高考完形填空专项练习题及答案详解Word文档格式.docx

上传人:b****2 文档编号:5787194 上传时间:2023-05-05 格式:DOCX 页数:90 大小:114.67KB
下载 相关 举报
高考完形填空专项练习题及答案详解Word文档格式.docx_第1页
第1页 / 共90页
高考完形填空专项练习题及答案详解Word文档格式.docx_第2页
第2页 / 共90页
高考完形填空专项练习题及答案详解Word文档格式.docx_第3页
第3页 / 共90页
高考完形填空专项练习题及答案详解Word文档格式.docx_第4页
第4页 / 共90页
高考完形填空专项练习题及答案详解Word文档格式.docx_第5页
第5页 / 共90页
高考完形填空专项练习题及答案详解Word文档格式.docx_第6页
第6页 / 共90页
高考完形填空专项练习题及答案详解Word文档格式.docx_第7页
第7页 / 共90页
高考完形填空专项练习题及答案详解Word文档格式.docx_第8页
第8页 / 共90页
高考完形填空专项练习题及答案详解Word文档格式.docx_第9页
第9页 / 共90页
高考完形填空专项练习题及答案详解Word文档格式.docx_第10页
第10页 / 共90页
高考完形填空专项练习题及答案详解Word文档格式.docx_第11页
第11页 / 共90页
高考完形填空专项练习题及答案详解Word文档格式.docx_第12页
第12页 / 共90页
高考完形填空专项练习题及答案详解Word文档格式.docx_第13页
第13页 / 共90页
高考完形填空专项练习题及答案详解Word文档格式.docx_第14页
第14页 / 共90页
高考完形填空专项练习题及答案详解Word文档格式.docx_第15页
第15页 / 共90页
高考完形填空专项练习题及答案详解Word文档格式.docx_第16页
第16页 / 共90页
高考完形填空专项练习题及答案详解Word文档格式.docx_第17页
第17页 / 共90页
高考完形填空专项练习题及答案详解Word文档格式.docx_第18页
第18页 / 共90页
高考完形填空专项练习题及答案详解Word文档格式.docx_第19页
第19页 / 共90页
高考完形填空专项练习题及答案详解Word文档格式.docx_第20页
第20页 / 共90页
亲,该文档总共90页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

高考完形填空专项练习题及答案详解Word文档格式.docx

《高考完形填空专项练习题及答案详解Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考完形填空专项练习题及答案详解Word文档格式.docx(90页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

高考完形填空专项练习题及答案详解Word文档格式.docx

C.world

D.power

5.A.helped

B.filled

C.protected

D.decorated

6.A.disasters

B.stories

C.wonders

D.mistakes

7.A.burden

B.trouble

C.strength

D.challenge

8.A.caused

B.noticed

C.fought

D.suffered

9.A.skip

B.give

C.take

D.enjoy

10.A.comment

B.comfort

C.expectation

D.relaxation

11.A.hope

B.time

C.money

D.use

12.A.frequently

B.sometimes

C.hardly

D.always

13.A.aging

B.gone

C.missing

D.deserted

14.A.searched

B.competed

C.volunteered

D.performed

15.A.attendingto

B.meetingwith

C.talkingabout

D.bringingup

16.A.earth

B.journey

C.holiday

D.street

17.A.fantastic

B.absurd

C.hard

D.pleasant

18.A.led

B.forced

C.trained

D.persuaded

19.A.fullest

B.craziest

C.tiniest

D.saddest

20.A.explained

B.transformed

C.admitted

D.described

【答案】

(1)B;

(2)A;

(3)D;

(4)C;

(5)B;

(6)A;

(7)C;

(8)D;

(9)A;

(10)B;

(11)A;

(12)D;

(13)B;

(14)C;

(15)A;

(16)B;

(17)C;

(18)A;

(19)D;

(20)B;

【解析】【分析】本文是一篇记叙文,一只叫Flash的狗进入作者的世界,给作者带来了快乐,也陪伴作者度过最艰难的时光,并引导作者去帮助别人。

(1)考查动词。

A.open“打开”;

B.close“关闭”;

C.shine“照耀”;

D.fade“褪色”。

他那深褐色的眼睛充满了信任,很快就会永远闭上了。

故选B。

(2)考查动词。

A.brought“带来”;

B.told“告诉”;

C.saved“结束”;

D.owed“欠”。

你给我带来了那么多的快乐。

故选A。

(3)考查名词。

A.relief“欣慰”;

B.chance“机会”;

C.bonus“红利”;

D.reward“报答”。

根据上文“Isaid,‘Flash,you 

 

somuchhappinesstome.’"

可知,我会做些好事作为回报。

故选D。

(4)考查名词。

A.mind“想法”;

B.room“房间”;

C.world“世界”;

D.power“力量”。

Flash在我九岁的时候进入了我的世界。

故选C。

(5)考查动词。

A.helped“帮助”;

B.filled“充满”;

C.protected“保护”;

D.decorated“装饰”。

从我父母把这只可爱的狗带回家的那一刻起,它就让我的家人充满了快乐。

(6)考查名词。

A.disasters“灾难”;

B.stories“故事”;

C.wonders“奇迹”;

D.mistakes“错误”。

根据下文“MymumwasdiagnosedwithbreastcancerwhenIwas11.”可知,然后,灾难发生了。

(7)考查名词。

A.burden“负担”;

B.trouble“麻烦”;

C.strength“力量”;

D.challenge“挑战”。

然后,给以我力量的奶奶,去世了。

(8)考查动词。

A.caused“引起”;

B.noticed“注意”;

C.fought“斗争”;

D.suffered“遭受,患”。

我姐姐患上了克罗恩病,在接受检查时心脏病发作。

(9)考查动词。

A.skip“略过,逃离”;

B.give“给予”;

C.take“带来”;

D.enjoy“喜欢”。

根据“andavoidseeingpeople.”可知,我在学校被欺负,开始逃课,不愿见人。

(10)考查名词。

A.comment“评论”;

B.comfort“安慰”;

C.expectation“期望”;

D.relaxation“放松”。

Flash很快就给了我所有他能给我的安慰。

(11)考查名词。

A.hope“希望”;

B.time“时间”;

C.money“金钱”;

D.use“使用”。

根据“butapairofbrowneyesandlovingfacewouldsomehoweaseme.”可知,有时候我觉得没有希望了,但是一双棕色的眼睛和一张充满爱意的脸会让我放松下来。

(12)考查副词。

A.frequently“频繁地”;

B.sometimes“有时”;

C.hardly“几乎不”;

D.always“总是”。

我知道他总是在我身边。

(13)考查动词。

A.aging“变老”;

B.gone“消失”;

C.missing“失去”;

D.deserted“遗弃”。

15年后的今天,Flash消失了。

(14)考查动词。

A.searched“寻找”;

B.competed“竞争”;

C.volunteered“自愿”;

D.performed“表现”。

根据“Ithoughtdoingcharityworkwasthebestrewardforhim.”可知,我在南安普敦的一个非盈利组织做志愿者。

(15)考查动词短语。

A.attendingto“照料”;

B.meetingwith“碰见”;

C.talkingabout“谈论”;

D.bringingup“养育”。

为照顾有特殊需要的儿童贡献了大约3500个小时,这完全改变了我的生活。

(16)考查名词。

A.earth“地球”;

B.journey“旅程”;

C.holiday“假日”;

D.street“大街”。

我学会了热爱我所经历的旅程。

(17)考查形容词。

A.fantastic“极好的”;

B.absurd“荒唐的”;

C.hard“困难的”;

D.pleasant“令人愉快的”。

甚至接受那些艰难的部分。

(18)考查动词。

A.led“引导”;

B.forced“强迫”;

C.trained“训练”;

D.persuaded“劝服”。

正是他,不知怎么地就引导了我去帮助别人。

(19)考查形容词。

A.fullest“最满的”;

B.craziest“最疯狂的”;

C.tiniest“极小的”;

D.saddest“最难过的”。

Flash的死是我一生中最悲伤的时刻之一。

(20)考查动词。

A.explained“解释”;

B.transformed“改变”;

C.admitted“承认”;

D.described“描绘”。

但这也是一个鼓舞人心的时刻,它以最好的方式永远改变了我。

【点评】本题考点涉及动词,名词,形容词,副词,固定短语等多个知识点的考查,是一篇故事类阅读,要求考生在理解细节信息的基础上,进一步根据上下文的逻辑关系,进行分析推理,从而选出正确答案。

2.阅读下面的短文,从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。

Ayoungstudentwasonedaytakingawalkwithaprofessor,whowascommonlycalledthestudents'

friend.Asthey1along,theysawapairofoldshoes2ontheroad,whichtheythoughtbelongedtoapoormanwhowasworkinginafieldnearby.Thestudent3totheprofessor,saying,"

Letusplaya4ontheman:

wewill5hisshoes,andconceal(隐藏)ourselvesbehindthosebushes,andwaittoseehisanxiety6hecannotfindthem."

"

Myyoungfriend,"

answeredtheprofessor,"

we7neverenjoyourselvesby8thepoor.Sinceyouare9,whynotgiveyourselfamuchgreaterpleasurebyhelpingthepoorman?

Puta(n)10intoeachshoe,andthenwewillhideourselvesand11howthediscoveryaffectshim."

Thestudentdidso,andtheybothhidthemselvesbehindthe12.

Thepoormansoon13hiswork,andcameacrossthefieldtotheroad14hehadlefthisshoes.Whileputtingonhisshoes,hefeltsomething15.Hestooped(弯腰)downtosee16itwas,andfoundthecoin.Hewasgreatlysurprised.Hethen17himonallsides,butfoundnobody.Hethenputthecoinintohispocket,andhissurprisewasdoubledwhenhefound18coin.Hefelluponhisknees,lookeduptoheavenandutteredaloudafervent(热烈的)thanksgiving,inwhichhe19hissickwifeandhischildrenwithoutbread.

Thestudentwas20movedandhiseyeswerefilledwithtears.

1.A.ran

B.went

C.got

D.came

2.A.laying

B.lying

C.putting

D.sitting

3.A.turned

B.took

C.rushed

D.reached

4.A.game

B.match

C.trick

D.present

5.A.buy

B.sell

C.borrow

D.hide

6.A.when

B.since

C.while

D.until

7.A.must

B.should

C.would

D.need

8.A.takingcareof

B.lookingdownupon

C.makingfunof

D.makinguseof

9.A.young

B.old

C.poor

D.rich

10.A.coin

B.gift

C.stone

D.egg

11.A.hear

B.listen

C.watch

D.ask

12.A.house

B.door

C.bushes

D.trees

13.A.began

B.finished

C.ended

D.refused

14.A.where

B.when

C.that

D.which

15.A.light

B.heavy

C.soft

D.hard

16.A.how

B.which

C.who

D.what

17.A.lookedaround

B.lookedafter

C.turnedaround

D.turnedoff

18.A.another

B.other

C.theother

D.others

19.A.talkedabout

B.spokeof

C.thoughtof

D.thoughtover

20.A.quickly

B.slowly

C.suddenly

D.deeply

(2)B;

(3)A;

(5)D;

(7)B;

(8)C;

(9)D;

(10)A;

(11)C;

(12)C;

(14)A;

(15)D;

(16)D;

(17)A;

(18)C;

(19)B;

(20)D;

【解析】【分析】本文是一篇记叙文,一个年轻人想恶作剧,看看把穷人的鞋藏起来他会有什么反映。

但和他一起散步的教授劝阻了他,相反让他在穷人的鞋里放两枚硬币。

结果穷人很感激,并且跪下向上帝感恩。

文章通过这个故事向读者传达了一个真谛:

给予更幸福。

句意:

当散步时,他们看见路上有一双鞋,并且认为这双鞋是附近干农活的一个穷人的。

A.ran“跑”;

B.went“走”;

C.got“得到,到达”;

D.came“来”。

根据上文的“Ayoungstudentwasonedaytakingawalkwithaprofessor”可知学生和教授一起散步,故选B。

A.laying“放置,产卵”;

B.lying“躺,位于”;

C.putting“放”;

D.sitting“坐”。

此处是指一双鞋在路上,用“位于”符合语境,故选B。

(3)考查动词。

学生转过头对教授说:

“我们来捉弄一下这个人,把他的鞋藏起来,然后我们躲在灌木丛的后面,等着看他找不到鞋时的焦虑。

”A.turned“转”;

B.took“带”;

C.rushed“冲”;

D.reached“到达”。

结合上文可知学生和教授并排散步,故此处用“转过头对教授说”符合语境和逻辑,故选A。

”A.game“游戏”;

B.match“比赛”;

C.trick“把戏,戏弄”;

D.present“礼物”。

根据下文的“wewill____5____hisshoes,andconceal(隐藏)ourselvesbehindthosebushes,andwaittoseehisanxiety___6___hecannotfindthem.”可知学生想要看穷人找不到鞋的那种焦虑,故推测他想捉弄别人,playatrickonsb固定短语”捉弄某人“,故选C。

”A.buy”买“;

B.sell”卖“;

C.borrow”借“;

D.hide”藏“。

根据下文的”andconceal(隐藏)ourselvesbehindthosebushes“可知选D。

(6)考查连词。

”A.when”当......的时候“;

B.since”自从“;

C.while”当.......的时候,然而“;

D.until”直到“。

结合上下文此处是指学生想看穷人找不到鞋时的那种焦虑,故用“当”符合语境,while作为此意时引导的句子必须是延续性动词,故选A。

(7)考查情态动词。

教授回答道:

“我年轻的朋友,我们不应该通过捉弄别人来娱乐自己。

”A.must”必须“;

B.should”应该“;

C.would”会“;

D.need”需要“。

根据下文”Sinceyouare___9___,whynotgiveyourselfamuchgreaterpleasurebyhelpingthepoorman?

“可知教授建议学生放硬币在穷人的鞋里,故推测他觉得“不应该捉弄别人”符合语境,故选B。

(8)考查动词短语。

”A.takingcareof”照顾“;

B.lookingdownupon”轻视“;

C.makingfunof”捉弄“;

D.makinguseof”利用“。

根据上文的”Letusplaya____4____ontheman“可知此处用“捉弄”符合语境,故选C。

(9)考查形容词。

既然你富裕,何不通过帮助这个人让你自己得到更大的快乐呢?

A.young”年轻的“;

B.old”老的“;

C.poor”穷的“;

D.rich”富裕的“。

根据下文的”Hestooped(弯腰)downtosee____16____itwas,andfoundthecoin.“可知学生在穷人的鞋里放了硬币,故此处用“富裕的”符合语境,故选D。

每只鞋里放一个硬币,然后我们躲起来观察,这个发现对他有什么影响。

A.coin”硬币“;

B.gift”礼物“;

C.stone”石头“;

D.egg”鸡蛋“。

根据下文的”Hestooped(弯腰)downtosee____16____itwas,andfoundthecoin.“可知此处用“硬币”符合语境,coin是原词复现,故选A。

(11)考查动词。

A.hear”听见“;

B.listen”听“;

C.watch”观察“;

D.ask”问“。

根据上文的”waittoseehisanxiety___6___hecannotfindthem.”可知此处用“观察”符合语境,watch和see是同义词复现,故选C。

(12)考查名词。

学生照做了,然后他们二人躲在灌木丛的后面。

A.house“房子”;

B.door“门”;

C.bushes“灌木”;

D.trees“树”。

根据上文的“andconceal(隐藏)ourselvesbehindthosebushes”可知此处

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > PPT模板 > 自然景观

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2