快乐伴我成长的作文7篇文档格式.docx
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“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
”金秋十月，秋高气爽，登一处高山，望一片枫林，会感叹那“似火的霜叶，红于二月的花。
”当茱萸插遍大地，会感叹王维的忆乡之情。
快乐洋溢在秋天的山景中，洋溢在诗歌的字眼里。
登高望远，赏花赏月，快乐便是在秋高气爽中，与知己的一次登高望远。
快乐是寒冬凛冽
寒冬的降临，令人们忧愁万千。
而我却快乐于其中。
鹅毛飞雪，我会塑造自己的世界，有雪人，有城堡，有宫殿，白色的世界冲击着世界，有着那么独特的美。
会感叹造物主的神奇，水变成冰，把玩于手中，虽然冷，但充满了好奇与愉悦。
雪仗的发生也是不可避免的，没有“世界大战”来得惨烈，但却比其来得更快乐，更愉悦。
伴随着寒冬的降临，快乐也就随之来临，与朋友在寒冬里的嬉戏，那便是快乐。
太阳早已升上苍穹，冰雪的一片世界换上了绿色的外套。
时光飞逝，四季交替，快乐的氛围总是弥漫在自己的身边，伴随着自己度过四季，伴随着自己成长
快乐伴我成长的作文2 快乐是什么?
当小时的我遇到这个问题时，八成会不加思索地说天天可以玩，天天有吃不玩的零食……但是当我长大后，却深深地意识到了快乐的意义并不是只有一种。
书，是知识的海洋，书是智慧的源泉;
书，是人类进步的阶梯;
书，是人们走向成功的捷径。
可以这样说，没有一位成功人士的背后没有书的帮助。
所以，我爱书，爱这些为我们在知识的海洋中导航的航标针。
可能是受爸爸妈妈的熏陶吧，我从小就喜欢读书。
从报纸到杂志，书刊甚至到字典，只要带字的我就喜欢看。
因此，在我家的每一个角落，你都能找到书的踪影，可是对此我并不满足，所以我经常到书城去看书，让自己在书的海洋中尽情遨游，畅饮着智慧的泉水。
记得有一次我去新华书店买作文书，和爸爸约好十分钟之后就下去。
我飞快地跑到三楼买了作文书准备下去，可是形形色色的书却使我挪不动脚步。
最终，我还是管不住自己，找了一个角落蹲下来啃书。
顿时我被书中的故事吸引了，又看了那一本，根本觉不出时间的推移。
不知过了多长时间，我把课本、作文书、故事书、人物传记、通通读了一遍。
直到我发觉我的腿已经蹲麻了，才依依不舍地离开。
回到爸爸等我的地方，爸爸坐在凳子打瞌睡了，再看看时间，天哪!
我竟然在里面蹲了四个小时!
在读书中，无数斑斓的日子悄悄从指间滑过，我也在不知不觉地长大，书给我带来了许多的乐趣，也使我从中得到很多经验。
因此，我感谢书，是它让我的生活变得更加充实。
快乐伴我成长的作文3 童年就是一个美好的回忆，长大后看看小时候的照片，看到小时候可爱的自己，心里都美滋滋的。
我的童年是很美好的。
我四岁时，妈妈第一次给我买裙子，那儿是一条黑白相间的裙子，我穿上后，像一只蝴蝶似的飞舞在美丽的大地上。
读幼儿园时，一次运动会让我格外高兴，因为我在比赛跳绳是时，获得了第二名!
老师给我颁发了一张奖状和一个文具盒，要知道这是我开始上学拿的第一张奖状啊!
读小学四年级时，学校举行的作文比赛中，我获得了全校中段的第三名，我高高的站在领奖台上，看着校长给我颁发那块美丽的奖牌……现在我已经读五年级了，所获得的奖状也越来越多，每次我站在颁奖台上，心里都美滋滋的。
我明白，要想荣誉多，那就要好好学习。
但是，玩是小孩子的天性。
在学校，一到下课，就非不顾身地向操场跑去;
在家中，一把作业做完，就打开电脑尽情的游戏。
当然我也不例外呀!
快乐成长虽然是很美好，但在快乐中也会遇到困难。
如果在考试时没有好好复习，而让自己什么题都不会做，那你就只能尝尝“先甜后苦”的滋味了，我是知道这种滋味是很不好受的.。
所以，你就要好好复习，只有这样你才能感受到好好复习给你带来的快乐。
成长中有苦也有甜，但快乐总是多一些。
每当你坐在公交车上，给一位老人让出了舒服的座椅，看见老人咪咪的笑了，我相信你一定会很快乐，也一定很想和这位老人一样，张开那美丽的笑脸，感受快乐的时光吧!
在马路上给一位盲人指路，看着周围的人都夸你是一个懂事的好孩子，你的心里一定会很高兴吧!
这样不但别人得到了帮助，你自己也会得到快乐。
快乐的时光很多，但也很短暂，它就像时间一样，一但过去了，就再也回不来了，它就只能停留在原来的记忆中。
我愿快乐永远陪在我相伴，永远围绕在我身边。
快乐伴我成长的作文4 在我七岁那年，我有着一个美丽的誓言：
“我们要好好学习，永远做好朋友，永远也不分开。
”可他……
他是我的小学同学兼好朋友，可他也是使我伤心的人……他是一个因车祸而没了父亲的孩子。
他也和我一样是一个成绩不理想的孩子，有一次我们考试不及格而被罚站，我悄悄对他说：
“我们俩以后都不好好学习好吗?
”可他却回答我说：
“不，我要好好学习，我要考上大学为妈妈分担家庭负担。
”我的“火山”突然在心中爆炸了。
一次偶然的机会，我惩罚了他也惩罚了自己。
差一点就失去了一个知己……年少轻狂的我因打球惹上了一个小混混，放学时他们找上了我——我知道我输了就死定了，于是我“扯”上了他，叫他去打球，又骗了他们说：
“我肚子痛，去不了。
”我怀着不安的心情回到家后回想起来和他相处的日子。
哭着飞奔向球场——跑的那样快、那样急……
当我到达球场后，他已经被揍了。
我大声呼喊：
“不要打他，要打打我吧。
”我们俩一起被揍了。
他们走后，被打得鼻青脸肿的我们笑着立下了美丽的誓言……
两个月后的一天，他没来上学。
放学后我去找他可……我找到了他的叔叔，他叔叔说：
“他和他妈妈去车站了，他妈妈要去找工作带他去外省读书了”我哭喊着奔向车站……
快乐伴我成长的作文5 不知不觉中，我已经九岁了，已不再是那个成天依偎在爸爸妈妈怀抱里的孩子，而是一个十分乖巧的女孩，我也不会再在院子里跟小伙伴们一起淘气，不再会遇到生人就惊恐万分，我已经长大了。
在成长中，我有许许多多快乐的事。
3月8日快到了，这是妈妈的节日，老师让我们回家一定帮妈妈做一件力所能及的事。
我回到家时妈妈还没有回来，我看了看家里，一时不知道该帮妈妈做些什么，想了想平时妈妈回家最忙的就是在厨房打扫，来到厨房我看见泡在盆子里的抹布还没有洗，便想在妈妈面前好好表现表现，也想让自己也锻炼锻炼。
我先打来一盆热水，再把抹布浸在水里，抹布粘糊糊的，搓了几下一点也没有改变，于是我往上面抹上肥皂，接着，我开始用力地搓洗它。
霎时间，抹布上全是肥皂泡，犹如千万个小淘气举着一面面镜子，霎是好看。
突然，一团黑漆漆的污渍出现在我的眼前，使我大吃一惊，不知该怎么办才好，正当我束手无策时，妈妈回来了。
她教我在抹布上擦了许多洗洁精，然后十分用力地来回搓洗，一个来回，两个来回……我拿起来一看，嘿，还真有效，污渍一下子就不见了。
该清洗了，我又打来一盆水。
把抹布浸到清水里，刹那间，抹布上的泡泡全都浮了上来，一下子把抹布遮在了下面。
抹布也好像在跟我玩捉迷藏，躲在肥皂泡下面，找也找不到……
终于，抹布被我清洗干净了。
看着干干净净的抹布，心里美滋滋的。
我深深地体会到了：
在我的成长之路上，时刻充满着快乐，我相信快乐一定会永远伴随我成长的!
快乐伴我成长的作文6 快乐是对童年棒棒糖的美好回忆，快乐是让出座位时他人微笑的回报.快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水.快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹.快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声.
从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。
记得上一年级时，最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上，第一批戴上鲜红的红领巾，当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时，当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时，那时我是最快乐的。
在二年级时，最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志，这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令，而是代表老师和同学对我信任和支持，更代表着我已经长大了，能为老师和同学分忧和服务了，我认为我是快乐的。
现在，我长大了，我的快乐有很多，那就是常常喜欢和同学们在一起聚会，一起玩耍，听听音乐或者玩有趣的游戏，这样即增强同学间友谊和团结协作了能力又能和同学交流和沟通，快乐就在其中。
我更喜欢外出旅游，在大自然中增加自己的见识，锻炼自己的能力，增加自己的见识，广交朋友，增强自己的胆量，和朋友一起分享有趣的见闻，
快乐还有很多，不过在大自然中可能得到的快乐更多，因此，我最爱大自然，爱大自然的一草一木，爱大自然的一切，更爱给我快乐的事、物、人。
我成长，我快乐!
快乐伴我成长的作文7 人活一世，快乐地生活也是一世，痛苦地生活也是一世，那我们何乐而不为呢？
有人问我快乐的方法是什么？
其实很简单，我的快乐就是读书，其实人的一生就像一首诗，国学大师季羡林曾说：
“你的成功与失败都是那片片诗情，点点诗意”。
有人会以他的失败而选择放弃快乐的生活，其实成功与失败都是一种结果，成功了，收获鲜花与掌声；
失败了，一段经验几多教训，然后从头再来，这样想，快乐将伴我成长。
当我沉浸在书的海洋中，会有浓郁芬芳伴我左右，“腹有诗书气自华”。
久而久之，便从语言、文字乃至举手投足中发生巨大的变化。
正所谓“吐气如兰也”。
快乐伴我成长，我在成长的岁月一直有一个人心路历程在伴随着我，这里面记录的都是一些让人欢乐的事情，因而当我在烦心时，同样也可以笑得灿烂。
妈妈告诉我，说：
“人，不应该以钱为本，应以快乐为本”，是啊，钱是身外之物，我们的快乐同时也是无价之宝。
乐观的人发明了潜水艇，悲观的人发明了救生圈，两种截然不同的生活你会要哪一种呢？
人们当然会不约而同地选择乐观生活。
快乐是一种财富，上帝给予我们嘴，并不是让我们埋怨，而是让我们欢笑。
我们拥有这样好的条件，当然要好好利用，不能让它白白地浪费掉啊！
快乐让我们拥有了对未来生活的向往，燃烧起了我们的斗志。
让我们扬帆起航，冲得一片诗情到碧霄！
快乐让我成长在拥有款款诗意的金黄麦田。
快乐将伴我走向星光大道！
那是二年级的时候，那个短头发、矮个子的人就是我，正在上学路上握着同学的手，一边摘花一边看着翩翩起舞的蝴蝶。
那一座只有两层的楼，下面围着一个花坛，花坛外边只有一个篮球场的正是我的学校，我的乐园，那楼很简陋，地板是水泥做的，我们的活动场所就在篮球场。
这一节是体育课，老师叫我们排好队。
有些调皮的同学就被老师叫出来罚站。
毕竟老师她是和蔼的。
她陪我们一起玩游戏，那游戏就是“老鹰捉小鸡”，那是是挺流行的。
我们都是小鸡，老师扮母鸡，那个调皮的同学突然说：
“我做老鹰！
我做老鹰！
我要吃小鸡“，蹦蹦跳跳的说着。
之后，我们小鸟依人般地跟在老师的身后，左摇右摆，汗流浃背，笑声在窄小的校园里回荡……心里乐融融的。
上了高中，功课多了，玩耍的时间也少了，印象中母校依然清晰，但如今的母校如何？
变了吗？
我一直都想去看看，因为我经常说是如此美丽，心动了。
那是母校的十周年校庆，校长邀请那些曾在那读过书的学生回来。
我兴高采烈地随着弟弟回母校，弟弟正读五年级。
到了门口，我不敢相信，校园变得如此美丽：
在校园周边都种满了树，像是保护学校的士兵。
有篮球场四个，有羽毛球场，一个大操场，教学楼有三栋，很大很美的。
但不变的是，依然像昔日的乐园一样热闹。
我心中的热情一拥而上硬拉着弟弟到处逛逛，像是来到了游乐园。
我们先是踏上了一个个圆柱形凸出地面的东西，就去跨车轮、荡秋千，还有举重等等。
在不经意间，我看见了一张熟悉的脸，皱着眉头，头发有一丝丝白，高大的身材，原来是校长。
他依然像以前一样挂着一张笑脸。
我走过去问好，他诚心诚意地说要带我去参观一下教学楼。
有电脑室、电子琴室、多媒体室、语音室``````太丰富，教学质量提高了。
学校坏境优雅，设备齐全，但我疑惑了，为什么在乡村中有这么宏伟的建筑呢？
原来是香港同胞资助母校，为孩子们创造了一个如此美的学习环境。
他们真的太幸福了！
他们定会感到无比骄傲！
如果没有科技人员，就没有如此先进的设备；
如果没有先进的东西，就没有如此进步的社会；
如果没有进步的社会，国家就会停济不前，就会导致落后。
心中的热泉刹那间一拥而上，它流出了一颗感恩的心。
它让我觉知：
报效祖国，服务社会；
让我觉悟：
天下兴亡，匹夫有责；
让我决心：
为中华之崛起而读书！
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