六年级语文下学期开学考试试题 上海教育版I卷 附解析.docx

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六年级语文下学期开学考试试题上海教育版I卷附解析

2019年六年级语文下学期开学考试试题上海教育版（I卷）（附解析）

班级:

_________姓名:

_________学号:

_________

题号

知识基础

积累运用

口语交际

阅读

习作

总分

得分

试卷说明：

1、测试时间90分钟，测试题满分100分。

2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。

3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。

一、基础知识（每小题4分，本题共计20分）

1、把下面的成语补充完整。

心（   ）肉（）（  ）（  ）如洗（  ）（  ）安席   

（   ）（  ）望重  可见（   ）（）（  ）（  ）石出

2、我能用“传”字组成不同的词语进行填空。

（）疾病（）知识（）信息（）文明

3、辨字组词。

嫌（）驰（）辨（）洋（）

谦（）弛（）辩（）痒（）

4、读拼音，写词语。

5、从场合、对象、礼貌三个角度分析，下列语句得体的一项是（）。

A、欢迎常来我校参观学习，我想这对你们是很有益的。

B、病人出院了，医生边送边说：

“请走好，欢迎再来。

”

C、你的成绩虽然差，这次考得还可以，希望少犯老毛病。

D、前面的道路正在施工，给您添麻烦了，请绕道行驶。

二、积累与运用（每小题5分，本题共计20分）

1、辨析选择。

1．下面的4个句子，意思相同的一组是（    ）。

（1）王平不知道老师是在批评他。

（2）王平知道老师不是在批评他。

（3）老师不是在批评他，王平不是不知道。

（4）老师是在批评他，王平是知道的。

A．

（1）

（2） B．（3）（4） C．

（2）（3） D．

（1）（4）

2．一个秋雨连绵的日子，安尼想观察一下晶莹透明的雨水里有些什么，他看了一眼显微镜下的小水滴后禁不住惊叫起来：

“_____________”……你认为最恰当的一句应是（     ）。

A．别看小水滴那么清澈，原来里边有小虫子呀!

B．小虫子那么多，而且都在动!

C．小虫子!

那么多小虫子都在动!

D．我真没想到，小水滴里是有虫子的。

3．“我们要学习文件”是有歧义的句子，接在它后面能消除歧义的一项是（     ）。

A．请做好准备。

B．请把电视机关上。

C．小说不要带来。

D．请你告诉小王。

2、先补充词语，再根据要求选一选。

（）（）画栋万（）（）新张灯（）（）百（）成（）

（）（）共赏（）（）绕梁见（）知（）（）空见（）

上述成语中，我们可以用________、_________来赞美俞伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》；我们可以用_________、_________来赞美老舍笔下的老北京的春节。

3、默写。

1．____________________，弗若之矣。

为是其智弗若与？

曰：

__________。

2．洗手的时候，_______________________________；吃饭的时候，

_____________________________；默默时，_____________________________

3．中国古时候有个文学家叫司马迁的说过：

人固有一死。

______________，_______________。

4．种树者必培其根，__________________________。

5．我希望有一天，地下的烈火，______________________________，

___________________________________________。

6．留连戏蝶时时舞，__________________________。

7．粉骨碎身全不怕，__________________________。

4、下面的说法，对的打“√”错的打“×”。

1．（）“啊，老桥，你是一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？

”和“在他们听来，我拉小夜曲就像在锯床腿。

”这两个句子分别用了“拟人”和“比喻”的修辞手法。

2．（）毛泽东称老舍是伟大的文学家、思想家、革命家，是中国文化革命的主将。

3．（）俞伯牙、钟子期相传为春秋时期人。

4．（）《囚歌》的作者是江姐。

5．（）《卖火柴的小女孩》的文体是童话故事。

三、口语交际（每小题6分，本题共计6分）

1、阅读下面一段话，想一想这段话写了雨后哪些景物。

请用打比方或把事物当作人来写的手法，把这些景物写生动、写形象。

　　雨过天晴。

天边挂起了晚霞，柳叶、小花滴着晶莹的水珠，小鱼在湖里游来游去，小青蛙跳上岸"呱呱"地叫着……一切都充满了生机。

　雨过天晴。

_____________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

四、阅读短文,回答问题（每小题8分，本题共计24分）

1、认真阅读短文，完成指定练习。

保罗在圣诞节前夕收到了一辆新轿车，是他哥哥送给他的圣诞礼物。

圣诞节前夜，他从办公室里出来，看见一个小男孩正在看他的新车。

小男孩问道：

“先生，这是你的车吗？

”

　　保罗点点头说：

“我哥哥送给我的圣诞礼物。

”

　　小男孩吃惊得瞪大了眼睛：

“你是说这车是你哥哥白白送给你的？

天哪，我希望……”

　　保罗当然知道他希望什么，他会希望他也有一个这样的哥哥。

但是，那小男孩接下去说的话却让保罗十分惊讶。

　　“我希望我将来也能像你哥哥那样。

”

　　保罗吃惊地看着这个小男孩，不由自主地问了一句：

“你愿意坐我的车兜一圈吗？

”

　　“当然，我非常愿意。

”

　　车开了一段路，小男孩转过身来，眼里闪着亮光，说道：

“先生，你能把车开到我家门口吗？

”

　　保罗笑了，这回他知道这个小男孩想干什么了，这个小男孩想在邻居面前炫耀一下，他是坐新轿车回家的。

但是，这回保罗又错了。

　　小男孩请求他：

“你能把车停到那两个台阶跟前吗？

”

　　车停后，小男孩顺着台阶跑进了屋。

不一会儿，他背着脚有残疾的小弟弟返回来了。

他把小弟弟放在最下面的台阶上然后指着车对他说弟弟看那新车是不是跟我刚才告诉你的一样这是他哥哥送给他的圣诞礼物你等着有一天我也会送你一辆新车到那时候你就可以坐在车里亲眼看一看圣诞节橱窗里那些好东西了

　　保罗下了车，把小弟弟抱进了车里。

那位小男孩也坐了进去。

他们三个人一起渡过了一个难忘的夜晚。

　　从那天起，保罗真正懂得了给（jǐ）予（yú）是快乐的。

　　1、将文章第11小节中的标点符号补充完整。

3分

　　2、想想下列词语在文章中的意思，给它们各写一个近义词。

　　惊讶（）不由自主（）炫耀（）请求（）

　　3、联系上下文，完成下列填空。

（1）这篇文章的主要人物是____________，他的美好愿望是_____________

　　_______________________________________________________________

　　_______________________________________________________________

（2）文章中说“他们三个人一起渡过了一个难忘的夜晚”。

的确，圣诞节前夜对小男孩、残疾小弟弟和保罗来说都是难忘的。

小男孩难忘这个夜晚是因为___________________________________________________，小弟弟难忘这个夜晚是因为___________________________________，保罗难忘这个夜晚是因为______________________________________________________________________________。

4、文章中的小男孩是多么可爱呀，你一定有许多话想对他说。

请你把最想说的几句话写下来。

　　______________________________________________________________

　　______________________________________________________________

　　5、根据你对文章内容与中心的理解，给文章取个合适的题目。

　　________________________

2、阅读下列歌词文字，回答问题。

我的中国心

河山只在我梦萦，祖国已多年未亲近，可是不管怎样也改变不了我的中国心。

洋装虽然穿在身，我心依然是中国心。

我的祖先早已把我的一切烙上中国印。

长江，长城，黄山，黄河，在我心中重千斤，无论何时，无论何地，心中一样亲。

流在心里的血，澎湃着中华的声音，就算身在他乡也改变不了我的中国心。

1、给下列汉字注音。

萦（）烙（）澎（）湃（）

2、标题中的“我”指________________________。

3、句中“烙”的作用是什么?

______________________________________________。

4、歌词中用________、________、________、________代表祖国的“河山”，借代祖国，形式上排列整齐，音律和谐。

3、阅读文言文，回答问题。

齐人攫金

昔齐人有欲金者，清旦衣冠而之市，适（到）鬻（yÙ卖）金（金子）者之所（地方），因攫（抢）其金而去。

吏捕得之，问曰：

“人皆在焉，子攫人之金何？

”对曰：

“取金之时，

不见人，徒见金。

”

1、解释文中的加点字

①衣冠_________②之_________③因_________④去_________⑤之_________

2、翻译文中的画线句子

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

3、这篇文章讽刺了社会上什么样的人？

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

五、习作（本题共计30分）

1、写作文。

雏膺总要离开巢儿，振翅高飞；轮船总要离开港口，扬帆远航……我们即将告别小学时代,即将与母校、老师、同学一一话别。

当你最后一次停留在母校空旷的操场，当你最后一次倾听同学们琅琅的读书声，你是不是会感到时间的脚步太匆匆？

回忆往昔岁月，展望未来前程，你想起些什么，想诉说些什么？

快写下来吧！

作文体裁以及具体内容由你自己定，注意要表达出自己的真情实感哟！

试题答案

一、基础知识（每小题4分，本题共计20分）

1、心惊肉跳碧空如洗寝不安席德高望重可见一斑水落石出

2、3传染传授传递传承

3、略

4、（锻炼）（鞭炮）（翡翠）（昏暗）

（拘留）（荣誉）（恐怖）（诞生）

5、D

二、积累与运用（每小题5分，本题共计20分）

1、1．C 3．C 4．B

2、略

3、略

4、××√×√

三、口语交际（每小题6分，本题共计6分）

1、略

四、阅读短文,回答问题（每小题8分，本题共计24分）

1、略.

2、1、yínglàopéngpài

2、海外游子

3、“烙”准确而形象地表达了海外赤子跟祖国永远无法分离的血肉关系。

4、长江长城黄山黄河

3、1、①穿衣戴帽②到，去③于是④跑开⑤的

2、金子的主人都在那里，你为什么还要抢别人的金子？

3、讽刺了社会上见钱眼开，为了利益盲目做事的人。

五、习作（本题共计30分）

1、略