完整打印版苏教版小学一年级语文下册复习教案Word文档下载推荐.docx

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复习内容要有阶段性，体现循序渐进的认知规律。

4、阅读训练的内容多样，帮学生建构最基本的阅读概念，培养学生的阅读能力。

5、以看图写话为核心，鼓励尝试想象故事的编写，旨在培养学生各异的思维方式。

复习类型：

1、看拼音写词语或者简单的句子。

（2课时）

2、区别形近字、音近字、多音字，并能用其组词。

3、结合课后练习和日积月累的内容，变换形式进行填空练习。

（1课时）

4、古诗的吟诵和填空练习。

5、重点课文的理解和阅读练习。

6、看图，写几句话。

　　　　　　　　　　　　第一单元复习

目标：

会背诵有关内容，会填空；

会听写词语，看拼音写词；

辨析形近字、同音字；

会看图将句子写完整、具体。

一、《识字1》

1、了解春风、春雨的特点；

知道春天到，哪些花儿开放了；

小草、树木的变化；

鸟、虫的活动。

2、会听写词语；

组词、扩词。

3、能将词语连成一段话。

二、《识字2》

1、背诵词串，拓展说说还知道的体育运动。

3、词语搭配练习，如：

踢足球

打篮球

三、《识字3》

1、能背诵儿歌，根据内容填空。

2、能把甲骨文翻写出现代汉字；

会听写词语；

3、根据四个偏旁进行汉字归类。

四、《识字4》

2、掌握换偏旁识字法，举一反三。

3、根据6个偏旁进行汉字归类。

五、《练习一》

1、掌握特殊字的笔顺，如“跳、舟、黑、燕”等。

2、会写课表上科目的名称；

逗号、句号、问号的简单应用。

3、背诵四个成语，能填空；

背诵《村居》，会填空。

4、能写出家里亲人的称呼。

　第二单元复习

会运用数量词；

用一定的句式造句。

一、《春笋》

1、背诵课文，会填空。

组词、扩词；

根据4个偏旁进行汉字归类。

3、形近字、同音字辨析

快——块

外——处

块——决

在——再

二、《雨点》

根据3个偏旁进行汉字归类。

三、《小池塘》

1、形近字、同音字辨析

波——破吹——次——欢

2、量词练习

一（）白鹅一（）大眼睛一（）气一（）气球一（）小船一（）星星、珍珠一（）世界

四、《春到梅花山》

休——体

五、《草原的早晨》

4、词语填空

（）的鞭声（）的草原（）的羊群

六、《练习2》

1、用“——在——”的句式写话。

2、背诵四个成语，会填空。

3、背诵“惜时”的警句，会填空。

　第三单元复习

一、《蘑菇该奖给谁》

1、会听写词语；

根据2个偏旁进行汉字归类。

2、形近字、同音字辨析

练——陈乌——鸟

3、多音字“地、得”辨析。

4、回答问题：

兔妈妈把大蘑菇奖给了谁？

为什么？

二、《骑牛比赛》

2、多音字“只”辨析。

3、词语填空

（）的公牛（）的骑手（）的掌声

（）地观看（）地蹦跳（）地骑牛

比赛时这位骑手为什么没有从牛背上摔下来呢？

三、《小松树和大松树》

拖——托多——都孩——该

四、《练习3》

1、认识各种车子，能用“——车是用来——的”的句式写话。

2、背诵四个成语，会填空；

背诵部分《三字经》，会填空。

　　　　　　　　　　　　第四单元复习

一、《吃水不忘挖井人》

士——土以——已井——金

二、《他得的红圈圈最多》

2、用“先……再……”写话。

三、《奶奶的白发》

完——玩怎——什

2、回答问题：

奶奶的白发怎样来的？

四、《陈毅探母》

2、会用“一边……一边……”写句子。

五、《好学的爸爸》

进——近吃——气

3、多音字“好”辨析。

六、《练习4》

1、了解动物的叫声，会填空；

拓展掌握一些动物的叫声。

背诵《咏鹅》，会填空。

3、会说写一些道歉的话。

　　　　　　　　　　　　第五单元复习

一、《识字5》

1、知道夏天台风、雷雨的特点。

2、说、写出夏天的水果、动物、花儿；

也可拓展一些。

用“……有……有……还有……”将图意说说。

3、会听写词语；

根据1个偏旁进行汉字归类。

4、形近字、同音字辨析

逃——桃——跳瓜——爪蛙——娃河——荷

5、多音字“了”辨析。

二、《识字6》

2、用上词串中的词组合成句。

3、仿“亮晶晶”的形式写几个词。

三、《识字7》

2、背诵儿歌，会填空。

3、积累“品”字结构的字。

四、《识字8》

3、选字填空。

五、《练习5》

1、掌握特殊字的笔顺，如“北、奶”等。

2、换偏旁汉字归类复习。

3、背诵四个成语，会填空；

背诵《伞花》，会填空。

　　　　　　　　　　　　第六单元复习

一、《鲜花和星星》

　　1、形近字、同音字辨析

　　真——正

棵——颗

二、《放小鸟》

2、多音字“着”辨析。

3、抄写写小鸟样子的句子。

三、《这儿真好》

坐——座向——象——像

3、想象填空：

“这儿有……有……还有……，真好！

”

四、《世界多美呀》

呼——乎他——她——它

4、仿“蓝湛湛”的结构写几个描写颜色的词。

六、《练习6》

1、背诵四个成语和谚语，会填空。

2、用几句话说说“六一”那天的活动。

　　　　　　　　　　　第七单元复习

　目标：

一、《三个小伙伴》

吧——巴——把半——伴火——伙

二、《蚂蚁和蝈蝈》

有——由东——冬汗——汉

2、想象填空：

冬天到了，蚂蚁在装满粮食的洞里有的……有的……个个……

三、《古诗两首》

1、多音字“种、子”辨析。

四、《练习7》

结合课文背诵四个成语，会填空；

背诵《江上渔者》，会填空。

　　　　　　　　　　　　第八单元复习

一、从后往前复习，抓住重点复习

1、《练习8》

（1）重点抓住动物的家在哪里，首先要学生知道各种动物的家在家里，其次，学生在写的时候不能写错字和拼音。

（2）读读背背里，已经学过的字要会写，防止要求填空。

临危（不）惧（多）谋善断

（从）容（不）迫（方寸）不乱

2、《小松鼠找花生果》

（1）生字和形近字、同音字的区别

油——由 

结——洁 

流——留 

每——母 

直——真

（2）课文中容易要求填空的字要提醒学生注意，可以让学生听写句子。

（3）注意填空（绿油油）的叶子（黄灿灿）的小花

3、《咏华山》

间——问 

与——语 

代——带

（2）重点要抓住课文当中的诗，以及每句诗在课文中所对应的句子。

4、《乌鸦喝水》

渴——可 

渴——喝 

办——为 

终——中 

于——干

（2）量词：

一只乌鸦一个瓶子一颗石子

（3）背诵课文，重点字的填空

5、《鲁班和橹板》

已——己往——住往——网身——声、生、升

（2）反义词：

吃力——省力前——后

（2）重点字也会填空

6、《司马光》

司——同候——后流——留园——元

一个花园一座假山一口水缸一块石头

（3）句式：

有的……有的……还有的……（造句）

（4）句式：

渐渐……（造句）

（5）句式：

终于……（造句）

（6）重点字的填空。