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聋哑学校作业计划书Word文档下载推荐.docx

　　9、注重对学生加强安全、健康、卫生、法令、礼仪、品德、环保、一日惯例等方面的教育。

　　10、加强学生电子学籍办理和学生档案材料办理。

　　11、充沛发挥学校图书馆的效果，鼓舞学生随时借阅图书，要求各班一学期生均借阅图书12册。

　　四、详细办法：

（一）注重实效，抓好教育教育惯例办理。

　　1、进一步标准办学行为，严厉依照《全日制聋校课程方案》，开齐开足并上好各门课程，活泼开发校本课程和当地课程。

　　2、加大教育惯例办理力度。

（1）、讲堂教育：

一切教育人员要严厉依照课表上课，并仔细备课、编制学案、制造课件，充沛运用现代教育手法安排教育，对班上不同层次的学生进行复式教育，对症下药，对有剩余听力的学生注重白话教育。

不得擅自调、代课务或空堂，坚决根绝教育人员上课迟到、中离、早退、串堂等现象，教务处将协同校长室做好教师教育惯例查看记载，守时进行汇总发布，将严厉依照盐都区教育惯例准则履行。

（2）、备课可所以电子备课，也可所以纸张备课，教育方针，重难点要清晰，教育程序要清楚，教育内容要详细，各个环节显着表现教师的导学人物和学生的自动参加学习方法与进程。

每节课都要进行仔细备课，都要写教育反思。

　　（3）、作业、著作要求：

语文学科每课至少二~三次作业，并进行仔细及时修正，过错标题要求学生及时修订。

作文要别的备课，不得与语文备课混在一同，一学期学生作文不得低于8~10篇，教师要进行仔细修正，最终让学生誊抄在作文本上。

数学每天只需有课都要有书面作业。

知识、理科、思品（一、二年级在外）、政治每节课都要有书面作业，美术课、手艺课、职教课要保存好学生的著作，将依据年级查看学生著作完结状况，学生烹饪著作可以用相片方法保存，作为讲堂教育效果凭证，艺术课一学期至少要有一~两个新的节目展现。

　　（4）、班级日志要每天正常填写。

每天晨会课内容和每周班会主题要照实填写在班级日志上，每学期要举办6次以上安全教育主题班会和6次以上健康教育主题班会，别离写在会议记载本上，随时对学生进行心理健康教育和环境保护教育，每天的播送操班主任都要参加催促学生仔细做好，学生的眼保健操由上这一节课的任课教师提前到班催促学生做好，班主任要查看学生眼保健操完结状况，大课间活动由各班班主任自行安排，每天的两操和大课间活动状况都要填在班级日志上，学期结束要收齐班级日志并进行存档。

　　（5）、听课要求：

严厉履行听课准则，一切教师坚持每周听课一节，一学期不得低于20节，前勤办理人员、各年级主任、教研组长每周听课1～2节,一学期不得低于30节。

每听一节课都要仔细记载并写好对这一节课的点评，教务处将不守时查看教师听课状况。

　　（6）、揭露课教育要求：

男55周岁，女50周岁以下的教师一学期至少上一次揭露课，由教务处详细安排哪位教师在哪一周上揭露课，教者要做好充沛预备，确定好这一周的哪一天哪一节上什么课，奉告教务处，由教务处告诉咱们去听课。

　　（7）、正常参加学校每次安排的业务学习活动以及其他方法的集体活动，不得迟到、早退。

　　3、加强年级组和教研组的办理，充沛调集年级主任和教研组长的作业活泼性，真实发挥年级组和教研组的效果。

　　4、持续实行学校拟定的二十四小时办理方案，并履行责任追查准则，保证学校的安全安定，稳固学生零出走率和零辍学率的效果。

　　5、活泼展开争当“三好学生”、“优异学干”、“红花队员”和争创“先进年级组”、“优异班主任”和“先进班级”等活动。

　　6、严厉履行教育用具借用、偿还挂号准则，并做好教育仪器和设备的纸张挂号运用记载和网上挂号运用记载等相关作业。

　　7、加强学生的电子学籍办理，仔细做好学籍的完善和会审作业。

（二）推进讲堂教育改革，前进教育教育质量。

　　1、为前进讲堂教育功率，鼓舞教师正常运用多媒体进行讲堂教育，并对每节课多媒体运用状况进行记载。

　　2、持续探究和测验“导学案”教育方法，充沛并更新教育教育方法，推进讲堂教育改革。

　　3、加大中、青年教师培育力度。

经过一系列的学习、研讨、竞赛活动，不断锻炼教育技术，促进他们锋芒毕露。

　　4、发挥学科带头人、教育能手和教坛新秀的演示引领效果。

学科带头人、教育能手和教坛新秀要活泼展开教科研活动，辅导中、青年教师上好课，尽力做到量才录用、才尽其用、用当当时。

　　5、依据不同学生的展开需求有针对性地抓好九年级教育作业，妥善处理好学生的升学与结业联络，保证每一名学生都能得到更好的展开。

　　（三）全面实施本质教育，凸现特征项目。

　　1、从头探究职教课程的办理，加大职教设备和资金的投入。

保证学生学得真实，将来能习惯作业的需求和社会的需求。

强化本质教育特征，大力展开剪纸、十字锈、娟花等特征课程的开发。

　　2、加强阳光体育作业的辅导力度，展开各种体育活动。

　　3、加强爱好小组的辅导作业。

将爱好小组活动归入“教育五仔细”查核领域，每周四下午二节课后将一切学生分到各爱好小组参加活动，培育学生的各种爱好爱好。

　　4、为庆祝第二十四个全国助残日，展开文明艺术展现活动，内容包括体育、舞蹈、剪纸、娟花、十字锈、绘画、书法、学生作文、职业教育、等。

　　5、展开教师手语竞赛活动、教师粉笔字竞赛活动。

　　6、守时安排学生参加一些竞赛活动，如：

春季运动会、看图即兴写作竞赛、写字竞赛等活动。

　　（四）对学生倾泻一片爱心，使学生健康生长。

　　1、全体教育人员要事事、处处关爱每一位学生，在任何场合下不得对学生进行体罚或变相体罚，要尊重学生的品格。

　　2、卫生保健人员每天对学生进行晨、午检，每月为学生开设一次卫生讲座。

　　五、活动安排。

　　二月份：

　　1、签到注册，收拾环境;

　　2、对学生进行班风、学风教育;

　　3、举办开学典礼;

　　4、拟定、上交各种方案;

　　5、收齐《学生本质展开报告书》;

　　6、展开爱好小组活动;

　　7、安排教师揭露教育活动。

　　三月份：

　　1、安排学生写字竞赛;

　　2、举办教师手语竞赛;

　　3、谋划助残日活动安排，安置使命;

　　4、狠抓讲堂教育惯例办理;

　　5、“教育五仔细”查看。

　　四月份：

　　1、查看各项活动预备状况;

　　2、监察揭露课听课状况，查看听课笔记;

　　3、安排七、八、九年级学生期中检测;

　　4、调研九年级学生升学考试状况。

　　5、举办春季田径运动会。

　　五月份：

　　1、庆祝“五一”国际劳动节;

　　2、查看助残日活动履行状况;

　　3、庆祝全国第二十四个助残日;

　　4、“教育五仔细”查看;

　　5、进行文明艺术著作展现;

　　7、查看各学科教育进度。

　　六月份：

　　1、庆祝“六一”国际儿童节;

　　2、举办教师粉笔字竞赛;

　　3、举办学生看图即兴写作竞赛;

　　5、做好九年级学生升学、结业作业;

　　6、安排好期末复习考试;

　　7、搞好学期结束评比作业;

　　8、安排学生暑假日子;

　　9、填写发放《学生本质展开报告书》;

　　10、收拾材料归档;

　　11、偿还教育用具。

　　XX聋哑学校作业方案书

（二）

　　一、辅导思维

　　以党的十八大精力为辅导，以立德树人为底子，以构建调和西宁教育为方针，持续加强未成年人思维品德建造，活泼营建有利于未成年人健康生长的杰出言论空气和社会环境，不断前进广阔未成年人的归纳本质。

　　二、根本准则

　　1、以学生为主体，重在实践的准则。

要尊重学生，充沛调集学生的活泼性、自动性和创造性，引导学生自主学习、自我教育、自动展开。

活泼展开五光十色的品德实践活动，使学生在实践活动中体会、感悟、认同根本品德标准。

　　2、杰出要点，有的放矢的准则。

要以爱国主义教育为中心，以理想信念教育、行为养成教育和根本本质教育为要点，促进聋学生思维品德本质全面前进。

　　3、靠近实践、靠近日子、靠近学生的准则。

要遵从教育规则和聋生身心展开规则，从学生的学习日子实践动身，从学生最关怀的问题下手，以情动听、以事感人、以理服人，长于用事实说话，用典型演示，以典范引路，用学生了解的语言和脍炙人口的方法展开教育活动。

　　4、学校、家庭和社会相结合的准则。

充沛整合和运用学校、家庭和社会的各种教育资源，调和各方力气构成合力，特别要注重家庭教育和社区教育对中小学生生长的活泼影响，尽力营建杰出的社会育人环境。

　　三、作业方针

　　依据XX年创立全国文明城市攻坚年的相关要求，仔细履行《全国未成年人思维品德建造作业测评系统》中的各项方针，采纳各种活泼有用办法，行市文明创立根底，前进师生归纳素质，促进教育事业又好又快展开，保证未成年人思维品德作业不丢分，为前进我市城市文明水平缓完结创立全国文明城市攻坚年方针使命作出应有的奉献。

　　四、首要作业

（一）加强领导，齐抓共管，尽力创始未成年人思维品德建造作业的新局面。

　　1.建立学校未成年人思维品德教育作业领导小组。

　　组长：

刘小梅（副校长、副书记）

　　副组长：

卢金华（德育副校长）赵生勇（副校长）

　　成员：

晏李振（政教处副主任、校团支部书记）

　　马永鸿（作业室主任）

　　肖春熙（教务主任）

　　赵其龙（安全部主任）各班主任。

　　未成年人思维品德教育作业室设在政教处，由晏李振同志任作业室主任。

　　2、建立健全党政工齐抓共管，各部门分工协作，各负其责，全体教师活泼参加的领导办理和作业机制。

要常常剖析学生的思维品德状况，及时了解未成年人思维品德建造作业状况，仔细研讨，狠抓履行。

　　3、经过多种途径，狠抓住教师队伍建造。

（1）教育、引导教师建立育人为本的思维，仔细遵从有关《教育法》、《教师法》和《教师职业品德标准》、准则的有关规定，以崇高的情趣引导学生德、智、体、美全面展开。

（2）进一步完善学校班主任准则，拟定和完善教师师德方针查核系统，进一步加强师德师风建造，调集全体教师推进本质教育的活泼性，增强作业责任感。

　　（3）合作教育局全体作业，深入展开“最美班主任”、师德榜样评选活动，安排教师参加师德榜样报告会活动，精心录制优异班主任（都蓉芳）教师业绩宣扬片。

在广阔教师中广泛搜集“西宁教师之歌”活动。

　　（4）依据学校实践状况，以春季秋季开学为关键，展开家长学校建造作业，经济与社区联络，尽力打造好学校、社区、家庭三方合力的德育网络。

　　4、加强查核评价。

依照加强未成年人思维品德建造作业有关文件精力，依据各自担负的责任和使命，把该项作业归入对教师作业查核的重要内容。

（二）活泼营建宣扬空气，强化师生。

　　运用、家长会、班会、晨会、学校黑板报、宣扬栏、、班级黑板报、学校网等饯别公共品德、遵循文明标准宣扬教育活动，广泛营建“讲文明话、做文明事、当文明人”的杰出社会风尚。

　　（三）尽力把养成教育与德育课题研讨作业严密结合起来，加强未成年人思维品德教育。

　　XX年学校申报立项了《怎么培育聋校小学生杰出行为习惯》的市级课题，学校将仔细安排展开课题研讨作业，有方案、有步骤地展开养成教育。

　　（四）真实把惯例德育办理与系列教育活动严密结合起来，加强未成年人思维品德教育。

　　1、厚实展开“讲文明树新风”“日行一善”品德实践活动，查询未成年学生思维品德现状，对存在的杰出问题，提出有针对性的办法。

鼓舞学生从我做起，从身边做起，从现在做起，渐行渐好，日趋完美。

　　经过“想善、言善、写善到行善、思善、扬善”的一个不断展开与进步的进程，前进学生对“日行一善”的了解。

每个班级发放一本《“行善”日记》每天记载班级中发作的善事。

　　2、厚实展开“学习雷锋，做一个有品德的人”主题活动，以德育为首位，建立和完善有用的育人机制。

一是把德育贯穿于教育的各个环节，改变观念，建立德育作业全员育人认识;

二是建立以校长挂帅、政教处为主抓、班主任为主干、科任教师全员参加的德育作业系统。

要求学生做到，不文明的事不做，不利于联合的话不说，不违背学校的各项规定。

经过班会和思维品德等课程，活泼引导，从严要求。

　　3、以讲堂为阵地展开“网上祭英烈”活动和学生自办“节日小报”活动改善学生思维品德课的教育方法，选用学生脍炙人口、生动活泼的方法进行教育，改变教育观念，充沛尊重学生的品格，密切联络学生的日子实践，倡议选用比如评论、观赏拜访、教育游戏、讲故事、情形模拟与人物扮演等教育活动方法，展开师生间、学生间的相等对话与沟通，激起学生的学习爱好。

运用信息技术课，辅导学生上网祭拜英烈，表达“勿忘前史，爱惜幸福日子”的情怀;

安排学生自编节日小报，赞许家园、赞许新日子、赞许伟大祖国。

　　4、仔细安排展开六一期间“学习雷锋、做美德少年”网上签名活动和十一期间“向国旗还礼”网上签名寄语活动学习雷锋活动是老一辈国家领导人倡议的活动，是社会文明前进的需求，是社会主义精力价值的表现，从小建立为公民效劳的认识有益于成为社会的好公民，成为热爱祖国的公民。

学校将经过搜集网上签名寄语、自编手抄报活动，引导学生做爱祖国美德少年。

　　（五）充沛发挥共青团、少先队在未成年人思维品德建造中的重要效果。

　　1、加强学校共青团、少先队安排建造，把学校共青团、少先队作业归入学校未成年人思维品德建造的总体布局之中，加强少先队作业的辅导、查看与查核。

　　2、依照着眼久远、安身教育、重在培育的辅导方针，开好学校团队课，抓好团队的建造作业，加强团员、队员纪律教育和未成年人的前进教育。

　　3、运用各种法定节日、传统节日和重大事件纪念日（如新年、妇女节、清明节、青年节、建党日、中秋节、教师节、重阳节、国庆节、元旦等），以及未成年人的入学、入队等重要机遇，经过安排主题班会活动，举办各种庆祝、纪念活动等方法，会集展开思维品德主题宣扬教育，引导未成年人宏扬民族精力，增进爱国情感，前进品德素质。

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