大学规划邵凯阳第二版.docx
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大学规划邵凯阳第二版
大学规划
07011302
1120131786
邵凯阳
2014.3.17
目录
1未来的我
2入学感受及对大学的认识
3四年后的我。
4大学四年计划
5.计划执行与调整
6
写在后面的话
（1）未来的我
未来的我的生活状态。
生活中有幸福感，满足感；工作中有充实感，平静感。
不会追求太过富有、亮丽的生活，但是一定要找到自己、做自己、享受自己。
找到适合自己的生活方式，找到适合自己的价值方式，找到适合自己的行为方式。
做自己想做的事儿，做自己能做的事儿，做自己可以尝试的事儿。
享受充实快乐的过着生活的每一天，享受真实的自己，享受自由的自己。
都说：
真正的自由不是你想做什么就做什么，而是你不想做什么就能不做什么。
我希望未来的自己可以达到这样的境界。
都说“玩弄生活”是生活的最高境界，抱着一种“玩”的态度去面对生活，“玩”的过程必然是自由的，充满挑战的，我希望在“玩”的道路上越走越远。
未来的我的宏大理想。
生命的意义是什么？
就现在我的理解是爱与创造。
未来的我，我希望可以创造爱，奉献爱，传递爱，让世界充满爱。
从小学开始，几乎是自己一个人慢慢走下来的，一路上有好多人的陪伴，也有好多人的关爱。
我希望让爱继续，让爱永恒，希望身边的人可以因为我而有一点点的不同，希望身边的环境可以因为我而有一点点的不同，希望世界因为我的存在而更加有爱，希望世界充满爱。
未来的我，我希望可以有所创造，创造新技术，创造新希望，曾听说：
想别人想不到的，做别人做不到的，就能得到别人得不到。
我希望通过自己的双手可以将这句话变成现实。
未来的我的两种假想。
上面提到的是将来所期待的生活状态，对于这样的生活状态需要附加在什么样的工作实体上，我是这样想的。
第一种假想，对于将来的自己，我希望自己可以在世界500强的企业中找到一个属于自己的位置，从事我所喜欢的计算机专业。
在这个过程中，我会努力为自己的宏大理想，创造爱，奉献爱，传递爱，让周围的人因为我而有一点点的不同，让周围的环境因为我而有一点点的不同。
我希望我的工作可以为我的宏大理想做补充，我希望我的宏大理想可以为我的工作提供动力。
其实就我而言，我不想去创业，虽然创业的过程会是一个很好证明自己的机会，但是有太多的不确定性和不稳定性。
不知道自己在一条路上苦苦拼了几年甚至几十年之后会有怎样的结果，这种不确定的生活确实不是我想要的生活。
对于当初自己不太慎重的志愿填报，现在想想或许是一个明智的选择。
由对计算机的一无所知，仅仅是简单的喜欢到现在对计算机简单的认识，深深的爱，我想我的生命注定要和计算机一起走完。
不渴求通过计算机使自己变身华丽丽的IT精英，但希望在计算机这条探索的路上可以愈走愈远，愈走愈快乐。
喜欢自己的选择，爱自己的选择，希望自己的选择可以让自己走更加自信，更加充实。
第二种假想，对于未来的自己，我希望可以在科技研究的实验室中看到我的身影，从事科技研究或许是比较适合我的一份工作。
我是一个表面上看起来比较内向的孩子，其实我内心还是挺阳光的，只是好多时候没有遇到自己感兴趣的事儿，没有遇到自己感兴趣的人儿。
我不怕孤独，我可以忍受寂寞，我喜欢独立，我喜欢自己一个人走，不用顾忌其他人的想法，自己好一切都好。
我坐得住，我可以为了自己喜欢的事儿静静的坐一上午。
耐得住寂寞的性格，我想我有这个条件在这条路上走下去。
就像好多人说的那样，未来充满了很多的变数。
人生就像巧克力，你永远不知道下一颗是什么味道的。
但希望通过自己的努力可以让这个变数有一个范围。
未来的自己，在行动上没有过多的约束，可以自由的生活。
工作的时候充满激情，以一种饱满的精神状态去面对，去做自己想做的事。
工作之余有自己的情趣追求，有自己的向往。
希望通过工作能给社会带来一点点的不同，通过工作之余的生活状态，给周围人带来一点点的不同。
可以过得不是那么的华丽，但是绝对不能做一个平庸的人。
可以经历几次风浪，面对几次失败，但是绝对不可以以直线的方式生活。
最近看了一本书《站在两个世界的边缘》，看看程浩的经历，我对生命又有了一个认识，就像他的话“纵然你是一代天骄，坐拥天下，到头来不过化作一抷黄土；纵然你是绝代佳人，艳冠群芳，到头来不过是一具白骨。
但是，难道因为死亡是人生的终点，我们就要放弃生命的过程吗？
”。
确实是这样，我们的生命终将化为无形，但是这能够阻挡我们挑战的脚步吗？
“也许我们无法明白‘活着’的意义，但是我们已经为‘活着’付出了太多的代价；也许我们无法实现自己的梦想，但是我们已经为梦想流下来太多的泪水。
我们能做的，仅仅是在这条路上走得更远，决不能回头。
天堂未必在前方，但地狱一定在身后。
”我们没有理由不努力，因为我们确实在这条路上付出了太多太多。
未来的我不想活的这么纠结，人自第一次睁开眼到最后一次闭上眼想想就是不到3万天的时间，未来应该是一个享受的过程，工作中享受工作带来的挑战和快乐；生活中，享受生活带来的平静与温馨。
为未来的自己加油！
（2）入学感受及对大学的认识
还没有进入大学之前，总是听周围的人讲大学怎么样怎么样的好，怎么样怎么样的自由，心里很期待，但是从刚一进入这个大学的校门起，就实实在在的感觉到事情不是他们说的那样。
刚进入大学的时候发现“高中不是地狱，大学也并非天堂”这句话是多么的正确。
来到了一个人才济济，到处充满着竞争气息的环境下，真是顿感压力之大。
当听到冯昊怡在主席台上的演讲，当了解到冯昊怡的经历，我感觉自己前面的十几年过得真是太平淡了，太无知了；当在课堂上，看着同学们一个个站起来侃侃而谈，而自己却什么也不知道的时候，真是感觉自己太无知了。
当看到有的同学十几分钟就编好一道程序而自己却要苦苦的修正一个多小时时，真的感觉自己太无知了。
当看到有的同学在一起谈笑风生的时候，自己根本参与不进去，真的感觉自己太无知了。
能进入北京理工大学，相信每一个人都有着一段令自己感到骄傲的过往，但是和别人一比较，自己的那一点小成绩根本就不值得一提。
自己唯一可以感到欣慰的是，虽然过往的经历不尽相同，对于计算机的了解和认识不尽相同，但是最终我们还是站在了同一个起跑线上，我们拥有平等的机会，还可以去拼搏，去创造。
刚进入大学最直观的两个感受就是无知和压力，但是正是因为无知，我相信我的进步空间才会更大，要学的东西和要学会的东西才会更多；正是因为压力，我才能更大的激发自己的潜能，更好地发展自己，相信没有什么不可能。
就这样我在这个由不熟悉到熟悉的学校里生活了一个学期，过去的一个学期说实话，有时候真的感觉自己很忙，很忙，甚至比高三最后冲刺还要忙。
不仅要学习还要适应这里的环境，虽然很忙，有时候也很累但是不后悔，想想自己在头一个学期过得还算充实吧。
现在再想想大学是什么？
大学我需要学什么？
大学我需要为将来准备什么？
都有了不一样的感受和认识。
大学是什么？
我认为是一个没有限制的相对公平的平台，不需要附加条件，只要你足够努力，机会总会眷顾你的。
大学需要学什么？
我认为是应事能力和知识，将来的自己迟早要进入社会，一个五味俱全的社会，需要的不仅仅是你作为一种单一的调料，而是要学会调和，如何调和就需要应事能力。
学了一个学期了，也实实在在的感觉到，有些科目的课程从名称上讲真的很好，但是被外在的限制给糟践了。
就例如《思想道德修养与法律基础》这门课，在刚开始的时候我认为这会是一门儿很有价值的课。
都说德才兼备，而这两者之间德居上。
听说过这样的一个分类，可以将人分为四类，第一类是德才兼备，第二类是有德无才，第三类是无德无才，第四类是有才无德，就算我们达不到第一类人的标准，至少我们不能沦为第四类。
在大一的时候就灌输思想修养的观念必定会让人受益终生，但是呐，在课堂上我并没有听到我想听到的东西，不知道是老师的悲哀还是制度的悲哀！
最后的考试我也有点儿小小的不满意，在考试成绩中有一项是大学生自主教学课堂，今年的课题是《正确处理人际交往关系》。
我不是说人际交往不重要，而是想说难道不觉得人际交往只是思想修养外在的一种表现方式吗？
缺乏真诚的交往会是永远的交往吗？
缺乏修养的交往会是快乐的交往吗？
最后拍摄的视频充斥着男女之间不清不楚的关系，这就是思修课最后的收获吗？
有些课程感觉不是很实用，对以后也没有什么太大的帮助，可能学完之后应付了期末考试就又忘了。
我想这样的课程最大的作用或许就是在教我们应该如何学习，将来要学习的还有很多，如何最高效率的学习，学会学习或许是这些课程最为现实的意义吧。
在大学虽然很自由，你有能力你就可以表现，但是毕竟是大学，在人与人之间做出一个评判的标准，就现在而言也只有实实在在的成绩才是一个有信服力的尺度。
只要学习跟的上，机会迟早会眷顾你。
大学期间要为讲来准备什么？
好的身体，知识，能力。
都说身体是革命的本钱，但是又有多少人实实在在的把身体放在第一位呐？
我就在想：
就算我一无所获我也要锻炼身体，为了自己也为了家人。
因此我计划跑步，每天晚上都要跑，我要坚持，我想看看我可以坚持多久？
还有为了我42195的小梦想，有时候当你实实在在的融入一项运动的时候会发现世界又不一样了。
每天晚上我都会在操场的跑道上跑步，有时候是一种发泄，但更多的时候是在享受跑步的过程。
在跑步的时候也有了自己对一些话对一些事儿的看法和自己的理解，就是相信自己的潜力是无限的，就看你愿不愿意去挖掘。
刚开始的时候跑4圈就坚持不下去了，但是每一天的坚持，现在跑8,9圈都不感觉怎么累了，自己都有些不敢相信。
人的潜力是无限的，这句话在成长的路上不知道听了多少遍，但是就是一个简单的跑步让我对这句话有了更为现实的理解。
还有在跑步的时候，会有一个难受期，那是一个相当难熬的时间段，很想放弃，很想停下来歇一会儿，但是只要你咬牙再挺一会儿，你会发现，坚持下来之后的你将跑得更加轻松，这或许就是挑战极限和超越极限的过程。
这也让我知道，如果在生活或者在学习的时候，出现了低迷期，总是感觉自己想要放弃的时候，这个时候或许就是自己要蜕变的时候，再咬牙坚持一下，就会有一个不一样的自己。
知识上我们需要学的真是太多太多，能力上需要提高的也有很多很多。
上学期我也参加了学生会的面试，以及班委的竞选，因为将来的自己肯定要去公司面试，肯定要参加考核，我就想提前经历一下。
结果并不是我想像中的那样，说实话，有些时候我感觉我并不比他们差，但是我确确实实是被淘汰了，这是事实。
为什么呐？
我发现我不会表现我自己，有的人可能有80%的水平但是人家可以百分百的表现出来，或是百分之一百二的表现出来。
而我那，就算有90%的水平，但是就能表现百分之七八十，这样一累加，就剩下百分之六七十的水平了，因此能力方面我需要学的不是一点半点，一步两步。
任重而道远，勿忘初心就行！
在这样一个自由的环境中或许始终如一的坚持才是你最终强大的最有力资本。
有竞争力的环境，只会让你更加强大。
大学，我已经来了，我要好好走。
（此一部分中有不少内容是关于上学期的感受和总结，建议放到后面第5部分（计划执行与调整（分学期））较好。
还有不少内容是关于“未来的自己”和“四年后的自己”的，建议把这些内容相应移到第一节和下面的第三节。
此处应该只保留与刚入学时的心情和感受相关的部分，以作为大学四年目标和计划的缘起。
）
（3）四年后的我
十三年的求学路，一晃而过，大学四年相必也会一晃而过，不想四年后回过头看曾经的自己的时候，还和当初自己走的时候一个样。
我们都在为自己计划将来，但是将来对现在而言确实有些看不懂也看不透，与其这样还不如为自己制定一些实实在在的目标，自己希望达到的，自己可以实实在在看得见的目标。
在大学的四年时间里我会尽我最大的努力完成以下事项，不知道四年之后会不会全部都实现，但是就现在而言一切似乎都有可能。
1尽最大努力保研成功，
2参加一次马拉松比赛，对于结果不会有什么要求，只希望自己有这样一份经历，跑完人生中最长的42195米，
3有一次满分的经历，不管是哪门学科，只想追求极致，
4获得一次科技竞赛奖，不是为了一些浮夸的东西，只是想证明我不是书呆子，我可以实践，我可以动手，
5获得一次国家奖学金，
6获得一次非科技性质竞赛奖，
7参加一次大型校级活动，
8参加一次实习，
9自己组织一次活动，自己要是活动的核心人物，
10参加一次大型公益活动，
11献一次血，
12参加一次演讲比赛，让大家都听听我的声音，
13参加一次校运动会，
14打破一项校运动会的记录，
15发表一篇论文，
16做一份兼职，只是想有一次这样的经历，
对未来的自己已经有了初步的规划，下面就是把计划放在每一天。
身体好好保持，知识不断学习，能力不懈提高，大胆，乐观，自信。
有时间要了解社会上关于计算机方面的就业以及工作形式，要找到一个自己适合和满意的工作需要我有什么样的知识水平和什么程度的能力水平以及什么样的附加条件。
（4）大学四年计划
4.1大一期间的整体预想及计划
在大一上学期，必须要完成所有的适应工作，适应学习的节奏和学习的流程。
如何高效的学习，避免无谓的时间浪费和精力浪费。
适应生活，了解如何与人交往？
如何参与交往？
对一些活动如何取舍？
如何去更多的利用活动的机会来发展自己，提高自己？
要了解学校的教学计划和流程，管理的制度。
了解学校关于研究生，出国留学，各种科技创新活动和各种竞赛的相关事项，以及当下的各种就业态势。
对于这方面的内容不一定弄得很清楚，但是一定要找到检索这些信息的途径。
在适应的过程中，要做到不误学习，目标明确，暂时在大一上学期而言就是为了拿奖学金（最直观的想法，但是并不是为了金，而是为了能够证明自己可以，自己不比别人差）。
以奖学金为自己无限前进的动力。
在大一的上学期要完成英语的四级考试，而且必须一次性通过。
要适当的参加一些活动，通过活动来发现自己的不足，并加以改进和完善，找到为人处事的切口。
大一上学期每一天的计划：
6:
20起床
6:
20-6:
40洗刷，吃早饭
6:
40-7:
30在晨读室里面背诵英语方面的内容，为四级准备
7:
30-8:
00要适当的休息一下，完成对欲上课程的课前准备工作
8:
00-12:
00在教室中上课，做到以一种饱满的，渴求的状态去学习，要在老师的引导下有自己的思考，每一节课都要学有所获，不是一般的死记硬背而是灵活的掌握并且运用。
12:
00-12:
40吃午饭，回宿舍
12:
40-1:
20午休
1:
20-2:
00洗刷并且准备下午的课程
2：
00-6：
00认真上课和上午一样，如果是自习课，就去自习室或图书馆完成课程作业及课程的预习和复习工作，有活动的话，积极地参加活动，有所取舍的参加。
6:
00-6:
40晚饭，准备晚上的课程。
6:
40-9:
30晚上的课，也要认真的听讲，跟着老师的节奏走，如果是上机课，认真上机，珍惜上机的时间。
9:
30-10:
30进行锻炼跑步，洗刷，记日记，上网聊天等琐事。
10:
30-11:
20完成当天还未完成的学习任务，听听力，练习听力。
11:
30睡觉
不知道这样的计划是否科学，但是我就是不想让自己闲下来，人一闲就会有一种莫名的空虚，并且人一闲就容易想好多无关紧要的事。
开始正规的节奏，学习和生活都要高效协调着进行，每走一步，每做一个选择都要有自己的理由，追求自己所想追求的东西，不能放弃，不停脚步，一如既往。
大学的第一个学期已经过去了，对于第二个学期我也有了一个比较明确的计划。
整体计划就是：
学习上面一定不能松懈，这个要占在我所有时间的主要部分，高数，大学物理，离散数学，大学英语要好好学习，争取拿优吧;这学期要考过英语六级，并且要积极准备四月份的大学生英语竞赛；由于上学期的C语言学习的不好，这学期要把C语言的知识再详细的看一下，有时间的时候就在网上刷题，编程；科技创新的项目积极参与；学习一些简单实用的软件，现在计划是要学习Matlab,PS，简单的视频剪辑；还有就是积极参加学校组织的活动，积极参与。
整体计划就是这样。
每一天呐，不会像大一那样的以分钟为单位进行准确的界定，因为有时候确实不太现实，大致的计划就是在我上面列举的那些项目中，有重点，按照时间情况进行完成。
每一天的计划如下：
每天早上坚持6点起床，起床后听一篇BBC，然后去吃早饭，去晨读室读英语。
上午就按照课表的要求进行上课，如果有自习的时间，就及时完成作业，然后看C语言，英语方面的书和资料。
中午回宿舍，要适当的午休半个小时，然后准备下午的课程。
平时的那种听了跟没听一样的课程，就干脆不听，坐在角落里，看点儿有用的东西。
晚上如果没有课的话，就在宿舍里面，把当天所看的内容在电脑上面实践一下，编编程序。
10点左右吧去跑步，然后回来洗洗澡，处理一下琐事儿，保证每天晚上在11点半之前睡觉。
这个学期的目标就是，身体棒棒的，学习不能落下，英语六级考过，英语竞赛争取拿奖吧，C语言学习熟练，会进行基本的软件操作。
4.2大二，三，四的整体计划（此部分展开成三部分似乎更好，即便后面的不好预想，但每一年都有相应的规划，还是较三年规划笼统混合在一起为好。
此部分可以按未来的目标和四年后想要达到的目标来进行设想。
）
没有对大二，大三，大四的生活有过太多的了解，但是就我目前了解到的内容。
一个计算机专业的大三学姐跟我说：
你们现在就是要打好基础，C语言要好好学，下学期的程序设计要好好弄，将来的数据结构也要好好学，对于主要的科目如高数，英语一定要争取拿高分，这对你的成绩是有很大帮助的。
平时没事儿的时候少玩游戏，多刷刷题，你会发现在你大一大二的时候多刷点儿题目，你到大三就是大神了。
我现在就特别后悔自己当时的年少无知，浑浑噩噩的两年过去了，结果呐什么也没有真正的学好。
其实这些话中有的我也知道，但是就是没有一个能够令我信服的范例，现在看来，这都是真的，只希望自己在将来给学弟学妹们再提建议的时候，不会这样后悔。
就目前而言，对于大二，大三，大四我的计划还真的不能够很详细，但是我还很庆幸我认识了几个大二的学长，其中有成绩最好的年级第一，还有编程方面的大神。
我有个哥现在在BIT大三念书，还认识了上面说的学姐（虽然她那么说，但是也是近乎大神的人物）我会及时关注他们的动态，有问题我会及时请教的。
计划会不断更新的，每个学期结束后悔做一个小小的总结，然后好好计划下学期。
大一大二基础知识要掌握好，并且外在的能力方面要好好改善，我有还算多的时间，我就应该为以后多做一点。
大三期间专业课要好好学习，要有自己的兴趣点和自己的研究方向，要做到在一个方面精通，在其它方面有广泛的涉猎。
对于大四，很可能是人生的又一个转折点，但是我现在已经决定要读研究生了，希望这个转折点可以再往后推迟两年。
在大二，大三，大四期间，学习是主要的，但是要积极的参加活动，增强自己的组织交往能力。
总之现在的计划还不够详细，但是我每学期都会更新的。
最终的目标不会变，会一直朝着这个方向努力，变化的可能会是接近这个目标时所走路的远近和艰难程度。
路途漫长，勿忘初心。
（5）计划执行与调整（分学期）
（此部分随每学期生活的结束逐渐展开，及时对之前的得失进行总结，并对之前的计划及时进行调整，这样有助于更好的认识自身的优势和当前的不足，从而实现和完善自我）
5.1第一学期
（可把前面关于第一学期情况的一些思考和总结，拿到此处集中叙述，同时可根据情况的变化对之前的计划做出调整）
（6）写在后面的话
6.1计划制定的理由及能够一步步走下去的动力
就目前来说，我感觉我是一个比较喜欢静的人，不喜欢热闹，有时候更喜欢独处，因此性格上比较内向。
内向的性格使我做什么事的时候总是喜欢一个人，不喜欢依靠谁。
我把我的计划填满就是想在有时候自己一个人静静的想一些事情，别人的影响有时候确实很大。
在高中期间高强度的磨练，似乎形成了一种习惯，一种整日忙碌的习惯，有时一旦停下来就很难适应，一旦闲下来就有一种莫名的空虚感。
我是一个实实在在的农村孩子，生在农村，长在农村，这次来上学是第一次出这么远的门。
我算是幸运的一个，我们的大家族中，我是第一个考上大学的，来自父母亲人的期待很多很多。
这种期待或许是一种客观因素支持着我前行。
生在农村的我实实在在感受到农村人生活的不易，整天靠出力气谋生，拼死拼活也挣不了几个钱。
由于没有关系和钱，有时候真是处处受人欺负。
有时候真是看不惯那些有一点点钱和有一点点关系的人的做法，在他们内心深处对比他们条件差一点的人常常都不是以一种同作为一个中国人的权利来平等看待的，而是不屑一顾，真为那些人感到悲哀。
因此我想学有所成，能够尽我一点微薄之力有所改变。
我不可能让所有的穷人变富，但是我希望，大家能在一个平台上互对彼此，有尊严的活着。
小学起，因为家离学校实在太远了，我就在我姨家上学。
在小学学习的五年中，虽然我姨对我很好，但是在内心深处总是感觉妈最好。
一个人的独立，使我有时候确实不愿意在别人的屋檐下生活，但是有些事情是无法改变的，在你还没有能力改变之前。
从小学六年级到现在我一直在学校食宿，因为住家里确实不现实。
好多时候不是人情冷暖的问题而是人与人的差异问题，有的人或许根本就不用努力前面的路一样平平坦坦，但是有的人或许整日操劳奔波最终的结果还是坎坷。
因此我心中有一种气愤，为什么会这样？
我幻想着打破这种不公平，不说努力的人能够过得多好，至少不能比那些没努力的人过得差。
在高考结束之后，我在一个酒店里端盘子，真是亲身感受到人与人的差异。
有的人千方百计想请别人吃饭，而有的人是接受这千方百计的请。
在酒桌上就无所谓什么浪费不浪费的了，反正都是为了撑场面，一下子点了好多的菜，但是曲终人散之时，桌子上还是满满的。
社会上有的人吃了这顿想下一顿，过着食不裹腹的生活，而有的人却吃了这顿想着下顿在哪吃，过着灯红酒绿的生活，真是不忍对比和想象。
种种不公平的现象，使我有了一种强烈的反抗欲望，只是希望自己可以通过学习，学有所成，学有所用，来对这种现状发出一种反抗，就算失败。
心怀感恩之心，今年的央视春晚中有一首歌《时间都去哪了》，就像歌词中写的那样“门前老树长新芽，院儿里枯木又开花，半生存了好多话，藏进了满头白发，记忆中的小脚丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把爱交给他，只为那一声爸妈。
时间都去哪了？
还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了。
时间都去哪了？
还没好好看看你眼睛就花了，柴米油盐半辈子，转眼就只剩下满脸的皱纹了。
”春晚上第一次听，伴着大萌子与爸爸的照片，和很多人一样确实很心酸，认真听完这首歌后，想想自己已经成年了，爸妈也为自己操劳了大半辈子，我不能这么自私的活着。
虽然我不是一个调皮的孩子，但是从小到现在给父母的回报真的是很少很少。
虽然父母总说你好好的就是我们最大的欣慰，但是我不能这样，父母为我在时间的年轮中已经滚过了几十载，把最好的时光全部倾注在我的身上。
我不能让他们后半生还像前半生那样生活，我不敢保证让他们过上华丽富足的生活，但是我会尽我最大的努力，让他们过得幸福开心。
都说看了《出师表》不流眼泪，视为不忠；看了《陈情表》不流眼泪，视为不孝。
我觉得，自己的存在不能为社会做出一点贡献是不忠，自己的存在不能让父母感到幸福是不孝。
我会用我的努力换回他们曾经流下的血汗，在世界的尽头我希望他们是含着幸福的眼泪闭上双眼。
6.2我对自己的承诺
都说：
圆满的人生是在最后与世界告别的时候可以含笑而去，对自己来这个世界上走一遭没有悔意，该做的做了，想做的做了，能做的做了，一切由无形化为无形，但是却给这个世界留下了有形的价值。
我还小，不敢对人生发表什么观点，但是我希望在回首往事的时候，不会有悔意，想起当年自己的努力觉得一切都是甜的。
有时候结果不能苛求，但是过程必须竭尽全力。
现在，你为自己努力；现在，你为自己打拼；现在，你为自己承诺；将来，生活会还你永久的愉悦。
人性总是有弱点的，我们总是在幻想用最小的付出换取最大的回报，这或许是智者的想法却是愚者的行为。
因此不要有理由和借口，做你该做的，做你想做的，做你能做的，做好你该做的，做好你想做的，做好你能做的。
当你懈怠时，想想家中的父母用血汗为你铺就的上学路，你忍心用血汗换空白吗？
大口喝杯水，大
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