人教版Book3unit3 The Million Pound Bank Note导学案文档格式.docx

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byaship;

Later

Henryearnedhispassage 

byworkingontheshipasanunpaidhand,which__accountsforhis__appearance___inLondon.

Now

HenrywaslostinLondonandwanderinginthestreet.

Justatthattime

Roderick___called__himandaskedhimtostepin;

ToHenry’ssurprise

RoderickgaveHenrya__letter___with___onemillionpoundnote___init.

2).Putthefollowingeventsincorrectorder

(1) 

HenrywanderedinLondonstreets.

(2) 

AboutamonthagoHenryAdamswassailingoutofthebay.

(3) 

Thenextmorninghewasspottedbyaship.

(4) 

Towardsnightfallhefoundhimselfcarriedouttoseabyastrongwind.

(5) 

Ontheshipheearnedhispassagebyworkingasanunpaidhand.

(Answer:

2,4,3,5,1)

3).Discuss

(1)Whatkindofpersonsyouthinkthecharactersare?

a.HenryAdams:

proud(heearnshispassagebyworkingonashiptoEngland),careless(hearrivedinEnglandbyaccidentafternotsailinghisboatwell),honest(heasksforworknotcharity).

b.Oliver&

Roderick:

rich(servantsandnotworryingaboutgivingastrangeramillionpoundbank-note),mischievous(恶作剧的;

调皮的,淘气的)(preparedtobetonemillionpoundsjustforabitoffun),goodjudgesofcharacter(theyseeHenryishonestandproud)

(2).WhatdoyouthinkwillhappentoHenry?

(3).Willthebank-notehelphimorgethimintotrouble?

(4).Giveapossibledevelopmenttothestory.

Usinglanguage(Reading)

Step1:

FastReading

ReadthroughthetextquicklyandthencompletetheTrueorFalsequestions.

1.TheownerlookeddownuponHenrywhenhenoticedHenry’sappearance.(T)

2.HenryaskedformoreofthesamefoodbecauseheisanAmericanwholikestoeatalot. 

(F)

3.WhenHenrysawthemillionpoundbank-note,hewashappyandproudofit. 

4.Theownerdidn’tbelievethatthebank-notewasrealandheaskedHenrytogetoutoftherestaurant. 

Step2:

CarefulReading

Readthepassageandanswerthefollowingquestions

1.WhatdidthehostessfeelwhenHenrycameintotherestaurant?

Howdoyouknow?

(ShefeltveryimpatientandlookeddownuponHenrybecauseofhispoorappearance.

“Why,lookathim,heeatslikeawolf.”)

2.HowaboutHenry’sfeelingafterhefinishedeatingandaskedanotherone?

(Hefeltsatisfiedandfull.Thatwasawonderfulmeal.)

3.Whyweretheownerandhostessshockedwhentheysawthemillionpoundbank-noteinHenry’hand?

(Becausetheyneverthoughtthatthebank-notebelongedtosuchapersoninrags.)

4.Whatmadethemtrustthatthebank-notewasgenuine?

(Mr.Clemens’words.Hesaid“TwonotesinthisamounthavebeenissuedbytheBankofEnglandthisyear.Nothiefwouldwantthattohappen.”)

5.Whatcanwelearnfromthisstory?

(Weshouldn’tjudgepeoplebyappearance.

Moneyiseverythinginthecapitalistsociety.)

Step3:

Retellthestorybyfillingthefollowingblanks

_____Hunger____forcedhimtogointoarestaurant.Theownerandthewaitersservedhimina_____rude_____manner.However,whentheysawthenote,their_____attitude_____toHenrychangedgreatly.Itwasverycommonto_____judge____astrangerbytheirclothesinthecapitalistcountries.

Languagepoints

1.bringup:

1)培养,抚养,教育

Shebroughtupherchildrentobeconsiderateofothers.她教育孩子要关心别人。

Hewasbroughtupbyhisaunt.他被姑姑抚养大。

2)提出

Wedecidedtobringuptheproblematthenextmeeting.

我们决定在下次会议上提出这个问题。

3)吐出,呕吐

Hebroughtuphisdinner.他把晚餐吃得东西都吐了。

Hefellillandbroughtuphisbreakfast.她生病了,把吃的早饭都吐了出来。

2.scene 

n.

1)一场,一镜头

Headdedanewsceneatthebeginning.在开头他又加了一场戏。

Wemissedthefirstfewscenesofthefilm.我们错过了这场电影开始的几个镜头。

2)景色,风景,场面

ThenightsceneinShanghaiisquitebeautiful.上海的夜景非常美。

3)(发生事件的)现场,地点

Theyrushedtothesceneofthetrafficaccident.他们火速赶到车祸的现场。

辨析:

scene,scenery和view

(1)scene指都市景观或室内陈设,还可以指舞台场面或部分布景,可数名词。

(2)scenery指山河湖海等自然景观,也可以指舞台全部,是不可数名词。

view指从远处或高处看到的风景。

Theviewfromthetopofthehilliswonderful.从山顶上眺望,风景很美。

Ex:

Isawahappy____ 

ofchildrenplayinginthepark.

A.scene 

B.view 

C.scenery 

D.case

3.bet 

n.1)makeabet打赌 

2)(金钱等)赌注 

win/loseabet打赌赢/输了

Icanmakeabetwithyouthatyoumustpasstheexam.我可以跟你打赌你一定能通过考试。

Let’smakeabetonthenextelection.咱们赌一赌下次的选举把。

Imakeabetthatwewouldwinthefootballmatch.我打赌我们会赢那场足球赛

v.1)打赌,赌博

Mrs.Blackspentallhermoneybettingonhorses.布莱克夫人把她所有的钱都花在了赌马上。

4.permit

1)vt.许可,允许,容许

~doing/n./pron.准许做某事

~sb.todosth准许sb.做某事

Wedon’tpermitmakingnoisehere.我们不允许在这里吵闹。

Theteacherdidn’tpermitustoswiminthisriver.老师不允许我们在这条河里游泳。

2)vi(事物)允许,成为可能

Iwillgotomeetyouiftimepermits.如果时间允许的话,我们会去见你。

We’llstarttomorrow,weatherpermitting.天气允许的话,我们明天出发。

3)n.许可证,通行证

Pleaseshowyourdrivepermit.清出示你的驾照。

Ex:

Theteacherdoesn’tpermit_____ 

inclass.

A.smoke 

B.tosmoke 

C.smoking 

D.tohaveasmoke

5.goahead 

vi词组

1) 

前进;

(工作等)推进

Thingaregoingaheadquitewell. 

事情进展地很顺利。

Aftertheysettledtheproblem,theyweregoingaheadfast.

那个问题解决后,他们推进的速度加快了。

2)(催促对方)先请!

请!

YougoaheadandI’llfollow.I’mnotquiteready.你先走,我随后到。

我还未完全准备好。

3)该词组亦可作表示意见的肯定答语,译为“干吧!

请吧,说吧,走,行等”

“WouldyoumindifIopenedthewindow?

”“No.Goahead.”

我打开窗子你介意吗?

不介意,去开吧。

“MayIuseyourphone?

” 

“Yes,goahead.”

我能用一下你的电话吗?

行啊。

—IwonderifIcouldpossibleuseyourcarfortonight?

—_____.I’mnotusingitanyhow.

A.Sure,goahead 

B.Idon’tknow 

C.Yes,indeed 

D.Idon’tcare

6.byaccident=bychance 

偶然地,意外地

Lasttime,Iranacrossherbyaccident/bychance.上次我偶然碰到她。

onpurpose故意的

Ithinkshelostthekeyonpurpose. 

我认为她是故意遗失钥匙。

7.find+复合宾语结构

1)find+宾语+adj.+todo

Theboyfoundthenoveldifficulttoread.这个男孩发现这本小说很难读懂。

2)find+it+adj.+todo在此句型中it代替其后的不定式作形式宾语。

Ifoundithardtogetalongwithhisbrother.我发现很难同他的兄弟相处。

3)find+宾语+adj./adv./过去分词/现在分词/介词短语

Ifoundthejobboring.我发现这项工作令人厌烦。

Ifoundhiminhisownroom.我发现他在自己的房间里。

Hehurriedtothestore,onlytofindthedoorclosed.他匆忙赶到商店,发现门关着。

4)findoneselfdoingsth./at/in意识到自己非本意地干某事或处于某种境地

Peter,whowasusuallyshy,foundhimselftalkingtothegirls.

彼得一向腼腆,突然意识到自己在跟女孩们说话。

Afterwanderingaround,wefoundourselvesbackatthehotel.

四处闲逛之后,我们不自觉地回到旅馆。

Whenwereturnedfromourholidays,wefoundeverything____.What____ 

whilewewereaway?

A.changed;

hadhappened 

B.changing;

happened

C.hadchanged;

hashappened 

D.waschanged;

8.fault

1)n.过错,缺点,故障,毛病

Hergreatestfaultisthatshetalkstoomuch.她最大的的缺点是话太多。

2)findfaultwith挑剔

Heisalwaysfindingfaultwithme. 

他总是对我百般挑剔。

3)vt.对…挑毛病

Itwasimpossibletofaultherperformance.她的演出无懈可击。

faultless 

adj.无错的,完美的 

faulty 

adj.有缺点的,不完整的

9. 

account

n.1)账户,账单 

keeptheaccount 

记账 

sendinanaccount 

报账

2)账户,户头 

Thereareonly50dollarsinhisaccount.在他的账户上仅有50美元。

openan 

account 

开户

3)记录,报告,叙述(report,description)

Hereisabriefaccountofthemeeting. 

这是对会议的简短记录。

Keepanaccountofyourdailyactivities.把你每天的活动都记录下来。

phrase:

ofgreat/small/no/account 

很重要/不大重要/不重要

Heisamanofnoaccount.他是个无足轻重的人。

Shewasascientistofgreataccount.她是个非常重要的科学家。

onaccountof=becauseof由于,因为

Heretiredonaccountofpoorhealth.由于身体不好他退休了。

onnoaccount不论什么理由都不…(放在句首,句子倒装)

OnnoaccountwillIdoit. 

无论什么理由我都不做。

v.accountfor

1)对…做出解释,说明原因

Howdoyouaccountforalltheaccidentsinseries?

你如何解释这接二连三发生的事故呢?

Hecouldnotaccountforhisabsencefromschool.他不能对自己的上课缺席做出解释。

2)导致

Badweatheraccountedforthelongdelay.长期的延缓是由坏天气导致的。

Shehasbeenworkingharddayandnight,which,ofcourse,____herpaleface.

A.accountsfor 

B.standsfor 

C.goesfor 

D.answerfor

10.seek(sought,sought)vt.&

vi.

1)寻找,追求

Theysoughtshelterfromtherain.他们找地方躲雨。

Hefounditworthlesstoseekfame.他发现追求名声是不值钱得的。

2) 

请求,征求,求教

Youshouldseekadvicefromyourlawyeronthismatter.在这件事上你应征求你律师的意见。

3)企图,试图

Theysoughttopunishhimforhiscrimebutheescaped.

他们试图惩罚他的罪行,但他却逃跑了。

seekone’s/afortune追求财富,碰运气

seekfor/after寻找,追求Shesoughtforasolutiontotheproblem.

seekone’sadvice征求某人的意见

Intheearly1920s,thousandsofpeoplewenttoAustraliato____theirfortune.

A.seek 

B.take 

C.develop 

D.undertake

11.Patience,Mr.Adams.耐心点,亚当斯先生。

patience 

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