人教版高中英语必修第一册全册各单元语法.docx

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人教版高中英语必修第一册全册各单元语法

WELCOMUNIT

Grammar一八种基本句式

［新知导引］

诵读下列例句并感知画线部分的共性

1・（教材P2）MvnameisAmy.

2.（教材P"Aboymeetsagirldurineabreak.

3・（教材P6）Mymumboughtmeanewdictionary.

4.（教材P6）Wemustact.

5.（教材P6）Theteacherfoundtheclassroomempty.

6・Thereare66studentsinourclass・

［共性呈现］

1.句1是“主语+系动词+表语”结构。

2.句2是“主语+谓语（及物动词）+宾语+状语”。

3.句3是“主语+谓语（及物动词）+间接宾语+直接宾语”。

4.句4是“主语+谓语（不及物动词）”。

5.句5是“主语+谓语（及物动词）+宾语+宾语补足语”。

6.句6是Therebe...句式。

［语法精释］

一、分清句子成分

根据英语词汇在英语句子中的地位和作用，英语句子的成分可分为主语、谓语、宾语、宾语补足语、表语、定语、状语、同位语及独立成分等。

1.主语：

表示句子所要说明或描述的人或事物，一般曲名词、代词或相当于名词的词组或句子充当，置于句首。

1Theteacherisverykindtous.老师对我们很好。

2Idon'tlikepopmusic.我不喜欢流行音乐。

2.谓语：

说明或描述主语的动作、状态或特征，山动词或动词短语充当，位于主语之后。

①Wehavefinishedourworkalready.我们已经完成了工作。

②Iwillwaitforyouattheschoolgate.我要在校门口等你。

3.表语：

表示主语的身份、性质、状态和特征，一般由名词、形容词或相当于名词、形容词的词、短语或句子充当，位于连系动词之后，与连系动词一起构成句子的谓语。

1Helooksveryangry.他看上去很生气。

2Sheisaclevergirl.她是一位聪明的女孩。

4.宾语：

指动作所涉及的人或事物，一般111名词、代词或相当于名词的词组或句子充当，位于动词之后。

1Hewrotemanypl町s・他写了许多剧本。

2Shelovesswimming.她喜欢游泳。

5.宾语补足语：

用来对宾语进行补充和说明，一般由名词、非谓语动词、形容词等充当。

1I'veneverseenherdancing.我从未看见过她跳舞。

2Iwishyouahappyweekend.我祝愿你周末愉快。

6.定语：

对名词或代词进行修饰、限制或说明，一般由形容词、名词、代词、数词、介词短语、非谓语动词及句子等充当，位置可在所修饰的词之前，也可在所修饰的词之后。

1It'saninterestingstory.那是一个有趣的故事。

2Doyouhavetimetohelpus?

你有时间帮助我们吗？

7.状语：

用于修饰动词、形容词、副词、短语或整个句子等，一般由副词、介词短语、非谓语动词短语或句子充当。

®WelikeEnglishverymuch.我们非常喜欢英语。

2HerunclelivesinCanada.她叔叔住在加拿大。

3Shewaslyinginbedreading.她躺在床上看书。

8.同位语：

若两个语法单位指同一个人或事物，并且句法功能也一样，那么后一项称为前一项的同位语。

1Westudentsshouldstudyhard.我们学生应该努力学习。

2LiHua,amiddleschoolstudent,comesfromtheUSA.李华是一名来自美国的中学生。

二、八种基本句式

句子成分构成了英语中各种各样的句子，其实英语中最基本的句式只有八种，其他各种句式都是由这八种基本句式演变而来。

八种基本句式如下：

1主语+谓语（不及物动词）；

2主语+谓语（及物动词）+宾语；

3主语+系动词+表语；

4主语+谓语（及物动词）+间接宾语+直接宾语；

5主语+谓语（及物动词）+宾语+宾语补足语；

6主语+谓语（不及物动词）+状语；

7主语+谓语（及物动词）+宾语+状语；

8Therebe...

［句式一］主语+谓语（不及物动词）

该句式常用来表示主语的动作或状态。

其特点为：

句子的谓语动词能表达完整的意思，这类动词叫作不及物动词，后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。

Howtimeflies!

时间过得真快呀！

主塀

AndIcanplayoutsidetoo!

我也可以在外面玩耍。

主ifiIHW

［即学即练1］单句写作

（1）为了保持健康，我们应该定期锻炼。

Inordertokeephealthy»we_should_exercise_every_day.

（2）火车已离开了。

The_train」ias_left.

（3）你必须快点起床去赶早班车。

You_must_gct_iipquicklytocatchtheearlybus.

［句式二］主语+谓语（及物动词）+宾语

在此句式中，谓语为及物动词。

及物动词本身需要一个动作的承受者（即宾语）才可以表达完整的意思。

作宾语的可以是名词、代词、动词不定式、动名词、从句等。

OurschoolisgoingtoholdaspokenEnglishmatch.我们学校准备举行_场英语口主氓m宾许

语比赛。

MyfriendsandIhaveplantedmanytrees.我朋友和我已经种了许多棵树。

主iftiTTtftWffi

［即学即练2］单句写作

（1）最后，我们应该经常参加运动和户外活动。

Intheend,wg_§hoiilc|_gften_fakg_part_in_SDorts_Qnd_giitdooi;_0Ctivities・

（2）最近儿年，我们已经互相建立了良好的友谊。

Overtheyears,we_have_developed_a_good_fricndshipwitheachother.

（3）十二岁时，我得到了一辆漂亮的自行车作为生日礼物。

Attheageoftwelve,I_got_a_nicjbikjds_a_birthday_gift・

［句式三］主语+系动词+表语

该句式中，谓语动词不能表达完整的意思，必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语才能表达完整的意思，这类动词叫系动词。

Thethemeoftheshowisenvironmentalprotection.

主乗功词

本次展出的主题是环境保护。

Thisissurelyagoodchanceformorepeopletoseethem.

主硏聚动诃

这对更多的人来说当然是一次欣赏它们的好机会。

［即学即练3］单句写作

（1）在我看来，一个没有朋友的人永远不会幸福。

Inmyopinion,apersonwithoutfriendscan_never_be_happy.

（2）总之，我的生活会越来越丰富多彩。

Inaword,m、」fJPiuch—nchejnctjTiorjeolorfiiL

（3）总而言之，乡村生活对我们有利。

Inaword,counti、」fe_i「goodtous.

［句式四］主语+谓语（及物动词）+间接宾语+直接宾语

该句式中的谓语动词必须跟两个宾语才能表达完整的意思。

一个是表示人的间接宾语；一个是表示物的直接宾语。

一般间接宾语在前面，直接宾语在后面。

Atthesametime,parentsaregivingtheirchildrentoomuchprotection.同时，父母

主讲iflifi何按宾iff世按宾iff

给孩子的保护太多了。

Heboughthislovelysonabiithdaypresent.他给他可爱的儿子买了_件生日礼物。

主坍ffrifi何按宾刑直按咒ifi

［即学即练4］单句写作

（1）格林先生将就如何学好英语给我们作一场报告。

M［_Gwei］_\¥ill_gi\e_iis_g_speechonhowtolearnEnglishwell.

（1）幸运的是，她答应再给我一个机会。

Luckily,she_promised_me_another_chance.

（4）祝你生日快乐。

I_wish_yoi】_a_happy_birthday.

［句式五］主语+谓语（及物动词）+宾语+宾补（宾语补足语）

本句式中的谓语动词虽然是及物动词，但是只跟宾语还不能表达完整的意思，必须加上一个补充成分，如形容词、名词、介词短语、动词不定式、分词等。

［wouldliketoinviteyoutojoinusforavisittothenearbynursinghomenext生ifi««Wifi宾补

Saturday.

我想邀请你下周六和我们一起去拜访附近的敬老院。

Mikehadaskedtheyoungmannottoplaythepianoatmidnight.

主IBtfJW宾ifi宾补

迈克已经请求这个年轻人不要在半夜弹钢琴。

［即学即练5］单句写作

（1）作为一名中学生，我认为英语是一门非常重要的科目。

Asahighschoolstudent,［_eonsidei;_English_g_veiY_impoitanl_siibiect・

（2）老实说，我认为他是我最好的朋友。

Tobehonest,I_eonsidei;_hir»_jnY_bes（_friend・

［句式六］主语+谓语（不及物动词）+状语

本句式中的谓语动词是不及物动词，后可跟副词、介词短语、状语从句等作状语。

Thetimepassedveryquickly.时间过得很快。

主垢m状谐

Thelittleboywillcryifhecan'tseehismother.这个小男孩看不到他的妈妈就会哭。

主讲tfJW条件状in

[即学即练6]

（1）He_arrived」atjyesteiday・昨天他来晚了o

（2）He_stood_up_qiiickly_and_nin_away・他很快地站起来跑掉了。

［句式七］主语+谓语（及物动词）+宾语+状语

Hesettledtheprobleminaneasyway.

主iffIWW宾垢狀讥

他用一种很简单的方法解决了这个问题。

Iwouldhaveaface・to-facetalkwithmypnientsinmyfreetime.

主inifllfi宾ifi状ifi

我有空会和我的父母进行一次面对面的交流。

［句式八］Therebe...

本句式中的be单复数要与最近的主语一致。

1Therearemanystudentsintheplayground.操场上有许多学生。

2Therewasapenandtwobooksonthedesk.桌子上有一支笔两本书。

［即学即练7］完成句子

（1）Therjis_a_youiw_mcmwaitingforyouattheschoolgate.

有一个年轻人在校门口等你。

（2）There」s_q_spel1ing_mistakeinthesentence.

这个句子里有个拼写错误。

小试牛刀

I•按照要求，写出下列加黑句子的成分

1・Thetheatreticketshavesoldout.（主语）

2.Thiskindofclothwasheswell.（状语）

3・Whatyousaidjustnowmademeveryhappy•（宾补）

4.Couldyougivemetheletter?

（宾语）

5.IwillstudyhardtolearnEnglishwell.（谓语）

6.ProfessorSmith,ourmathteacher;willreturntohiscountrytomorrow.（同位语）

7.AsfarasIknow,Maryisagoodstudent.（表语）

8.Heisaverykindlady.（定语）

1【•写出下列句子所属的类型

1・Inotherwords,wearethemasterofourownfuture・

答案：

主语+系动词+表语

2・ThismorningourteachertoldussomethingabouttheHopeProjectinclass・

答案：

主语+谓语（及物动词）+间接宾语+直接宾语

3・Anoldmanwaswalkingslowlyandcarefully.

答案：

主语+谓语（不及物动词）+状语

4・Farmersinourareagrowlotsofvegetables・

答案：

主语+谓语（及物动词）+宾语

5・Friendsmademylifefullofexcitement.

答案：

主语+谓语（及物动词）+宾语+宾语补足语

6・Thesunwasshining・

答案：

主语+谓语（及物动词）

7・Thebossmadehimdotheworkdayandnight.

答案：

主语+谓语（及物动词）+宾语+宾语补足语

8・Therearetenboysintheclassroom.

答案：

Therebe…句型

III•按要求完成句子

1.现在在中学里课外活动正变得越来越普及。

（主语+系动词+表语）

Nowadaysafter-classactivitiesa2_bccoming_mo2_and_mo2_popiilarinhighschools.

2.我们尚未决定什么时候再讨论这个问题。

（主语+谓语+宾语）

Wehaven'tdecidedwhen_to_discuss_thc_problem_Qgain・

3.奶奶昨晚给我讲了一个非常有趣的故事。

（主语+谓语+间接宾语+直接宾语）

Grannytold_me_q_vciy_jntcwsting_storylastnight.

4.每天早上我们都能听到他大声朗读英语。

（主语+谓语+宾语+宾语补足语）

Everymorningwecanhearhimread_English_01oud・

5.早睡早起是个好习惯。

（主语+系动词+表语，动名词作主语）

Going_to_bed_eailY_and_getting_iip_earlyisagoodhabit.

6.最近10年，我的家乡发生了巨大变化。

（主语+谓语）

Great_changes_have_taken_placeinmyhometowninthepasttenyears.

7.你会发现英语容易学。

（主语+谓语+宾语+宾语补足语）

YouwillfindEng1ish_easy_to_lcam・

8.我认为一切都会好起来。

（主语+系动词+表语）

Ibelieveeverything_will_be_all_ri£ht・

UNIT1TEENAGELIFE

Grammar—名词、形容词、副词短语句法功能

［新知导引］

诵读下列例句并感知画线部分的共性

1.（教材Pi6）Thefirstweekwasalittleconfusing.

2.（教材Pi6）ThebuildinsissobigthatI'mcompletelylost.

3・（教才才Pi6）MvfirstFrenchclasswasveryconfusing・

4・IknowthatChineseisaverydifficultlanguase・

5・Itriedtojointheschoolfootballteam,butthecoachtoldmethatIdidn'tplaywellenougli.

6・（教材Pi8）Iunderstandquitewellthatyouareanxiousandfeelterrible・

［共性呈现］

1.所有画线部分都是短语（词组）。

2.Thefirstweek.Thebuilding,MyfirstFrenchclass属于名词短语,并作主语。

3.alittleconfusing,sobig,completelylost,veryconfusing属于形容词短语,并且作表语；averydifficultlanguage属于名诃短语，作表语。

4.theschoolfootballteam属于名迥短语，作宾语。

5.soquickly与wellenough属于副词短语,作状语。

［语法精释］

—、名词短语（NounPhrases）

名词短语：

指一个形容词为中心构成的短语，在句中的功能相当于名词，可作主语、宾语、表语或宾语补足语。

常见名词短语的构成形式有：

限定词+名词如：

thegirl

限定词+形容词（短语）+名词如：

abeautifulgirl

限定词+名词+介词短语如：

abeautifulcampusofmyschool

限定词+描述性名词+名词如：

myschoollife

1TheyoungladyoverthereismyEnglishteacher.那边的那位年轻女士是我的英语老师。

（名词短语Theyounglady的构成形式为：

限定词+形容词+名词，该短语在句中充当主语）

2Asastudent,youmustfinishyourhomeworkontime.作为一名学生，你必须按时完成作业。

（名词短语yourhomework的构成形式为：

限定词+名词，该短语在句中充当宾语）

3Ihavethreeclosefriends.我有三个要好的朋友。

（名词短语threeclosefriends的构成形式为：

限定词+形容词+名词，该短语在句中充当宾语）

4Heismybestfriend.

他是我最好的朋友。

（名词短语mybestfriend的构成形式为：

限定词+形容词+名词，该短语在句中充当表语）

⑤Therearesomeredrosesonthatsmalltable.在那张小餐桌上有一些红玫瑰。

（名词短语someredroses的构成形式为：

限定词+形容词+名词+介词短语，该短

语在句中充.'%主语；thatsmalltable也是名词短语，在句中作介词on的宾语）

［即学即练1］写出下列句中的名词短语构成形式及在句中所作成分

如:

Inmyopinion,dancingisanexcitingartform.

构成形式：

限定词+形容词+名词+名词；作表语

（1）Theredclotheswithfiveyellowstarsaremine.

构成形式：

限定词+形容词+名词+介词短语；作主语

（2）Theymadehimchairmanofthemeeting.

构成形式：

名词+介词短语；作宾补

（3）MissLi,ourmathteacher,isveryyoung.

构成形式：

定词+名词+名词；作同位语

（4）Thefirstyoungmanisabusdriver.

Thefirstyoungman是：

限定词+序数词+形容词+名词；作主语

abusdriver是：

限定词+名词+名词；作表语

二、形容词短语（AdjectivePhrases）

形容词短语：

指以一个形容词为中心构成的短语，在句中的功能相当于形容词，可以修饰名词或代词，还可以用作表语或者宾语补足语。

常见形容词短语的构成形式有：

副词+形容词如:

verysuitable

形容词+enough如：

goodenough

形容词+介词短语如：

goodfornothing

副词+形容词+介词如：

wellworthyofpraise

1I'mverygladtoseeyou.我见到你很高兴。

（副词+形容词，作表语）

2Yourroomislargeandbeautiful.你的房间大且美丽。

（形容词+and/but+形容词，该短语在句中充当表语）

3ThemostbeautifultouristattractioninChinaisMountHuang.中国最美丽的旅游景点是黄山。

（副词+形容词，该短语在句中作定语修饰名词touristattraction）

4Agoodfriendissomeonewhomakesyoureallyhappy.好朋友就是能让你真正高兴的人。

（副词+形容词，该短语在句中作宾语补足语）

5Coldandhungry,hestoppedworkingandwenthome.

（形容词+and+形容词，该短语在句中作状语）

6Thelittleboyisoldenoughtogotoschool.

（形容词+副词，该短语在句中充当表语）

［即学即练2］写出下列句中的形容词短语构成形式及在句中所作成分

如:

Itislesscoldtodaythanitwasyesterday.

构成形式：

副词+形容词；作表语

（1）IfindEnglishveryhardtolearn.

构成形式：

副词+形容词；作宾语补足语

（2）Ourcountryisbecomingmoreandmorebeautiful.

构成形式：

副词+and+副词+形容词；作表语

（3）Theroadislongenough.

构成形式：

形容词+副词；作表语

（4）Themedicineisgoodforstomach.

构成形式：

形容词+介词短语；作表语

（5）Helookedveryworried.

构成形式：

副词+形容词；作表语

三、副词短语（AdverbPhrases）

副词短语：

指以一个副词为中心构成的短语，在句中的功能相当于副词，可以修