一年级人民币练习题汇总Word格式.doc
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16、1张20元可以换成（）张10元。
17、1张50元可以换成（）张5元。
18、1张50元可以换成（）张10元。
19、1张50元可以换成（）张20元和（）张10元。
20、1张100元可以换成（）张10元。
21、1张100元可以换成（）张20元。
22、1张100元可以换成（）张50元。
四、付人民币。
一个台灯65元可以怎样付钱？
一个足球37元可以怎样付钱？
一、基本题
1、填空。
（1）人民币的单位有（）、（）、（）。
（2）一张2角可以换（）张1角。
一张5角可以换（）张1角，还可以换（）张2角和（）张1角。
（3）10元可以换（）1元，可以换（）2元，可以换（）张5元。
2、将正确答案的字母填在括号里。
（1）1元和（）角同样多。
A.10B.100
（2）1角和（）分同样多。
（3）1元和（）分同样多。
（4）1元3角和（）角同样多。
A.13B.103
3、写出下面的钱数。
（1）一张10元、一张5元、一张1元（）元
（2）一张5元、一张2元、一张5角（）元（）角
（3）一张50元、三张10元、一张2元（）元
（4）一张20元、两张10元、一张5角（）元（）角
二、综合题
1、拿出买各种东西要付的人民币。
一支铅笔6角一个打火机8角一支钢笔5元2角一个毽子3角一个日记簿1元5角一包方便面3元4角
说明：
练习前准备好元角分的钱币。
可以展现学生中不同的取法。
2、买一包方便面正确的拿法是（）
A、3张1元和4张1角的人民币
B、1张2元，1张1元和2张2角的人民币
C、1张2元，1张1角和2张2角的人民币
D、3张1元和2张2角的人民币
E、3张1元和1张2角，2张1角的人民币
F、1张2元，2张5角，1张2角，2张1角的人民币
G、1张2元，1张1元和2张2角的人民币
这道题是衔接上题，让学生在熟练认识人民币的基础上，会准确拿出所需要的钱币，并采用几种不同的拿法，从中培养学生的实际应用能力。
要向学生说明，生活中只要能准确拿出指定的钱数，都是正确、可行的，生活实践中灵活运用。
3、购物问题
（1）我有5元钱，买一个本子3元，还要找回多少钱？
（2）一支圆珠笔3元5角，一个橡皮擦1元，我有5元钱够不够？
（3）一盒水彩笔12元，一个调色盘4元，买这两样需要多少钱？
我付给售货员20元，还要找回多少元？
4、“红领巾超市”游戏出示超市商品的价格，让一部分学生当售货员，一部分学生当顾客，进行实际购物活动。
5、计算．
7元3角－5元＝（
）元（
）角
4元2角＋5角＝（
）角
3元6角＋3角＝（
6元9角－6角＝（
4元3角＋7角＝（
）元
9角＋9元1角＝（
）元
7、选择正确答案填在括号里．
（1）王平买白菜用去6角，买萝卜用去7角，共付（
）．
①1角 ②13元 ③1元3角
（2）小宁有2元3角钱，买了1本书用去2元，还剩（
①2元1角 ②2元 ③3角
（3）小康买文具盒用去3元7角，还剩5元，他原来有（
①3元2角 ②4元2角 ③8元7角
（4）小路要买一本书，要付4元5角，他只有4元，还差（
①8元5角
②5角
③4元1角
8、应用题．
（1）爸爸买一把椅子，付了4张10元，又付了1张5元，一共付了多少钱？
（2）小洁买一棵白菜用去7角钱，她付了1元，应找回多少钱？
（3）姐姐买一条围巾用了5元2角，买一块手帕用了9角，一共用了多少钱？
（4）一件背心7元，一条短裤4元，妈妈只带了5元，买这两样东西还差多少元？
（5）妈妈6元8角，买了一条鱼，剩4元，这条鱼多少钱？
（6）李伯伯买一个信封用去2角，买了一张邮票用去3角，付钱后，营业员又找回他5角，他付了多少钱？
（7）一支牙膏2元2角，一把牙刷1元，一把牙刷比一支牙膏便宜多少钱？
一、在（
）里填上合适的数。
20分=（
7角=（
）分
60角=（
1元=（
40角=（
5角4分=（
65角=（
9角=（
）分
3元6角=（
23分=（）角（
70角=（
）元
二、在○里填上“＞”|“＜”或“=”。
10分○1角
54分○54角
1元○9角
3角○31分
70元○70角
6元8角○7元
三、换人民币。
1、1张1元可以换成（
）张5角。
2、1张10元可以换成（
）张2元。
3、1张50元可以换成（
）张10元。
4、1张10元可以换成（
）张5元、（
）张2元和（
）张1元。
《认识人民币》练习
一、在（）里填上合适的数。
（要求：
说说怎样想的）
三、换人民币（要求动手操作，并填空，再读读记记）。
四、看你能写出几种付钱的方法。
（如：
3张10元＋2张2元=34元或画表格（没讲过）选择）
50元
20元
10元
5元
2元
1元
34元
3
2
一、基本题：
1、填空：
一张5角可以换（）张1角，还可以换（）张2角和（）张1角。
2、将正确答案的字母填在括号里：
（1）1元和（）角同样多。
A.10
B.100
（2）1角和（）分同样多。
（3）1元和（）分同样多。
（4）1元3角和（）角同样多。
A.13
B.103
3、写出下面的钱数：
（1）一张10元、一张5元、一张1元（
（2）一张5元、一张2元、一张5角（
（3）一张50元、三张10元、一张2元（
（4）一张20元、两张10元、一张5角（
二、综合题：
1、拿出买各种东西要付的人民币：
一支铅笔6角
一个打火机8角
一支钢笔5元2角
一个毽子3角
一个日记簿1元5角
一包方便面3元4角
买一包方便面正确的拿法是（
）
2、购物问题：
（1）我有5元钱，买一个本子3元，还要找回多少钱？
（2）一支圆珠笔3元5角，一个橡皮擦1元，我有5元钱够不够？
（3）一盒水彩笔12元，一个调色盘4元，买这两样需要多少钱？
我付给售货员20元，还要找回多少元？
练习题
1、6元3角－2元7角＝ 7元3角－3元＝
6元4角－3元9角＝7元5角－2元8角＝
6元3角－1元5角＝4元1角－1元3角＝
8元2角－1元4角＝3元5角－1元9角＝
8元－2元5角＝13元－1元9角＝
6元8角－2元8角＝7元－3元4角＝
5元6角－2元＝3元1角－1元7角＝
5元1角－1元1角＝ 9元3角－7角＝
8元2角－4元2角＝ 6元8角－8角＝
3元4角－2元9角＝ 6元3角＋5元7角＝
９元1角－9元＝ ３元3角－2元８角＝
６角＋1元9角＝ ３元3角＋４元８角＝
2元2角－5角＝ 6元－1元5角＝
4元2角－3元2角＝ 9元6角－7元7角＝
10元8角－7元8角＝ 6元3角－2元7角＝
2、用小数表示的以元为单位的人民币如何换算成几元几角几分？
小数点左边是几就是几元，小数点右边第一位是几就是几角，右边第
二位是几就是几分。
25.56元=（25）元（5）角（6）分
元角分
0.50元=（0）元（5）角（0）分0.50元=（5）角
14.10元=（14）元
（1）角（0）分14.10元=（14）元
（1）角
练习:
12.00元=（）元2.40元=（）元（）角3.20元=（）元（）角
9.80元=（）元（）角1.20元=（）元（）角0.90元=（）元（）角
8.73元=（）元（）角（）分17.30元=（）元（）角（）分
0.75元=（）角（）分0.60元=（）角100.40元=（）元（）角3、把“多一些”、“少一些”、“多得多”、“少得多”填在合适的括号里。
（1）鸭比鹅（）。
（2）鸡比鹅（）。
（3）鸭比鸡（）。
（4）鸡比鸭（）。
（5）鹅比鸭（）。
（6）鹅比鸡（）。
当一个数和另一个数相差较大时，我们就可以说一个数比另一个数多得多或少得多；
当一个数和另一个数比较接近时，我们就可以说一个数比另一个数多一些或少一些，不能说成多得少或少得少。
4、
认识钟表练习题（三）
班级
姓名
一、写出钟面上所指的时刻。
二、先拨一拨，再画一画。
三、填空。
1．时针从一个数走到下一个数的时间是（
），分针走一小格的时间是（
），分针走一大格的时间是（
）。
2．时针走一大格，分针正好走（
）小格，也就是（
）分，所以说1时＝（
）分。
3．时针从“2”走到“5”走了（
）小时。
分针从“2”走到“5”走了（
）分钟。
四、填上合适的时间单位。
1．一节课的时间是40（ ）。
2．小学生每天在校时间是6（ ）。
3．看一场电影的时间是2（ ）。
4．李明从家走到学校要15（ ）。
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