人教统编版二年级上学期语文课文第11课《葡萄沟》同步练习C卷.docx

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人教统编版二年级上学期语文课文第11课《葡萄沟》同步练习C卷

人教统编版二年级上学期语文课文第11课《葡萄沟》同步练习C卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？

今天就让我们来检测一下吧！

一定要仔细哦！

一、基础达标（共8题；共53分）

1.（4分）读拼音，写词语。

hōng gān

xiāng jiāo

guì huā

tián jìng

jūn yún

________

________

________

________

________

2.（6分）看拼音写词语。

yè bǐng

qīng xié

róu ruò

xuǎn zé

________

________

________

________

3.（6分）选字填空。

明     朋

他们看见月亮在云彩里穿行，一会儿________，一会儿暗。

小明是我的好________友。

4.（12分）巧填同音字。

yè：

农________     黑________    树________

zhàn：

________士   ________立    作________

5.（4分）一字组多词。

①畅：

________ ________ ________ ________

②奇：

________ ________ ________ ________

③灵：

________ ________ ________ ________

6.（14分）读拼音，写词语。

xùn  qī

lǎn duò

tuō xié wǎn kù

________

________

________

pínghéng

xié  tiáo

rényǐngchuòchuò

________

________

________

7.（2分）（2019一下·新会期中）连词成句，并加上标点符号。

（1）了 许多  小公鸡  找到   虫子

（2）鸟儿 树上  静静地  停在

8.（5分）按要求写句子。

（1）音乐给人美的享受。

音乐能陶冶人的情操。

（用恰当的关联词语合并成一句话）

（2）我的思路把突然从窗外传来的喊声打断了。

（修改病句）

（3）受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里紧紧地缩成一团。

（缩句）

（4）我们对困难有思想准备。

（改为双重否定句）

（5）如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。

（仿写句子）

如果我是清风，我将________。

如果我是春雨，我将________。

二、现代文阅读（共2题；共22分）

9.（13分）（2018四下·云南期中）阅读短文，完成练习

①我的故乡在广西，我爱故乡的漓江。

∥

②春天，原野上的春色，把漓江打扮得更加美丽。

绵绵春雨，增加了漓江的水量，开了两岸鲜艳的野花。

随着气候转暖，来漓江旅游的人越来越多，漓江像一条友谊的带子把祖国人民和世界人民连在一起。

③夏天，漓江的水更清了。

人们有的在江中游泳，有的在江中划船，有的玩水球……漓江洗去人们一天的疲劳，使人们感到轻松愉快。

④秋天，桂花开了，漓江两岸飘着醉人的桂花香。

我们学习过后，荡着小船在江上玩。

那两岸的青峰分明地立在我们面前，同学们兴奋地争着抢着划桨……

⑤冬天，漓江因为旱季到来而变浅了，但水还是那么清，山还是那么绿。

江畔的柑橘树已挂满累累果实，人们正在紧张地收获。

∥

⑥漓江的四季都很美。

我喝着漓江的水长大，我一定要把漓江建设得更加美好。

∥

（1）在短文前的横线上给文章加个题目。

（2）用“∥”给短文分段，段与段之间是________的关系。

（3）在文中分别找出一个拟人句和一个比喻句。

（4）短文第②～⑤自然段按顺序写，表示顺序的词语是________、________、________、________。

（5）文中画线的句子是个________句，请你展开想象再写个描写人们在漓江上游玩的句子。

（6）读了这篇短文后，想想《桂林山水》中的漓江，请你写几句赞美漓江的话语。

10.（9分）课内阅读。

火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。

普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。

他（）不能动弹，（）不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。

（）如此，普罗米修斯（）不向宙斯屈服。

狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。

白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。

这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有了尽头。

（1）在括号中填上合适的关联词语。

（2）宙斯用了哪些残忍的手段？

写出相关的句子。

（3）普罗米修斯还会遭受哪些苦难？

仿照例句，写一写。

寒风刺骨，大雪纷飞——他被死死地锁在高高的悬崖上。

________，________——他被死死地锁在高高的悬崖上。

________，________——他被死死地锁在高高的悬崖上。

（4）短文第一自然段写的是________之苦，第二自然段写的是________之苦，这样的痛苦可以用成语________、________来表示。

（5）读语段，你体会到了普罗米修斯什么样的精神品质？

参考答案

一、基础达标（共8题；共53分）

答案：

1-1、

考点：

解析：

答案：

2-1、

考点：

解析：

答案：

3-1、

考点：

解析：

答案：

4-1、

考点：

答案：

5-1、

考点：

解析：

答案：

6-1、

考点：

解析：

答案：

7-1、

答案：

7-2、

考点：

答案：

8-1、

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8-2、

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8-3、

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8-4、

答案：

8-5、

考点：

解析：

二、现代文阅读（共2题；共22分）

答案：

9-1、

答案：

9-2、

答案：

9-3、

答案：

9-4、

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9-5、

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9-6、

考点：

解析：

答案：

10-1、

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10-2、

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10-3、

答案：

10-4、

答案：

10-5、

考点：

解析：