学习小结范文15篇.docx
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学习小结范文15篇
学习小结范文15篇
通过党课学习我意识到我之前对党的了解是局限的、片面的，现在我才真正意义上了解中国共产党，了解她伟大的历史、崇高的理想以及艰巨的任务，同时老师精彩的讲解、对党的热诚和忠贞也深深得感染了我，通过这次党课的洗礼让我感到受益匪浅。
通过学习，我进一步提高了对党指导思想的认识，深刻的领会了将“三个代表”作为指导思想的重要意义。
我们党自建党以来，经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造和建设年代以及二十多年来的改革开放年代，涌现出了无数优秀党员，在他们身上，充分体现了共产党员的先进性。
在建设有中国特色社会主义的今天，我们每个共产党员都要牢记邓小平同志的告诫：
“坚持党的优良作风，具有十分重要的意义，因为我们党是一个执政党。
因此，我们共产党员都要植根于人民，服务于人民，始终保持先进性，才能胜利完成我们的使命”。
“三个代表”重要思想正是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。
因此，始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。
通过这次对党的主题思想报告的学习，认识到了新世纪新阶段的世情、国情和党情的变化，以及在这种变化下对我们党的建设提出的新要求，着眼于完成改革发展关键时期党和国家面临的新任务，对作了重要修改。
新修改的突出了科学发展观的历史地位，坚持了改革创新和与时俱进的精神，在保持总体框架不变的前提下，对的一些内容作了适当修改或补充完善，将科学发展观、中国特色社会主义道路和理论体系的论断、奋斗目标、“四位一体”的社会主义事业总体布局、党的建设方面取得的重大认识和成果、党内民主建设的一些成熟制度写入了。
通过这段时间的学习，使我有了更明确的努力方向：
一、加强政治理论学习。
要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这些科学的理论体系，他们是无产阶段解放运动的理论，是指导革命和建设的强大思想武器。
有了这个强大的思想武器来武装头脑，才能确定自己正确的人生观、世界观、价值观，才可以防止和排除种种错误思想、错误倾向和干扰，少走弯路保持正确的发展方向。
另外一方面要学习党的基本路线和党的各项方针、政策，只有认真学习理解才能去很好地贯彻执行党的路线、方针、政策，始终与党中央保持一致，参加改革开放和社会主义现代化建设，为经济发展和社会进步做出贡献。
二、坚定共产主义信念。
认真学习通过开展班级工作进行实践锻炼，不断增强克服困难的信心和能力，人们对事物的正确认识，往往是要经过实践—认识—再实践—再认识这一漫长的过程，并不断循环往复，才能够获得的。
要通过身边活生生的、实实在在的、投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的实践活动，来加深对党和共产主义事业的认识，强化正确的入党动机。
三、加倍努力学习科学技术知识。
新世纪，新发展，要求我们不管在哪个战线上的都要有新的知识结构。
只有多掌握一些科学技术知识，才能适应市场经济发展的需要，才能不被时代所摒弃，做时代的主人，只有这样才能为祖国的强大尽一份力量。
加强科学技术知识的学习。
只有努力做到干一行，爱一行，精通一行，勤勤肯肯，踏踏实实，才能不愧于共产党员的光荣称号，才能更好地发挥共产党员的先锋模范作用。
四、要向周围的同志们学习。
在这次培训班中，培训班的大部分学员对待学习的认真态度都互相影响着。
从大家的身上我感到了一种活力，一种动力。
在我周围，有许多优秀的共产党员，和先进模范人物，克己奉公，吃苦在前，享乐在后，处处为他人着想的精神一直感染着我。
在学习和生活中，他们兢兢业业地做事态度一直是我学习的榜样和努力的方向。
五、贵在坚持，端正入党动机，不是入党前的一时的问题，而是一辈子的事情。
正如毛泽东同志所说的：
“有许多党员，在组织上入了党，思想上并没有完全入党，甚至完全没有入党。
这种思想上没有入党的人，头脑里还装着许多剥削阶级的东西，根本不知道什么是无产阶级思想，什么是共产主义，什么是党。
”我们都应引以为戒，不论组织上是否入党，都应做到首先在思想上入党，而且要长期的注意检查自己做党员的动机，克服那些不正确的思想。
当然，由于本期培训班时间紧、任务重，所以还有很多党的先进思想和理论精髓不及一一理解和深刻体会。
但我有坚定的理想和信心，只要通过自己坚持不懈地努力，严格要求自己，在今后的学习和生活中尽快消化，不断提高。
发现和改正自己的存在的不足，全面提高自己各方面的素质。
在党组织精心培养下，相信自己一定能够成为一名真正的、光荣的中国共产党员。
学习小结范文2
说句实话，参加这次电脑中级培训，我是喜忧参半的。
喜的是，自己能从我校急需培训的四十二位同事中，成为被推选出的十六分之一来参加这次学习，机会实属难得；忧的是，这次培训不像以前有专门的辅导教师及统一的辅导课，这势必会加大难度。
其实，最关键的还是，这次参加培训的考试证书，是我们这里晋级的硬件标准之一！
（说到这里，真的感觉很无语而无奈。
）
自己第一次走马观花地学习了一遍课程后，基本没看懂什么，只是按照要求，建立了学习档案袋和博客。
那时候，学得头昏脑胀的，到班级论坛上看看形势，同学们学得都很吃力，而有些同学根本都没开始学。
自己静下心来，咬紧牙关进行了第二轮的学习。
也许是形式逼人，也许是自己抱着拼了的态度，这次学下来，竟有了很多收获。
学习第三遍的时候，我开始着手完成作业。
就这样一个个用自己的心血完成了5个作业。
当写这个培训总结时，我已经是第五遍学习了。
人家都说，笨鸟先飞。
我评价自己，那就是笨人多学吧。
经过学习，我不仅明白了信息技术在教育中的作用，要求教师必须提高职业的专业性，而且清楚地认识到随着以微机为核心的信息技术在教育中的广泛应用，教师不是像以前那样，单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板就进行教学，而是综合应用多种媒体技术，利用多媒体和网络等电教设施开展教学。
通过这次培训，我在计算机操作水平、教育教学的理念、教学和学习过程的设计、开发及评价等方面都有了重要的转变，收获很大，受益匪浅，对现在和今后的教育教学都有较大的指导和帮助。
现总结如下：
第一、本次培训的学习内容非常实用。
如思维导图，它极像我们以往运用的“知识树”。
有主干，有枝丫，学习层次清晰可见，但却比知识树更直观实用，可以很快地帮自己理清设计各项作业的思路，而且修改很方便，呈现出来的内容也很直观。
又比如：
让我感觉也非常实用的是主题资源网站，这让我们这些非计算机专业的教师也能轻轻松松地根据模版来制作网站了，而且简单易操作，实用性又强。
就是在下载网页制作软件时，着实费了很大的力气。
教学中老师又结合大量中小学实际教学案例，为教师深入开展教科研、更多的获取资料、展示成果提供了帮助。
第二、初步学习了“中观教学设计”方法，打破了传统课时教学设计的局限，学会了基于单元的教学规划方法，这样的中观教学方法可以使我们自由驾驭单元内的教学过程要素。
比如：
主题单元设计、研究性学习方案、学习评价量规、单元教学实施方案等等。
这些都是每一个单元的主要作业，这些作业让我们亲身实践操作，切实掌握了它的必要性和操作性，真正体会到了它的实用价值。
可以这么说，这8个模块都是非常有价值的，关键是它的实用性，让我们能学习致用。
我想，我一定会把这次培训的精华用到以后的教学以及学生的学习中去，尤其是单元学习的模式，在我们语文教学中更有实用价值，而且更利于学生直观的理解学习内容，系统的掌握同类文体知识。
以后的教学，我要更好地从单元的角度去备课，首先就要先有个整体规划，理清每课之间的关系，然后以单元为单位进行备课。
第三、在学生评价方面，通过这次培训我知道了，评价的方式是多种多样的，千篇一律的形式已经跟不上教学的需要了，学生的自主意识越来越强烈，他们需要更规范、更民主、更公正的评价方式。
师评只是教学过程中的一种评价方式，还可以采用生评，互评等方式，使用科学的评价量规来激励课堂及课外。
同时，小组合作的模式也越来越需要,大家的互评对学生的学习有促进作用。
经过这次学习，收获很多，感慨也很多。
真的希望这次自己认真地学习首先能为顺利通过考试扫除障碍，其次，能把自己的学习收获运用到今后的教学实践中去。
不论如何，它启迪了我们一种学习方式，通过这种学习方式，我们可以更多地去实践研究、去探索，从而不断丰富我们的专业知识，引导我们进行教学方式不断地优化及转变。
学习小结范文3
本学期的业务学习，我们将一直围绕“美术特色”这条主线，每月重点学习一个内容，希望最终能够使我们的美术特色亮起来。
本次业务学习的内容是：
走进美术——美术知识梳理、绘画活动的策划及组织。
虽然准备时不太顺利——电脑与电视机连接不起来，PPT没法放，但是最终我们采用了投影仪投影电脑的方式给解决了。
一个多小时的时间在老师们激烈的讨论声中匆匆而过，感叹时间的流逝，但从中却也学到了很多。
原本以为比较简单的问题：
美术教育包含哪些方面，没想到请新老师回答时却出现了问题：
“美术教育包括折纸、橡皮泥、画画、水粉画、宣传画”这正是她所涉及过的美术教育，但其实却不亦然，请老教师进行补充说明，答案马上浮出水面。
此类问题还有很多，由此可见，一开始的美术基础知识还是有需要进行梳理的，不仅帮助新教师理清思路，还帮助老教师进行了重温，更加明确。
在各年龄段美术关键经验研讨、学习的过程中，由于电脑投影不是很清晰，所以表格上的内容最后由我一条条读给老师们听，并且请老师逐条解释。
我们最主要对幼儿的绘画目标从构图、色彩、空间位置这三方面进行了分析，在分析的过程中，我们明确地感到我们的绘画教育有点和目标脱节，孩子们的绘画水平似乎偏低一个年龄阶段，当然与孩子们刚升班也有关系，但是更多的却是由于老师们对孩子们的年龄段绘画水平不够明确，绘画培养不够有层次性及连接性而造成的。
相信通过今天的关键经验分析，能够让老师们清晰地掌握每个年龄段孩子的绘画特点，并且努力朝着目标去发展。
最后是为大班绘画活动《秋游》制定目标及设计活动。
在目标制定中，我们摒弃老教本上面的目标，根据新《纲要》精神，从知识、能力、情感这三方面来进行制订，虽然很难，但通过我们的讨论，最终相对满意的目标确定。
分年级组设计活动时，老师们的环节设计基本相同，就是对于教师是否要进行示范这一块有所争议，大家各抒己见，最终得出结论：
对于托小班的孩子，教师的示范还是非常有必要的，但是对于中大班的孩子，特别是大班的孩子，教师最好只是进行局部的示范，如《秋游》，教师只要进行正面手拉手人物的示范就可以了，而背景的内容及布局，只要采用边指边说的方式进行就可以了，不要进行整张画面的示范，从而框住幼儿的思维，抹杀他们的创造、想象能力。
分析到绘画活动中幼儿对于人物造型掌握不好的情况，原本决定组织老师们进行学习，可是由于时间来不及，最后一个环节——人物动态练习没能进行，作为了课后作业请老师们完成，希望老师们在自己绘画的过程中掌握人物的各种造型及动态，从而将自己的技能嫁接给幼儿。
学习小结范文4
光阴似箭，时光飞逝，不知不觉中一个学期又要过去了。
回顾本学期，收获和不足：
一在学习方面，上课能认真听讲，不与同学交头接耳，但不积极举手发言，字写的不太好，作业不够整洁，写到作文更是最大的难题。
二在吃饭方面，不挑食，不浪费。
三积极参加学校组织的长跑活动，还有在足球101课程中获奖。
课外围棋获得业余一级证书。
希望在今后，提高写字水平，多看课外书，拓宽知识面，提高写作水平，收敛贪玩的心，全身心的投入到学习当中，争取好成绩。
学习小结范文5
短暂的６天客户经理培训，使我获益匪浅。
这次培训，通过系统学习市场营销、客户关系管理等服务营销知识，使我原有的工作思维有了很大的转变，知识视野进一步宽阔，业务理论得到了夯实。
下面，就本期学习体会向老师和学员们做以汇报：
一、创新了卷烟营销知识体系，切实转变了自身思维观念
以往，我认为卷烟营销就是把烟卖出去就行，没有对营销整体概念科学的把握。
通过培训，老师为我们讲解了什么是数据库营销，什么是整合营销，这为我提了个醒，过去我们客户经理为商户建立了经营台帐，也就是定期查询商户的卷烟进货量，以便进行对比，用课堂上话，讲就是数据库营销，通过这些我们能够对辖区商户销售水平做到心中有数，特别是结合其销售特点进行密切的、持续的宣传活动，与客户保持经常性联系，了解客户的想法，及时地根据客户的需求，制定卷烟销售的计划，并为每个客户量身订做好经营方案，通过搜集和积累商户的大量信息，为客户提供更有价值的服务。
６天的培训，使我们清楚的了解到市场营销的相关问题，更清楚了如何做市场营销，怎么去营销。
特别是更加清楚的了解了前三年、目前和过去三年我们卷烟商业企业的发展方向，也为我今后的工作内容做出了进一步要求。
二、对__*行业的现状，以后的发展有了一个系统的认识
在__*工作将近三年的时间里，虽然对__*的现状和发展有了一定的认识，但都是狭隘和浅薄的，从来没有系统地学习和整理过。
通过理论学习也给我的工作指明了方向，使自己明确了日后__*企业发展的方向，更了解到客户经理的重要性，客户经理是与商户连接的桥梁与纽带，更是公司利益的直接创造者，明确了重要性也使自己树立一种强烈的责任感，在今后的生活中我会将学到的东西全部应用到工作中，使自己所学为公司日后的发展打好基础。
这次系统培训，使我明白了公司为什么要求我们转变思想观念？
为什么要改革现有的经营管理模式？
公司未来的发展目标是什么？
将来我们会采取那些营销战略等等？
这些问题在我头脑中打下了深刻的烙印，明确了自己以后工作需要改进和加强的重点，对于今后开展具体工作有了方向性的轮廓，对于提升自身素质有了根本性的规划。
三、对客户经理的地位、作用有了一个新的认识
从表面上看，客户经理的工作就是下去拜访商户，拿订单，搞好卷烟售后服务。
但实际上，它有着更深层次的内涵。
“客户经理”代表的是__*公司，客户经理表现出来的形象就是__*公司的形象，客户经理表现出来的素质就是__*公司的素质，也是零售户是否主动积极与__*公司合作、共同缔造规范化卷烟市场的一个重要因素，是影响卷烟价值链上不可缺少的一个环。
我认为：
客户经理是公司销售策略的执行者；是客户服务团队的组织协调者；是零售户利益的代言人；是提升客户满意度工作的直接责任人;是市场营销活动的组织者和推动者。
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四、对客户经理应具备的素质有了清晰的认识
通过培训，我进一步了解了客户经理需要具备的基本素质，归纳起来，我认为主要有以下几点：
1、沟通、组织协调能力。
客户经理要当好销售服务团队的组织核心，组织协调好自己片区内电访员、配送员及专卖管理员各个环节的衔接，定期与“三员”召开座谈会、碰头会，做好各部门之间的意见反馈，充分调动销售服务团队中每位人员的积极性，发挥各自优势，达到市场信息资源的最大化共享。
2、市场信息的收集和分析能力。
在瞬息万变的市场形势中，客户经理要提高市场信息的收集能力，要有捕捉市场信息的敏锐性，正确把握住市场信息的特点和收集信息的规律。
收集市场信息时要坚持“五性”原则，即真实性、相关性、时效性、价值性、全面性。
客户经理对收集的各类市场信息要认真进行筛选，再结合零售户卷烟销售报表定期进行市场分析，对零售户的销售数量、销售金额、产品结构比例等指标定期进行纵向和横向比较。
在分析研究的基础上，积极向上级提出具有参考价值的意见、办法，为上级决策提供依据。
3、学习和创新能力。
客户经理应树立学习意识，不断提高自身综合素质，除掌握扎实的业务知识外，还应加强对__*专卖法律法规的学习，增强法律意识，提高对真假烟的辨别能力；业余时间可以通过多种学习途径，来扩大自己的知识面，丰富知识量，用知识武装自身头脑，用知识提高自身业务技能。
在激烈的市场竞争中，客户经理面对的是需求各异的零售户，这就需要客户经理有一定的创新意识，勤于思考，善于探索，不断提高自己的创新能力，根据营销环境的变化，不断更新营销观念，用新观念去指导经营，为零售户提供更优质的服务。
4、磨炼自身个性的能力。
客户经理是客户的经理，__*公司的客户服务工作主要由客户经理来承担、完成，是联系公司与零售户
的桥梁和纽带。
要想成为一名合格的客户经理，就必须加强对自身个性的磨炼。
客户经理要有一定的亲和力，工作要有信心，具备乐观的性格，不能为了小小的挫折或失败而手足无措；要讲诚信，不能自我吹嘘，不可自我夸耀，要讲求真实，言行一致；要有恒心，客户经理每天走访市场，要始终坚持“客户满意才是我们的最大追求”；对工作要有责任感和奉献精神，要尽自己的最大努力把工作做到最好。
五、加深了对服务营销的深层次认识
在以往的工作中，简单的认为替商户窜窜烟，帮助商户存存钱、写写订单这就是服务，没有过多的考虑一些方法和策略，千篇一律。
通过培训，才明白了服务营销的更多内涵。
按客户经理的工作内容，我认为服务应做到以下几项：
1、卷烟陈列整齐美观。
卷烟上柜品种比较多，在固定陈列空间里，要使卷烟产品取得尽可能大的销量和广告效果，客户经理就要用自己认真负责的态度、诚实可信的热情和零售户共同维护管理好卷烟商品陈列，达到上量增效的目的。
因为产品只有放在零售终端柜台里才能获得更多的销售机会，所谓“货卖堆山”就是这个道理，牌号上柜率上去了，才能保证卷烟销量持续稳定增长。
2、宣传促销形式多样。
一是宣传__*行业的方针、政策及法规。
二是宣传名优卷烟和企业重点培育的卷烟品牌。
具体工作包括协助烟厂在零售户店铺内放置宣传工具，并尽量和货架上的卷烟陈列相呼应，以达到预期的展示效果；用于阶段性促销的宣传工具在促销活动结束后必须及时换掉，以免误导消费者，引起不必要的纠纷；宣传促销要保持整洁、协调、美观，注意维护企业形象。
3、进货渠道规范有序。
由于受利益的驱动，部分零售户可能会从非法渠道进货、区域外之间串货、甚至假、冒、伪、劣问题的出现，这不但危及__*企业和消费者的利益，而且直接削弱了__*专卖对市场的控制能力，因此必须规范零售户的进货渠道。
对于没有从__*公司进货的零售户，要向他们言明利害，使他们充分认识到从非正规渠道流入的卷烟是非法的，会使他们遭受经济损失。
从而规范其经营行为。
4、信息收集反馈及时。
开展市场调查，搜集市场信息，做好市场分析，监督三员服务质量，及时反馈信息；积极引导社会消费，宣传引导、分析区域消费群体情况，指导客户购进有针对性的品种牌号，积极主动引导社会消费；努力当好客户参谋，按照日程表对零售客户进行定期拜访和分类服务；帮助客户提高辨别真假卷烟的能力，及时帮助客户解决困难；为客户提供销售技巧、服务技巧、推销策略等指导，推广客户销售经验，帮助指导销售滞销烟；提供合理的周转量，建立合理库存，帮助零售户合理运用资金和获取最大效益。
5、客户关系良好稳定。
与零售户建立和保持良好的经营伙伴关系，是客户经理顺利完成各项终端工作的基本保证。
因此在与零售户进行交流和沟通时，要妙运用圆润的语言、热情的态度、真诚的行动与他们建立和维系良好的经营伙伴关系，只有这样才能有助于卷烟的正常销售，同时可以在客户心目中保持一种良好的企业产品、个人形象。
以上就是我在这次培训中的主要理论收获，在以后的工作当中，我将把自己在培训班学到的理论知识，切实融入到具体实际工作当中，奋发进取、开拓创新，努力促使自己的本职工作出现新局面，为__*公司卷烟经济持续快速健康协调发展贡献自己的一份力量。
最后，我要告诉大家的是：
“只要你努力去做了，没人会拒绝你的服务”。
学习小结范文6
时间过得飞快，一转眼，三年级上学期马上就要结束了。
这个学期中，我在品德、学习、能力等方面有了一些进步，同时，也还有很多不足之处。
现在对这个学期进行一个总结，以勉励自己扬长补短，努力提高。
首先，在思想品德和纪律方面，我能够始终按照小学生的日常规范要求自己，尊敬师长，能够帮助有困难的同学。
尤为重要的进步是，我开始理解爸爸妈妈的辛苦，能够主动的帮助他们做一些力所能及的事了。
但是，我还是比较贪玩，不能很好的遵守课堂纪律，这个缺点下学期一定要改正。
其次，在学习方面，我已经学会在父母的帮助下给自己制定学习计划，能够一定程度的自主学习并取得了一些的进步。
但是，课堂上我还不够专心，经常会被周围的人或物影响；做作业时，有时还有完成任务的观念，做的比较马虎，字迹也没有以前写得工整了。
今后，我要专心听课，认真完成作业，争取做一个成绩优秀的好学生。
最后，在能力方面，我利用课余时间学习音乐和绘画取得了比较好的成绩。
钢琴获得了专业4级证书；绘画获得了20xx学校艺术节绘画比赛的一等奖，又在学校“101工程”中荣获优秀学员的荣誉称号。
同时，运动和表达能力的不足仍旧是我的短板。
今后，我要更加积极的参加体育活动，以提高体育运动能力；也要多读有益的课外书，以提高自己的书面和口头表达能力。
总之，在这学期中，我虽然取得了一些成绩，但是也存在很多的不足，我还要继续努力，改进这些不足之处，争取在下半学期取得更大的进步。
学习小结范文7
一、存在的问题
（1）生物学科因初中结业考试的形式与高考的差异导致知识衔接上存在断层。
学生基础太差，无法跟上老师的上课节奏，所以无法产生学习的兴趣。
（2）学生认为，生物生物学科在学生的心目中地位不高，体现在生物作业不愿做，不愿在生物学科上花费时间。
（3）学生贪玩，不喜欢学习。
针对上述问题，对多个学生进行了问卷调查，调查内容包括三个方面：
学习习惯，学习态度、学习心里与学习方式，发现学生学习态度和学习方式存在很大问题。
二、课题研究的阶段成果
为了改变教学中的不足，我尝试使用多种方法，使用多媒体教学，制作课件PPT：
生命活动的基本单位---细胞，DNA分子的结构，生态系统的能量流动。
通过多媒体教学，学生学习生物的兴趣提高很多，因为多媒体能通过多种感官，让学生直观、形象、生动地学习，提高学生学习生物的积极性，主动性和求知欲望。
通过多媒体教学可以产生出一种新的图文声色并茂的、感染力强的'人机交互方式，更能有效地激发学生的学习兴趣，使学生产生强烈的学习欲望，因而形成学习动机。
同时多媒体能同时提供各种形象的感官刺激，它既能看得见（视觉），听得着（听觉），还能用手操作（触觉），比单一地听老师讲解强得多。
除此之外，多媒体还能提供更加丰富的资源，能为我们生物教学提供并展示各种所需的资料，包括文字，声音，图片，视频等，能创设、模拟各种与教学内容相适应的情境，为所有学生提供探索复杂问题、多角度理解生物知识。
除此，我还尝试使用探究性教学，小组合作式教学，并撰写教学设计及反思。
同时，我们还利用课余时间，注重培养学生动手能力，进而发展生物兴趣小组活动。
由于学生在学校活动的范围很小，很多同学高中三年更是学校，家庭两头呆，很少有机会接触外界世界。
三，需要解决的问题：
1.首先：
由于客观原因，有些活动不好开展开来，例如，由于考虑到学生安全，本打算组织学生集体外出采集标本的，这个活动没有集体开展（学校不允许），而是让学生自行采集，参与的人数不多，所以收集的数量不够多，质量也不够高，使得很多学生都没有得到真正的锻炼机会。
2.教师的教学理论不足，教学科研能力有待提高。
3.缺乏行家的指导
要将学习的理论知识运用于实践，并具有一定的推广性，这需要我们老师平时注重发现这样的人才，并注意培养。
目前这项活动做的还不够好，希望能够得到行家的指导，这样才有可能在短时间内提升本校生物老师的教科研能力。
学习小结范文8
时间过得真快，转眼间又到了这学期的最后阶段，对于这学期的学习情况，我总结了一下。
第一：
我在上课的时候都是专心志致的，发言也很积极。
但是，我的成绩却一直上不去，我分析了一下原因：
1。
我写作业很马虎，字迹差，觉得做作业非常麻烦，静不下心来，正确率不高；2。
回家做作业也是磨磨蹭蹭的，吊
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