人教版小学语文五年级下册第三单元试卷Word格式.doc

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翠翠红红，处处莺莺燕燕，　　　　　　　　　　　　　。

三、想想看，遇到下面几种情况，你打算怎样向对方道谢呢?

·

你的数学成绩不太好，小巍牺牲了自己的许多时间帮助你，期末考试时你的成绩有了明显的进步。

你找到小巍，对她说:

走在大街上，好朋友把果皮随手乱丢，其实不远处就有果皮箱。

这时你是怎样劝说他的，请把话写下来：

四、用“√”为带点字选择正确的读音。

（3分）

1、儿应（yīng 

yì

ng）声答日：

“未闻孔雀是夫子家禽。

2、这是什么话？

我国首都（dōu 

dū）临淄住满了人。

3、我最不中（zhōng 

zhò

ng）用，所以派到这儿来了。

五、给下面的“使”字选择正确的解释，并把序号天在括号里。

（4分）

１、使：

用。

２、派遣、访问。

３、让、令、叫。

４、假若、假使

晏子使楚（ 

） 

使人高兴（ 

即使（ 

使劲（ 

）

六、判断题，正确的打“√”，错误的“×

”。

（4分） 

1、剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节，刻画人物。

（ 

2、相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。

3、杰奎琳宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱。

运用了比喻的修辞手法。

4、杰克像个男子汉似的挺挺胸脯。

七、下列各组词语中，有错别字的一组是（）（2分）

A、冷笑为难招待安居乐业B、出息取笑笑嘻嘻鸟如指掌

C、囚犯解释实话实说面不改色D、负责大臣完好无损不惜代价

八、按要求改写句子。

（5分）

1、气象台发布了强大的冷空气即将南下的消息。

（缩句）

2、妈妈对我说：

“我今天加班，你放学后到奶奶家去。

”（该转述句）

3、楚国不是狗国。

楚国应该大开城门，迎接晏子。

（用关联词连成一句话）

4、警察叔叔诡计多端，终于让犯罪分子落入法网。

（原句中修改）

5、不管鱼汤没加佐料，我们还是觉得鲜美无比。

九、阅读《晏子使楚》选段，回答问题。

（12分）

楚王安排酒席（招待款待）晏子。

正当他们吃得高兴的时候，有两个武士押着一个囚犯，从堂下走过。

楚王看见了，问他们：

“那个囚犯犯的什么罪？

他是哪里人？

”武士回答说：

“犯了盗窃罪，是齐国人。

”楚王笑嘻嘻地对晏子说：

“齐国人怎么这样没出息，干这种事儿？

”楚国的大臣们听了，都（得意扬扬得意洋洋）地笑起来，以为这一下可让晏子丢尽脸了。

哪知晏子面不改色，站起来，说：

“大王怎么不知道哇？

淮南的柑橘，又大又甜。

可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？

同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，好好地劳动，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是两国的水土不同吧。

”楚王听了，只好赔不是，说：

“我原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。

”

从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。

1、“囚”字用音序查字法应查（），用部首查字法应查（）部。

（2分）

2、在文中括号内用“√”选择恰当的词语。

3、从文中找出下列词语的近义词。

沾沾自喜（　　）　笑眯眯（　　）嘲笑（　　）神情自若（）　

4、把文中画线的句子改成反问句。

5、用“～～”画出晏子反驳楚王的话，并说说这些话妙在何处？

。

6、经过晏子的反驳，楚王对晏子的态度发生了什么变化？

7、你觉得晏子是一个怎样的人？

结合课文内容写一写。

十、阅读短文，回答下面问题。

（18分）

徐文长从小就善于动脑筋思考，他聪明、机智也充满了情趣。

　　徐文长的伯父很喜欢他，时常想些法子逗他玩，考他的思考能力。

有一次，伯父领着徐文长来到一座贴着水面、桥身既窄又软的竹桥边，把两只水桶装满了水，对徐文长说：

“我想考考你，你能提着这两桶水过桥，我就送你一件礼物。

　　少年徐文长想了一下，就脱下鞋，用两根绳子把小桶系住，然后再把装满了水的木桶放到水里，就这样他提着两根绳子走过了木桥。

　　伯父还想用一个更难的法子把徐文长难倒。

他说：

“既然你过了桥，礼物我当然要给你，但必须要按我的要求去取礼物。

”说着，他就把那件礼物吊到一根长竿顶上，并且告诉徐文长：

“你（）不能站在凳子之类的高地方去取，（）不能把竹竿横下来。

　　伯父想，这下徐文长就没有办法了。

　　但徐文长摸了摸后脑勺，马上就想出了取礼物的方法。

只见他拿住竹竿一直走到一口井边，然后把竹重向井里放，当竹顶快到井口时，他就顺利地拿到了那件礼物。

　　伯父被聪明的徐文长惊呆了，不禁拍手称赞：

“真是聪明的徐文长啊！

1、给本文加上一个小标题（）。

2、在文中的括号里填上恰当的关联词。

3、伯父想两个什么难题考考徐文长的？

①、。

②、。

4、徐文长是解决伯父的两个难题呢？

请用“～～”画下来。

5、你觉得徐文长有什么地方值得我们学习呢？

6、请你概括本文的主要内容。

。

7、联系实际，你有用过什么巧妙的方法解决难题吗？

请举例说一说。

。

十一、.习作乐园.（30分）

失败是成功之母.人的一生会遇到无数次大大小小的失败.失败并不可怕,只要我们吸取教训,就会逐渐走向成功.请你从以往生活中选择一次失败的经历写写,写清楚具体的过程,写出自己真实的感受.

思考题

一、把下列成语填入合适的括号中。

全神贯注斩钉截铁古木参天神态自若昂首挺胸

斩钉截铁郁郁葱葱水天相接流水潺潺连说带笑

1、描写人物神态的词：

（）

2、描写自然风光的词：

（）

3、反映人物动作的词：

二、照样子在下面的（）里填上叠词。

例：

（洋洋）得意

（）有名（）不舍（）不忘

（）有礼（）玉立（）向荣

（）大方（）有词（）不绝

三、选择合适的成语填在括号内（10分）

旁征博引入木三分平淡无奇有声有色

惟妙惟肖平铺直叙短小精悍废话连篇

连篇累牍言简意赅拖泥带水别具一格

有血有肉言之无物文不对题断章取义

形容文章简短有力（）形容文章内容充实（）

形容文章风格独特（）形容文章简明扼要（）

形容文章见解深刻（）形容文章引证广泛（）

形容文章描绘生动（）形容文章刻画逼真（）

形容文章平平常常（）形容文章内容空洞（）

形容文章废话太多（）形容文章文题不符（）

形容文章罗嗦重复（）形容文章引用有误（）

形容文章文辞仄长（）形容文章没有起伏（）

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