整理关于加强农村文化工作的情况汇报Word格式.docx
《整理关于加强农村文化工作的情况汇报Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《整理关于加强农村文化工作的情况汇报Word格式.docx(9页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
在这些会议上,都能确实为文化工作解决实际问题。
(三)把文化工作列入市、镇(场)党政主要领导和分管领导的任期责任目标,并作为其工作实绩考核的重要内容之一,组织部门每年均进行考核,都取得合格。
(四)市财政加强对文化事业的投入,平均达到当年财政总支出的1.1以上。
正常经费逐年增加,增长幅度大于财政收入的增长幅度。
对政府兴办的公益性文化事业单位,如市文化馆、博物馆、图书馆等,实行全额拨款,经予经费上的保障。
此外,
还积极动员社会、集体、个人和华侨、海外同胞等社会各方面力量,运用各种形式投资、捐资文化建设,兴办文化事业,建成了延奎图书楼、祖昌体育馆、溜江儿童文化园、深沪文化中心、高
湖文化中心、深沪御宾南音楼等一大批文化设施。
二、我市基层文化的现状
(一)加强设施建设,夯实农村文化基础,四级文化网络初步形成。
我市各级党委、政府始终将农村文化工作作为农村精神文明建设的重要组成部分,以农村文化基础设施建设为载体,把农村文化建设与农村奔小康建新村工作,与宣传文化中心建设相结合,不断加强和改善农村文化基础设施建设。
青阳镇、陈埭镇、英林镇、深沪镇均建成面积达3000—4000平方米以上的多功能文化中心大楼。
东石、永和、金井、龙湖、池店、安海等镇新的文化活动中心已确定用地并投入设计。
村一级利用侨资建成溜江儿童文化园、岭畔文化活动中心、深沪御宾南音楼等一批村级文化设施。
据统计,近年来我市新建的文化活动中心面积达3万多平方米,投资近亿元。
新建县级公共图书馆4700多平方米、大剧院1.3万平方米、博物馆1.6万平方米,投资逾亿元。
我市的农村文化基础设施建设仅仅短短的4—5年时间,就超过了建国
50周年的发展速度。
目前,全市共有文化馆(省定一级馆)、图
书馆(全国一级图书馆),大剧院、博物馆各一座,纪念馆5座,3个县级专业艺术剧团,22个民间职业剧团,15支乡镇电影放映队;
全市15个镇(场)都有文化站(其中安海文化站是省百强文化站);
74以上的行政村建立了文化室或文化活动中心,有的还颇具规模,活动面积在1000平方米以上;
全市还根据文化
水平、家藏书量等评选出了一批文化示范户。
初步形成了市、镇、村、家庭四级文化网络,基本适应我市农村文化的发展需要。
(二)文艺创作繁荣活跃。
晋江是国家历史文化名城泉州的首邑,有着丰厚的文化积淀,给文化事业的繁荣提供了厚实的人文基础和发展资源。
广大文艺工作者坚持“二为”方向和“双百”方针、深入发掘传统文化,热情讴歌现代生活,整理、创作了一批文艺精品,各种形式的文艺作品获各级各类比赛的大奖。
如高甲戏《金魁星》、木偶剧《五里长虹》获文化部文华奖,舞蹈《风采侨乡女》、歌词《春暖闽南》、论文《文化馆学论稿》、小品《看家》获全国群众文化最高奖群星奖的金、银奖。
另外,全市农民绘画成名作者有20多人,创作了几百幅作品,多次获全省农民画一等奖,还参加全国展出;
农民书法家有上百人,多次晋京展出,有的作品还被中国书法协会收藏。
目前,我市被国家文化部
命名为民间绘画之乡,磁灶钱坡村被文化部命名为“中国民间特
色艺术之乡”(书法艺术)。
以民间艺术之乡为龙头的特色文化已在我市形成,有力地推动了农村文化的发展。
(三)积极开展丰富多彩的文化活动,促
进农村文化繁荣,不断提高农民素质。
文化活动是群众文化的生命所在,是农村文化繁荣的直接体现,我市群众文化活动形式多样,内容健康,积极向上,社会各界参与文化事业的积极性空前空涨,长期坚持举办戏剧展演节、南音会唱、灯谜展猜、广场文化艺术节、诗词吟
唱会、书画展览、文学笔会、文艺晚会、卡拉OK比赛等群众喜闻乐见的活动。
校园文化、社区文化、企业文化活动,以及各种文化与经贸结合的活动,大大丰富了城乡群众文化生活,促进了群众性精神文明的深入开展。
尤其是大力实施“芳草计划”和“福建文化信息网络”工程规划以来,扩大了芳草计划示范点,壮大了民间社团。
目前,全市有各类芳草示范点10多处,文化信息网点3处,为农民群众提供了不受地域、时空限制的新的文化传播渠道,为进一步提高农民的文化素质,增强农村文化工作的影响力和渗透力,使农村文化工作紧紧围绕党的中心工作,紧密结合农村工作和农民思想生活的实际,宣传科学理论、传播先进文化、弘扬社会正气、倡导科学精神,旗帜鲜明地反对封建迷信,
腐朽思想和“黄、赌、毒”等社会丑恶现象,提高了广大农民的
思想道德素质。
当前农村文化工作中存在的困难和问题。
首先,由于受经济等因素的制约,加上有些镇(场)领导对农村文化工作在农村经济和社会发展中起的推动作用的重要性的认识还不到位,存在着“急功近利”的思想,忽视了文化建设,对农村文化建设的投入严重不足。
有的镇文体站阵地流失,常规性有组织的文化活动无法正常开展。
一些全国、全省的农村文化典型,也失去昔日的辉煌,严重影响了农村文化事业的发展。
其次,由于体制等原因,农村文化队伍人才流失严重。
一些基层文化站干部和民间艺术工
作者学历偏低、知识结构单一,思想观念落后,影响了农村文化工作的可持续发展。
再次,在农村,优秀的传统文化与愚昧落后的封建文化鱼龙混杂、相互并存。
一些乡村群众生活富裕了,却花巨资修缮或重建各类宫堂庙宇,导致负面文化抬头,一些封建迷信活动乘虚而入,给农村精神文明建设蒙上了一层阴影。
三、今后我市基层文化建设的发展思路、目标、对策和措施。
党的十六大的召开,极大的鼓舞了我市文化工作者的热情和干劲。
我们要以十六大精神为指针,紧密联系基层文化建设的实
际,充分认识文化建设在全面建设小康社会中的重要作用,创造
性地开展工作。
(一)多管齐下,抓好基层基础文化设施建设。
十六大报告指出,全面建设小康社会,必须大力发展社会主义文化,建设社会主义精神文明。
基层文化建设关系到广大人民群众的文化生活需求,关系到整个国民素质的提高和中华民族的伟大复兴,因而在整个文化建设中占有举足轻重的重要地位。
因此,要抓住当前文化发展的有利时机,与时俱进、开拓创新、扎实工作,再一次掀起基层文化建设的新高潮。
要对照李岚清同志在全国基层文化工作会议上提出的20xx年实现“县县有文化馆、图书馆,每个乡镇有文化站”的目标基础上再迈一大步。
(二)立足长远、抓好基层文化队伍建设。
要认真研究小康社会广大群众的文化需求,培养社会主义市场经济条件下所需要
的基层文艺工作者。
要通过进修、培训等方式,尽快提高现有专业人员的业务素质和专业水平。
要制定吸引人才、稳定队伍的政策。
适当提高基层文化单位工作人员特别是专业人员的工资福利等生活待遇,解决各种影响基层文化工作队伍稳定的问题。
对工作人员进行定期考核和岗位培训,持证上岗,严把进人关,对进入文化部门工作的人员要有严格的素质要求。
(三)因地制宜,积极探索与时代相适应的文化活动方式。
要在文化活动方式的普遍性和文化功能的扩展,延伸上下功能。
要主动面向社会,搞好服务。
围绕服务,加强企业文化、社区文化、村镇文化、校园文化及家庭文化建设。
不断创新基层文化活动方式,倡导和开展全民读书活动,结合节日庆典和围绕党委、政府中心工作举办丰富多彩的文化活动,配合各部门、各行业的工作任务进行文艺宣传,送戏、送书、送电影下乡,开展各种形式的广场文化和老年文化活动,以及以文化活动的形式传播科学知识、推广实用技术、宣传计划生育、开展文体活动等。
要积极探索市场经济条件下的文化活动方式。
寻求文化与企业联营、文化与其他行业和部门共建以及社会甚至个体对经营性文化投资的路子,使基层文化活动方式更灵活,道路更宽广。
(四)与时俱进,不断丰富基层文化活动内容。
要着眼于培育和弘扬民族精神,着眼于全面提高人民群众的思想道德和科学文化素质,着眼于活跃和丰富人民群众的文化生活,着眼于为改
革开放和社会主义现代化建设、为建设农村小康社会服务。
加强对基层文化活动的管理,大力发展先进文化、支持健康有益的文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化,使基层文化工作真正成为促进广大城镇和乡村移风易俗、铲除封建迷信和“黄、赌、
毒”等丑恶现象、文明奔小康的助推器。
要处理好继承与发展的
关系。
继承和发扬民间优秀传统文化,努力反映当代的内容,反
映当代社会主义改革开放和现代化建设的伟大成就和新风尚、新生活。
要正确处理普及与提高的关系,扎扎实实地抓好群众文艺作品的创作。
要关注时代,积极创新,在注重实效的基础上,突出特色,扩大影响,打造晋江的文化品牌。
要通过创作符合当代人审美需求和反映时代精神的优秀作品,来引导和促进基层文化活动水平和文化生活质量的提高。
粮食局软环境建设情况汇报
今年以来,我局软环境建设在县委、县政府的具体领导下,在县软建办的具体指导下,以优化软环境建设为重点,以打造部门形象为目标,突出以人为本,强化制度建设,软环境建设又上新台阶,现将情况汇报如下:
一、努力夯实软环境建设基础工作。
今年以来,我局把加强软环境建设工作继续摆上重要的议事日程,做到工作有人抓,全年有计划,半年有检查,将软环境建设与经济工作一道纳入年终目标考核。
局成立软环境建设领导小组,局长xxx担任组长,党委书记xx担任副组长,党委副书记xx兼任办公室主任,办公室、监察室、购销股等部门负责同志为软环境建设领导小组成员,全力以赴,上下努力,共同抓好软环境建设工作。
特别是针对全系统点多、面广、量大的特点,针对粮食市场全面放开的特点,针对《粮食流通管理条例》颁布后赋予的职能,从服务基层、服务企业、服务“三农”角度出发,细化全年软环境建设工作计划和目标,着力打造学习型、服务型、效率型的机关,为加快粮食经济发展、构建粮食工作新框架发挥作用。
上半年,粮办工业经济、招商引资、夏粮收购、精神文明建设等方面发展势头良好,各项考核指标全面过半,继续保持省里有位置、市里保第一、县里保先进。
二、扎实开展软环境建设活动。
今年以来,结合先进性教育活动,提升软环境建设水平,着力开展五个方面的活动。
一是开展走访调研,广泛征求服务对象意见。
先后召开了党代表、人大代表、政协委员、离退休老干部、乡镇分管粮食工作的镇长、基层企业支部书记、企业负责人、服务对象等不同层次的座谈会,广泛听取方方面面的意见,共征集x大类x条意见。
局主要负责人和班子成员还走访各镇乡、各有关部门、各基层企业,同时深入帮扶村组、农户,了解粮农对粮食种植、购销方面的所思、所盼,为改进服务工作、履行部门职能奠定了基础;
二是继续做好企业帮办工作。
今年3月28日,江苏xx有限公司投资xx万元的年产x万吨大米项目和4月6日江苏xx有限公司投资xx万美圆的工模注塑车间及仓储物流中心二期工程项目相继开工,我们专门落实具体帮办人,明确帮办责任、帮办时间和帮办要求,协调解决资金、用电、用水等方面困难。
先后为企业协调解决收购资金xxxx多万元,保证了企业吃饱开足;
三是在机关工作人员中继续开展争创最佳股室、最佳人员的活动,一律实行挂牌上岗,文明用语,上下班考勤等制度,增强了机关工作人员的服务意识。
办公室继续争创文明科室,张连宝同志被县评为二季度服务之星;
四是制订机关服务承诺,切实履行“调控、指导、监督、服务”的职能,更好地服务企业、服务农民,加强行风建设,打造企业形象;
五是继续与县电台联办“粮油之声”节目,今年重点宣传《粮食流通管理条例》,发布粮油信息,使粮食企业更加贴切粮农,更好地做好产前、产中、产后的服务,受到了城乡千家万户的好评。
三、强化软环境建设督察。
始终把软环境建设摆上重要的议事日程,坚持制度建设与查处违反软环境建设并举,对软环境建设做的好的单位给予表扬,对软环境建设中存在的不足,及时给予纠正,上半年没有接到反映粮食购销企业职工和机关工作人员在服务“三农”方面存在的违纪违规现象。
四、下半年软环境建设打算。
一是召开软环境监督员会议,听取方方面面的意见,不断改进和提升服务水平;
二是召开涉农部门、乡镇负责人会议,通报今年以来工作,征求他们对粮食工作的意见和建议;
三是召开系统内部分企业负责人、离退休老干部代表座谈会,听取他们对服务企业等方面的意见;
四是对全年软环境行风建设进行回头看,查漏补缺,切实把今年的软环境建设工作落到实处。
以上汇报,如有不当,请指正。
体育卫生和艺术教育工作自查报告
体育卫生和艺术教育工作自查报告吉林舒兰22中按照市教育局通知精神,我校对体育卫生和艺术教育工作进行了深入、细致的自查。
随着素质教育改革的推进,素质教育理念的全面提升,学校体育卫生和艺术教育逐渐占据其应有的地位。
身体是载智之舟,不重视体育、卫生教育,学生没有强健的体魄,积极的心态,良好的心理,则智育无所盛载。
艺术教育是激发人的创造潜能,陶冶情操,促进智力完善和人格的完美的美育教育,没有美育的教育则更是不完善的教育。
基于新课程理念下对体育卫生和艺术教育工作的这些认识,近几年来,我校力所能及、不遗余力地加强和改善体育卫生和艺术教育工作,使我校体育卫生和艺术教育工作在教育管理和教育水平上有了较大提高。
现将自查结果汇报如下:
一、转变观念,提高认识,大力推动体育卫生和艺术教育工作的改革与发展。
加强学校艺体育卫生和艺术教育工作,培养学生的综合素质,有利于在学生个体中的理性文化素质与感性文化素质的有机结合,这样我们才能把培养善于钻研的科学家与培养独具情趣的艺术家和活动家的教育有机融合,才能真正培养出具有综合素质的各种各类的人才,才能真正地、全面地培养出德智体全面发展的劳动者。
为渗透实施这一素质教育理念,我们先是加强学习,提高认识。
03年暑期,利用吉林市“走进新课程”课改培训的有利机会,组织体育卫生和艺术教师与其他学科一道走进吉林市“走进新课程”课改培训课堂。
04年7月李季校长亲自主持召开了体育卫生和艺术教育工作动员会,重点强调了新时期学校体育卫生和艺术工作的重要意义。
1、艺体文化素质以它的穿透性促进行为道德素质形成的速度与质量。
2、艺体文化素质以形象感染性,促进知识的识记与保持。
3、艺体文化素质以灵活性与多变性,促使学生创新意识能力的形成。
4、艺体文化素质的积淀性与意涵性,有利于弘扬民族文化与民族精神。
同时,对学校今后的体育卫生和艺术教育工作提出了具体要求。
教研组拿出具体可行的实施计划,全体教师进一步加强学习,转变观念。
领导、教师、学生及家长形成共识,全校上下形成了一个重艺体教育的良好局面。
二、立足实际,创造条件,切实开展好体育卫生和艺术教育工作。
学校基于学校底子薄,经费紧张,师资条件有限的实际状况,学校提出了“立足实际,创造条件,务求实效”的工作方针,以保证开足、开齐体育和艺术类课程。
1、针对专业教师底子薄的实际情况,积极鼓励教师参加函授学习和各级各类继续教育学习。
现有体育专职教师1名、兼职教师1名,均达到体育本科学历,艺术专职教师2名,均达到大专学历,并且取得了艺术教师培训合格证。
2、在经费紧张的实际状况,学校千方百计地压缩其他开支,购进必备体育卫生器材,修善场地。
现学校建设200米运动场1个,蓝球场地2个,排球场地1个,新购跳绳40付,毽子30个,篮足排球各4个。
使我校体育器材配备达到标准配备水平30%的历史最好水平。
3、动员学生、教师积极开展教具和体育器材制作活动。
学校原有体育器材难于满足正常教学需要,在力所能及购买的基础上,动员学生借用和自制教具器材,现用于教学的就有自制器材四十余件,和学生临时借用器材达每学期300余件次。
4、由于学校教室和才力有限,难于建设固定卫生室和艺术教室,学校设立了流动医务箱以保证学生健康需要,并定期开展健康知识讲座,定期出健康板报专栏,定期开展预防艾滋病、肝炎等传染性疾病的宣传活动。
5、制定《学生体质健康标准》实施方案,因地制宜地开展学生身体训练与培养,使年度学生体体质健康测试合格率达到96.01%优秀率达到35.51%。
三、规范管理,创新实践,建立体育卫生和艺术教育管理机制。
1、学校组织成立了体育卫生和艺术教育工作领导小组。
由主抓教学的副校长担任组长,教务处副主任具体负责艺体卫生工作,做到专项管理,专人负责,规范艺体工作。
2、将体育、艺术、卫生教师统一纳入教师考评管理,统一评比业绩,统一实施评定考核。
3、建立了学校卫生防疫与食品卫生安全工作制度,按照《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》客观实际的对食堂进行管理,确保无卫生安全事故发生。
4、设立学校安全管理预案和安全责任追究制度,将食物中毒与突发公共卫生事件的应急处理机制和责任追究制度纳入其中。
20xx年7月9日