国庆节班队课.docx

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国庆节班队课

国庆节班队课

篇一：

国庆节主题班会

国庆节主题班会：

“我爱我的祖国”

活动目的：

围绕活动主题，向全体同学宣传和弘扬民族精神的重要意义，培养学生热爱祖国、热爱家乡的深厚感情，激发学生的民族自豪感和历史责任感，营造良好的学习和活动氛围；同时，更好地帮助他们了解祖国的发展变化，了解家乡的变化，增强对祖国、对家乡的热爱，自觉地把自己的成长同祖国的命运结合起来，更加清楚地认识到自己肩负的历史使命。

活动时间：

班会课

活动地点：

本班教室

活动准备：

1、学生在课外通过书籍和计算机搜索与主题相关的知识，老师精心制作班会课多媒体课件。

2、利用班级的多媒体展示中国版图，黑板上写着“我爱我的祖国”。

3、以班级为单位设计会场主题标语，例如：

“长江，祖国的母亲河”“家乡与我共成长”等。

（要求：

贴切主题，设计新颖，制作美观）

活动形式：

1、以《昨天与今天》的问答形式，了解家乡，了解祖国的变化。

2、以歌、舞、诗歌、快板等表演形式表达对祖国妈妈生日的祝福。

活动人员：

七

（1）班全体同学及班主任

活动过程：

全体起立，唱国歌。

（多媒体播放《义勇军进行曲》）

班主任宣布七

（1）班“祖国在我心中”主题班会现在开始。

主持人×××（甲）、××（乙）：

甲：

世界上最美丽的画卷描绘的是祖国大好河山；

乙：

世界上最动人的诗篇歌颂的是祖国永恒的春天；

合：

世界上最神圣的情感报发的是对祖国的真挚爱意。

今天，岸头实验学校在这里举行“祖国在我心中”的主题班会活动。

甲：

自从我国改革开放以来，我国的发展日新月异，从原来的石拱桥发展到现在的立交桥；从原来的平房建造成现在的高楼大厦。

乙：

是啊！

在我国古代，交通工具就只有马、马车、小舟，而今不同了，不管是天上飞的，地上跑的，样样齐全。

就连古人幻想的嫦娥奔月，如今也一一实现。

小品《穿越时空的对垒》将让你了解从古到今中国的发展。

下面请××、×××两名同学为我们表演。

××、×××两名同学表演的小品《穿越时空的对垒》。

乙：

作为一名中国人，我们最爱的是自己的祖国。

我们的祖国母亲，是世界上最美丽、最伟大的母亲。

方志敏烈士在敌人的牢房中写《可爱的祖国》描绘过她；亿万人民高唱《我爱你—中国》赞美过她。

甲：

她有着山一般的意志，海一样的胸怀；长城是她坚强的臂膀，长江是她飘逸的裙带；白云浮动着她绵绵的情思，山花摇曳着她温馨的气息?

?

这就是我们亲爱的祖国！

这就是我们神圣的母亲！

接下来请欣赏由××、×××两位同学带来的诗朗诵《祖国在我心中》。

××、×××两位队员表演的诗朗诵《祖国在我心中》。

女：

当我们抬起头，我们总能看到一幢幢耸立的高楼大厦。

男：

每当我们踏出一步，我们总能踩着那平坦的大道。

女：

每当我们回到家，我们总能躺在柔软、舒适的床上。

男：

从矮楼到大厦，

女：

从坑坑洼洼的小路到平坦的大道。

男：

从一张硬板床到一张席梦思。

女：

我们伟大的祖国有了翻天覆地的变化，有了令人欣喜的成果。

男：

回首古代的中国，在五千年的历史长河中，中国人民以自己的聪明才智和卓越的创造力，为中华民族乃至全人类作出了不可磨灭的贡献。

女：

回看几十年前的中国，集中力量全面建设小康社会，使我们的祖国形成了发达的生产力。

社会的进步，使得小康社会从希望渺茫到有大好的前景，一代代的新中国人把国家从发展缓慢的泥潭中拉了出来。

男：

如今的中国已是一个经济发展，政治稳定，社会进步，民族团结的国家。

这一切都展现了中国发展的新气象，昭示了中国发展的大好前景。

但祖国的未来，仍需要我们这些小公民来创造。

正所谓“少年智则过智，少年富则过富，少年强则国强。

”

合：

为了祖国的未来发展，我们将更加努力学习，为祖国作出自己力所能及的贡献，将我们的祖国发展成为一个美好的社会主义国家！

×××主持的《昨天与今天》

甲：

无疑，现在我们生活的城市在这十几年中也发生了巨大的变化。

金坛，原来是一个落后的乡村，可是如今，也已发展成了一个较为富裕的县级市了。

乙：

同学们，就我们现在生活的金坛，请大家观看屏幕上的照片，《金坛的过去和现在》所发生的变化，来发表一下自己的感想。

队员发表自己的感想。

甲：

在过去，学生除了读书，还是读书，而如今不同了，我们现在的生活也有了新的变化，在学校中，我们受到了知识与音乐的熏陶。

我们有音乐作伴，不再感觉到课余生活的枯燥。

音乐陶冶了我们的情操，音乐让我们感受快乐，音乐为我们的课余生活涂上了鲜艳的颜色。

下面请欣赏由××、××、×××三位同学的竖笛合奏《欢乐颂》。

××、××、×××三位同学表演竖笛合奏《欢乐颂》。

乙：

每个人都有故乡，每个人也会思念故乡，而这种感情却是美好的。

甲：

捧起一把泥土，我说，这是我的祖国！

乙：

掬起一朵浪花，我说，这是我的祖国！

甲：

翻开发黄的《四库全书》，我说，这是我的祖国！

乙：

弹一曲悠扬的《高山流水》，我说，这是我的祖国！

甲：

历史不会终结，社会在不断向高层次发展。

而今，我们应该怎么做？

乙：

作为一名新时代的中学生，我们应该关心家庭、关心集体、关心学校、关心社会、关心祖国的一切发展。

甲：

对，今天我们是祖国的花朵，明天我们是祖国的栋梁！

下面请班主任李老师总结这次的队会。

班主任：

看了大家的精彩表现，我也想考考大家：

21世纪最缺乏的是什么？

学生：

人才！

班主任：

对。

而你们，就是祖国的未来和民族的希望，就是祖国明天的栋梁！

通过今天的主题班会，我在你们身上看到了：

你们是充满朝气的，你们是乐观向上的，你们是积极进取的！

希望你们担负着建设祖国的重任。

祖国在发展，在一天天强大起来，而你们，一定要用自己的实际行动，勤奋学习，报效祖国！

合：

岸头实验学校七

（1）班“我爱我的祖国”主题班会到此结束。

活动小结:

通过本次主题班会，使学们了解了祖国和家乡的发展，培养了同学们的民族自豪感，也更加让同学们体会到祖国的发展与强大与同学们是息息相关的，使同学们体会到了肩上所承担的重任，从而树立要刻苦学习、报效祖国的信念和决心。

篇二：

国庆节主题班会教案

国庆节主题班会教案

彩旗飘扬迎国庆

——庆祖国61华诞

活动主题：

彩旗飘扬迎国庆

活动形式：

主题班会

活动对象：

三年级

（2）班全体队员及中队辅导员

活动目的：

通过本次主题班会，对全班同学进行爱国主义教育，弘扬中华美德，激发全体同学的爱国热情，使他们深刻体会祖国的伟大，为祖国骄傲。

懂得要做一个堂堂正正的中国人，就得从小做起，从现在做起，从身边的事做起。

通过一些小故事，让大家懂得尊重祖国，热爱祖国。

活动准备：

1.编排小品、歌曲、相声、诗歌等。

2.制作PPT。

3.准备歌曲：

《歌唱祖国》。

活动说明：

全体队员及中队辅导员召开主题班会。

活动部分：

第一项：

活动开始

甲：

这里是一片沃土，有着九百六十万平方公里的土地。

乙：

这里人才辈出，他们勤劳聪明，敢为天下先。

合：

这就是我们的祖国——中华人民共和国。

甲：

虽然，我们的祖国曾经被侵略者的铁蹄践踏。

乙：

虽然，我们的祖国曾经被侮辱，被人称为“东亚病夫”.合：

但如今，她正迈着巨人的脚步去迎接新的挑战。

合：

今天，我们欢聚一堂，让我们来进行“彩旗飘扬迎国庆”的主题班会。

甲：

虽然我们对国庆节已经熟悉的不能再熟悉了，但在这个特殊的日子里，我们应重温一下国庆节的历史，因为她让我们倍感骄傲和自豪。

瞧瞧，我们的祖国有多么的雄壮美丽，山岳是你的脊梁，河川是你的长发。

乙：

听听，我们的祖国有多么的气势澎湃，黄河在咆哮，长江在翻滚。

乙：

你想看看他们的气势吗？

接下来请欣赏诵诗歌：

《黄河颂》。

大家掌声欢迎！

（诗朗诵：

《黄河颂》）

甲：

是的，我们热爱我们的祖国。

我们在祖国母亲的怀抱里茁壮成长。

长大后，我们应该用实际行动报答我们的祖国。

下面请欣赏相声：

《祖国在我心中》。

（相声：

《祖国在我心中》）

乙：

在这举国同庆的日子里，我们大家一起欢笑，一起回忆。

下面就让我们来玩一个游戏：

击鼓传花。

游戏规则是：

由一个人蒙眼放音乐，其他人将一样东西往后或往前传，音乐停时，手里拿着东西的人要表演节目。

（游戏：

击鼓传花）

甲：

也许，大家还想听点笑话，对吗？

下面请欣赏小品—：

《同学之间》。

（小品：

《同学之间》）

乙：

最后，让我们怀着对祖国的深深热爱，演唱：

《歌唱祖国》。

请大家更着一起唱。

（歌曲：

《歌唱祖国》）

合：

最后，祝愿我们的祖国更加美好，更加繁荣富强。

本次主题班会到此结束

国庆节主题班会教案

四年级

（二）班

祖国是一种深厚的感情。

每个人都有自己的祖国。

对养育了本民族一代又一代人的祖国，对给了自己特有的历史传统、文化素养的祖国，对自己命运息息相关的祖国，谁能不抱有最深的热爱眷恋之情呢！

特别在共产党领导下的新中国，是我们中华儿女最亲爱的祖国。

千百年来，多少支美好的歌，多少首赞美的诗，多少个动人的故事，都和"中国"这两个字紧紧地连在一起。

一、活动目的

为了纪念祖国成立61周年，缅怀祖国走过的光辉历程，讴歌祖国的光明磊落，加深对祖国的热爱之情，教育学生牢记祖国的历史，努力培养学生朴素而深沉的爱国情感，感悟爱国的深刻内涵，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观，从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为中国人的责任，激发学生树立自强、自立、勤奋学习、为祖国建设增砖添瓦的远大理想。

二、活动准备：

1、组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料，了解祖国的沧桑岁月。

2、学生讨论形成本次主题班会的具体实施方案。

3、根据讨论出来的具体方案，动员全班同学搜集歌颂祖国的诗歌、散文、歌曲、舞蹈，认真准备进行表演。

4、班会前组织全班同学布置黑板教室。

5、活动时间：

20XX年9月29号（星期二）下午第三节

三．主持人开场白宣布活动开始

（1）老师们、同学们：

下午好！

在这清风爽人，丹桂飘香的金秋里，在品味祖国繁荣的累累硕果，孕育未来腾飞生机的日子里，我们欢聚一堂，用我们的歌声、乐声、心声去歌唱我们伟大祖国过去的灿烂，去描绘亲爱母亲的辉煌，去迎接新世纪新一轮的挑战。

现在让我们先来回顾一下祖国沧桑岁月：

（2）忆过去，赞祖国1、请学生介绍祖国的沧桑岁月。

（伴有音乐和幻灯片展示图画）2、节目：

演讲：

忆过去，赞祖国

男：

（唱）古老的东方有一条龙，他的名字叫长江，古老的东方有一条河，他的名字叫黄河。

女：

听着这优美动听的歌曲，不禁让人浮想联翩。

男：

光辉灿烂的中华文化如浮光掠影在眼前呈现。

女：

黄钟大吕，暮鼓晨钟，又一齐在耳际交响。

男：

历史的长河奔流不息，改革开放的春天带领我们走向更新更美的明天。

女：

凝眸历史，心往神驰，畅想未来，心潮澎湃，伟大的祖国，我们爱---您！

男：

今天，我们共聚一堂，围绕"迎国庆、展未来"这个主题开展班队活动，就是要通过体验感受祖国的伟大，在畅想中抒发我们共同的心声。

篇三：

国庆节主题班会（共4篇）

篇一：

小学国庆节主题班会设计

《祖国妈妈，我爱您》主题班会设计

李慧

一、主题：

庆祝中华人民共和国成立62周年

二、参与对象：

二年级三班全体学生

三、目的：

四、活动的准备：

幻灯片

五、活动流程：

我是你簇新的理想

刚从神话的蛛网里挣脱

我是你雪被下古莲的胚芽

我是你挂着眼泪的笑窝

我是新刷出的雪白的起跑线

是绯红的黎明

正在喷薄

——祖国啊

我是你十亿分之一

是你九百六十万平方的总和

你以伤痕累累的乳房

喂养了

迷惘的我，深思的我，沸腾的我

那就从我的血肉之躯上

去取得

你的富饶，你的荣光，你的自由

——祖国啊

我亲爱的祖国

3.介绍关于祖国的有关知识：

①国庆的由来：

为庆祝中国人民在中国共产党的领导下，前赴后继，取得了人民革命的伟大胜利，脱离了封建主义的压迫统治，人民当家作主过

②中国地图:

中国地图像一只雄赳赳气昂昂的雄鸡，中国有23个省，4个

③中国国旗：

先展示其他国家的国旗让他们识别，最后展示我国国旗，并

④中国国徽：

国徽上四个事物的简介（国旗和天安门象征国家，齿轮象

4.学生朗诵诗歌《祖国在我心间》，《流动的画》

注：

这两篇诗歌是学生学过的，可以选平时表现好的学生上台朗诵

5.集体朗诵诗歌《伟大的祖国》。

7.总结：

我们的幸福生活来之不易，是在先辈的不懈抗争与奋斗中得来的，所以我们更要珍惜我们现在的生活，好好学习，以自己的实际行动来报效祖国。

六、自我评价与反思

这是一个针对二年级的主题班会设计，由于二年级学生的年龄和能力的限制，单独训练参加活动，比较麻烦，就近取材朗诵学过的爱国的诗歌，既方便也利于推动活动的进入高潮。

开篇讲述我国的知识，既是对学生课外知识的扩展，也使学生对我国有了更新的了解，使学生更加热爱祖国。

篇二：

国庆节主题班会设计

《爱，从了解到体会》国庆节主题班会设计

一、班会时间：

20XX年9月30日（星期五班会课）下午4:

10——4:

50

二、班会地点：

初一（）班教室

三、班会目的：

1、让同学们体会到现在的幸福生活来之不易，学会珍惜生活和珍惜时间；

四、主持人：

以两名同学为主，教师为辅

五、班会准备：

1、黑板布置：

班干

2、音乐：

《今天是你的生日》

3、电影《建国大业》节选片段

4、节选《感动中国十大人物》的片段

六、班会程序：

1、学生主持宣布《爱，从了解到体会》国庆主题班会现在开始

2、播放歌曲《今天是你的生日》

3、同学作朗诵展示，朗诵爱国诗歌（事前先请有兴趣的同学自己准备，如：

舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》、艾青《我爱这土地》等）

4、播放视频《建国大业》节选片段

5、播放视频《感动中国十大人物》节选片段

6、同学们分享感想体会

7、老师作总结、假期时间安排引导

8、布置作业：

①回去写主题班会会后感想和对祖国的祝福（字数不限）②写国庆假期中的一件事、一段经历或感想等（字数不限）

细节：

教师部分引导语如下：

“说起祖国，大家会想到什么？

庄严、神圣、伟大?

?

但是，它还可以是怎样的形象？

我们常把祖国形容为母亲，那么母亲的形象是怎样的呢？

——祥和、无私、亲切?

?

我们不但依赖着她，她同时也依赖着我们。

需要的是保存这个社会，在这基础上不断进步。

因此，我们要做的是完善。

我们就算做不了最优秀的人，也得做最好的自己，尽自己最大的努力就行了。

我们要想成为一个成功的人，在生活中创造自己该有的价值，我们就得充分管理和利用好自己的时间。

篇三：

国庆节安全教育主题班会

国庆节安全教育主题班会

会议主要有以下内容：

1、通过这次主题班会，引导学生学习国庆安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；

（:

国庆节班队课）活动过程：

一年一度的国庆节已来临，为让全体学生都能过一个安全有意义的假期，彻底杜绝在国庆期间学生一切非正常事故的发生，下面强调需要注意的几个问题：

一、交通安全：

5、文明乘车，乘车时要系好安全带或抓牢扶手。

二、防溺水、用电、防火安全

1、不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。

三、饮食安全

3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。

四、其他方面的安全

3、观看比赛、演出或电影时，排队入场，对号入座，做文明观众。

7、加强自我保护意识。

遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。

假期时间较长，希望同学们在休息好的同时，帮助父母做一些力所能及的家务活。

篇四：

国庆节主题班会方案

国庆节主题班会方案

活动主题：

彩旗飘扬迎国庆

活动形式：

主题班会

活动对象：

二年级

（1）班全体成员

活动目的：

通过本次主题班会，对全班同学进行爱国主义教育，弘扬中华美德，激发全体同学的爱国热情，使他们深刻体会祖国的伟大，为祖国骄傲。

懂得要做一个堂堂正正的中

国人，就得从小做起，从现在做起，从身边的事做起。

活动准备：

第一项：

活动开始

甲：

这里是一片沃土，有着九百六十万平方公里的土地。

乙：

这里人才辈出，他们勤劳聪明，敢为天下先。

乙：

虽然，我们的祖国曾经被侮辱，被人称为“东亚病夫”.

（诗朗诵：

《黄河颂》）

甲：

是的，我们热爱我们的祖国。

我们在祖国母亲的怀抱里茁壮成长。

长大后，我们应该用实际行动报答我们的祖国。

（相声：

《祖国在我心中》）

乙：

在这举国同庆的日子里，我们大家一起欢笑，一起回忆。

下面就让我们来玩一个游戏：

击鼓传花。

（游戏：

击鼓传花）

（小品：

《同学之间》）

乙：

最后，让我们怀着对祖国的深深热爱，演唱：

《歌唱祖国》。

（歌曲：

《歌唱祖国》）

合：

最后，祝愿我们的祖国更加美好，更加繁荣富强。