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2.安全保卫工作方面:

建立、健全各项安全、保卫措施,加大对全体学生进行安全知识教育和宣传的力度,增强全体学生的安全防范意识和自我保护能力,认真抓好各类值班制度的落实,明确分工,责任到人,杜绝各种校园安全事故的发生,努力争创让家长、领导放心,社会各界满意的“平安校园”。

3.纪律法制教育工作方面:

以《规范》养成教育为抓手,利用各种机会,采用多种形式,加强对学生的纪律、法制教育,增强学生遵纪守法意识,培养学生遵纪守法的文明习惯,确保学生中无一例严重违法事件的发生。

4.校园文化建设工作方面:

积极营造良好的育人环境,浓厚学校文化氛围,让浓郁的文化气息遍布学校每一个角落;

通过各项文化活动的开展,使学生的特长有所展示、个性有所张扬、爱好有所培养。

不断提升学校文化建设的层次和品位,并形成鲜明的文化特色。

5.心理健康教育工作方面:

从学校和学生的实际出发,遵循学生身心发展规律,建立、健全学生心理健康档案,认真、细致地做好心理健康教育和咨询、疏导工作,使心理健康教育真正成为我校德育工作的一大特色和亮点。

6.师德师风建设工作方面:

继续深化教师“三爱”教育活动进一步建立和完善师德建设的长效机制,认真落实师德培训制度、师德考评机制,建立学生、家长、社会相结合的师德监督机制,建立扶贫帮困的长效机制,不断提高全体教职工的师德修养,杜绝各种违反师德事件的发生。

7.班主任工作方面:

不断完善和加强对班主任工作量化考核的力度,加大对班主任工作的管理和培训;

大胆选拔一批师德优良、业务能力强的年轻教师充实到班主任队伍中来,努力打造一支爱岗敬业、管理水平一流的班主任队伍。

8、其他方面:

联合总务处共同做好对住校生以及公寓楼设施的管理工作,确保住校生有一个安全、干净、舒适、和谐的住宿生活环境。

四、工作措施

1.积极开展主题教育活动,以各类活动为载体,不断推进学校的思想政治工作。

(1)在全校学生中开展“比、学、赶、帮、超”系列竞赛活动,各班在开学初要组织和帮助学生结合班级和个人实际,制订出本学期的努力方向和计划,并在同学中培养和树立互帮互学的好风尚。

(2)充分利用好班会课这一阵地,加强对学生的思想品德教育。

班会课要做到“四有”:

有时间、有主题、有备课、有记录。

确保班会课时间不被占用,每月确定1-2个主题,班主任要认真备课,使班会课有内容、有重点,班会课言之有物,言之有效,真正把班会课作为对学生养成教育、理想教育、法制教育、学习态度等教育的十分重要的渠道和阵地。

(3)充分利用校园内各种宣传媒体,尤其利用好重大节日,加强对学生的国情教育、时事教育、爱国主义教育,使学生对家事、国事、天下事事事关心,不做闭门死读书的书呆子,而要做一个关心社会发展、了解时事动态,并积极思考的社会人。

(4)积极开展多渠道、多形式的以树立身边的榜样、旨在激发学生学先进、赶先进,浓厚竞争氛围为目的的评比活动。

如“每月一星”、“学习标兵”“文明宿舍”的评比,并在学校橱窗给予表彰。

(5)重视法制教育,充分利用社会教育资源。

我校多次聘请公、检、法系统专业人士来我校作专题讲座,组织学生赴少管所参观、倾听少年犯的心声,并建立和利用好校外法制教育基地,以增强学生的法制意识和辨别是非能力。

(6)根据学校实际和学生的身心特点,积极开展丰富多彩的校园文化活动,如读书、演讲、征文、绘画、陶艺、书法、体育竞赛等活动,以丰富校园生活,陶冶学生情操,展示学生能力,培养学生爱好。

2.严格常规管理,强化养成教育,不断提升学校的日常管理水平。

(1)认真组织各班学生学习《中学生日常行为规范》和《振兴初级中学学生一日生活制度》、《宿舍管理制度》等规章制度,增强学生的守纪意识,以《中学生文明礼仪规范》约束学生的言行,使他们在校内、校外做一个合乎行为规范的人,做一个校园内的文明学生、社会上的守法公民。

同时,认真开展以《规范》为主题的系列教育活动,如在初一年级中开展以《规范》知与行的知识竞赛活动,在初二年级中开展对照《规范》找差距活动,在初三年级中开展重温《规范》,争做模范中学生活动。

(2)加强对学生的日常行为量化考核,并坚持自评、互评制度,建立完善《学生成长档案》,认真落实班级量化考核,力求考核内容更全面、更科学、更具操作性。

(3)加强对值周教师和文明监督岗学生的监督,保证值周的效果和职责的落实,并对检查结果及时公布,确保校园的秩序正常和环境整洁优美。

(4)深入开展“争做文明青少年”、“文明中学生”评比活动,每月一评“量化考核优秀班级”“文明宿舍”“文明学生”。

以评比促养成,形成人人争先进,个个不落后的氛围。

(5)切实加强对学生的安全教育,坚持“安全第一、预防为主”的方针,加大宣传力度,落实各项安全制度,突出饮食安全、交通安全、用电防火安全等,尤其不放松对住校生的管理力度,切实做好住宿生的防火、防电、卫生知识教育和管理,并定期进行安全知识讲座,增强学生的安全和自我保护意识,确保校园的整体安全。

(6)各班建立家校联系簿,对家长的来访和教师的家访作好记录。

及时召开家长座谈会,向家长通报班级管理、学生在校的综合表现,以争取家长对学校工作的支持和配合,形成教育合力,全面提高学校管理水平。

3.做实做优心理健康教育,并以此为亮点,不断凸现我校德育工作的特色。

(1)继续建立、健全、完善学生心理健康档案,认真做好学生心理咨询和疏导工作。

(2)根据不同年级学生的心理特征,有针对性地对不同年级学生开设心理讲座,同时充分利用校园之声广播和心理健康教育专栏,做好心理健康教育的宣传工作。

(3)发动全体教师在各科教学活动中,充分挖掘课本内容,对学生进行适时的心理健康教育,做好各学科与心理健康教育的有机渗透。

(4)重视心理健康教育的理论探究,注重经验的积累,成果的汇编,积极开展好相关课题的研究,提升我校心理健康教育的层次,使之成为我校德育的一个亮点。

4.建立师德首位制度,严防师德失范,切实加强和改进教师队伍建设。

(1)坚持每周教师例会和业务学习制度,深入学习《教师职业道德》、《教师日常行为规范》等相关法律法规,不断提高教师的师德素养。

(2)以身边的先进教师为榜样,或某一位教师的一处闪光点为内容组织全体教师共同学习,相互促进,以此来培养和壮大优秀教师群体。

(3)进一步完善师德考核制度,在学生和家长中开展师德考评制度,并加大师德失范事件的查处力度,对师德失范的教师在一定范围内通报批评,并实行教师考核、晋级、评优的一票否决制。

(4)加大对班主任的培训和管理力度,以年级组为单位定期召开班主任例会,交流班级管理经验,探讨班级管理工作的方法,完善班级量化考核和班主任考核制度。

用竞争机制激活班主任的管理工作,努力打造一支适应时代、高素质的班主任队伍。

五、主要工作安排

[九月份]

1.举行开学典礼,表彰各类先进,对全体学生进行一次常规教育。

2.各教研组、班级利用橱窗、黑板报出好一期以“迎接新学期”为主要内容的板报。

3.“校园之声”广播正常开播。

由专人负责,并开辟固定的专题栏目

4.各班配备或改选班干部和团干部,政教处负责登记造册,并做好培训工作。

5.安排好学生“文明监督岗”,对各班卫生、自行车停放等常规管理进行检查。

6.组织好庆祝“教师节”的各项活动。

7.配合总务处认真开好住校生会议,严肃住宿纪律。

8.召开值班教师会议,明确分工,提出要求。

9、认真做好住校生的登记造册工作(家庭住址、联系方式等)。

10.做好初一年级新生“心理健康档案”的建档工作。

11.组织初一学生认真学习《中学生守则,》、《中学生日常行为规范》,并进行笔试知识竞赛。

12.对初一学生进行一次心理健康教育专题讲座,使他们尽快适应中学生活。

13.组织安排好升旗仪式和国旗下讲话。

14.与体育组共同做好新学期各班广播操队列及进出场次序的安排,确保学生安全。

15.认真做好“创强”的各项准备工作。

[十月份]

1.以“迎国庆”为主题,布置好橱窗,各班出好一期黑板报。

2.组织全校学生开展“爱国主义读书月”活动。

3.邀请司法部门同志到校给全体学生作法制讲座。

4.初一年级广播操、唱校歌比赛。

5.组织初一年级各班认真开好一次以“新学校,新生活”为内容的主题班会。

6.对初三年级学生进行一次心理健康教育专题讲座,使他们能尽快适应毕业班生活。

7.召开各班学生代表及部分班主任座谈会,了解各班班级管理情况,并以此制定班级管理的整改措施。

8.召开部分“待进生”会议,帮助他们端正态度,改变认识,共同进步。

9.评出九月份各年级的“每月之星”优秀学生,并进行实绩展示,以促进学校优秀学生群体的培养。

[十一月份]

1.结合期中考试动员,对全体学生进行考风考纪教育。

2.结合期中考试情况,召开班主任会议,总结班级管理工作的经验、教训,表扬先进,激励后进,并对下半学期班级管理工作提出新要求。

3.结合期中考试情况,召开全校学生家长会,争取家长对学校工作的支持。

4.结合期中考试情况,对全体学生进行一次心理健康教育的专题讲座,并认真做好部分学生的心理咨询和疏导工作。

5.家长学校开课。

6.组织全体党员教师继续做好“扶贫帮困”活动。

7.与校团委共同做好新团员发展准备工作,组织好团员培训。

8.对全体学生进行一次“网络道德”教育,引导学生正确地认识和使用网络。

9.组织评选十月份各年级的“每月之星”优秀学生,并展示实绩,倡导一种“学先进、赶先进、争当先进”的文明之风。

[十二月份]

1.认真检查学校常规管理工作中各项制度、措施的落实情况。

2.组织初二年级各班召开一次主题班会活动。

3.对全校学生进行一次用水、用电、防火、防盗、交通等为内容的安全教育。

4.联合总务处对全校的教学设施、学生宿舍进行一次彻底的安全大检查,发现问题及时整改,彻底消除安全隐患,杜绝安全事故的发生。

5.针对学生中存在的心理问题,做到普遍指导与个别疏导相结合。

6.新团员入团仪式。

7.认真组织好“庆元旦”文艺汇演工作,展示师生才艺,丰富学生文化生活。

8.与体育组共同做好冬季小型运动会的各项比赛活动。

9.结合“十二·

九”,对全校学生进行一次爱国主义革命传统教育活动。

10.组织评选十一月份各年级的“每月之星”优秀学生,并展示实绩,不断壮大优秀学生群体队伍。

11.组织各班学生进行一次“班级小报”评比活动,并在橱窗展示,以丰富学生校园文化生活。

[一月份]

1.结合期末考试,继续加强对学生进行考风、考纪教育。

2.做好各班一学期来的班级量化考核汇总工作,为各班评先、评优提供素材。

3.做好各班学生评先、评优工作。

4.做好教师班级的评先、评优工作。

5.做好学生评语的审查工作和各班班费的审核工作。

6.写好政教处工作总结,团委、各班及时上交各种材料,并做好各种资料的汇总工作。

7.召开班主任座谈会,认真总结一学期来在班级和学校管理方面的经验和不足,及时制定整改措施,完善各种制度,更好地指导新学期工作。

8.配合合总务处对全校校产进行一次彻底检查。

9.配合总务处认真做好寒假期间的各项安全大检查。

10.安排好寒假值班及校园安全保卫工作。

注:

三月份以后另行安排。

初级中学

年月

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