幼儿园保育员四级能力考试试题试题及答案Word下载.docx

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幼儿园保育员四级能力考试试题试题及答案Word下载.docx

A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现

B、催促婴幼儿进餐

C、餐室内安静,同时轻声地播放轻松的音乐

D、教师聊天

3、保育员要(),恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容。

A.做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术

C.为人师表,遵纪守法D.积极进取,开括创新

4、保育员在医务人员和本班教师指导下,严格执行()。

A、幼儿园安全、卫生保健制度

B、教学活动的规则

C、游戏活动规则

D、本班的一日生活安排。

5、教育()是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。

A.婴幼儿在哭闹时,少吃东西B.少说话

C.婴幼儿在哭闹时,不要让其吃东D.婴幼儿少躺在床上吃饭

6、保育员要教育孩子学会宽容,(),学会与别人一起游戏。

A、发现别人的长处B、发现别人的缺点C、学会保护自己的利益D、学会工作

7、幼儿乳牙有多少颗?

()。

A、20颗B、24颗C、32颗

8、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于()。

A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致

C、现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致

9、婴幼儿晨检前,保育员应指导其()。

A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏

10、()应保持整洁、安静、经常开窗通风,在婴幼儿进入寝室午睡时,开窗换气10分钟左右。

A、活动室B、寝室内C、盥洗室D、楼道

11、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。

A、怕被惩罚B、趋乐C、认知水平低D、虚荣

12、托幼园所每年的驱虫时间是()。

A.2月B.4-5月C.9-10月D.12月

13、药品登记表中不能没有()

A.药效B.成分C.副作用D.药名

14、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃,生病时(  )。

A、每天吃三次药B、每天吃两次药C、自己吃药D、按医嘱按时服药

15、食物中毒的预防,下列哪项是错误的()。

A、加强食品卫生、饮食卫生,做好食品验收B、生熟食品分开存放和加工

C、不吃腐烂变质食物,不吃剩饭菜D、外购食物要加热再吃

E、以上都对

16、(   )出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。

A.左侧卧   B.右侧卧  C.蒙头睡   D.仰卧

17、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量;

收集和选择合适的材料;

A.做好玩具和教具的消毒工作B.做好玩具和教具的整理工作

C.与教师和学前儿童共同制作玩具和教具D.了解孩子对玩具和教具的使用情况

18、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿()。

A.眼睛看着勺中的食物B.东张西望C.边玩边吃D.看碗

19、思维的两个突出特点是间接性和()。

A.抽象性B.直接性C.概括性D.知觉性

20、通风是指室内空气与室外空气的流通。

活动室通风形式主要有两种,一种是自然通风,另一种是()。

A.人工通风B.电扇通风C.空调通风D.扇子通风

21、敷法是将小毛巾折叠数层,放在()中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般5~10分钟换一次。

A、冷开水B、温开水C、药水D、冷水

22、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和()。

A、父子关系B、同伴关系C、师生关系D、母女关系

23、水杯消毒后应()。

A.擦干B.煮C.清水侵泡D.清水冲洗

24、()含有丰富的维生素B1.

A.脂肪B.精细面粉C.粗康D.冰淇淋

25、婴幼儿的外耳道容易长疖肿,是因为()。

A、外耳道宽阔,污水潴留

B、外耳道狭窄,细菌繁殖

C、外耳道短,细菌繁殖

D、外耳道长,进入污水

填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)

1、煮沸消毒的时间是()分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是()分钟。

2、乳牙最迟()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。

3、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。

4、餐具、毛巾可用()的84消毒液浸泡5-10分钟。

5、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往()躲避,并用()捂住鼻子尽快离开。

6、缺乏维生素A可患()。

7、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在()左右。

8、幼儿的毛巾、水杯要(),坚持()消毒。

9、乳牙最迟()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。

10、为了保护牙齿,应少吃()及含糖饮料。

11、幼儿园常用的通风方式有()和()。

12、饭菜保温、保洁的原则是(),()。

13、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历,并受过()职业培训。

14、保育员可以采用()判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。

15、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。

16、进行活动室空气消毒的主要措施有()、()和消毒液喷洒三种方式。

17、保育员配合室内教育活动时,要养成()的习惯,及时地把儿童的活动情况记录下来,以便活动后与教师()儿童的表现,从而制定出更符合儿童实际的()和()。

18、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。

19、幼儿园应()、()的安排和组织幼儿的一日生活。

20、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。

培养幼儿良好的()、()、()、()等生活习惯和生活自理能力。

判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)

1、()水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制,所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。

2、()感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。

3、()发现婴幼儿尿床后,应马上找医生。

4、()保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。

5、()幼儿上完厕所应马上清洗,以保持卫生。

6、()被84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗,将残留的消毒液洗刷干净。

7、()教师对游戏的指导应有启发性,不能盲目地干涉。

8、()幼儿眼球前后径较短,成生理性远视,随着身体的发育,眼球的前后径逐渐增长,6岁左右接近正常视力。

9、()对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝,及时批评。

10、()婴幼儿皮肤娇嫩,排汗量多,因而婴幼儿的贴身内衣应选用纯棉的面料。

11、()托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主,保中有教,教中有保,保教结合”的思想。

12、()智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。

13、()终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是《纲要》的基本思想。

14、()在扎伤的处理中,需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来,不要有残留,并挤出淤血。

15、()造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外,还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。

问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)

1、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作?

 

2、员在幼儿入厕时的工作有哪些?

3、幼儿园的任务是?

4、保育员在幼儿游戏时的工作有哪些?

5、健康检查的目的是什么?

分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)

1、举例说明日常生活中应对幼儿进行哪些方面的安全教育?

2、肥胖症的危害是什么?

试题答案

单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)

1、D

2、C

3、B

4、A

5、C

6、A

7、A

8、D

9、B

10、B

11、C

12、C

13、D

14、D

15、E

16、C

17、C

18、A

19、D

20、D

21、D

22、C

23、D

24、C

25、B

填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)

1、答案:

15~30;

10~15

2、2岁半左右,20,六龄齿

3、胸骨偏下方

4、1:

200

5、答案:

低处、湿毛巾

6、夜盲症

7、一尺

8、专人专用,每天

9、2岁半左右,20六龄齿

10、各种甜食

11、答案:

自然通风、人工通风

12、答案:

冬季保温,夏季散热

13、初中,幼儿保育

14、答案:

渐进推测法、40

15、良好的卫生习惯

16、开窗通风,紫外线灯照射

17、答案:

随时记录、共同分析、教育目标、活动内容

18、日光、空气和水

19、科学、合理

20、饮食、睡眠、盥洗、排泄

判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)

1、×

2、√

3、×

4、×

5、√

6、√

7、√

8、√

9、×

10、√

11、√

12、×

13、√

14、√

15、√

问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)

1、答:

进餐的准备:

由教师带领值日生布置好餐桌,准备好餐具,要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。

进餐的过程:

(1)要观察幼儿的食量,注意培养幼儿文明进餐的习惯;

(2)教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法;

(3)教育幼儿不挑食、不偏食,提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。

进餐结束:

幼儿吃完最后一口饭才能离开座位,并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。

要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。

2、1、允许幼儿随时入厕。

2、协助教师帮助自理能力差的幼儿。

3、对遗尿及贵屎的幼儿、耐心地为他们更换、清洗衣物。

4、协助教师培养幼儿大小便的好习惯,如会按需要小便、按时大便,大便衙自己擦净,便后用肥皂洗手等。

3、任务是:

贯彻国家的教育方针,按照保育与教育相结合的原则,遵循幼儿身心发展特点和规律,实施德、智、体、美等方面全面发展的教育,促进幼儿身心和谐发展。

幼儿园同时面向幼儿家长提供科学育儿指导。

4、答:

(1)游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料;

(2)保持游戏环境的安全与卫生;

(3)教师组织集体游戏时,照顾个别幼儿参加游戏活动;

(4)配合教师在游戏中观察幼儿,有针对性地给以帮助和教育。

5、答:

通过系统的检查,可以了解生长发育和健康状况,早期发现疾病或身体缺点,以便及早采取矫治措施。

健康检查是保护儿童健康成长的重要方法之一。

分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)

(1)遵守幼儿园的安全制度,教育幼儿不得随便离开自己的班级,有事必须得到老师的允许才能离开。

遵守秩序,出入各室及上下楼梯时不要拥挤。

运动、游戏时遵守规则。

不做有危险的活动或游戏。

(2)遵守交通规则,教育幼儿不在车前横穿马路,不在马路上玩耍、踢足球等等。

教育儿童遵守公共交通秩序。

例如,要走人行横道,过马路走斑马线,不在马路上停留、玩耍、打闹。

(3)懂得“水”“火”“电”的危险,儿童平衡及自救能力差,误入水中,无挣扎及自救能力,很易溺水。

教育儿童不玩火不摆弄电器。

不可在大树下避雨,尤其是高大孤树下,以免被雷击,并注意躲开被挂断的电线。

(4)不要拾捡小物件,如钉子、碎玻璃、野花野草等。

教育幼儿不把小物件放到口中吸吮,不把小钢球、豆粒等放入耳、鼻中。

2、答:

(1)肥胖除了使行动笨拙、体形不美观以外,还会影响健康;

(2)儿童期肥胖易致扁平足,虽然走路不多也会感到腰疼、腿疼。

由于腹部脂肪堆积,横隔上升,使呼吸不畅,儿童易感疲乏。

小儿肥胖还会造成高血脂症成为动脉硬化的发病基础;

(3)肥胖继续发展延续到成人,更易合并高血压、心脏病、糖尿病等疾患;

(4)肥胖还会带来种种心理问题,如常被人取笑,因而很少交朋友,产生孤独感。

由于肢体不灵活,不愿参加集体游戏,产生自卑感。

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