广东省教师招聘考试真题Word格式文档下载.docx
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选修课程的主导价值在于满足学生的兴趣爱好，培养和发展学生的良好个性，他是为了适应学生的个性差异而开发的。
下列关于选修课程的说法有误的一项是（）。
A.选修课程是致力于“个性发展”的课程。
B.选修课程是有共同标准的评估保证的学习。
C.选修课程是对必修课程其辅助作用的补充性次要课程。
D.选修课程的设立突出基础性、新颖性、实用性和独创性。
第5题
我国社会主义教育目的理论基础是（）。
A.马克思主义关于人的全面发展学说。
B.空想社会主义者关于人的全面发展理论。
C.全面和谐发展理论。
D.美式自由主义学说。
A
第6题
在教学中，学生主要以学习（）为主
A.直接经验；
B.感性经验；
C.理性经验；
D.间接经验
D
第7题
教师不仅要传授科学文化知识和训练学生的技能。
发展学生智力培养能力还要培养学生一定的思想品德促进学生的身心健康，这表明教师的劳动具有（）。
A.复杂性；
B.长期性；
C.创造性；
D.广延性
第8题
能鉴别学业水平高低能力强弱的测验表明其什么很高，其是衡量题目质量的主要指标之一，是在编制测验时筛选题目的依据（）。
A.难度；
B.信度；
C.效度；
D.区分度
0分
第9题
“蓬生麻中”、“不扶而直”和“孟母三迁”的故事都说明了（）对人的发展影响。
A.遗传素质；
B.教育；
C.环境；
D.活动
第10题
《学记》中“开而弗达”体现了（）的教学理念。
A.合作式；
B.发现式；
C.灌输式；
D.填鸭式
第11题
（）是学校课外活动的基本组织形式。
A.报告和讲座；
B.小组活动；
C.学科竞赛；
D.个人活动
第12题
德育是学校实施素质教育的重要组成部分，它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，学校对学生进行德育教育的重要且特殊的途径是（）
A.各学科的教学；
B.思想品德教育；
C.课外活动；
D.班主任工作
第13题
教育活动过程中人与人之间最基本的、最重要的关系是（）。
A.教师与学生的关系；
B.校长与学生的关系；
C.校长与教师的关系；
D.教师与家长的关系
第14题
（）是指两种以上的教学任务的课，如一节课内机，要复习旧知识，又要传授性知识的，一般用于小学和中学低年级。
A.演示课；
B.阅读指导课C.；
综合课；
D.复习课
第15题
老师问小明为什么做某件事的时候，小明以“别人也这么干的”为理由来回答老师。
在课堂纪律形成的原因与类型中，在“别人也这么干”来从事某件事属于（）。
A.自我促成的纪律；
B.任务促成的纪律；
C.教师促成的纪律；
D.集体促成的纪律
第16题
（）是指不受某种固定的逻辑规则的约束而直接去领悟研究对象的本质性规律。
A、直觉思维；
B、分析思维；
C、抽象思维D、形象思维
第17题
（）尽管是一种稍纵即逝的记忆，但是他是人们接受信息的源泉和处理信息的开端。
A、瞬时记忆；
B、短时记忆；
C、长时记忆；
D、永久记忆
第18题
认知方式的定点，假设某同学在解决问题中表现为收集或综合信息与知识应用逻辑规律缩小解答氛围直到找到唯一的正确解答，则这位同学表现出的认知方式是（）
A、发散型；
B、辐合型；
C、沉思型；
D、抽象型
第19题
晓彤在记笔记的时候，往往用不同颜色的笔来标记，这是利用了知觉的（）
A、选择性；
B、理解性；
C、恒常性；
D、整体性
第20题
一个学生既喜欢通宵完成作业，又担心不睡觉会影响第二天的上课质量，该学生的动机冲突是（）
A、双趋冲突；
B、双避冲突；
C、趋避冲突；
D、多重趋避冲突
第21题
根据加涅法学习所得的结果分类智力，属于技能学习的是（）
A、周末去看电影；
B、滑冰；
C、游泳；
D、把小数换算成分数
第22题
初中生小刚为了记住等高线地图的“喜欢米豆”规律学习策略是（）
A、视觉想象；
B、语义联想；
C、关键词法；
D、谐音联想
第23题
人本力主学校课程人本化，主张开设的（）的课程类型中是指通过认识（或知识）与情感的统一指在换取学生对人生意义的探求，实现整体人格的课程。
A、认知课程；
B、情感课程；
C、体验课程；
D、理论课程
第24题
学生在课堂上学会一个新的词语后应用到了课外书的一个阅读，属于（A）
A、水平迁移；
B、垂直迁移；
C、低路迁移；
D、负迁移
第25题
某班不久前更换的语文老师第一堂课讲得不太好这种现象被称为（）
A、社会刻板现象；
B、晕轮效应；
C、首因效应；
D、近因效应
第26题
学习者在感觉通道偏好上存在几种典型类型，其中哪一种是喜欢接触和操作物体，对于自己能够亲手参与的认知活动更感兴趣（）
A、视觉性学习者；
B、听觉型学习者；
C、动觉型学习者；
D、味决型学习者
第27题
下列人员中，不得参与或变相参与教科书的编写工作的是（）
A、乡村教师；
B、教科书审查人员；
C、在读博士研究生；
D、从事教育工作的学者
第28题
王某从国外留学归来，办了一所英语培训机构，以下的做法错误的是（）
A.组织实施教育教学活动；
B.招收学生或者其他受教育者；
C.未进行登记注册；
D.对受教育者进行学籍管理，实施奖励或者处分
第29题
根据《教师法》的规定，外籍教师的聘任办法由（）规定
A、小学自行；
B、当地人民政府；
C、国务院教育行政部门；
D、全国人民代表大会
第30题
国家中成期，教务改革发展的核心任务是（）
A、提高质量；
B、创新形式；
C、促进均衡；
D、加大投入
二、多选题共10题，每题2.75分
下列属于教学物理环境的有（）。
A、集体氛围；
B、校园校舍；
C、课堂秩序；
D、教学设施
BD
ABCD
教育的起源学说的人生发展说（）
A、认为需要是教育活动赖以产生的真正源头；
B、认为教育是以劳动创造为核心的；
C、认为教育是人的全部生活；
D、认为教育是一个矛盾运动的发展过程
BCD
ABD
人类的教育活动发展至今，有各种各样的外在形式，从横向看的形式有（）等
A、学校教育；
B、家庭教育；
C、社会教育；
D、自我教育
ABC
班级文化的定义，班级文化的营造包括（）等内容
A、树立正确的舆论和良好的班风；
B、制定班级的规章制度；
C、建立班级的核心力量；
D、组织开展班级活动
2.75分
人格的基本特征，具体包括（）
A、人格的独特性；
B、人格的多变性；
C、人格的整体性；
D、人格的社会性
ACD
下列关于创造性思维的说法正确的有（）
A、是人类思维的高级形式；
B、是发散思维和聚合思维的统一；
C、不具有一般思维的特点；
D、多以创造活动作为其产生的基础
下列属于连续性动作技能的有（）
A、舞蹈；
B、射击；
C、打字；
D、健美操
建构主义在学习的看法上达成一些共识，这些共识可概括为（）等
A、学习者是学习的客体；
B、学习是一种高度化的社会行为；
C、实习活动是一个创造性的理解过程；
D、学习的结果是围绕着关键概念建构起网路结构的知识
根据法律规定......设立专项资金扶持（）实施义务教育
A、农村地区；
B、城市地区；
C、沿海地区；
D、民族地区
AD
学校应当与未成年学生的父母互相配合，然后保证未成年学生的（）时间不加重学习负担
A、睡眠；
B、阅读；
C、娱乐；
D、体育锻炼
三、判断题共10题，每题1.24分
学校可以通过与家庭相互访问，建立起通讯联系，定时举行家长会，组织家长委员会等途径，加强与家庭之间的联系
A.正确；
B.错误
1.24分
美育可以提高人们的道德情操，但不能促进智力的健康发展
班级成员之间的密切接触，只会导致班级没有竞争环境，没有共同发展的氛围。
在形式上，核心课程通常采取由近及远，由内向外，逐步拓展的顺序去呈现课程内容
教师职业道德是以调节师生关系为基础，以敬业精神为主要内容的道德规范
终身教育指包括正规教育，不包括非正规教育
皮亚杰的认知发展阶段论，他说7至11岁处于具体运算阶段，那么此阶段的儿童已经具备思维的灵活性，不再遵守规则，反而常常会由于规则与事实的不符违反规则
同化和顺应，其中同化是试图用已有的知识来解释或来理解新事物。
（）
与问题解决有关的经验越多，那么解决该问题的可能性就越大。
国家鼓励运用金融信贷手段支持教育事业的发展。
（单项选择题）
教育心理学的研究方法众多，下列不属于调查法
的是（）
A.要求被试者做口头报告
B.分析学生的劳动作品
C.发放调查问卷
D.直接观察被试者进行某种心理活动时的表现
皮亚杰认知
定势（功能固着）
精细加工策略
长时记忆（一篇很久以前背过的课文，多年后记得。
）
课外活动的主要形式是小组活动。
《中小学教师职业道德规范》爱岗敬业是本质要求。
学校对学生进行德育的重要而又特殊的途径是（）
A．社会实践活动
B．班主任工作
C．课外校外教育
D．各科教学
正确答案B。
道德与品德的区别（判断题）：
1、道德是人的社会意识的特殊形态，是社会经济的产物，也是每个社会为维护人们共同生活的利益而规定的最基本的生活准则。
2、品德则是个体现象，它是社会道德现象在个人身上的反映，是一定的社会或阶级的道德准则转化成个人的道德信念和道德意向，并在言行中表现出来的稳固的心理特征。
3、品德通常在社会交往的过程中表现出来。
品德的形成和发展与社会道德有密切联系。
道德是一定社会为了调整人们相互关系的一种行为规范的。
（多项选择题）
座位安排同心圆，圆形，模块型
教育研究方法
根据新知识与原有知识认知结构的关系，分为下位学习，上位学习和并列组合学习。
学习的现象。
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