最新七年级英语上册知识点总复习资料人教新目标版名师优秀教案Word格式文档下载.docx
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inEnglish―用英语‖
3、a+辅音音素开头的单词或字母（读音）
an+元音音素开头的单词或字母（读音）
4、What'
回答是:
It'
sa/an+可数名词单数。
5、What'
retheseinEnglish?
Theyare+可数名词复数或不可数名词。
1第页
StartUnit3Whatcolorisit?
1、不定冠词a,an的用法:
1）表示数量―一‖;
2）笼统地指某人或某物但不具体说明;
3）泛指一类事物;
4）表示首次提到的人或物（常用于介绍用语中）。
2、定冠词the的用法:
1）特指某（些）人或者事物或双方都知道的人或事物;
2）上文提到过的人或
物;
3）世界上第一无二的事物前，或某一范围内唯一的某事物前。
4）某些由普通名词构成的专有名词前。
5）一些习惯用语和乐器前。
3、Whatcolorisit?
s+颜色的形容词。
4、Whatcolorarethey?
Theyare+颜色的形容词。
Unit1Myname'
sGina.1、name意为―名字，姓名‖。
常用词组:
1）familyname（=lastname）―姓‖
2）givenname（=firstname）―名‖3）fullname―全名‖
、lookat+宾语―（用眼睛）看，望.......‖（做不及物动词）2
look+adj.（look做系动词）
3、What'
syourname?
答语有三种形式:
1）Mynameis+姓名;
2）Iam+姓名;
3）直接用姓名。
4、大写字母的应用:
每个句子或标题的第一个单词的第一个字母要大写，人的姓名的第一个字母
要大写，三个字的名字（单姓）最后一个字的第一个字母则不用大写，且要
把名字连在一起写。
例如:
HanMeimei
5、数词分为两类:
基数词和序数词。
表示―多少‖的词为基数词;
表示―第几‖
的词叫序数词。
基数词的用法:
1）用于表示数字、年龄、日期等。
2）用于
表示编号。
3）表示电话号码。
4）表示时刻。
6、What'
syour/her/his....telephonenumber?
答语是:
s+电话号码。
7、no+单数可数名词=nota/an+单数可数名词
2第页
8、人称代词分主格和宾格。
主格在句中做主语，宾格在句中做动词或介词的宾
语，放在动词或介词的后面。
主格有:
I,we,you,he,she,it,they.宾格有:
me,us,you,him,her,it,them.
9、形容词性物主代词（+其他定语）+名词，如:
my（red）pen
Unit2Thisismysister.1、thanksfor......因为......而感谢
2、Family―家，家庭，家人‖，着重指家庭，家庭成员或家中人口。
Home―家‖，指同家人共同生活居住的地方，特别强调家里的氛围和环境，不一定含有建筑的意思。
是一个带感情色彩的词。
House―住宅，房子‖，指居住的房屋、建筑物。
3、书信的书写格式:
右上地址和日期，先小后大是关键。
月日年、日月年，信头上面留空白。
称呼写在左靠边，左三左五始正文。
中央靠右结束语，下面偏右把名签。
4、Isshe/he.....?
肯定回答是:
Yes,she/heis.否定回答是:
No,she/heisn'
t.5、Thephotoofyourfamily
6、Hereismyfamilyphoto!
Unit3Isthisyourpencil?
1、介绍放在一起的两样东西时，先介绍的用this,后介绍的用that.
把某人介绍给第三者认识时，常用―thisis.....‖，this不能换成He或She。
打电话时，向对方介绍自己时要用―Thisis.....‖。
询问对方或确认对方是哪位时，可以说:
―Who'
sthat?
‖或―Isthat.....?
‖
2、Isthis/that.....,肯定回答是:
t.3、call+某人+at+某人的电话号码。
4、put.....into.....把.......放进.....
5、take.....outof......从......拿出.......
3第页
6、asetof......一套，一幅，一串
Unit4Where'
smyschoolbag?
1、Whereis/are+某人/某物,回答是:
s/They'
re+in/on/under等地点介词+地点。
2、Some形容词，―一些‖，一般用于肯定句中，也用于表示邀请别人或向别人提出要求时，希望得到肯定回答的委婉的疑问句中。
Any用于疑问句和否定句中。
3、名词可分为可数名词和不可数名词。
可数名词又分单数和复数。
1一般+s;
2以-s,-x,-ch,sh结尾的名词+es;
3辅音+y,把y变i,再+es.?
?
4以-o结尾的，有生命的+es;
无生命的+s.?
注意发音:
在清辅音后读[s];
以-s,-sh,ch结尾读[Iz];
在浊辅音和元音音素后面读[z].
4、onthebed表示物品在床上，bed前要用冠词，或其他限定词，特指在那张床上。
inbed表示人躺在床上，bed前无任何限定词。
、Take....to....把......带去Bring....to....把.....带来5
Pleasetakethesethingstoyoursister.请把这些东西带给你姐姐。
Canyoubringsomethingstoschool?
你能带一些东西到学校吗,
6、Heneedsmyhelp.7、Doyouneedmyhelp?
Unit5Doyouhaveasoccerball?
1、某人+have/has+某物。
表示某人拥有某物。
一般疑问句是:
Do/Does+主语+have+其他,（还可以把have/has提前）
肯定回答:
Yes,主语+do/does.否定回答:
No,主语+don'
t/doesn'
否定句:
主语+don'
t+have+其他。
2、Letsb.dosth.肯定回答:
OK./Allright./Yes,let'
s......;
否定回答是:
Sorry,I......。
Letsb.notdosth.
3、play+球类运动（单数）play+the+乐器名词（单数）
4第页
4、Many+可数名词的复数Much+不可数名词
5、Thatsoundsgood.那听起来很好。
6、Watch......onTV在电视上看......
7、Every+可数名词的单数
Uint6Doyoulikebananas?
1、主语+like/likes+其他,
Do/Does+主语+like+其他,
t+like+其他。
2、lotsof=alotof+可数名词复数或不可数名词。
（一般用于肯定句中）
3、Havebreakfast/lunch/supper
指具体的某次饭时，为可数名词。
如:
haveaquickbreakfast
注意:
早中晚饭三餐前不加冠词。
4、runningstar赛跑明星alistoffood食物清单
5、Forbreakfast,Tomlikeseggs,orangesandbananas.
like.....for+某餐―某餐喜欢吃什么,‖
6、like+sth/sb
liketodosth/likedoingsth.7、HeonlywatchesfootballmatchesonTV.他只在电视上看足球赛。
8、It’sdifficulttostudyEnglishwell.=StudyingEnglishwellisdifficult.=
TostudyEnglishwellisdifficult.学好英语是困难的。
Unit7Howmucharethesesocks?
1、Howmuch用来询问价钱时，意思是―多少钱,‖
Howmuch+is+the/this/that+可数名词单数,答语是:
s+钱。
5第页
Howmuchare+the/these/those+可数名词复数,答语是:
They'
re+钱数。
2、Howmuch和Howmany的区别。
二者的意思均是―多少‖，用法不同。
Howmuch+不可数名词+助动词/be动词/情态动词+主语（+谓语）+其他,
Howmany+可数名词复数+助动词/be动词/情态动词+主语（+谓语）+其他,3、very+形容词或者副词（不能修饰动词）
Verymuch用来修饰动词，做状语，放在被修饰词的后面。
4、atagoodprice价钱合理例如:
Wehavesweatersataverygoodprice.
5、Forgirls,wehaveT-shirtsinred,greenandwhiteforonly18dollars.
6、Anyonecanaffordourprices～
7、Onsale廉价出售，出售
8、Havealookat=lookat看一看，瞧一瞧
9、each是代词。
Every形容词，其后接可数名词的单数或不可数名词，表示:
―每个......‖10、Thegreenshortsareonsaleforonlytwenty-fiveyuan.
Unit8Whenisyourbirthday?
1、When+一般疑问句,―什么时候......?
一般疑问句有三种:
1以be开头引导的一般疑问句;
?
2以助动词开头引导的一般疑问句;
3以情态动词开头引导的一般疑问句。
2、对年龄的提问有:
―Howold+be+主语,‖或―What'
stheageof....,‖或―What'
s
one'
sage?
3、表示顺序的词叫序数词。
序数词的记忆口诀:
基变序，有规律，一、二、三要牢记。
八去t，九去e。
Ve要用f替，
-ty改为-tie，后跟-th莫迟疑。
若想表示几十几，只变个位就可以。
4、名词所有格形式表示有生命的名词与后面名词的所有关系。
可分为:
一、“名词+'
s”所有格:
6第页
1单数名词后直接加―'
s‖。
如:
Tom'
spen?
2以-s结尾的复数名词，之加―'
‖。
Teachers'
Day?
3不以-s结尾的不规则的名词复数，加―'
Children'
sDay?
4表示两者共同拥有时，只在最后一个名词后加―'
TomandSam,smother（汤姆和山姆的妈妈）
表示两者分别拥有时，要在每个名词后加―'
Lily,smotherandAbby’sauntarebothinthehotel.
Lily的妈妈和Abby的姑妈都在那个酒店里面。
二、of所有格:
动物和无生命的名词所有格一般使用介词of短语来表示。
如;
Thenameofhisdog（狗的名字）aphotoofmyfamily（我的家庭照片）
有时有生命的东西也可以of所有格，可与―名词+'
s‖所有格替换。
Thenameoftheboy=theboy'
sname
5、英语日期的表示法:
（1）英语中月份和星期名称都是专有名词，它们的首字母必须大写，并且前面
无需用冠词。
（2）用英语表示日期，其顺序为“月+日+年”，日和年之间需用逗号隔开，如:
July1st,1997;
也可以用―日+月+年‖来表示，如:
20thDecember,1999
（3）年份的读法:
两位两位地读。
整百后读hundred，整千后读thousand
1987年nineteeneighty-seven
1900年nineteenhundred
2008年twothousandandeight
2000年twothousand
2014年twentyfourteen
7第页
（4）英语日期前介词的使用:
若指在哪一年或哪一月，用介词in;
若具体到某一
天，则需用介词on。
（5）1-----12月份的名称可以缩写为前三个字母，但September需缩写为前四个字
母。
6、January一月February二月March三月April四月May五月June六月
July七月August八月SeptemberOctoberNovemberDecember
7、------Whenisyour/his/her......birthday?
------My/His/Her......BirthdayisJunefourth.（注意在此不能用介词）
Unit9Myfavoritesubjectisscience.1、why引导的特殊疑问句，要用because回答。
Because后面接一个从句。
2、one'
sfavorite+名词favorite=like.....best3、Bebusywithsth.忙于某事bebusydoingsth.忙于做某事
4、提问星期的方式有:
Whatdayisittoday?
或Whatdayistoday?
回答为:
s.....或Todayis....
5、星期的简写:
Sunday—Sun.Monday—Mon.Tuesday—Tues.
Wednesday—Wed.Thursday—Thu.Friday—Fri.Saturday—Sat.
表示星期的词前通常不用冠词。
6、at+具体某一时刻;
in+年/月/季节;
on+具体的某日（上午、下午、晚上）7、ShanghaiisthebiggestcityofChina.上海是中国最大的城市。
、Mymotherisstrictwithme.妈妈对我很严格。
8
Ourheadteacherisstrictinherwork.我的班主任对工作严格。
一般现在时TheSimplePresentTense
七年级上册主要学一般现在时。
一般现在时表示现在的状态;
表示经常性或习惯性的动作;
表示主语具备的性格和能力等。
8第页
1、Heistwelve.他十二岁。
2、Igotoschoolatseveneveryday.
3、TheyspeakJapanese.
一般现在时常和表示时间频度的副词连用。
often,usually,sometimes,always,never,
hardlyever等。
1.Ioftenreadbooksintheevening.
2.Dotheyusuallygotoschoolbybike?
3.Hedoesn’tlikemilk.Heneverdrinksit.
4.Sometimesmymothergetsbackatfive.
一般现在时常和以下时间表达法连用。
inthemorning,intheafternoon,inthe
evening,atnoon,atnight,everyday,onSunday（s）,atseven等。
Dotheyhavemathinthemorning?
Shesleepsninehourseverynight.
Ittakesmetwohourstodomyhomeworkeveryday.
Theydon’thaveclassesonSundays.
它有三种形式:
一、谓语是be的一般现在时。
1、肯定形式是:
主语+be+表语（形容词、名词充当表语）。
2、否定形式是:
主语+be+not+表语（形容词、名词充当表语）。
3、一般疑问句是:
Be+主语+表语（形容词、名词充当表语）?
肯定回答是:
Yes,主语+be.否定回答是:
No,主语+be+not.
4、特殊疑问句是:
特殊疑问词+Be开头的一般疑问句?
be要随着主语变。
二、谓语是情态动词can/may.....+动词原形的一般现在时。
主语+情态动词can/may.....+动词原形+宾语。
主语+情态动词can/may.....+not+动词原形+宾语。
9第页
3、一般疑问句是:
情态动词can/may.....++动词原形+主语+宾语。
Yes,主语+情态动词.否定回答是:
No,主语+情态动词+not.4、特殊疑问句是:
特殊疑问词+情态动词can/may.....开头的一般疑问句,注意:
情态动词can/may.....+动词原形。
三、谓语动词是实义动词及物动词或不及物动词的一般现在时。
―主语+及物动词+宾语‖或―主语+不及物动词‖。
―主语+don'
t+及物动词+宾语‖或
一年级数学下册教材共六个单元和一个总复习，分别从数与代数、空间图形、实践活动等方面对学生进行教育。
t+不及物动词‖。
53.26—4.1生活中的数3P24-293、一般疑问句是:
―Do/Does+主语+及物动词原形+宾语‖或
圆内接四边形的性质:
圆内接四边形的对角互补;
―Do/Does+主语+不及物动词原形‖。
Yes,主语+do/does.否定回答是:
No,主语+don'
t.4、特殊疑问句是:
特殊疑问词+do/does开头的一般疑问句,
二、学生基本情况分析：
根据主语确定用do还是does。
动词第三人称单数的构成:
（用于第三人称单数、可数名词的单数和不可数名词的一般现在时中）
（2）相切:
直线和圆有惟一公共点时,叫做直线和圆相切,这时直线叫做圆的切线,惟一的公共点做切点.1、直接加--s
look—looksread—readsplay—playsstop—stops
3、观察身边的简单物体，初步体会从不同角度观察物体所看到的形状可能是不同的，学生将经历从立体图形到平面图形的过程,认识长方形、正方形、三角形、圆等平面图形，初步体会面在体上，进一步发展空间观念。
2.在字母s,x,ch,sh,o后加--es
miss—missesfix—fixeswatch—watcheswash—washes
②抛物线的顶点在（0，0），对称轴是y轴（或称直线x＝0）。
—goesdo--doesgo
④最值：
若a>
0，则当x=时，；
若a<
0，则当x=时，3.辅音字母加y结尾的动词变y为i，再加-es
carry–carriesstudy–studieshurry–hurriescry–cries
8、从作业上严格要求学生，不但书写工整，且准确率高。
对每天的作业老师要及时批改，并让学生养成改错的好习惯。
4.特殊的
1、第一单元“加与减
（一）”。
是学习20以内的退位减法，降低了一年级上学期孩子们学习数学的难度。
退位减法是一个难点，学生掌握比较慢，但同时也是今后竖式减法的重点所在。
所以在介绍的：
数小棒、倒着数数、凑十法、看减法想加法、借助计数器……这些方法中，孩子们喜欢用什么方法不统一要求，自己怎么快怎么算，但是要介绍这些方法。
have--has
10第页
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