下半年幼儿心理学在线作业批改后.docx
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下半年幼儿心理学在线作业批改后
1．第1题
学前儿童言语发生的准备主要表现在（）
A.说出最初的词和掌握其意义
B.持续的自发的使用一些词
C.儿童理解的言语大量增加
D.说出词和理解词
您的答案：
D
题目分数：
2
此题得分：
2.0
2．第2题
直觉行动思维表现为（）。
A.在动作之外思考
B.思维活动离不开儿童自身对物体的感知
C.借助表象思维
D.对行动结果有预见性
您的答案：
B
题目分数：
2
此题得分：
2.0
3．第3题
下面几种记忆中，先后出现的顺序是（）
A.运动记忆情绪记忆形象记忆语词记忆
B.情绪记忆形象记忆语词记忆运动记忆
C.形象记忆语词记忆运动记忆情绪记忆
D.运动记忆形象记忆情绪记忆语词记忆
您的答案：
A
题目分数：
2
此题得分：
2.0
4．第4题
环境决定论的代表人物是（）。
A.达尔文
B.高尔顿
C.华生
D.施太伦
您的答案：
C
题目分数：
2
此题得分：
2.0
5．第5题
传统的气质类型是古希腊医生希波克里特提出的，他把气质分为
A.抑郁质，胆汁质，粘液质，多血质
B.容易型，困难型，迟缓型
C.安全型，回避型，反抗型
D.弱型，兴奋型，安静型，活泼型
您的答案：
A
题目分数：
2
此题得分：
2.0
6．第6题
范茨采用优先注视技术对婴儿研究，结果表明婴儿从出生起就表现出明显的（）。
A.客体永久性
B.深度知觉
C.视觉偏好
D.颜色偏好
您的答案：
C
题目分数：
2
此题得分：
2.0
7．第7题
皮亚杰把儿童的心理发展划分为（）个阶段。
A.2
B.3
C.4
D.5
您的答案：
C
题目分数：
2
此题得分：
2.0
8．第8题
新生儿的心理，可以说一周一个样；满月以后，是一月一个样；可是周岁以后发展速度就缓慢下来；两三岁以后的儿童，相隔一周，前后变化就不那么明显了，这表明了学前儿童心理发展进程的一个基本特点是（）。
A.发展的连续性
B.发展的阶段性
C.发展的不均衡性
D.发展的高速度
您的答案：
B
题目分数：
2
此题得分：
0.0
9．第9题
运动中的物体容易成为幼儿的知觉对象，这是（）。
A.适应现象
B.对象和背景关系造成的
C.视觉适应
D.对比现象
您的答案：
A
题目分数：
2
此题得分：
0.0
10．第16题
由于成人说喝开水不生病，儿童也给鱼缸里加上开水，这反映了其心理活动的（）。
A.直观行动性
B.具体形象性
C.抽象概括性
D.直接性
您的答案：
B
题目分数：
2
此题得分：
2.0
11．第17题
积极词汇是指（）。
A.既能理解又能正确使用的词汇
B.不能理解但能运用的词汇
C.能理解也能运用的词汇
D.或者不能理解，或者有些理解却不能正确使用的词汇
您的答案：
C
题目分数：
2
此题得分：
0.0
12．第18题
婴儿出生一两天就有笑的反应，这种笑的反应属于（）。
A.条件发射性的笑
B.自发性微笑
C.无选择性的社会性微笑
D.有选择的社会性微笑
您的答案：
B
题目分数：
2
此题得分：
2.0
13．第19题
（）是指个人作为主体的我，对自己以及对自己与他人的关系的认识。
A.自我意识
B.自我评价
C.自我体验
D.自我控制
您的答案：
A
题目分数：
2
此题得分：
2.0
14．第20题
不属于先天条件反射的注意是（）。
A.定向性注意
B.选择性注意
C.有意注意
D.无意注意
您的答案：
C
题目分数：
2
此题得分：
2.0
15．第21题
与儿童最初概念的掌握相联系的是儿童最初的（）。
A.理解水平
B.判断水平
C.推理水平
D.概括水平
您的答案：
D
题目分数：
2
此题得分：
2.0
16．第22题
运用实验室实验法研究幼儿心理时，对幼儿的实验指导语（）
A.应该非常详细，越长越好
B.应该用亲切商量的语气
C.应该一次性地布置完所有地任务
D.应该用简明地语气和肯定的语气
您的答案：
D
题目分数：
2
此题得分：
2.0
17．第23题
儿童性格的初步形成期是（）。
A.婴儿期
B.学前期
C.学龄初期
D.学龄中期
您的答案：
B
题目分数：
2
此题得分：
2.0
18．第31题
科学儿童心理学建立的标志是（）
A.达尔文于1876写成《一个婴儿的传略》
B.冯特于1879年在德国莱比锡成立心理学实验室
C.普莱尔于1882年出版《儿童心理》一书
D.霍尔于1922年出版《衰老：
人的后半生》
您的答案：
C
题目分数：
2
此题得分：
2.0
19．第32题
根据华生的观点，不属于原始情绪的情绪是（）
A.怕
B.怒
C.悲
D.爱
您的答案：
D
题目分数：
2
此题得分：
0.0
20．第33题
“最近发展区”的概念是（）提出的。
A.列昂节夫
B.维果茨基
C.蒙台梭利
D.弗洛伊德
您的答案：
B
题目分数：
2
此题得分：
2.0
21．第34题
艾里克森认为成年早期（18~25岁）的主要发展任务是（）。
A.获得勤奋感，克服自卑感
B.形成角色同一性，防止角色混乱
C.获得亲密感，避免孤独感
D.获得繁衍感，避免停滞感
您的答案：
C
题目分数：
2
此题得分：
2.0
22．第35题
很多人不记得3岁或4岁以前的事情，这是正常的现象，因为3岁前孩子的记忆一般不能永久保持，这种现象在心理学上称为（）。
A.间歇性健忘
B.暂时性健忘
C.幼年遗忘
D.幼年健忘
您的答案：
D
题目分数：
2
此题得分：
2.0
23．第36题
婴儿期的年龄范围是（）。
A.0~1岁
B.0~3岁
C.1~2岁
D.1~3岁
您的答案：
B
题目分数：
2
此题得分：
0.0
24．第37题
发展心理学的研究对象是（）
A.儿童期个体的心理发展
B.从婴儿到成年的认知发展
C.个体从出生到衰亡一生全程的心理发展现象
D.从出生到死亡的人格变化
您的答案：
C
题目分数：
2
此题得分：
2.0
25．第38题
情绪紧张和长期不愉快的儿童，其健康水平也会下降，甚至生理发育延滞，这说明（）。
A.生理因素对心理发展的影响
B.遗传因素对生理成熟的影响
C.环境和教育对生理成熟的影响
D.儿童心理发展对生理成熟的反作用
您的答案：
D
题目分数：
2
此题得分：
2.0
26．第10题
高级神经活动的基本特性有（）。
A.神经过程的强度
B.神经过程的平衡性
C.神经过程的敏感性
D.神经过程的灵活性
您的答案：
A,B,D
题目分数：
3
此题得分：
3.0
27．第11题
学前儿童在掌握语言过程中，语句逐渐分化，分化过程表现在
A.句子连贯性的分化
B.表达内容的分化
C.词性的分化
D.结构层次的分化
您的答案：
B,C,D
题目分数：
3
此题得分：
3.0
28．第12题
幼儿的观察发展主要表现在以下那几个方面（）。
A.目的性
B.持续性
C.概括性
D.观察方法的完善
您的答案：
A,B,C
题目分数：
3
此题得分：
0.0
29．第24题
儿童最初的想象表现为以下哪些特点（）。
A.简单的相似联想
B.记忆表象在新情景下的复活
C.没有情节的组合
D.想象出现了有意性
E.想象出现了逻辑性
您的答案：
A,B,C
题目分数：
3
此题得分：
3.0
30．第25题
学前儿童心里发展的趋势是（）。
A.从主动到被动
B.从不齐全到齐全
C.从抽象到具体
D.从凌乱到体系
您的答案：
B,C,D
题目分数：
3
此题得分：
0.0
31．第26题
依恋发展的过程可以划分为（）等阶段。
A.无差别的社会反应阶段
B.有差别的社会反应阶段
C.特殊的情感联结阶段
D.目标调整的伙伴关系阶段
您的答案：
A,B,C
题目分数：
3
此题得分：
0.0
32．第39题
逻辑思维的进行主要是运用（）。
A.概念
B.判断
C.联想
D.推理
您的答案：
B,D
题目分数：
3
此题得分：
3.0
33．第40题
幼儿自我评价的发展和幼儿认知及情感的发展密切联系着，其特点有（）。
A.主要依赖成人的评价
B.自我评价常常带有主观情绪性
C.自我评价受认识水平的限制
D.对评价活动的态度积极
您的答案：
A,B,C
题目分数：
3
此题得分：
3.0
34．第41题
儿童有意运动的特点是
A.它是天生就会的，是无条件的反射运动
B.人在完成某一有意运动时，在头脑中预先产生了运动的目的
C.有意运动是后天学会的
D.是被动运动的，它是人没有意识到的
您的答案：
B,C
题目分数：
3
此题得分：
3.0
35．第42题
3~4岁是学前时期，也是幼儿园小班年龄，这时期的主要特点是（）
A.生活范围扩大
B.认识依靠行动
C.情绪作用不大
D.喜欢模仿
您的答案：
A,B,D
题目分数：
3
此题得分：
3.0
36．第13题
动作的发展是儿童产生对自己行动的意识的前提条件。
您的答案：
正确
题目分数：
2
此题得分：
2.0
37．第14题
在整个幼儿期，无论是机械记忆还是意义记忆，其效果都随着年龄的增长而有所提高。
您的答案：
正确
题目分数：
2
此题得分：
2.0
38．第15题
儿童对空间概念和时间概念的掌握要早于空间知觉和时间知觉的发展。
您的答案：
错误
题目分数：
2
此题得分：
2.0
39．第27题
语言对儿童心理发展的重要作用，主要体现在其概括和调节功能。
您的答案：
正确
题目分数：
2
此题得分：
2.0
40．第28题
婴儿出生以后，环境才开始对他产生影响。
您的答案：
错误
题目分数：
2
此题得分：
2.0
41．第29题
儿童到11岁时还不能够使用实物的心理表征来帮助他们解决问题。
您的答案：
错误
题目分数：
2
此题得分：
2.0
42．第30题
发展的连续性重点描述质的变化，而发展的阶段性揭示量的增减。
您的答案：
正确
题目分数：
2
此题得分：
0.0
43．第43题
个体心理的发展不能脱离社会环境反映的是心理发展的社会性特征。
您的答案：
正确
题目分数：
2
此题得分：
2.0
44．第44题
人类的新生儿缺少社会技能，适应环境的能力差。
您的答案：
正确
题目分数：
2
此题得分：
2.0
45．第45题
幼儿初期已经开始出现独立的自我评价，对成人的评价逐渐持有批判的态度。
您的答案：
正确
题目分数：
2
此题得分：
0.0
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