人教版小学六年级下册语文第二单元复习文档格式.doc

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到了正月十九,花灯逐渐少了、熄了,庙会也到了最后一天,隆重、热闹的春节结束了,流露出作者依依不舍的感情。

5“一眨眼,到了残灯末庙,春节在正月十九结束了。

”与课文的首句“”相呼应,使文章结构完整,浑然一体。

6.春节贴对联是我们中华民族的传统习俗。

一帆风顺年年好万事如意步步高横批:

吉星高照

一干二净除旧习五讲四美树新风横批:

辞旧迎春

7.请你在下面的横线上写出自己积累的两幅对联。

________________________________________________

8.请你用两个成语来形容你对北京春节总的印象 

、 

 

《藏戏》

是一篇知识性、人文性、趣味性都较强的民俗散文。

藏独具特色的艺术形式——带着面具,没有舞台,一部戏演三五天没结束。

“藏戏”被称为藏族文化的“活化石”。

《各具特色的民居》

是一篇展示绚丽多彩的民俗风情的说明性散文。

客家民居是中国南方山区的建筑奇葩,它那独特的风格吸引了众多中外学者、游客甚至美国的军事专家。

傣家竹楼是傣族人民因地制宜创造的一种特殊形式的民居,具有建材经济、冬暖夏凉、防潮防水防震的优点。

《和田的维吾尔》

课文首先讲“我”在和田的一次经历,亲身感受到维吾尔人特有的豪气与乐观。

最后一个自然段与第一自然段前后照应,总结维吾尔人豁达乐观的性格特征:

纵使生活再苦,感觉也是甜的。

回顾拓展

1、《元日》写的是春节时的情景,《天竺寺八月十五日夜桂子》写的是中秋节时的情景。

2、我国的传统佳节有:

农历正月初一,春节又叫阴历年,俗称“过年”。

农历正月十五:

元宵节,又称“上元节”。

四月五日:

清明节又叫踏青节。

农历五月初五:

端午节

农历七月初七:

乞巧节又叫七夕情人节

农历八月十五:

中秋节中秋节是我国的传统佳节,与春节、端午、清明并称为中国汉族的四大传统节日。

农历九月初九:

重阳节

农历十二月初八:

腊八节

农历十二月三十(腊月三十):

除夕,俗称“年三十”。

3、描写传统佳节的诗句

春节:

元日(王安石)

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏;

千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。

清明节:

清明杜牧

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?

牧童遥指杏花村。

中秋节:

中秋月(宋)苏轼

暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘,此生此夜不长好,明月明年何处看。

重阳节:

九月九日忆山东兄弟(唐)王维

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

基础复习

近义词复习

充足——缺乏娴熟——熟练试图——打算温顺——柔顺雄浑——雄壮(浑厚)

敦厚——忠厚稀奇——稀罕压抑——压制万象更新——焕然一新

随心所欲——为所欲为

反义词复习

充足——缺乏间断——持续娴熟——生疏雄浑——纤巧 

清新——陈腐 

温顺——暴躁 

敦厚——刁滑 

压抑——放纵 

稀奇——普通豁达——狭隘 

惊恐——从容 

酷热——严寒 

乐观——悲观 

万象更新——一切如故

随心所欲——身不由己

四字词语复习

1零七八碎:

零碎而杂乱。

(造句)那个杂物间里堆放着零七八碎的东西。

课文义:

零散没系统的事情。

(造句)这些天,老李在忙活着一些。

2万象更新:

万象,一切景象:

更新,更换新的。

形容宇宙间的一切事物或景象都变得面貌全心。

(造句)春回大地,万象更新。

3万不得已:

实在没有办法,不能不如此。

(造句)不到万不得已的时候,老王是不会开口求人的。

4截然不同:

截然,断然分开的样子。

形容两种事物毫无共同之处。

(造句)他俩虽是同胞兄弟,但信格却截然不同。

5张灯结彩:

张挂灯笼,结扎彩带彩球。

形容节目或喜庆的热闹景象。

(造句)春节到来,家家户户张灯结彩,迎接新年。

6各形各色:

各种形状,各种颜色。

形容多而齐全。

(造句)超市里摆着各形各色的商品,琳琅满目。

7哄堂大笑:

满屋子的人同时大声笑了起来。

(造句)老张风趣的笑话逗得大家哄堂大笑。

8开山鼻祖:

原是佛教用语,指最初在某的名山建立寺院的人。

后比喻首创学术技艺的某一派别或首创某一事业的人。

(造句)民间传说,古代的巧匠鲁班就是木工行业的开山鼻祖。

9一无所有:

什么都没有。

(造句)他以前穷的一无所有,靠二十年的辛勤劳动,如今终于富裕起来了。

10行善积德:

做善事,积阴德。

(造句)那个富豪很注意行善积德,捐资办学。

修桥扑路,用实际行动汇回报社会。

11师传身授:

亲自口头上传授,行动上以身作则。

(造句)民间的皮影戏经过一代代的师传身授,流传到了今天。

12崇山峻岭:

高而险峻的山岭。

(造句)桂林北一带到出都是崇山峻岭,连绵不断。

13安然无恙:

安然,即平平安安;

恙,指疾病,也借指灾害。

谓平平安安,没有受到损害。

(造句)他在这次事故中竟能安然无恙,真是奇迹。

14一模一样:

形容完全相同,没有什么两样。

(造句)她俩是孪生姐妹,长得几乎一模一样。

15遮天盖地:

形容遮挡得严严实实。

(造句)原始森林中,树木遮天盖地,就像是绿色的海洋。

16蜂拥而至:

像蜂群似的拥挤过来。

(造句)NBA球星到中国来开展与球迷见面的活动,球迷们蜂拥而至。

17喜气洋洋:

形容非常欢乐的样子。

(造句)我们喜气洋洋地迎来了六一儿童节。

18铺天盖地:

布满天空,盖遍大地。

形容声势答案,来势迅猛,到处都是。

(造句)北方的冬天,雪花纷飞,铺天盖地。

19迎风引吭:

迎着风唱歌。

(造句)经过努力攀登上山峰以后,我们高兴得迎风引吭。

20肃然起敬:

肃然,恭敬的样子;

起敬,产生敬佩的心情。

(造句)李教授学问渊博,道德高尚,令我肃然其敬

21令人惊叹;

使人惊讶,赞叹。

(造句)我国改革开放以来取得的成就令人惊叹。

22五颜六色:

1,多种颜色。

(造句)公园里的花圃开着五颜六色的鲜花,十分好看。

2,引申指各色各样。

(造句)儿童商店里摆满了五颜六色的玩具。

23美不胜收:

美好的事物多得看不过来。

(造句)张家界风景区山清水秀,真是美不胜收。

24能歌善舞:

很会唱歌,擅长跳舞。

(造句)小静能歌善舞,是一个乖巧的女孩子。

25载歌载舞:

又唱歌,又跳舞。

形容尽情欢乐的情景。

(造句)春节时,城里的人们载歌载舞,进行了花车巡游活动。

作文评讲

题目:

节趣事

要求:

春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等我国传统节日,都有各自独特的风情,请选择其中一个节日,把给你印象最深的一件事写下来,并能体现出这个节日独特的习俗。

春节趣事

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符”春节的景象早在几百年前的大诗人王安石眼里便是如此和谐美好,而在二十一世纪的今天,更是生机盎然。

今年春节我过得非常愉快,我们都穿上了新衣服,拿到了压岁钱,尝到了美味的饭菜,玩到了千姿百态的烟花鞭炮,看到了精彩的春节联欢晚会……最令我难忘的就是那五彩缤纷的烟花了!

 

  年三十吃完年夜饭,我兴高采烈地和爸爸拿着烟花和炮来到三楼平台放,“霹雳啪啦,霹雳啪啦”,三楼已经有很多人在打鞭炮庆祝新年了。

我也迫不及待地拿出一个像炸弹的炮让爸爸点,自己却像个逃命的小兔子一样跑得远远地了!

这个炮开始旋转了,旋转的同时还喷出金黄色的火焰,火焰喷完了,就跳起来霹雳啪啦地打起鞭炮来。

哇,原来这个炮这么丰富多彩呀!

我又拿出一个像魔方盒的火箭炮,爸爸点燃了导火线,盒子里25个小炮带着响声陆续飞上天,在天空中绽开迷人的花朵,我也兴奋地跳起来,真想和它们比比高低呀!

  真是太奇妙了呀!

我发自内心地感叹到。

突然,一声巨响把我吓了一跳,原来,对面的小区在放大型烟花呢!

那绽开的烟花像一朵朵绚丽的鲜花,那些美丽的鲜花的颜色可真多呀,有红的、绿的、白的、黄的……看着看着,我仿佛走进了美丽的花的海洋,到处都是五颜六色、千姿百态的花朵…… 

这个春节真有意思!

元宵节趣事

“猜灯谜”又叫“打灯谜”,是从古代就开始流传的元宵节特色活动。

每逢农历正月十五,各家各户都要挂起彩灯,燃放焰火,后来有好事者把谜语写在纸条上,贴在五光十色的彩灯上供人猜。

为了庆祝元宵节,我和家人一起在家里举行了家庭猜灯谜的活动。

晚饭过后,我们将写满灯谜的纸条放入外婆的收纳盒。

猜灯谜游戏就开始了,第一个猜灯谜的是外公,他从收纳盒中取出一张纸条,谜面写着:

“早晚食斋,打一食物”。

大家都很迷惑,过了两分钟,外公终于想出了答案,“早晚食斋意思是早上和晚上才食斋,从而衬托出午餐是食肉了,是‘午餐肉’。

爸爸说:

“对了!

”我给了外公一块梨作为奖励。

接着,爸爸刚说出谜面:

八九不离十打一字,妈妈立即答道,杂。

我有点等不及了,自己从收纳盒中取出一张纸条,谜面写着:

时逢中秋产于沪。

我读了一遍又一遍,还是不知所云,急得满脸通红,外婆悄悄提示道,是一句五言唐诗,你以前学过的。

我冲口而出——海上生明月。

对,爸爸妈妈用力抱了抱我,外婆和外公也露出微笑。

外公连忙奖励我一个大苹果,我把苹果分给我军师——外婆一半。

后来,外婆和妈妈又分别猜了几个谜语,外婆一错两对,妈妈三错零对,外公三对零错!

我又给外公颁发了答题数最多的奖,给外婆颁发了正确率最高的奖,给妈妈颁发了速度最快奖,每人一块梨,我也被获得最佳参与奖。

猜灯谜这种古代的传统游戏真好玩,今年我们过了一个有趣的元宵节。

课堂演练:

第一部分:

基础知识积累与运用(30分)

一、比一比,再组词。

(4分)

伴()栗()句()饺()

拌()粟()旬()校()

二、下列各组词语中,带点字读音完全正确的一组是()。

(2分)

A.模(mó

)样正(zhēng)月载(zà

i)歌载舞分(fè

n)外

B.藏(zà

ng)戏不禁(jì

n)哄(hōng)堂大笑活佛(fó

C.空(kò

ng)地通宵(xiāo)迎风引吭(há

ng)香喷喷(pè

n)

三、下列各组词语中,有错别字的一组是()。

A.张灯结彩万像更新零七八碎美不胜收

B.赞叹不已别无所求随心所欲安然无恙

C.和睦相处喜气洋洋肃然起敬遮天盖地

D.万不得已能歌善舞行善积德两面三刀

四、在括号里填上恰当的是词语。

()的姑娘()的歌声()的舞姿()的江水

五、按要求写句子。

(7分)

l.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?

(改为陈述句)(1分)

2.维吾尔姑娘很漂亮。

(写一个比喻句)(2分)

3.和田维吾尔人生活很苦。

和田维吾尔人感觉很甜。

(用关联词语将两句话合成一句话。

4.这学期,我们班同学普遍地阅读能力提高了。

(修改病句)(2分)

六、判断下面句子的说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×

”。

1.“除夕、春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节”这些传统节日是按时间先后序排列的。

()

2.博物馆里展出了两千年前新出土的文物。

()

3.“我们全家都去看电影了,只剩下我一个人在家里做作业。

”这句话没有语句毛病。

4.“不要让小同学先上车。

”与“不。

要让小同学先上车。

”意思相反。

七、请你默写一首描写我国传统节日的古诗,并在题目旁边写出朝代和作者。

(6分)

八、根据要求在下列横线上填空。

我国不同民族有不同的节日,如族的节;

不同的地方也有不同的民居如:

九、语文实践。

新学期到了,我们将要改选班长,假如你要参与竞选班长,你会说:

第二部分:

阅读积累与运用(30分)

一、阅读《北京的春节》片段,回答问题。

(12分)

正月初一的光景与除夕截然不同:

铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。

男人们在午前到亲戚家,朋友家去拜年。

女人们在家中接待客人。

城内城外许多寺院举办庙会,小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。

小孩们特别爱逛庙会,为的是有机会到城外看看野景,可以骑毛驴,还能买到那些新年特有的玩具。

庙会上赛马的,还有赛骆驼的。

这些比赛并不为争谁第一谁第二,而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。

多数的铺户在初六开张,不过并不很忙,铺中的伙计们还可以轮流去逛庙、逛天桥、和听戏。

元宵上市,新年的又一个高潮到了。

正月十五,处处张灯结彩,整条的大街像是办喜

事,火红而美丽。

有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;

有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事。

这在当年,也是一种广告。

灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。

晚间灯中都点上烛,观者就更多。

小孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍。

家中也有灯()走马灯()宫灯()各形各色的纸灯()还有纱灯,里面有小铃,到时候就叮叮地响!

这一天大家还必须吃元宵呀!

这的确是美好快乐的日子。

1.“逛”字用部首查字法应查,用音序查字法应查。

(1分)

2.请从文中找出下面词语的近义词。

熟练——()漂亮——()

3.请在文中的括号里填上恰当的标点符号。

4.这个片段按的顺序写,详写,

略写,这样写的好处是(3分)

5.请用“”画出两个能体现“灯多”的句子。

6.从这个片段中找出描写小孩子过春节的两个句子,用“”画出来.再联系实际,用一个排比句写一下你是怎样过春节的。

二、阅读短文.回答下面的问题。

(18分)

这是一个发生在西藏(zà

ngcá

ng)的故事。

过去,藏北有一个老猎人,他无名无姓,随身携带的一顶小帐篷就是他的家。

有一天早晨,他从帐篷里出来,突然看见对面不远处的草地上站着一只肥肥壮壮的藏羚羊。

他赶紧转(zhuǎnzhuà

n)身拿来叉和枪,瞄准了那只藏羚羊。

奇怪的是,那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了,没有逃走,只是用(乞求请求)的眼神望着他,然后向前走了几步,两条前腿扑通一声跪了下来。

与此同时,两行眼泪从它的眼里流了出来。

老猎人的心头一软,扣着扳机的手不由得松了一下,他明白藏羚羊下跪是在向他(请求乞求)饶命。

但是,以打猎为生的他早已变得冷冰冰的。

他双眼一闭,扣动了扳机。

随着枪声,那只藏羚羊栽倒在地。

它倒下去的时候,仍然保持着跪拜的姿势,两行泪痕也清晰可见。

那天,老措人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮,他的眼前老是(浮现呈现)着那只藏羚羊临死的样子。

这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。

夜里,他难以入眠,双手也好像一直在颤抖……”

第二天,老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。

突然,他吃惊地叫出了声,手中的刀子咣当一声掉在了地上,那只藏羚羊的肚子里,静静地卧着一只已经成型的小藏羚羊!

原来,藏羚羊跪拜是为了求措人留下自己孩子的一条命啊!

老猎人的心颤抖了,他对自己的行为懊悔不已。

从此,老猎人在藏北草原消失了,没有人知道他的下落。

1.请给本文加上一个标题,写在文前的“——”上。

(2分J

2.在文中括号里选择合适的词语和音节,打“√”。

3.“形容心神不定”可用文中””一词来概括。

4.请写出下面词语的近义词和反义词。

近义词:

颤抖——()懊悔——()

反义词:

清晰——()消失——()

5.你认为这篇短文主要讲了一件什么事?

6.读句子“夜里,他难以入眠,双手也好像一直在颤抖……第二天,老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。

”想一想:

老猎人当时想些什么?

7.藏羚羊为什么向老人下跪?

8.“老猎人在藏北草原消失了。

”对这句话你是怎样理解的,请把你的想法写下来。

9.读了短文后,你有什么体会或感受,请把它写下来。

家庭作业:

(完成时间:

半小时)

一.请找出错别字划上“”,改正后写进括号里。

锋拥而至()肃然启敬()扑实敦厚()美不盛收()

拾金不味()洪堂大笑()夸夸其淡()语重深长()

二.请用“然”字组词,分别填入下列句中的括号里。

a、客家民居和傣家民居各有特点,建筑风格()不同。

b、两三百人聚居一楼,秩序(),毫不混乱。

c、客家土楼虽经几百年的风雨侵蚀,但是()非常牢固。

d、他()失败了很多次,但是并没有灰心。

三.请

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