09届高三生物基础训练题四易错题Word文件下载.docx
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C、所有生物膜的结构由外到内依次由糖被、蛋白质、磷脂双分子层组成
D、生物膜在结构和功能上的紧密联系,是使细胞成为有机整体的必要条件
8、人体细胞在正常分化过程中,一般不会出现的是:
A、细胞形态发生改变B、细胞器数量的改变
C、细胞内mRNA的种类、数量改变D、细胞核内遗传物质改变
9、若在100×
下的视野中均匀分布有大小一致的m个细胞,则换用200×
后,视野中的细胞数目为
A.B.C.m-m/4D.200m
10、将用32P标记的胸腺嘧啶注入某种绿色植物细胞内,然后分离获得细胞的各种结构,下列反应不是在含32P的结构中进行的是:
11、下列实验组合,正确的是:
实验名称
检测方法或试剂
目的或结果
A
探究酵母菌的有氧呼吸
酸性重铬酸钾溶液
变灰绿色
B
叶绿体中色素的分离
无水乙醇
滤纸条上四条色素带的颜色依次是橙黄色、黄色、蓝绿色、黄绿色
C
探究培养液中酵母菌数量
抽样检测
观察记录数值,建立数学模型
D
观察DNA在细胞中的分布
健那绿染液
呈蓝绿色
12、分泌蛋白在内质网腔中折叠、初加工后,被运输到高尔基体进一步加工、组装,最后释放到细胞外。
这一过程中分泌蛋白穿过的生物膜层数至少为
A.4B.3C.1D.0
13、下列叙述中不正确的是
A、癌细胞一般能不断合成蛋白质和产生中心粒
B、生物的卵细胞虽然分化程度很高,但仍然具有较高的全能性
C、硝化细菌既能利用无机物合成有机物,也能进行有氧呼吸
D、人体骨骼肌细胞能合成多糖,也能通过无氧呼吸产生C02
14、以下不能说明细胞全能性的实验是
A.将诱变处理的番茄种子培育成植株B.将紫罗兰的叶肉细胞培育成植株
C.将番茄与马铃薯细胞融合并培育成植株D.将转基因的棉花细胞培育成植株
15、培养人细胞与小鼠细胞的融合细胞发现,细胞会随机丢失来自人细胞的染色体,在仅含有人的1号染色体的融合细胞中,合成出人的尿苷单磷酸激酶。
下列有关叙述中,不合理的是:
A.与人或小鼠细胞相比,融合细胞发生了遗传物质的改变
B.研究方法中需要选择适当的培养基和细胞融合诱导技术
C.在融合细胞中,人的1号染色体DNA与小鼠DNA发生了重组
D.这种研究可能发现人的某一特定基因与特定染色体的关系
16、在人体内,下面哪一组物质可以在同一个细胞中产生
A.胰岛素和胰高血糖素B.甲状腺激素和呼吸酶
C.促性腺激素和雌激素D.生长激素和淀粉酶
17、通常正常动物细胞中不具有的酶是
A.复制DNA所需的酶B.转录合成RNA所需的酶
C.翻译合成蛋白质所需的酶D.逆转录合成DNA所需的酶
18、下面关于ATP的叙述,错误的是
A.细胞质和细胞核中都有ATP的分布B.ATP合成所需的能量由磷酸提供
C.ATP可以水解为一个核苷酸和两个磷酸
D.正常细胞中ATP与ADP的比值在一定范围内变化
19、细胞是生物体结构和功能的基本单位。
对下图有关叙述不正确的是(多选)
A.能进行光合作用的细胞有A和D。
B.图C代表的生物类群,在生态系统中的成分中可属于生产者、消费者、分解者。
C.在遗传物质传递中,不遵循孟德尔遗传定律的基因仅存在于C和D细胞中。
D.与C细胞相比,B细胞中的主要特点是具有成形的细胞核。
20、下列有关ATP的叙述,正确的是
A.线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所
B.光合作用产物中的化学能全部直接来自ATP
C.ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成
D.细胞连续分裂时,伴随着ATP与ADP的相互转化
21、将某绿色植物放在特定的实验装置中,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的),实验以CO2的吸收量与释放量为指标。
实验结果如下表所示:
下列对该表数据分析正确的是
A.昼夜不停地光照,温度在35℃时该植物不能生长
B.昼夜不停地光照,该植物生长的最适宜温度是30℃
C.每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,温度均保持在20℃的条件下,该植物积累的有机物最多
D.每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,温度在30℃时,该植物积累的有机物是温度在10℃时的2倍
22、下列关于光合作用强度的叙述,正确的是:
A、在一枚叶片从幼到老的生长发育过程中,其光合作用强度是不会改变的
B、在植物群落的垂直方向上,占据不同空间的植物叶片的光合作用强度有差异
C、植物的光合作用强度只受到环境因素的影响,与基因型无关
D、若光照强度相同.则阳生植物的光合作用强度高于阴生植物
23、关于真核细胞呼吸正确的说法是
A、无氧呼吸是不需氧的呼吸,因而其底物分解不属于氧化反应
B、水果贮藏在完全无氧的环境中,可将损失减小到最低程度
C、无氧呼吸的酶存在于细胞质基质和线粒体
D、有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质
24、下图表示生物异化过程中的物质代谢示意图。
则对这一图解的正确解释是:
A.在人体内,胰高血糖素与肾上腺素能促进①、②过程
B.在人的细胞质基质中含有③、⑤、⑥过程所需的各种酶
C.在酵母菌的细胞质基质中含有③、⑥过程所需的各种酶
D.在生物细胞内发生的③过程称为无氧呼吸
25、右图为高等动物的细胞分裂示意图。
图中不可能反映的是
A.发生了基因突变B.发生了染色体互换
C.该细胞为次级卵母细胞D.该细胞为次级精母细胞
26、下列关于细胞基因复制与表达的叙述,正确的是
A.一种密码子可以编码多种氨基酸
B.基因的核苷酸顺序能翻译成多肽
C.基因中增加一个碱基对,只会改变肽链上的一个氨基酸
D.DNA分子经过复制后,子代DNA分子中(C+T)/(A+G)=1
27、右图是某高等生物细胞局部结构模式图,关于该图的叙述正确的是AB20.5
A.如果甲代表Y染色体,则该细胞分裂后产生的子细胞是精子细胞
B.该生物体细胞中染色体数最多有8条
C.该细胞在下一分裂时期中含有的染色单体数是8
D.如果图中结构3上某位点有基因B,结构4上相应位点的基因是b,发生这种变化的原因只能是交叉互换
28、人体内的细胞外液构成了细胞生活的液体环境,在这个环境中可发生许多生化反应,其中有
A、蛋白质消化分解成氨其酸B、神经递质和激素的合成
C、丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水D、乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸
29、下列有关人体体温调节的叙述,错误的是
A.寒冷环境刺激可使肾上腺素分泌增加,机体产热增加
B.寒冷环境刺激可使皮肤血管收缩,机体散热减少
C.炎热环境刺激可使甲状腺分泌的激素增加,机体散热增加
D.极端炎热环境中,人体不能只靠神经和体液调节来维持体温恒定
30、关于B细胞和T细胞两种免疫细胞的叙述,正确的是
A.都是红骨髓产生的,但T细胞需迁移到胸腺中成熟
B.分别通过产生抗体和淋巴因子杀死病原体而发挥免疫作用
C.产生的记忆细胞在二次免疫中可直接产生抗体,发挥免疫作用
D.通过浆细胞产生抗体和效应T细胞,进而发挥免疫作用
31、某种病菌感染人体并侵入细胞内后,机体可以对该靶细胞产生免疫反应,其中有
A、效应B细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病菌抗原被白细胞介素消灭
B、效应B细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病菌抗原被抗体消灭
C、效应T细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病菌抗原被外毒素消灭
D、效应T细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病菌抗原被抗体消灭
32、某科技活动小组将二倍体番茄植株的花粉按下图所示的程序进行实验。
请根据图中所示实验,分析下列哪一项叙述是错误的?
A、在花粉形成过程中发生了等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合。
B.花粉通过组织培养形成的植株A为单倍体,其特点之一是具有不孕性。
C.秋水仙素的作用是:
在细胞分裂时抑制纺缍体的形成,使细胞内的染色体数目加倍。
D.在花粉形成过程中一定会发生基因突变,从而导致生物性状的改变。
33、人体不同的组织细胞中所含的DNA分子:
A、等于46B、大于46C、小于46D、无法判断
34、如果科学家通过转基因技术成功地将一位未婚女性血友病患者的造血干细胞进行改造。
使其凝血功能恢复正常。
则她与正常男人婚后生育患血友病男孩的几率是:
A、0B、50%C、100%D、25%
35、某人发现了一种新的高等植物,对其10对相对性状如株高、种子形状等的遗传规律很感兴趣,通过大量杂交实验发现,这些性状都是独立遗传的。
下列解释或结论不合理的是
A、该种植物的细胞中至少含有10条非同源染色体
B、没有两个感兴趣的基因位于同一条染色体上
C、在某一染色体上含有两个以上控制这些性状的非等位基因
D、用这种植物的花粉培养获得的单倍体植株可以显示所有感兴趣的性状
36、下列关于人和高等机体代谢及调节的相关传述,正确的是
A.多余的糖可以转化为非必需氨基酸,而多余的氨基酸可以贮存
B.脂肪和蛋白质的分解代谢强度受糖类分解代谢强度的制约
C.肾上腺素的分泌受下丘脑直接控制,与血糖浓度无关
D.胰高血糖素促进肝脏和肌肉细胞的糖原分解为葡萄糖
37、下列关于生物进化的叙述,正确的是:
A.用皮康霜治疗皮肤病,使用一段时间后,药效下降。
这是由于引起皮肤病的病原体接触药物后,产生了对皮康霜药物有效成分的抗药性变异。
B.海南热带野生动植物园的公狮和母虎交配,产下不育的“狮虎兽”,说明狮子和老虎存在生殖隔离。
C、华南虎和东北虎的形成,是由于地理隔离导致生殖隔离的结果。
D.19世纪的英国工业革命,使灰色桦尺蛾变成新物种——黑色桦尺蛾。
38、在社会主义新农村建设中,四川某地通过新建沼气池和植树造林,构建了新型农业生态系统(如图所示)。
以下说法不正确的是:
A.该生态系统中,处于第二营养级的生物有人和家禽家畜
B.该生态系统中人的作用非常关键,植物是主要成分
C.该生态系统的建立,提高了各营养级间的能量传递效率
D.沼气池的建造和植树造林,提高了该生态系统的稳定性
39、下列有关生态系统功能的描述,错误的是
A、物质循环的关键环节是分解者的分解作用
B、物质流是循环的,能量流是单向的,信息流往往是双向的
C、一个生态系统的营养级越多,消耗的能量就越多,人类可利用的能量就越少
D、信息传递有利于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系,具有调节生态系统稳定性的作用
40、下列选项不能演替为森(树)林的是
A、西北干旱地区的典型草原B、大兴安岭火灾后的林区
C、沂蒙山区的裸露岩地D、黄河三角洲的弃耕土地
(二)图表曲线类
41、下图表示的是在最适温度下,反应物浓度对唾液淀粉酶所催化的化学反应速率的影响。
下列有关说法正确的是:
(多选)
A.若在A点时温度升高10℃,则反应速率加快
B.若在A点时温度升高10℃,则反应速率降低
C.若在B点时往混合物内加入少量唾液淀粉酶,则反应速率会加快
D.若在B点时往混合物内加入少量唾液淀粉酶,则反应速率不改变
42、将一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养,用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如下图的曲线,下列有关说法正确的是
①BC段较AB段CO2浓度增加减慢,是因为低温使植物呼吸作用减弱
②CO2浓度下降从DE段开始,说明植物进行光合作用是从D点开始的
③FG段CO2浓度下降不明显,是因为气孔关闭,叶片对CO2的吸收减少
④H点CO2浓度最低,说明此时植物对CO2的吸收最多,光合作用最强
A.①②B.③④C.①③D.②④
43、右图表示多种植物成熟细胞在不同浓度的蔗糖溶液内质壁分离的百分率,图中曲线表明这些植物细胞
A.细胞液浓度>
蔗糖溶液浓度B.细胞液浓度<
蔗糖溶液浓度
C.有不同浓度的细胞液D.细胞膜有不同的选择透过性
44、4名受试者分别口服100g葡萄糖后,在180min内血糖含量的变化曲线如图所示。
据图分析正确的是
A、a代表高胰岛素血症患者血糖含量的变化
B、4条曲线在前30min内血糖升高与肠道吸收有关
C、b在120min后下降的主要是因为葡萄糖转化为糖原和非糖物质
D、c、d代表正常人血糖含量变化
45、对下列四幅图的描述正确的是
A.图1中ab段和bc段都可以代表一个细胞周期,因为所用时间是一样的
B.图2中在a点温度和b点温度时酶的活性都很低,此时对酶活性的影响,本质是一样的
C.图3中bc段和de段光合作用速率都下降,此时造成光合作用速率下降的原因是一样的
D.图4中造成cd段的原因对于有丝分裂和减数分裂是一样的
46、以测定的CO2吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响,结果如图所示。
下列分析正确的是
A、光照相同时间,35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时相等
B、光照相同时间,在20℃条件下植物积累的有机物的量最多
C、温度高于25℃时,光合作用制造的有机物的量开始减少
D、两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消耗的有机物的量相等
47、对图中
、
四幅图的描述不正确的是:
A.图
中a、b、c、d可依次表示碱基、脱氧核苷酸、基因和DNA
B.图
可表示pH对酶催化活性的影响
C.图
中a、b、c可表示某一细胞在有丝分裂后期的染色体、染色单体和DNA
D.图
表示某一株植物的不同器官对不同浓度的生长素的反应
48、图中三条曲线分别代表了动物物种多样性程度、动物数量易变程度及冬眠动物比例在不向类型生态系统中的变化趁势。
代表动物物种多样性程度和数量易变程度的曲线依次是:
A、①②B、②③C、①③D、②①
(三)实验类
49、在做“DNA和RNA在细胞中的分布”实验时,如果选用植物细胞,则对其颜色有一定要求,这一要求及原因分别是B61.4
A.选择深色叶肉细胞,因为其中有叶绿体
B.尽量选择浅色或无色的植物细胞,避免细胞本身颜色对实验结果的分析产生影响
C.选择深色细胞,这样可以和实验结果形成强烈对比,便于观察
D.颜色无所谓,因为DNA和RNA与染色剂的结合具有特异性
50、下列有关生物实验的叙述中,正确的是:
A.鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液与用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液和B液,虽然其成分是相同的,但其用法和用量均不相同。
B.观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验时,先用15%的盐酸对根尖进行解离,然后选择一个处于间期的细胞,持续观察它从间期到末期的全过程。
C.叶绿体提取和分离实验中,画有色素滤液线的滤纸条,在层析液内经层析,出现四条色素带,其中最宽的是叶绿素b。
D.做观察植物细胞的质壁分离和复原实验时,可用0.3g/mL的KNO3溶液代替0.3g/mL蔗糖溶液。
51、在证明酶的催化作用受温度影响的实验时,有学生取两支试管分别将淀粉溶液与唾液混合后,分别将试管放在冰水、沸水中5min后,待试管冷却后分别加入3滴碘液,结果两支试管都变蓝,证明酶的催化作用需要适宜的温度。
此实验的不足之处是:
A.酶与淀粉不能在设置各自温度之前接触B.缺少温度为37℃的对照实验
C.这两支试管都不应变蓝D.不能用碘液检验是否存在淀粉
52、用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离实验”的临时装片,观察细胞的变化。
下列有关实验操作和结果的叙述,正确的是:
A、将装片在酒精灯上加热后,再观察细胞质壁分离现象
B、在盖玻片一侧滴入清水,细胞吸水膨胀但不会破裂
C、用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞后,均能观察到质壁分离复原现象
D、当质壁分离不能复原时,细胞仍具正常生理功能
53、下列是关于叶绿体和光合作用的几个实验,你认为哪个结果是不可能的:
A.将经饥饿处理后的绿色正常叶片置于含有充足14CO2的密闭透明的照光小室内,3小时后在叶内淀粉中可检验到14C的存在
B.将叶绿体色素的丙酮提取液放于自然光和三棱镜之间,从三棱镜的一侧观察,连续光谱中变暗(暗带)的区域是红光和蓝紫光区域
C.在温暖晴朗的一天下午,在某植物的向阳处采得一片叶,用酒精隔水加热脱色,并加碘液处理叶片,显微镜下观察到叶绿体变成蓝色
D.将叶绿体色素的丙酮提取液置于适宜光源下照射5小时,加碘液处理后溶液呈蓝色
54、继2005年3月传出肯德基的调料辣椒酱中发现含有苏丹红成分之后,2006年底又发现河北生产的红心鸭蛋含有苏丹红。
苏丹红对人体有害,但可制成苏丹染液,用来鉴定某类物质。
下列叙述正确的是:
A.苏丹Ⅲ染液可鉴定脂肪,呈红色
B.苏丹Ⅲ染液可鉴定蛋白质,呈紫色
C.人和动物细胞的染色体普遍存在着原癌基因和抑癌基因,苏丹红导致原癌基因和抑癌基因发生突变,从而使正常细胞转化为癌细胞
D.苏丹红为化学致癌因子,可抑制人体细胞内的任何化学反应,从而导致人体细胞发生癌变
55、用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。
下列叙述正确的是
A、处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等
B、视野中不同细胞的染色体数目可能不相等
C、观察处于分裂中期的细胞,可清晰的看到赤道板和染色体
D、细胞是独力分裂的,因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程
56、为验证光是植物生长发育的必要条件,设计如下实验:
选择生长状况一致的小麦幼苗200株,随机均分为实验组和对照组,分别处理并预期结果。
下面是关于实验组或对照组的处理方法和预期结果的几种组合,其中正确的是:
①实验组 ②对照组 ③黑暗中培养 ④在光下培养 ⑤生长育好 ⑥生长不良
A、②③⑤ B、①③⑥ C、①④⑤ D、②④⑥
57、有人设计实验探究有机肥是否能提高土壤肥力并优于化肥。
实验分为两组,一组农田施有机肥,一组农田施化肥。
该实验设计缺少
A.施用有机肥和适量化肥的对照田B.既不施用有机肥也不施用化肥的对照田
C.施用大量化肥和少量有机肥的对照田D.施用少量化肥和大量有机肥的对照田
58、为了测定水质富营养化程度,应选择的测定项目是:
A、CO2,PB、O2,CO2C、N,DDTD、N,P
59、在下图中,图1、图2为不同材料叶绿体中色素的层析结果(示意图),图3、图4为不同条件下水稻光合作用强度的变化曲线,其中正确的是
60、在开展生物学实践活动时,对照实验设计应遵循单一变量的原则。
为了研究光对大豆生长的影响,某小组设计了如下实验:
在两只花盆里分别种相同数量的大豆苗,并进行如下处理。
花盆
光
温度
水
甲
光亮处
20℃
充足
乙
黑暗处
不充足
在这一实验设计中,有一处不正确,需要改正为
A.乙花盆放在光亮处B.甲花盆放在黑暗处
C.甲花盆的温度高于20℃D.乙花盆浇充足的水
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
AC
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
BC
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
AB