高三英语二轮复习安排Word文档格式.docx

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当然我们也强调一些高层次的学生可以适当增加课外泛读进行补充。

除此之外,我们要求学生人手必备一本湖南高考模拟试卷汇编优化38套,规定每周定时训练一套,集中讲解重点,难点。

四、写作训练

对于书面表达训练,我们备课组觉得在一轮复习中主要强调学生学会连词成句、连句成段、连段成篇,注重布局谋篇。

我们要求每隔一周写一篇作文,要求每个老师逐个面批,当面找出学生的缺点和不足,对精华加以肯定,最后全体参与出一份作文学案,展示范文和佳句,让学生朗读并背诵。

同时,为了让学生的作文上一个台阶,我们已着手做下面两件事:

搜集合适的谚语并印发给学生,让学生熟记并默写;

经典100句翻译。

五、利用改错本整理错题

高三题多,保存不是件容易的事情,因此,学生每次做完题后,我们先让他们把做题的情况进行分析并找出错误的原因,把重点、易错点和新鲜词汇进行归纳、总结,并让学生复习、巩固,做到温故而知新。

通过这样反复训练,学生的出错率明显降低,培养了自信心。

我们备课组要求学生在完成每一单元和每一套试题后整理错题,分析错因,定时上交,老师抽查后再利用时间温习错误从错误中学习。

同时,我们也安排了老师定期把学生归纳易错或认为比较重要的题目,整理成试卷,打印给学生,从而起到了巩固的作用,效果很好。

六.黄金朗读听写过关

我们对于学校的特殊产物---黄金朗读加以充分利用。

1.在一轮中,我们主要以落实模块复习为主,把词汇,短语,重点句型编成过关检测小卡片,按时分发给学生进行过关并要求全批全改,不过关者要求重新默写。

2.在这个环节中我们也穿插了平常考试(周考,月考)试卷的过关检测。

3.在完成一单元后,我们备课组整理了本单元的重点词汇,短语及句型并汇编成必备系列,分发给学生要求在规定时间内进行过关。

平时狠抓落实,从黄金朗读听写过关开始,对学生所学知识加以及时巩固落实,为二轮复习打好坚实的基础。

七.适时做做思想工作

同时学生复习时间过久,容易产生疲惫感,甚至应付心理,而且平时考试的打击,使相当一部分学生容易情绪化,学习效果不是很好,因此我们老师也会适当做一些学生的思想工作,尤其是那些英语基础差但进步又不明显的学生,给他们学习的动力,及时调整自己,取得较好的效果。

总之,在第一轮复习中,我们应注意避免在复习课本知识和培养能力之间顾此失彼。

语言的特点是实践性和交际性,多实践练习,则熟能生巧,能力自然就会提高。

所以教师始终要以实践原则指导高考复习,促进能力转化,通过科学系统的训练,全面提高学生英语运用能力。

 

附:

1.具体分工如下:

负责人

负责项目

Gail

黄金朗读听写材料;

谚语及经典句子整理;

各方面协调;

Gene

听力材料整理与听写

Maggy

错题整理与编写

Helen

阅读天天练材料

Darcy

模块单元必备系列

David

其它学案编写

2.各类材料如下:

NO.1模块单元听写过关

2013届高三英语听写过关大检测(M1U1)

Vocabulary1

ClassNameDateDayWeather

1.有乐趣的2.经验;

体验3.获得;

4.尊敬5.致力于6.文学

7.一般的;

平均的8.努力;

挣扎9.具有挑战性的

10.鼓励(名)11.额外的12.西班牙语

13.满意(名)14.交换;

交流15.以前的

16.毕业(动)17.流利地18.捐赠

19.善意20.独立的

Vocabulary2

21.不知怎么地22.最近的23.利用

24.教授25.通知;

告知26.管理

27.主持人28.批准;

赞同29.负责;

收费

30.同学31.广播;

播放32.准备;

筹备

33.毕业(名)34.诗人35.选择;

挑选

36.作品

37.掌管;

负责38.免费的39.喜欢;

喜爱

40.回顾;

回忆

Chorevocabularyandimportantphrases(P2—掌上宝)

ClassNameDateDayWeather1.经验,体验2.具有挑战性的3.批准,赞同

4.致力于5.平均6.免费

7.回忆,回顾8.可…供利用9.培养在…的兴趣

10.利用11.喜爱,喜欢12.负责,掌管

13.Ifoundthatthehomeworkwasnot(和我以前的家庭作业一样重)inmyoldschool.

14.(去英国高中上一年学)wasaveryenjoyableandexcitingexperience.

Languagepoints(P2-6掌上宝)

ClassNameDateDayWeather1.积极参加2.尽可能快地

3.一…就…(至少三种)//

4.提醒某人某事5.使某人相信某事

6.考虑到,体谅7.允许某人做某事

8.(某事)需要做9.满足某人的需要

10.免于…,不受…11.随意或自由地做某事

12.多达100美元13.形成…的习惯

14.Thegreatusewemakeschooleducationisnotasmuchtoteachyouthingstoteachyoutheartoflearning.

15.(我第一次看见她),shewasababyinhermother’sarms;

nowshehasgrownintoacharminggirl.

16.Anewwayoffarming,(一旦开发出来),willbenefitthefarmers.

Exercise(P1-3导练)

ClassNameDateDayWeather1.referee2.summonupthecourage3.defensefor

4.coin(theword)5.ambiguous6.tournament7.take…forexample

8.仅仅,只有9.赞同某人做某事

10.后悔做过某事11.致力于做某事

12.消息灵通的

13.IknowJackspendsatleastasmuchasreadingashe

(花费在写作上的时间)。

14.Heisnolongerheusedtobenow.

15.Thewayyouthoughtof(防止污染的)isquitepractical.

16.MostexpertspredictthatallthesechangeswillleadtoastrongandpowerfulChina,thatcansurprisethewholeworld.

NO.2模块错题集

模块一错题集

(1)

1.Thewayyouthoughtofpollutionisquitepractical.

A.preventingB.preventionC.topreventD.pretented

2.IknowJackspendsatleastasmuchtimereadingashe.

A.doeswritingB.iswritingC.writesD.doestowrite

3.tolieonthesoftbeachenjoyingthesummersun?

A.WhatdoesitlikeB.Whatisitlike

C.WhatdoyoulikeD.Whatwouldyoulike

4.Remembertodothisintimeofthespreadingoftheflu----constantlythewindowstoletfreshairenterandmovearoundinside,andavoidingtheaccesstothecrowds,anecessityeveryday.

A.openB.weopenC.openingD.toopen

5.MostexpertspredictthatallthesechangeswillleadtoastrongandpowerfulChina,thatcansurprisethewholeworld.

A.whatB.oneC.theoneD.which

6.ThepenIIisonmydesk,rightundermynose.

A.think;

lostB.thought;

hadlostC.think;

hadlostD.thought;

havelost

7.Theydidn'

tallowloudlythereandpeoplewerealsoforbiddenthere.

A.tospeak;

tospeakB.speaking;

smoking

C.tospeak;

smokingD.speaking;

tospeak

8.Shouldhemakewhattheteachersteach,hewouldmakegreaterprogressinhisstudies.

A.himB.himselfC.hisD.he

9.WangLingwaselectedallheisthetallest.

A.becauseB.becauseofC.forD.as

10.Hesuggestedameetinganditsuggestedthatheinourplan.

A.tohold;

wasinterestedB.holding;

wasinterested

C.holding;

shouldbeinterestedD.shouldhold;

beinterested

11.Theyoungmothersawherbabyfalltotheground,broughtherhearttohermouth.A.itB.andwhichC.andthatD.this

12.Idon'

tsupposethatitisthefirsttimethatyouhavecometoourschool,?

A.isitB.isn’titC.haveyouD.haven’tyou

13.AsyourspokenEnglishgetsbetter,soyourwrittenEnglish.

A.willB.doesC.isD.has

14.China’spopulationisexpectedtoincreasetoabout1.5billionin2040,itwillstarttodeclineslowly.

A.whereB.afterwhichC.onwhichD.which

15.Notfarfromtheclub,therewasagarden,ownerwasseatedinitplayingwithhischildreneveryafternoon.

A.whoseB.itsC.whichD.that

ClassNameScore

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

模块一错题集

(2)

1.PeopleinHunanareproudoftheyhaveachievedinthepasttenyears.

A.thatB.whichC.whatD.how

2.Ratherthanonacrowdedbus,healwayspreferabicycle.

A.ride;

rideB.riding;

rideC.ride;

torideD.toride;

riding

3.Thegreatusewemakeschooleducationisnotsomuchtoteachyouthingstoteachyoutheartoflearning.

A.for;

ratherB.to;

otherthanC.on;

norD.of;

as

4.Whatatable!

I’veneverseensuchathingbefore.Itisitislong.

A.halfnotaswideasB.widenotashalfas

C.nothalfaswideasD.aswideasnothalf

5.Anewwayoffarming,,willbenefitthefarmers.

A.onceformedB.ifformingC.unlessformedD.onceforming

6.----Youwerebraveenoughtoraiseobjectionsatthemeeting.

-----Well,nowIregretthat.

A.todoB.tobedoingC.tohavebeendoneD.havingdone

7.Hecamehimselflyinginhospital.

A.tofindB.totofindC.tofindingD.finding

8.Beforeshewentabroad,shespentasmuchtimeasshecouldEnglish.

A.topractisetospeakB.topractisespeaking

C.practicingspeakingD.practicingtospeak

9.Theprofessorconsidersisnogoodwithoutunderstanding.

A.it;

toreadB.it;

readingC.that;

toreadD.this;

reading

10.Shefeltnervouswiththousandsofeyesher.

A.fixingonB.fixedonC.tofixD.tobefixed

11.Themoneyyouweretobuythedogfoodisgone.

A.forwhichB.withthatC.withwhichD.that

12.Allthemembersthemeeting.

A.requiredtoattendB.arerequiredtoattend

C.arerequiredtoattendingD.requiredattending

13.Thechildrenofaneighbourwhentheywereonholiday.

A.leftinthechargeofB.wereleftinthechargeof

C.areleftunderchargeD.leftinchargeof

14.theyouththerisingsunat8or9o’clocka.n.,MaoZedongexpressedhisgreathopefortheyoungmen.

A.Comparing;

withB.Comparing;

toC.Compared;

toD.Compared;

with

15.Thethiefwasbroughtin,hishandsbehindhisback.

A.tobetiedB.tiedC.tyingD.beingtied

ClassNameScore

NO.3单元必备系列

Module4Unit2Sportsevents

I.Words:

1.高兴的:

________n:

____________2.male:

______female:

________

pete(v):

_________4.final_______,adv__________

5.著名的:

________well-written:

_________well-informed:

____________

6.excite_____adj:

_______n:

_______7.交通工具_______publictransport________

8.否则adv___________9.户外活动_____________

10.频繁的___________adv___________11.与此同时___________

II.Phrases:

1.theOlympicGames奥运会2.theInternationalOlympicCommittee国际奥委会

3.sharesth.withsb.与…分享…4.everyfouryears每四年一次

5.allowsb.todo=sb.beallowedtodo允许…做…6.takepartin参加

7.inhonourof为了表达对…的敬意8.bring…backtolife使…回复生机

9.sidebyside/neckbyneck肩并肩10.inpeace和平地

etopublicattention进入公众视野12.attheopeningceremony在开幕式上

13.makeimportant/great…contributionto+n/doing做出重要/巨大的..贡献…

14.winagoldmedal赢得一枚金牌15.hangontodo坚持做…

16.lookforwardtodoing期待做…17.joinsb.insth加入某人做…

18.meetrequirements满足要求19.keep…incontrol使…在控制之中

20.considerdoingsth考虑做…21.makewayfor为…让路

22.byaccident意外地,偶然地

III.Sentences:

1.IamverydelightedtohavebeeninvitedtoyourschooltotalktoyouaboutthehistoryandsignificanceoftheOlympicGames.

考点:

翻译:

2.ItwasaFrenchman,PierredeCoubertin,whobroughttheOlympic

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