浙江台州玉环实验学校1819学度初三上年中考试试题数学Word下载.docx
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A、食醋的PH《7B、食用山茶油的密度是2.0ⅹ103千克／米3
C、白酒是纯净物D、我们平常吃饭用的筷子长约1.5米
10、小丽同学用连线的方式对某一主题知识进行如下归纳，其中有错误的一组是〔▲〕
A.性质与用途B.生活常识
天然最硬的物质——镶玻璃刀头防菜刀生锈——用湿布包起来
熟石灰呈碱性——改良酸性士壤取暖防中毒——煤炉上放一壶水
C.元素与人体健康D.环保与物质的利用
人体缺碘——甲状腺肿大减少白色污染——使用可降解塑料
人体缺氟——易生龋牙减少水质污染——禁止生产含磷洗衣粉
11、除去以下各物质中的少量杂质所选用的试剂及操作方法均正确的选项是〔▲〕
项目物质杂质（少量）试剂操作方法
AKNO3MNO2足量的水溶解、过滤、蒸发
BH2水蒸气适量的NAOH溶液洗气
C硝酸盐酸过量的硝酸银溶液过滤
DCO2COO2点燃
12、三国时的“红脸”关云长与北宋时的“黑脸”包公本是互不相干的著名历史人物，一首描述某一化学实验过程的诗将两人联系在一起，诗的内容如下：
“包公静卧水晶房，轻风迎面喜洋洋，忽然一阵烈火起，烧得包公变云长，云长急令退烈火，只留轻风吹暖房。
”诗中的“包公”是指黑色CUO粉末，“云长”指的是红色的铜，那么轻风是指〔▲〕
A、CB、CO2C、O2D、H2
13、日常生活中遇到的以下污垢，不宜用盐酸清洗的是〔▲〕
A、保温瓶内的水垢B、玻璃水槽内的黄色铁锈斑
C、不锈钢茶杯内的茶垢D、盛石灰水的试剂内壁的白色固体
14、以下图象对应表达关系正确的选项是〔▲〕
A.向PH＝3的溶液中加水B.一定质量的稀盐酸与锌粒反应
C.向H2SO4和CUSO4混合溶液中加NAOH溶液D.煅烧一定质量的石灰石
15、如下图是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式〔不计机械自重和摩擦〕，其中所需动力最小的是〔▲〕
16、以下各组离子在水溶液中能大量共存的是〔▲〕
A.FE2＋、CA2＋、CO32—、OH－B.NA＋、SO42—、CL—、OH－
C.BA2＋、H＋、CL—、OH—D.AG＋、NH4＋、NO3－、OH—
17、如下图，在做验证滑轮组规律时，小渏她们用弹簧秤称得物体重力G物＝1N，动滑轮重力G动＝0.2N，匀速下拉时用弹簧秤测得F＝0.4N，这与课本中滑轮组规律中拉力和物体重力的关系F＝1／2G不符，数据上有差距，造成数据差距的原因分析以下说法正确的选项是〔▲〕
A、小渏认为可能是没有考虑绳子重力
B、小宇认为可能是没有考虑绳子与滑轮之间的摩擦
C、小源认为可能是弹簧秤倒过来使用时没有重新调零
D、小芳认为可能是没有考虑动滑轮重力对实验的影响
18、某两种物质在光照条件下能发生反应，其微观模型示意图如下，相同小球代表同种原子，原子间的短线代表原子的结合。
以下从图示获得的信息中错误的选项是〔▲〕
A、图示中共有4种分子B、图示符合质量守恒定律
C、该反应属于复分解反应D、说明化学反应中原子不可分
19.右图为实验室制取氢气的发生装置。
假设液面刚好不与锌粒接
触而又无酸液可加，要得到氢气可从长颈漏斗中加入适量试
剂的一组是〔▲〕
①食盐水②硫酸钠溶液③氯化钡溶液④碳酸钠溶液
A、①②③B、①②④
C、②③④D、①③④
20、向含有AGNO3、CU（NO3）2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫酸，有气体生成，那么滤出的滤液中的溶质为〔▲〕
A、有AGNO3、FE（NO3）2B、有CU（NO3）2、FE（NO3）2
C、只有FE（NO3）2D、有AGNO3、CU（NO3）2、FE（NO3）2
二、简答题〔此题有10小题，20空格，每空格3分，共60分〕
21、把相同体积、相同质量分数的稀盐酸，分别滴到等质量、颗粒大小相同的X、Y、Z三种较活泼金属中，生成H2的质量与反应时间的关系如右图所示。
这三种金属的活动性顺序为▲；
假如X、Y、Z都是＋2价金属，那么相对原子质量由大到小的顺序为▲。
22、锂元素（元素符号为LI）及其所形成的化合物，在通讯和航空航天领域中具有极其重要的用途。
它的化合物氢氧化锂（LIOH）是一种易溶于水的白色固体，有辣味，具有强碱性和腐蚀性。
（1）写出氢氧化锂的一条物理性质▲；
（2）下表是部分物质的溶解性表，运用此溶解性表并结合你对复分解反应发生条件的理解，从表中选出一种盐，该盐能和LIOH发生复分解反应，请你写出该盐的化学式：
▲。
OH－
CO32－
SO42－
NO3－
BA2＋
溶
不
CU2＋
LI＋
微溶
23、绿色植物的呼吸作用会产生二氧化碳，小明猜想：
种子的萌发过程可能也会产生二氧化碳，他设计了如图实验装置。
打开D装置中的阀门，水位下降，空气就会依次进入装置。
ABCD
〔1〕按照实验设计意图，如果观察到C装置中澄清石灰水变浑浊现象，那么小明的猜想是正确的。
但思维严密的小庭却认为实验还有漏洞，她建议在▲〔选填：
AB、BC或CD〕之间再增加一个C装置，就可以弥补上图实验设计的不足，那么，改进后的实验装置中，当观察到▲现象时才能证明小明的猜想是正确的。
〔2〕请指出D装置的一个优点：
24、某同学设计右图所示的实验装置，进行一氧化碳还原氧化铜的实验。
试回答：
（L）该装置存在的一个主要问题是▲。
（2）实验开始时，是先给氧化铜加热，还是先通人
一氧化碳？
▲
〔3〕实验过程中，图中A处能观察到的实验现象
是▲。
发生反应的化学方程式为▲。
25、刘佳的妈妈从超市买回一袋胡萝卜，
刘佳捡了一个最大的用细线系好挂
在弹簧测力计上〔如图11所示〕。
胡萝卜重为▲N，如果在系
线处将胡萝卜切成两段，那么GA▲GB
（选填“大于”、“小于”或“等于”）
26、画出图丙中F1的力臂L1，并在A点画出
阻力F2的示意图。
27、如下图，质量为60KG的人，站在质量为
30KG的吊篮内，他至少用▲N的拉力
拉住绳子，才能使自己和吊篮在空中保持静
止。
〔G＝10N／KG〕
28、如图是现代家庭经常使用的自动升降衣架的结构示意图，它可以很方便晾起洗好的衣服，取下晒干的衣服，其实就是通过一些简单机械的组合来实现此功能。
图中动滑轮有▲个，此装置▲（填“能”或“不能”）改变动力的方向。
29.有一包固体混合物，可能由硝酸钠、硝酸钡、氯化钙、碳酸钾中的一种或几种混合而成。
为了确定其组成成分，进行如下实验：
请分析上述实验，完成以下问题：
〔1〕原固体混合物中一定含有的物质是▲。
〔2〕白色沉淀A中加入稀盐酸的化学反应方程式为▲。
〔3〕原固体混合物中一定不含有的物质是▲。
【三】实验探究题〔此题有6小题15格，每空格2分，共30〕
30.如图16所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：
杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码假设干个。
〔1〕实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉。
此时，应把杠杆两端的平衡螺母向▲（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在不挂钩码时，保持水平位置并静止，达到平衡状态。
这样做的好处是：
便于在杠杆上直接测量▲。
〔2〕杠杆调节平衡后，小明在杠杆上A点处挂4个钩码，在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡。
于是小明便得出了杠杆的平衡条件为：
F1L1＝F2L2。
他这样得出的结论是否合理？
为什么？
〔3〕实验结束后，小明提出了新的探究问题：
“假设支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？
”于是小组同学利用如图17所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。
其原因是：
31、由于大量使用一次性塑料方便袋而造成的“白色污染”已成为一个严重的社会问题。
某化学研究小组的同学对某种塑料袋的组成进行分析研究（资料显示该塑料只含C、H两种元素）。
他们设计了图18所示的实验装置，使该塑料试样在纯氧中完全燃烧，观察实验现象、分析有关数据、推算元素含量。
（1）实验装置中有一处明显错误，请指出错误处，并写出〔或在答题卷上画出正确图并用字母标注上哪一个装置〕改正方法▲
（2）装置F的作用是▲.
（3）假设装置C的玻璃管中放入的塑料试样质量为5.9G，塑料试样充分燃烧后，装置D增重7.2G，那么该塑料试样中含氢元素的质量为▲G；
假设塑料的组成为CXHY，那么装置C的玻璃管中反应的化学方程式为▲（化学计量数用含X、Y的代数式表示，且可以是分数）
（4）假设装置中没有连接装置B，将使该塑料试样中氢元素的质量测算结果▲（填“偏小”、“偏大”或“无影响”）
32.在“探究斜面的机械效率”实验中，小明猜想斜面的机械效率可能跟斜面的粗糙程度有关，小聪猜想可能跟斜面的倾斜程度有关.如图是他们设计的实验装置，下表是其中一位同学在其它条件一定时的实验数据.
实验
序号
斜面的
倾斜程度
物体的重力G／N
斜面的高度F／M
沿斜面的拉力F／N
斜面长
S／M
机械
效率
1
较缓
10
0.2
5.5
36.4％
2
较陡
0.4
7.0
57.1％
3
最陡
0.6
8.5
70.6％
分析表中数据可得该实验是探究▲。
（选填“小明”或“小聪”）的猜想，结论
是：
在其它条件一定时，斜面▲，
机械效率越高。
33.人体的汗液有咸味。
小庭和小怡同学猜测汗液中可能含有氯化钠，为此她们准备做探究实验。
她们想到两种提取汗液的方法，方法一：
用胶头滴管直接吸取足量汗液转移到烧杯中，再加入适量蒸馏水稀释；
方法二：
用出汗的手在盛有自来水的容器中清洗，再将清洗后的自来水部分转移到烧杯中。
其中方法▲是正确的。
在老师指导下，她们用正确的方法提取汗液，进行以下实验：
〔1〕用试管取适量提取液，滴入硝酸钡溶液，没有出现白色沉淀，说明汗液中▲〔填：
“有”或“无”〕硫酸和硫酸盐。
〔2〕用试管取适量提取液，滴入硝酸银溶液，发现有白色沉淀出现，加入稀硝酸后沉淀不溶解。
由此可推测该白色沉淀物的化学式是▲。
〔3〕将适量提取液倒入蒸发皿中加热蒸发，出现类似食盐的小颗粒。
你认为她能否仅凭上述三步实验得出“这些小颗粒就是氯化钠”？
【四】分析计算题〔此题有4小题，34题6分，35、36题各8分，37题10分，共30分〕
34、现代生活中，人们越来越注意微量元素的摄入。
血红蛋白中的铁是人体内氧的输送者，缺铁易患贫血。
（1）一种添加了营养剂的“铁强化”酱油已经面市。
根据卫生部铁强化剂添加标准，每100ML酱油中铁营养剂添加量是200MG，该营养铁元素质量分数为12.5％。
根据实验测得，酱油中铁只有10％能被人体吸收，以某人一天使用16ML该酱油计算，他一天从酱油中吸收的铁元素是多少毫克？
（2）某贫血患者除正常饮食吸收铁元素外，还需服用含铁元素的某种药物。
假设治疗一个疗程需补充1.12G铁元素，那么服用药物中的铁元素相当于需要硫酸亚铁晶体（FESO4•7H2O）多少克？
35、小明利用如下图的滑轮组将重为900N的物体从地面匀速提升
至15M高的六楼，所用的拉力为360N，物体向上移动的速度
为0.1M／S。
求：
（1）此时滑轮组的机械效率；
（2）拉力的功率；
（3）所做的额外功：
（4）在此基础上再加一个滑轮做动滑轮使用，组成一个新的滑轮组，
提升相同的重物时，滑轮组的机械效率将如何改变？
36.课外活动小组的同学在测定由NACL和NA2CO3形成的固体混合物组成时，进行了以下实验：
取40G固体混合物配成溶液，平均分为四份，然后分别加入一定质量分数的CACL2溶液，实验数据见下表：
实验一
实验二
实验三
实验四
原固体混合物质量
10G
加入CACL2溶液质量
20G
30G
40G
生成的沉淀的质量
2G
M
5G
请分析表中数据回答并计算【〔4〕要求写计算过程】
〔1〕生成的沉淀是〔填写化学式〕▲。
〔2〕10G原固体混合物配成的溶液和足量CACL2溶液反应，最多生成沉淀质量为▲G。
〔3〕M＝▲G。
〔4〕原固体混合物中NACL的质量分数是多少？
37、小明发现家中一枚戒指生满了铜绿，他和同学利用这枚戒指展开了研究性学习。
【查阅资料】真金在空气中不会生锈，生满铜绿的“金戒指”材质为铜锌合金；
铜长期露置在潮湿的空气中能生成铜绿，其主要成分是碱式碳酸铜，碱式碳酸铜受热易分解生成CUO、H2O和CO2。
据上述资料可推知，碱式碳酸铜由▲种元素组成。
【实验探究】将该枚戒指加入过量稀盐酸中，有气泡产生，溶液由无色逐渐变为蓝绿色。
〔1〕小明认为：
气体中除了含有CO2，还可能含有少量▲。
〔2〕小红认为蓝绿色溶液中的溶质只有氯化锌。
小华认为溶液中的溶质除了氯化锌外，
还应该含有▲、▲。
他取适量上述蓝绿色溶液，加入光亮的铁片，观察到了现象：
①▲，②▲，证实了自己的观点。
〔3〕小娟取适量新制的FECL2溶液，加入锌粒，一段时间后，溶液颜色变浅。
结合小华的实验可推知：
铁、锌、铜三种金属的活动性由弱到强的顺序是▲。
〔4〕小明想进一步探究“金戒指”中铜元素的含量，取一枚同材质的“金戒指”，称得质量为3.8G。
在老师的指导下，将“金戒指”经浓硝酸氧化、碱化等步骤处理后，最终得到纯净的氧化铜，称得质量仍然为3.8G〔实验过程中铜元素损失忽略不计〕。
那么“金戒指”中铜元素的质量分数是多少？
〔写出计算过程〕
答题卷
【一】选择题〔此题有20小题，每题4分，共80分。
请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多项选择、错选，均不给分〕
题号
4
5
6
7
8
9
答案
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
【二】简答题〔此题有8小题20空格，每空格3分，共60分〕
21、，。
22、，。
23、
（1），
（2）
24、
（1）
（2）
（3），。
25、，
26、
27、
28、，
29、
（1），
（2）
（3）
【三】实验探究题〔此题有15空格，每空格2分，共30分〕
30、〔1〕，。
〔2〕
31、〔1〕
（3），
〔4〕。
32、，
33、〔1〕〔2〕（3）
【四】分析计算题〔此题有4小题，34题4分，35、36题各8分，37题10分，共30分〕
34、〔1〕
35、
（1）
（4）
36、〔1〕〔2〕（3）
37、〔1〕〔2〕，
①②（3）
〔4〕
参考答案
题号12345678910
答案BDADDCBCAB
题号11121314151617181920
答案ADCCDBCCAC
21、Y》X》Z，Z》Y》X
22、白色固体或有辣味，CUSO4或CU（NO3）2
23、
（1）AB，AB之间装置中的澄清石灰水不变浑浊而BD之间装置中的澄清石灰水不变浑浊
（2）可以通过控制水流的速度来控制空气通入的速度；
可以收集气体；
防止外界的气体从右侧进入C装置等（答出一点即可）
24、
（1）缺少尾气的处理装置，而把一氧化碳直接排放到空气中了。
（2）先通入一氧化碳
（3）黑色的固体逐渐变成亮红色的固体，CUO＋CO
CU＋CO2
25、2.4，大于
27、225
28、2，能
29、
（1）硝酸钡、碳酸钾〔2〕BACO3＋2HCL＝＝BACL2＋H2O＋CO2↑（3）氯化钙
30〔1〕左，力臂〔2〕不合理，结论具有偶然性〔结论没有普遍性〕（3）杠杆自重的影响
31
（1）BB中左边的导管应伸入液面下，右边的导管稍伸进瓶塞不能伸入液面下
（2）防止空气中CO2对实验的干扰
（3）0.8，CXHY＋（4X＋Y）／4O2＝XCO2＋Y／2H2O（其它合理答案也可）
（4）偏大
32、小聪，越陡
33、方法一或一〔1〕无
（2）AGCL（3）不能
【四】分析计算题〔此题有4小题，34题各4分，35、36题各8分，37题10分，共30分〕
34、〔1〕解：
16／100×
200MG×
12.5％×
10％＝0.4MG〔2分，列式和结果各1分〕
〔2〕1.12G÷
FE／FESO4•7H2O
＝1.12G÷
56／278
＝5.56G〔2分，列式和结果各1分〕
35、
（1）η＝
×
100％＝GH／FS＝GH／F3H＝900N／360N×
3＝83.3％〔2分〕
（2）拉力的功率
0.1M／S×
3＝108W〔2分〕
（3）所做的额外功
〔2分〕
（4）变小，提升相同的重物到相同的高度，所做的有用功相同；
由于新滑轮组增加了一
个动滑轮，所做的额外功增加，使得总功增大，所以新滑轮组的机械效率变小。
36、
（1）CACO3〔1分〕
（2）5〔1分〕（3）4〔1分〕
〔4〕CACL2＋NA2CO3＝CACO3↓＋2NACL
106100
X5G…………………………………………………〔1分〕
X＝5.3G…………………………………………………〔1分〕
固体混合物中NACL的质量分数是：
10G－5.3G
10G…………………〔2分，列式和结果各1分〕
37、4〔或四等〕〔1分〕
⑴H2〔1分〕
⑵HCL，CUCL2〔答案可互换〕〔各1分，共2分〕
①有气泡产生②有红色物质析出〔溶液颜色变浅〕〔答案可互换〕〔各1分，共2分〕
⑶CU、FE、ZN〔或CU《FE《ZN〕〔1分〕
⑷CUO中CU％＝64／（64＋16）×
100％＝80％〔1分〕
3.8GCUO中MCU＝3.8G×
80％＝3.04G〔1分〕
据CU元素守恒知：
3.8G“金戒指”中MCU＝3.04G
“金戒指”中CU％＝3.04G／3.8G×
100％＝80％〔1分〕
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