力大小的因素（高频）

26.（2016眉山64题6分）如图所示，是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验．在甲、乙、丙所示图中，分别用F1＝0.5N，F2＝1N，F3＝1.2N的拉力，拉着物块A沿水平方向匀速前进．

第26题图

（1）实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动，这样做的目的是利用__________的原理测量出滑动摩擦力的大小．

（2）分析甲、丙两图可得：

在压力一定时，________________越大，滑动摩擦力越大；

在乙图中物块B随A一起匀速运动时，物块B受到的摩擦力为______N，假如此时物块B受到的力全部消失，则它将______________．

（3）分析__________两图可得：

在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大．大量实验进一步证明：

在接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力大小与压力大小成正比，其表达式为：

f＝μN（f为滑动摩擦力，μ为滑动摩擦系数，N为压力）．若A的重力为2N，则A与毛巾表面的滑动摩擦系数μ＝__________.

　命题点9　探究二力平衡的条件

27.（2016梧州24题7分）在探究“二力平衡的条件”的实验中，小明采用的实验装置如图所示．

第27题图

（1）实验时，小明向左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码时，木块两边所受的拉力________（选填“相等”或“不相等”），木块处于静止状态．小明再把右盘中的砝码换成一个质量较大的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，出现这种现象的原因是________________________，于是他把木块换成小车，并选择较________（选填“光滑”或“粗糙”）的实验桌面，继续完成实验．

（2）在左右两盘放入质量相等的砝码，再将小车水平______________，松手后，观察小车运动状态，这样做的目的是为了探究不在同一直线上的两个力是否能平衡．

（3）小明用轻质硬纸片代替图中的木块，两端的小盘中加质量相等的砝码时，硬纸片保持静止，用剪刀将硬纸片从中间剪开，发现分开后的硬纸片向相反方向运动．由此可以得到二力平衡的又一个条件：

________________．

　命题点10　阻力对物体运动的影响

28.[2016深圳30

（1）题4分]探究力与运动的关系：

第28题图

①怎样控制小车运动到不同水平面的初速度相同呢？

方法是：

让同一小车从同一斜面的________处滑下．

②怎样反映力对物体运动的影响呢？

同学们采用了转换法，即用小车在平面上运动距离的远近来反映力对运动影响大小，且通过比较还可以表明，压力相同时，接触面________，摩擦力越大．

③实验结果表明________．

A.力是维持物体运动的原因

B.力是改变物体运动状态的原因

④用实验推理法可以得出，若外力全部消失，小车会保持________运动状态．

中考冲刺集训

（时间：

30分钟　满分：

51分）

一．选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.（2016宜昌10题）以下关于力的描述不正确的是（　　）

A.力是物体运动的原因B.力能改变物体的运动状态

C.力能使物体发生形变D.力的作用效果与力的三要素有关

2.（2016天津10题）直升飞机沿竖直方向匀速升空时，在竖直方向上受到升力F、重力G和阻力f，下面关于这三个力的关系式正确的是（　　）

A.F＞G＋fB.F＜G－fC.F＝G＋fD.F＝G－f

3.（2016贵阳12题）用弹簧测力计悬挂一个10N重的物体，由静止开始竖直向上运动，测力计在不同时间段的示数如图所示，则物体在此过程中速度随时间变化的图像应为选项中的（　　）

　　第3题图

4.（2016广州9题）如图所示，水平地面O点两侧粗糙程度不同，物体一直受到沿水平方向3N的力F.物体经过M点开始计时，每经过相同时间，用虚线框记录物体的位置，物体在MO段做匀速直线运动．物体在（　　）

A.OQ段做匀速直线运动B.MN段的速度大于OP段的

C.MN段受到的摩擦力为3ND.OQ段受到摩擦力大小等于F

5.（2016河北19题）下列关于惯性的说法正确的是（　　）

A.太空中的宇航员不具有惯性

B.物体运动时具有惯性，静止时不具有惯性

C.汽车在转弯时减速，是为了防止惯性带来的危害

D.运动员起跑时用力蹬地，是为了增大惯性提高成绩

第6题图

6.（2016甘肃6题）如图所示，用水平力F＝30N，按住一重G＝10N的木块在竖直墙壁上，当木块沿竖直方向匀速下滑时，木块受到的摩擦力的大小是（　　）

A.40NB.30N

C.20ND.10N

7.（2016枣庄4题）下列是生活中的一些摩擦现象：

①走路时鞋底与地面之间的摩擦；

②汽车行驶时，汽车与空气之间的摩擦；

③骑自行车时，车轮与轴之间的摩擦；

④皮带传动中，皮带与皮带轮之间的摩擦．其中属于有害摩擦的是（　　）

A.①和②B.②和③C.①和④D.②和④

8.（2016益阳6题）如图所示，把小车放在水平桌面上，向挂在小车两端的托盘里加相同砝码，下列说法正确的是（　　）

第8题图

A.小车对桌面的压力与桌面对小车的支持力是一对平衡力

B.小车受到的重力与桌面对小车的支持力是一对平衡力

C.小车受到的重力与小车对桌面的压力是一对平衡力

D.细绳拉小车的力与细绳拉托盘的力是一对平衡力

9.（2016安徽13题）如图，一物块放在粗糙的水平地面上，在斜向上的拉力F的作用下向右做匀速直线运动．以下说法正确的是（　　）

第9题图

A.在水平方向上，物体受到地面的摩擦力和拉力F沿水平方向的分力

B.在水平方向上，物体受到的拉力F与地面的摩擦力是一对平衡力

C.在竖直方向上，物体只受到地面的支持力和拉力F沿竖直方向的分力

D.在竖直方向上，物体受到的重力与地面的支持力是一对平衡力

10.（2016重庆B卷5题）某中学的同学们发明的“超市购物秒结算”系统，在2016年重庆市青少年科技创新大赛上荣获一等奖，如图所示就是安装了这种系统的购物车．下列分析正确的是（　　）

第10题图

A.购物车受到的总重力和支持力是一对相互作用力

B.人推着购物车前行时，人相对于货物架是静止的

C.购物车从静止到运动的过程中，车中的某个商品惯性变大了

D.商品从货物架放入购物车的过程中，商品的运动状态发生了改变

二．填空题（每空1分，共14分）

11.（2016舟山19题）墙体的竖直性是房屋质量的重要指标，在建造房屋时，建筑工人常常利用如图所示的重垂线检测墙体是否竖直，这是运用__________________，图中所示的墙体向________（选填“左”或“右”）倾斜．

第11题图

第12题图

12.（2016淮安19题）用下列方法制作如图所示的“喷气火箭”；

①将气球吹大，并用夹子把口封紧；

②从一根吸管上剪取一小段，用胶带把它固定在气球上；

③将一根细绳穿过吸管，并水平拉直，作为“喷气火箭”运动的轨道，把封口的夹子松开，气球就会向________（选填“左”或“右”）运动，使气球由静止变为运动的力的施力物体是________，此现象说明力可以改变物体的________________．

13.（2016甘肃8题）今年中国男足在陕西举行的世界杯亚洲区预选赛中，2

比0击败卡塔尔队，奇迹般地晋级12强．球员争顶后顶出的球在上升过程中受到________（选填“平衡力”或“非平衡力”）作用，足球最后会落回地面是因为受________的作用．

14.（2016株洲19题）如图所示，当匀速向左水平拉动木板M，待木块N稳定时，弹簧测力计的示数为F，此时木块N所受摩擦力的方向是向________（选填“左”或“右”）；

当由慢到快向左水平拉动木板M，待木块N稳定时，弹簧测力计的示数会________F（选填“大于”、“等于”或“小于”）．

第14题图

15.（2016黄冈25题）山体滑坡是一种强降雨天气极易发生的自然灾害．强降雨时，由于雨水浸入，有些本来不够稳固的山体的不同地质层（板块）之间摩擦力________，部分山体在________的作用下向下滑动而导致山体滑坡，请你提出一项避免山体滑坡的措施：

______________________．

16.（2016南充15题）如图甲所示，放在粗糙程度不变的水平地面上的物体，用方向不变的力F向右推物体，推力F的大小随时间的变化关系如图乙所示，物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示．则在t＝1s时，物体受到摩擦力为________N；

在t＝3s时，物体受到的摩擦力为________N.

第16题图

三．作图题（每小题2分，共4分）

17.（2016咸宁26题）“不倒翁”是许多同学喜欢的

一种小玩具，如图所示的“不倒翁”质量为0.2kg，请在图中画出“不倒翁”所受重力的图示（图中点O表示“不倒翁”的重心）．

第18题图

18.（2016大庆14题）将一个重量为G的小球从空中某点静止释放，落在竖直放置的轻弹簧上，压缩到最低点后，再被弹起．请画出小球在最低点时的受力示意图．

四．实验探究题（19题7分，20题6分，共13分）

19.（2016大庆16题）如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验装置图，长木板固定不动．

（1）甲、乙两图中当弹簧测力计拉着木块沿水平方向做________运动时，测力计的读数才等于滑动摩擦力．

（2）此实验的研究方法是______________________________．

（3）比较甲、乙两图，能否得出滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度都有关？

________．为什么？

_____________________________________________________________（4）丙图中木块匀速运动时测力计的读数是______N，滑动摩擦力为______N（不计滑轮、绳子的重量及二者间摩擦）．

（5）若某次实验时木块做加速运动，则所测得滑动摩擦力________（选填“偏大”或“偏小”）．

20.（2016安徽19题）为研究弹簧的性质，我们在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码（如图a），同时记录弹簧总长度L与钩码质量m，所得数据记录在表一中．已知弹簧原长L0＝6.0cm，实验过程中，弹簧形变在弹性限度内，不计弹簧所受的重力（g取10N/kg）．

第20题图a

第20题图b

表一：

实验次数

1

2

3

4

5

6

钩码质量m/g

30

60

90

120

150

弹簧总长度L/cm

6.0

7.2

8.4

9.6

10.8

12.0

（1）请根据表一中的数据，将表二填写完整．

表二：

弹力F/N

0.3

0.9

1.5

弹簧伸长量Δx/cm

1.2

3.6

（2）请在图b坐标系中描点作出弹力F跟弹簧伸长量Δx的关系图像．

（3）本实验的结论就是弹簧测力计的工作原理．只有规范使用弹簧测力计，才能准确测量力的大小．请写出一条正确使用弹簧测力计的操作要求：

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________.

分类集训6　力运动和力

命题点1　力的作用效果

【命题趋势】

①力的基础概念主要在选择题、填空题中考查，偶尔在简答题中考查；

②涉及的主要考点有：

力的相互作用、施力物体和受力物体的判断、力的作用效果、力的三要素；

③一般结合生产、生活实际或新信息为背景材料进行命题．

1.A　【解析】力的作用效果：

①改变物体的运动状态，②改变物体的形状；

球拍对球的力使球的运动状态发生了变化，斧头对木柴的力使木柴破开，改变了木柴的形状；

手对弹簧的拉力使弹簧伸长，改变了弹簧的形状；

瓶子对海绵的压力使海绵凹陷，改变了海绵的形状；

因此只有A选项中力的效果与其他三个选项力的作用效果不同，故选A.

2.改变物体的运动状态　相互　【解析】如图小球在磁铁的引力作用下发生了曲线运动，说明力可以改变物体的运动状态；

如乙图，同名磁极相互排斥，两辆小车向相反的方向运动，说明物体间力的作用是相互的．

命题点2　重力和弹力

①这类题主要在选择题和计算题中考查，偶尔在填空和简答题中查；

②主要考查重力方向的应用、弹簧测力计的使用和读数；

③常结合生产、生活和科技事件进行命题．单考较少，主要结合力学其他知识综合考查．

3.C　【解析】重力的方向总是竖直向下的，重垂线可以验证竖直边框是否竖直，边框与重垂线不平行时，只能调整年画边框使长边与重垂线平行．

4.力　校零　量程　分度值　2　【解析】弹簧测力计是测量力的工具，在使用前应校零，否则测量不准，还要看清弹簧测力计的量程和分度值，否则可能会损坏测力计或读数错误．

命题点3　惯性

①主要在选择题、填空题和简答题中考查，偶尔在实验题中考查，分值1～4分；

惯性的理解、惯性现象判断、惯性的应用、利用惯性解释现象、验证惯性存在的实验．

③常结合体育运动、交通和航天科技进行命题．或结合力学其他知识综合考查．

【归纳整理】惯性的理解和应用：

（1）惯性是物体的一种固有属性，它不是力，不能说物体“受到惯性”、“受到惯性作用”或“惯性力”

（2）生活中惯性的应用和防止实例：

交通中

生活中

应用

汽车将要停车时，提前关闭发动机

①锤头松了，只要把锤柄撞击硬物，锤头又能紧紧套在锤柄上；

②跳远前的助跑

防止

①减速慢行；

②保持车距；

③系好安全带；

④汽车安全气囊；

⑤乘坐公交车时抓好扶手等

运输玻璃制品、易碎器皿时，它们的四周需要垫上很厚的泡沫塑料等

（3）生活中的惯性现象：

踩了刹车不可能立刻停住；

平时我们拍打身上的灰尘；

抖落伞上的雨珠；

关掉的风扇，它的扇叶继续转动；

子弹离开枪口后还会继续向前运动；

踢出的足球在空中飞行；

跳远时利用助跑，使自己跳得更远；

纸飞机离开手以后，还会

继续飞行等．

5.C　【解析】惯性是物体固有的性质，惯性的大小仅与物体的质量大小有关，与物体是否运动及运动速度的大小无关．跳远时助跑可以增大运动员跳起时的运动速度，从而提高成绩，而不是增大运动员的惯性，故A、B、D不符合题意，C符合题意，故选C.

6.D　【解析】汽车急刹车、急剧减速或前端发生严重撞击时，人由于惯性仍保持原来的运动状态向前运动，就会撞在前面较硬的物体上，对人身造成伤害．装有安全气囊系统的汽车，如果发生剧烈的碰撞时，安全气囊在此时自动充气弹出，阻止人由于惯性继续向前运动，增大了受力面积，从而减小了对人的压强，避免造成人

体伤害．故选D.

7.向左倾倒　保持静止　【解析】当书突然向右运动时，因为受到摩擦力，橡皮的底部会随书一起向右运动，而橡皮的上部因为惯性还保持静止，这样橡皮就会向左倾倒；

如果橡皮绝对光滑没有摩擦，则书运动时橡皮不受力，仍保持静止．

8.C　【解析】车辆起步时人由于惯性会向后倾倒，A不符合题意；

安全带在突然刹车或者减速时，可以避免人因为惯性而向前运动与方向盘等发生碰撞，B不符合题意；

酒驾会影响人的判断力和反应速度，从而容易发生车祸，与惯性无关，C符合题意；

如果两个前后同向行驶的汽车距离过近的话，前一辆突然刹车或者减速