初三政治第二次月考试题Word文档下载推荐.docx
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Ｂ公平是人们通过比较产生的一种感受
Ｃ这种不公平是与生俱来的，不可改变D不公平的感觉不利于个人的发展
5、家庭较富有的同学，在学校生活中应当注意（）
Ａ．时时处处显示家庭的富裕
Ｂ．富裕不是错误，不必在意别人感受
Ｃ．拒绝穿名牌服装，拒绝家长接送，不要让同学知道自己家庭的情况
D．平等地对待家庭状况相对贫困的同学，与之友好相处
6、教育部2013年工作要点要求，要督促各地落实好进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试的方案。
多年来，民工子女异地中考高考问题终于纳入到各级政府的工作议程中。
教育部的上述要求（）
A、体现了九年义务教育的公益性特征B、有利于提高农民工的整体文化素质
C、有利于维护社会的公平与和谐稳定D、说明农民工的教育权受到充分尊重
温馨提示：
以下每小题有两个或两个以上的符合题意的答案
7、我市大力发展民营经济，鼓励公民自主创业，此举的意义有（）
A有利于调动各方面的积极因素，加快发展生产力B．有利于扩大劳动就业
C有利于坚持公有制的主体地位
D对增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力起着决定作用
8、某中学在学生中开展“创业实践四小活动”（创业小故事、创业小诗文、创业小课题、创业小明星），为学生提供自我实践、自我成长、自我发展的平台，深受同学们的欢迎。
这是因为（
）
A在我们的社会，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造蔚然成风
B改革开放和社会主义市场经济为创业创造了良好的条件
C创业才能创造更多的社会财富
D作为个人，只有从小树立创业意识，培养创业能力，才能实现自我价值
9.某小学在学生入学时，先登记家长的学历、职业，再按此分班。
最终，父母学历高的，大多集中在某个班；
父母学历低的，集中在一个班。
于是，出现了“高知家庭班”“‘低知’家庭班”“官商家庭班”“普通家庭班”。
这种分班方式（
A．违背了平等待人的要求B．体现了对未成年人的学校保护
C．容易伤害部分学生的自尊心D．不利于保障学生平等的受教育权
10.无理由退货被写入新修订的消费者权益保护法。
但这一规定也遭遇到一系列尴尬：
买了衣服后故意频繁退货，为了骗取“运费险”恶意退货，去竞争对手的网店里购买全部商品然后退货……要改变这些现象，经济活动的参与者应该（
A．正确行使权利B．增强义务观念C．培养诚信品质D．做到公平竞争
11、习近平同志在党的十八届四中全会报告中提出，社会建设与人民幸福安康息息相关。
必须在经济发展的基础上，更加注重社会建设，着力保障和改善民生。
保障和改善民生（）
A是社会主义的根本任务B．有利于坚持社会公平，维护社会稳定
C是实践“三个代表”的具体体现D．有利于缩小收入分配差距，实现同步富裕
12、“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的。
”法国思想家蒙田的这句话揭示了（
A.人与人在人格和法律地位上是平等的
B.人的生命具有独特性
C.应该平等待人，尊重他人
D.宽容是一种美德
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
二、综合题（紧扣题意，条理清楚，共30分）
13.2014年春晚，被认为最具现实意义的小品《扶不扶》，评论人普遍认为取材立意不错，一句“人倒了,还可以扶起来；
人心倒了，咱想扶都扶不起来了”，道出了人们对现实的内心忧虑！
九
（1）班同学对此进行讨论：
（1）我会扶起跌到的老人，因为：
（4分）
（2）即使我不扶，我也会：
（2分）
14、有个少年想要弄明白人的尊严究竟是什么，就去请教一位智者。
智者没有回答他，却向他提出了三个问题。
“第一个，脱光衣服，到集市去走一趟，你愿意吗?
”智者问。
少年听了有些吃惊。
“第二个，你们那里有个富人，你去奉承他，求他赏给你一些钱，你愿意吗?
”智者接着问。
少年脸上有些疑惑。
第三个，你叔叔升了大官，你去通知你的朋友们，他们可能对你另眼相看，你愿意吗?
”智者又问。
少年想了想，向智者深鞠一躬，扭头离开了。
这个故事让我们明白了什么道理?
这个少年应如何赢得尊严?
（8分）
15、材料一：
［追逐航天梦］
神舟九号与天宫一号交会对接成功，承载着国家梦与个人梦的“飞天梦”成为现实，参与此项工程的女宇航员刘洋感言：
“是祖国的发展，时代的进步，占燃了我们理想，让我有了更大的舞台。
”在谈及中国梦时，刘洋说：
“我们每个人都是中国梦中一颗螺丝钉。
只要我们每个人做好螺丝钉的职责，中国梦的实现一定不会遥远。
”
（2）请你结合思想品德课所学知识，谈谈对上述材料的理解。
（4分
）
材料二：
［成就幸福梦］
“人民对美好生活的向往，就是我们的奋
斗目标。
”——习近平
百姓梦想一
让我们中低收入者共享改革开往的成果。
百姓梦想二
让我们呼吸洁静的空气，饮用安全的水，食用放心的食品。
（3）梦想要开花结果、落地生根，有赖于现实的强力支撑、实现以上梦想，需要国家采取哪些有效措施？
（4分）
16（10分）阅读对话，回答问题。
（1）请任选一件开心事，从社会公平的角度分析政府这样做的合理性。
（2）公平需要合理的制度保障．据此，请结合对话，为我国如何更好地维护社会公平提两条建议。
历史部分
一 选择题（本大题共１5小题，每个２分，共２2，5分）
1、1901年，法国探险队在两河流域的苏撒遗迹中发现的黑色玄武岩圆柱上，刻着一楔形文字写成的“前言”及法律条文。
该法律条文是（）
A.《渣士丁尼法典》B.《拿破仑法典》C.《摩奴法典》D.《汉谟拉比法典》
2、下边示意图描述的是：
印度→中亚、东南亚→中国→朝鲜、日本
（
A．佛教传播的路线
B亚历山大东征的路线
C．伊斯兰教传播的路线
D．马可波罗来华的路线
3、历史上有很多的概念由于误解往往名不符实，下列名称不属于这一类的是
A、三角贸易
B、印第安人
C、阿拉伯数字
D、文艺复兴
4、欧美早期的资产阶级革命产生了许多代表性文献。
法国的《人权宣言》与英国的《权利法案》、美国《独立宣言》相比，最大的特点在于：
A．限制君主的权利B．强调自由平等，保护私有财产
C．宣告脱离殖民统治D．解放黑人奴隶
5、17-18世纪英法美三国进行资产阶级革命的根本原因是（）
A、君主与议会的矛盾激烈
B、殖民统治激化民族矛盾
C、科学社会主义理论推动
D、资本主义发展受阻碍
6、“为人占有而做奴隶的人们都应在那时（指1863年元旦）及以后永远获得自由”。
这则材料出自（）
A．《权利法案》B．《人权宣言》
C．《解放黑人奴隶宣言》D．废除农奴制的法令
7、“这些黑色货物上了镣铐，锁在甲板上，没有卫生设施，受着可怕的待遇”这里的“
黑色货物”是从那个洲出发的（
A、欧洲
B、美洲
C、亚洲
D非洲
8、四个同学围绕“科学技术是第一生产力，它改变了世界的面貌，改变了人们的生活。
”这一观点展开了讨论。
以下哪个同学的说法不正确（）
A．甲说蒸汽机的广泛应用引起了生产领域的巨大变化
B．乙说电力的广泛使用把人类带入了电气时代
C．丙说英国是第二次科技革命的领先国家
D．丁说科学技术是一把双刃剑，在造福人类的同时，也会给人类带来不利的影响
9、第二次工业革命大大方便了人类的生活，利用这次科技革命成果，我们可以实现（
①坐汽车上班
②乘飞机旅游
③在电脑上查阅资料
④打电话拜年
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
10、下列重大历史事件按时间先后顺序排列正确的是（
①萨拉托加战役②爱迪生发明电灯泡③1848年《共产党宣言》发表
④瓦特改良蒸汽机
A、①②③④
B、③②①④
C、①④③②
D、④②③①
11、从对世界历史影响来看，开辟新航路、殖民扩张、美国内战相同作用，是它们
都（
A、开辟了殖民道路
B、推动了资本主义发
C、密切了世界各地联系
D、引起了世界工人运动
12、人民网新闻报道：
“美国黑人参议员巴拉克•奥巴马在他的家乡正式宣布参选2008年美国总统选举，不少人认为奥巴马很可能成为美国历史上第一位黑人总统”。
下列历史事件最能直接说明上述新闻中“黑人竞选总统”的可能性的是（
A、迪亚士到达非洲南端B、黑奴贸易
C、美国废除黑人奴隶制度
D、第二次工业革命
13、通过抓住关键词了解和掌握知识是历史学习的重要方法之一。
与“相信地圆说、西班牙王室资助、横渡大西洋、印第安人、引发殖民掠夺”这些词相关的历史人物是（）
A．哥伦布B．迪亚士C．达·
伽马D．麦哲伦
14、2008年北京奥运会有一个口号“OneWorld,OneDream”。
15世纪末到16世纪初，将相互隔绝和孤立的欧、亚、非、美四大洲连成“OneWorld”的事件是（）
A．新航略的开辟B．文艺复兴运动C．启蒙运动D．第一次世界大战
15、．“女王，印度人民感恩戴好？
，绝不会把你遗忘，您的牺牲将激起争取独立的狂风巨浪。
”诗中歌颂的是（）
A．圣马丁B．玻利瓦尔C．章西女王D．伊丽莎白女王
13
14
15
二、综合题（本大题共3小题，第16题5分，17题5。
5分，第18题7分，共17，5分。
13、阅读下列材料：
材料一：
未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；
不经议会同意，国王不能征税；
不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军；
议会必须定期召开，议员的选举不受国王的干涉。
我们以这些殖民地的善良人民的名义和权利，谨庄严宣告：
这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国。
他们解除对英王的一切隶属关系。
而且它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。
材料三：
人们生来是自由的，在权利上是平等的；
自由、平等、安全及反抗压迫是天赋的权利；
在法律面前人人平等；
私有财产是神圣不可侵犯的。
请回答：
（1）以上三则材料分别出自何国的什么文献？
（3分）
（2）颁布材料一的目的何在？
（1分）有何影响？
（1分）
14、阅读图文材料，回答问题。
图1引领时代
图2“汽车之父”
图3打开电气时代的领袖
（1）“引领时代”的历史人物是谁？
他“引领时代”的发明是什么？
（2）“汽车之父”赞誉的是哪位历史人物？
为他在交通工具的发明提供动力是什么？
（3）领略科技进步成果，举一例说明科技改善人类的生活。
（1。
5分）
15、世界近代史是资本主义社会形态酝酿、产生和发展的历史。
请依据所学知识回答问题。
（1）写出一列为资本主义社会产生创造条件的重大事件名称。
（2）
（2）举一列使欧洲等国走上资本主义道路的革命或改革名称。
（1）
（3）“在我们的印象里革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风，可是二百多年前，英国却发生了一场完全不同的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式……它影响和改变了世界的面貌。
”材料中所说“二百多年前，英国却发生了一场完全不同的变革”是指什么？
（4）从上述资本主义产生和发展的过程中，你得到什么启示？
思品
14
（1）我们要学会自尊和尊重他人。
每个人都有自尊，在人际交往中个人也都渴望受到他人的尊重，尊重他人也就是尊重自己。
（2）①维护自己的人格，不做有损人格的事情。
②要用实际行动赢得自尊，不断提升自我，完善自我。
③要做到尊重他人，学会欣赏他人的长处。
15、
（2）①我国科技取得了举世瞩目的成就，自主创新能力有了显著提高。
②个人的前途命运与祖国的前途命运是紧密相连的。
③个人和集体是相互依存、相互作用的。
个人的存与发展离不开集体，集体的存在与发展也离不开个人。
④我们每个人都要勇担责任，自觉肩负起实现中华民族伟大复兴的历史重任。
（每点2分，回答任意3点即可，满6分止。
例答：
实现梦想一：
坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度等。
实现梦想二：
①实施可持续发展战略。
坚持节约资源和保护环境的基本国策。
（2分）②建立健全食品安全的法律法规，加强对食品安全的监管力度，依法打击危害
食品安全的违法行为等。
16．（8分）
（1）老张的开心事：
公平是社会稳定的“天平”。
我国目前存在收入分配不公的现象。
政府的做法能为人的发展提供平等权利和机会，保障人们的生存和发展；
有利于协调人们之间的经济利益关系。
缓社会主要矛盾；
有利于实现共同富裕，推动社会持续发展。
王阿姨的开心事：
我国目前存在教育不公平的现象。
政府的做法有利于保障公民平等享有受教育权，保障人们的生存和发展；
有利于满足人们的合理期望，缓解社会主要矛盾；
有利于维护社会公平，推动社会持续发展。
（2）坚持和完善以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度；
实施科教兴国战略，深化教育体制改革。
历史
13、
（1）材料一出自英国的《权利法案》；
材料二出自美国的《独立宣言》；
材料三出自法国的《人权宣言》（每个要点0．5分）
限制王权；
（1分）标志资产阶级君主立宪制在英国确立起来。
（3）杰斐逊；
（1分）宣告北美殖民地脱离英国管辖，称为自由，独立的合众国。
（4）维护资产阶级利益；
（1分）是法国资产阶级革命的纲领性文件，是反封建专制的旗帜，是引导法国走向近代资本主义社会的指针。
（答到其中一句均得1分）
14、
（1）瓦特；
蒸汽机的发明
（2）卡尔·
本次内燃机的发明
（3）第二次电力的广泛应用
（4）（言之有理即可）
15、
（1）、文艺复兴、新航路的开辟
（2）、欧洲：
英国资产阶级革命、法国大革命、俄国1861年改革
美洲：
美国独立战争
（3）、第一次工业革命
（4）、思想解放为资本主义产生奠定了思想基础；
革命和改革推动社会的进步；
科技是第一生产力；
科技革命改变人们的生产和生活。
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