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这样才能从根本上达到强责任、转作风的目的。
强责任、转作风，是构建服务型政府的必须需要，是社会对我们提出的客观要求，我们一定要忠诚履职，主动作为，为我公司各项事业的发展奉献一份力量。
强责任学习心得体会
（二）
责任心对于一个人来说是十分重要的，每个人在社会上的角色定位都不同，但是无论是那一种人，责任心都是不可缺少的。
一个人只有拥有了高度的责任感，才会取得事业的成功，家庭的幸福。
人可以不伟大，可以清贫，但不可以没有责任感。
敬业是责任，而责任是一种虔诚。
如果没有虔诚的信仰，工作就会敷衍，责任感可以让我闪战胜人性
的懒惰和自私，超越一己得失，把自己的工作做到完美。
日常工作中，每个人都难免会出现这样那样的错误，但是，当问题发生后，有些人为了推卸责任，会找出许多借口为自己辩解，并且说得头头是道。
而真正有责任感的人，会一丝不苟的把工作做好，让人找不到毛病，即使偶尔出了错，也会勇于承担责任。
一名员工与其为自己的失职找理由，倒不如大大方方承认自己的失职。
这样，上司会因为你能够勇于承担责任而不责难你。
相反，敷衍塞责，推诿开脱，不但不会得到别人的理解，反而会让别人感觉你不仅缺乏最起码的责任感，而且还缺乏诚意。
这时候，一个人的使命感就显得格外重要了。
人在现实中的职业和工作，就是一种天职，你要有这样的信念。
当你视工作为你生命中必须完成的重要使命时，你就会更容易认同你所从事的职业，并且长久地保持工作热情。
马斯洛说：
音乐家作曲，画家作画，诗人写诗，只有如此方能心安理得。
心中长存使命感的人，无论何时都会认真履行自己的职责，即使在生命的尽头。
责任意识强调的是责任感，责任感是企业以及员工的宝贵品质。
每个企业都清楚自己最需要什么样的人才，哪怕你是一名从事最普通岗位的员工，只要你担当起了你的责任，你就是企业最需要的员工。
只有那些勇于承担责任的人，才有可能被赋予更大的使命，才有资格去获得更大的荣誉。
一个缺乏责任感的人，首先失去的是社会对自己的基本认可，其次失去的是别人对自己的信任与尊重。
责任与能力并不冲突，蒙牛的老总牛更生说：
有德无才培养录用，其实，强烈的工作责任心是干好每一项工作的前提，是一个人为人处事的宝贵品质。
有了强烈的责任心，再难的坎儿也能迈过去，再复杂的难题也能解决，再危险的工作也能化险为夷。
没有责任心，再容易的工作也干不好，再简单的事情也会出错，再安全的岗位也会出险情。
责任意识是一种认真做事的精神状态，是一种知难而进的意志和品格；
责任意识又是一种机遇，一种期望，一种激情。
只有把工作当成自己的事情，尽心竭力，负责到底，才会产生工作的动力和激情，尤其在当前中国银行股份制改革的新形势下，责任意识对于我们每名员工来说，既是获得进步的机遇，又是增强自我竞争力的关键。
也许有人会说，中国银行工作搞得好不好，关键在领导，我们普通员工没有什么责任。
其实，事实并非如此，对每名员工来说，不论你在哪个岗位，做什么工作，都有自己的责任。
中国银行是一个整体，只有每名员工忠于职守，爱岗敬业，增强了责任意识，履行了岗位职责，全行的工作才能又好又快地发展。
我认为，责任感与责任意识不应该是仅仅长期挂在嘴边上的一个简单的话题，也不只是通过企业的规章制度来硬性规定的一个刚性命令，其更为重要的是目标明确、责任落实。
企业作为社会公民，要承担社会责任，要尽到社会义务，要为国家的可持续发展、构建和谐社会作出贡献；
企业作为员工的载体，要对员工尽到责任，要充分考虑员工的成长、培训、福利等因素，让员工有宽松、和谐的工作环境；
高管人员作为企业战略、指令的执行者，要带头践行责任，敢于担当责任，要对企业负责、对管理负责、对员工负责；
员工作为企业的主体，要对工作负责、对岗位负责、对上级负责。
怎样才能切实增强责任意识呢？
首先要力戒抱怨情绪，树立奉献精神。
一个人无论从事什么工作，讲风格、讲奉献最为重要。
自以为工作称职、成绩突出，就应该得到领导的赞赏，就应得到期望的荣誉和地位，稍有不满就牢骚满腹，好像整个世界都对他不公，这其实正是事业心、责任感不强的表现。
其次要力戒自我满足，树立进取精神。
自满是成就事业的绊脚石，对自己要求低了就会表现出自我满足。
学海无涯，艺无止境。
做任何工作只有更好，没有最好，只有不断创新，不断进取，才能创出更高水平，达到更高境界。
第三要力戒作风飘浮，树立求实精神。
做事要扎扎实实，少说多做。
特别是做小事千万不能马虎大意，因为细节决定成败，小处方见大智。
如何增强员工的责任心，我认为，首先要增强管理者的责任心。
管理者责任心不强的企业通常会存在以下问题：
工作主动性和积极性不高、责任心不强；
大事做不来，小事不愿做；
同事间沟通不畅、相互扯皮、做事不认真；
员工忠诚度不高，频繁跳槽；
企业制度很多，很少有人真正认真执行；
工作完不成，喜欢找借口；
等等。
面对这些情况，如何增强管理者的责任心则成了企业发展过程中需要首先解决的问题。
在**房地产交易中心，首先中心领导干部带头，充分发挥党组织作用，全面掌握情况，认真分析形势，精心谋划部署，明确任务目标。
从先进性教育活动一开始
，中心党支部就严格要求，明确不同阶段的目标和任务，确保教育活动扎实开展，不走过场，务求实效。
通过典型引路、形势教育、组织调研等方式，保证学习动员效果和目标的实现。
中心作为我市最大的房地产交易服务窗口，自成立以来，始终以优质服务窗口标准严格要求着自己，努力建设业务过硬、作风优良、服务一流的高水平窗口。
在保持共产党员先进性教育学习中，整个中心通过自上而下的学习，使办理房产登记的工作做的更具体、更细致、更贴近百姓。
其次要完善制度，以严密的制度约束人，使员工养成良好的工作习惯，认同企业文化，原以为企业的发展献计献策。
为了积极引深三个代表重要思想，中心领导班子从窗口内部抓起，严格落实各项规章制度，强化服务理念，积极提升服务水平。
在窗口开展了以文明服务为内容的学习教育，重新修订了文明服务用语，增加了用语使用的时机和场合，做到了起身向客户问候，站立为客户解释、回答有关事项咨询的问题，并积极辅导、帮助客户填写房屋产权各项登记表，进行了更加细致、体贴的业务服务。
为了把服务工作作得更周到、更细致、更贴近百姓，窗口主动从自身和内部找差距，从群众的角度出发，在窗口设立了便民咨询台,提供饮用纯净水、书写用笔、复写纸和印台等，尽可能为客户着想，提供一切方便。
对一些前来咨询和办理的事项超出了窗口业务以外的问题，他们也耐心做好解释和疏导工作，引导办事人到相关的部门去办理。
这些举措都从一定意义上提高了员工的责任感，把企业的事当做自己的事。
让我们从一点一滴做起，将责任二字写在灵魂深处，时时刻刻鞭策自己，鼓舞自己，努力做一个有责任感、纯粹、有道德、有益于人民的人。
让我们坚持不懈地提高自己履行职责的能力，时时处处以责任二字来规范自己的言行，做到量其身、明其责、尽其职、务其实，在人生的道路或本职工作上发挥自己的光和热，尽到自己应尽的责任。
责任是一把尺子，它时刻衡量着人们的行为坐标；
责任是一杆秤砣，它时刻度量着人们对社会的奉献；
责任是黑夜里茫茫大海上的一座灯塔，它时刻让迷失方向的人们找到前进的航向；
责任是人们相互之间永远的承诺，它需要大家用毕生的精力去践行和完成。
正确地面对责任，勇敢地承担责任，认真地履行责任，是人生的意义所在。
【篇二：
责任意识心得体会】
篇一：
做一名合格的小学教师，首先要具备的是什么？
可能有人会说：
是良好的文化素质啊，是扎实的基本功。
不错，基本功和素质是很重要。
但我觉得，最最关键的，是责任心，强烈的责任感。
没有强烈的责任感和责任心，一切都无从谈起。
10000前面的1，没有最高位上的1，后面的0再多也无益。
有诗曰：
位不在高，爱岗则名；
资不在深，敬业就行；
斯是教师，惟有耕耘。
这是教师爱岗敬业精神的自然流露。
爱岗敬业是教师职业道德的基础，在教育教学的实践中，表现为对学生、对事业的责任心。
责任心促使教师热忱地、自觉地投入工作。
具有责任心的教师不需强制，不需责难，甚至不需监督和制度约束。
责任承担的广度与强度，直接影响着教师的行为态度。
不愿承担责任的人，给人的感觉是冷漠的，他的存在对别人来说毫无意义，有时反而成事不足，败事有余；
不善于承担责任的人，工作往往处于被动状态；
善于承担责任的人，给人的感觉是热心，走到哪里都受人欢迎。
敬业也不例外，爱岗敬业就是教师职业的基本要求。
所谓爱岗就是热爱教育，热爱学生，热爱本职工作。
所谓敬业就是忠于职守，尽职尽责，教书育人。
教师的责任心是职业情感的基础。
当一个教师把爱岗敬业确认为自己的道德原则时，他就会产生对职业自豪感、荣誉感和幸福感。
这些积极的情感又会使教师对工作表现出积极、热忱和全力以赴的态度。
责任心又是教师自觉地依法执教、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表的基础和首要条件。
许多实例表明，缺乏责任心的教师不可能严谨治学，工作也不可能有积极性。
所以在教师职业道德修养中，增强责任心是至关重要的问题。
世界各国的教师职业道德规范，尽管由于民族差异，文化背景不同，但是各国都把爱岗敬业、忠于职守作为对教师的基本要求。
古今中外，大凡有作为的教师和教育家，无一不是具有强烈的责任心，无一不是对教育事业具有深沉的挚爱并为之献身的。
陶行知就认为：
责任心是教师应具备的重要条件之一。
1919年他在浙江第一师范学校毕业生讲习会上演讲，提出新教员应具备5个条件：
1，要有信仰；
2，要有责任心；
3，要有共和精神；
4，要有开辟精神；
5，要有实验精神。
前苏联教育家鲁普什卡娅说过：
教师的职业是一种责任最重大、最光荣的职业。
加里宁也说：
国家和人民把儿童托付给教师们，这是把伟大责任加在教师们身上的一种重任。
这些名言，是教育家的崇高职业情感、职业责任的真诚表露。
教师的责任心不是轰轰烈烈地展示出来的，而是在平凡、普通、细微甚至琐碎中体现。
教师职业需要热爱，热爱是最好的老师。
对教育，对学校，对学生，对职业的热爱，是一种内驱力，驱动教师努力学习，刻苦钻研业务，随时注意研究学生，并自觉地尽职尽责。
教师如果热爱学校，热爱岗位，热爱学生，便会把自己的艰辛与学校的未来，自身的发展，学生的成长与进步联系在一起，感受到辛劳的价值、为师的自豪和工作的乐趣。
对本职工作的热爱，会使教师劳而无怨，苦中作乐，保持对工作愉悦、专注的态度，兢兢业业、一丝不苟，以高度的责任心，去创造高质量的工作。
责任心，还表现为教师对教学工作的认真。
教学是学校的中心工作，课堂教学拥有教师职业活动的主要时空，成为教师生活的重要内容。
教师的责任心在教学工作中表现为：
对全体学生负责；
对学生未来负责；
对学生所授的知识负责。
篇二：
最近，我镇开展了责任主题教育活动，利用业余时间本人认真学习了《责任比能力更重要》一书，感受颇深，启迪很大。
书中以大量的企业实例、名人故事和名言警句形象阐述了责任对人的生活、工作以及对社会的影响。
通过参加此次责任主题教育活动，进一步明确了本人的责任意识、增强了自身的责任感。
责任从本质上来说是人与生俱来的一种使命，它伴随着每一个生命的始终。
我觉得，一个人只有有了责任心，他才会喜欢自己的岗位，才会努力工作，才会把工作做得更好！
首先，喜欢自己的岗位不是一句空话，是需要每个人用实际行动去践行的职业操守，更是一种人生态度，它决定了你是不是一个值得信赖可以勇于承担责任的人。
喜欢自己的岗位就是要热爱本职工作，工作无小事，要干一行爱一行。
如果一个人没有责任心，对工作就不会有激情和动力，那么他在工作中获得的不是快乐，而是痛苦。
我们大多数人所做的工作都是平凡而枯燥的，特别是基层工作者，因为我们在日常工作中所要面对的问题更多、更复杂，但只要有责任心，就会很认真地对待自己的工作，并怀着深切的兴趣，把自己的工作当成毕生追求去爱它。
有了责任心，将会一心一意扑在工作上，充分享受工作带来的乐趣。
其次，实践证明，有责任心是履行好岗位职责必须具备的工作态度，同时也是履行好岗位职责必须具备的能力要求。
一个有责任心的人，一定会认真地思考，勤奋地工作，细致踏实，实事求是；
一个有责任心的人，做每一件事都会坚持到底，按时、按质、按量完成任务；
一个有责任心的人，一定能主动处理好份内与份外的相关工作，有人监督与无人监督都能主动承担责任而不推卸责任。
有强烈的责任心就会不讲价钱履行职责，就有完成工作任务的信心，无论工作中遇到多少困难，他都会不急不躁迎接每一个挑战，主动去思考做好工作的最佳办法。
作为刚从大学校园走出不久的学生，这种责任心恰恰是我们不少人所欠缺的，树立强烈的责任感正是这次活动给我的一个启示。
因为要在农村这块大有可为的广阔平台上有所作为，不仅需要一股热情和冲动，更需要一份把工作做好的责任感！
从本质上讲，责任心就是一种想要干好工作的状态。
凡是有责任心的人，都有一种干好工作的强烈愿望。
只有想干事，才能去干事、干好事；
只有牢记责任，才能谈得上尽心尽力。
一个人能力有大小，但有了责任感，就会有战胜困难履行职责的强烈使命感，就会有动力、进取和勤奋工作的热情。
实干就是能力、落实就是水平，说到底还是一个责任感的问题。
有什么样的态度，就会有什么样的工作干劲、工作举措，进而形成什么样的工作氛围。
能力强的可以把工作做得更好，能力相对弱的可以在实践中不断提高，把工作越做越好。
时代在变化，岗位也在变化，这就要求我们与时俱进，不断创新，把本职工作干得更好。
因此，通过这次学习我认识到了自身的不足之处，同时也坚定了我扎根基层的决心。
在今后我将在各个方面狠下功夫，不断提升自身综合素质，提升工作能力，把自己的工作做的越来越好。
篇三：
今年以来，公司党委在全公司开展创先争优，强化作风、强化素质、强化效益主题教育活动，旨在树立全体员工全心全意为公司谋发展、不断提升综合素质的优良作风，最终达到强化效益的目的。
我认为本次主题教育活动的切入点应该为强化员工的责任感，树立员工的主人翁
意识，推动执行力建设。
没有干不好的工作，只有责任心不强的人，一个人工作干得好坏，责任心起着决定性的作用，一个企业发展的好坏，强化员工责任意识尤为重要。
通过对三强主题教育活动的学习和实践，结合具体的管理工作，应以人为本、加强管理，不断强化员工责任意识。
强化员工责任意识要以人为本，知人善用。
以人为本就是要采取措施树立员工的主人翁意识，让员工在企业中找到归属感。
一是要关心职工利益，保证员工的收入水平能随着公司的发展而不断提高，让员工充分享受到发展带来的好处，积极主动的去帮助企业发展。
二是要知人善用、重视人才选拔和培养，不断提升员工的综合素质，为责任心强、业务能力强的职工提供畅通的晋升空间，确保能留住、发展人才队伍。
三是加强专项培训和主题活动，帮助员工树立主人翁意识，增强工作的积极性，由要我工作向我要工作转变。
强化员工责任意识要加强班组建设，发挥好领导者的示范作用。
一个企业或者项目领导者的思想水平的高度决定了这个单位的发展高度，领导者的行为影响、激励着单位所有员工的行为。
只有领导班组成员以身作则，以单位的发展为己任，严格执行上级指示，不断提升自身综合素质，员工才能心服口服的按照领导的部署积极开展工作，保证单位的任务目标落到实处。
领导班组一要能够全面、正确、积极地贯彻执行好上级领导的指示和各项方针政策，切实提高工作质量和效率。
二要严于律己，带头遵守法律法规和劳动纪律，营造出严肃和谐的氛围。
三要广泛联系群众，帮助员工成长，用最直接的沟通方式感染员工，强化员工的责任意识。
强化责任意识要明确分工，严格落实责任。
有责任才有责任感，强化员工责任意识就要明确员工的具体责任，保证事事有人管，人人有事干。
一是要建立健全各项规章制度，科学设置组织机构和岗位划分，明确岗位职责，确保管理工作中没有责任盲区。
二是继续完善领导分包机制，强化公司领导和基层单位的直接监管和指导。
三是在基层管理中，管线长人员少，现场安全质量管理工作量大，会出现多人管等于无人管的现象，所以要确保现场各单项工程都有具体的责任人。
强化责任心要建立科学的考核制度，注重细节管理。
没有监管各项责任就难以落实，没有考核落实情况就难以掌握。
细节是反应工作责任心的重要方面，细节工作的把握程度直接反应了工作责任心的强弱，建立科学的考核制度，根据岗位职责和责任划分，结合实际工作表现和绩效成果，精确的反应各项工作的完成情况，监控并督促员工责任意识的树立。
强化责任心要制定奖惩激励措施。
按照既定考核制度，客观务实的进行考核，依据考核情况，对工作责任心强，尽职尽责完成本职工作的员工要予以表彰奖励，对人浮于事，毫无作为的员工严肃处理，加大处罚力度，对责任心不强，不能严格按岗位职责和规范要求的员工要加强教育，限期整改。
通过正负向激励相结合的措施，不断强化员工责任意识，保证各项工作落实到位，整个机构运转有序。
托尔斯泰曾说过一个人若没有热情，他将一事无成，而热情的激点正是责任心，只有不断加强员工的责任意识，才能推动执行力建设，才能实现企业和个人的双赢局面。
篇四：
对于大多数人而言，工作就意味着完成自己的份内事，然后心安理得地拿自己那份薪水。
一个平凡人，工作日复一日年复一年，上班下班总是忙忙碌碌，似乎也找不到什么不平凡的业绩。
过去，我也一直这样认为。
可最近，我参加了20xx年长江引航中心全线调度员管理知识培训，思想受到了很大触动，对责任的理解也更深入了一层。
无锡市委党校的教授运用一些生动形象的案例和寓言故事，说明了负责任不仅是一种品德、更是一种能力，而且是其他所有能力的核心。
工作既是自己的谋生手段，也是个人对社会的一份责任。
【篇三：
责任心与执行力心得体会】
集中学习“责任心与执行力“心得体会
通过本次集中学习中，在罗主任和各位科室负责人工作中的实际经验，总结了出了许多宝贵的关于在工作中的责任心和执行力，使我认识到我自己还有很多东西需要学习，在以后的工作中，我一定加强自己的责任心与执行力，为部门添砖加瓦，尽自己最大的努力。
责任心是指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的认识、情感和信念，以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。
对于我们部门来讲，具有责任心的同志，会认识到自己的工作在组织中的重要性，把实现组织的目标当成是自己的目标，这也是我们应该具备的，不可或缺的态度。
所谓执行力，指的是贯彻战略意图，完成预定目标的操作能力。
是把单位战略、规划转化成为效益、成果的关键。
执行力包含完成任务的意愿，完成任务的能力，完成任务的程度。
执行力对单位而言就是经营能力。
在预定的时间内完成单位的战略目标是衡量执行力的标准。
从责任心与执行力的定义，我们不难看出责任心与执行力的关系。
如果一个员工在工作中没有责任心，就会出现“机械”执行、“拖拉”执行、“应付”执行、“折扣”执行、“变通”执行、“随意”执行、“违规”执行等方面的问题，使执行大打折扣。
只有培养员工的责任心，重视执行过程、执行跟踪、执行环节、执行反馈、执行效果等，培育良好的单位执行文化和员工素养，执行力才可能达到落地效果。
那么如何加强责任心，提高执行力呢。
结合实际工作情况，就个人而言我认为，其关键在于部门的每一位成员都真正明确和履行各自的岗位职责，在其位、谋其政，心往一处想，劲往一处使，形成执行合力。
责任心，旨在责任重在心；
执行力，重在执行偏在力。
在大部分单位中，员工的整体素质、工作责任心和执行力的体现，总体情况是好的，但或多或少地总是会出现一些不和谐的音符。
比如在工作责任心上，有的同志还存在敷衍了事，得过且过的心态；
在执行力方面，还有领导敲打一下动一下的情况。
这些情况都要求我们去提升素质，增强责任心，提高执行力。
责任心与执行力是相互联系、相辅相成的统一体。
加强责任心是为提高执行力服务的，是提高执行力的基础和前提，没有责任心，执行力根本无从谈起，执行力是责任心的体现和最终落脚点，二者共同构成了优秀职工立足岗位、奉献于单位的重要素质和能力。
增强责任心，就是要培养职工对单位的热爱，对工作的热情。
要把个人融入单位，以企为家，单位越发展，越要多出成绩、多做贡献；
要保持对事业的激情、对工作的热情，爱岗敬业，认认真真地干好本职工作；
保持良好的精神风貌和工作姿态，敢于正视困难，善于解决问题，勇于承担责任，争创一流业绩。
在提高执行力方面。
执行力是单位实现发展目标的重要保障。
职工执行力的强弱取决于两个要素--个人能力和工作态度，能力是基础，态度是关键。
所以，提高职工的执行力，一方面要通过加强学习和实践锻炼来增强素质，更重要的是要端正工作态度。
最后，以后的工作中，我会更加注重责任心与执行力，只有这两点做到位，工作才会越做越好，不辜负领导的辛苦教导。
2014年8月24日
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