大专生学习计划Word下载.docx

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大专生学习计划Word下载.docx

课余时间可以安排一些时间,来学习办公软件的使用,同时要增强对电脑的操作技能。

  大三:

在深入学习专业课程的同时确定自己未来的发展方向。

这时大学四、六级等一些必考的证书最好在大三下学期前就全过。

这是要主动出击,可先学一下大四的课程,为大四留出更多的时间去做其他的事情。

从这一年就要了解和搜集各方面的信息,这其中包括考研,考公务员,就业,创业等。

  大四:

作为大学最后一年,也要好好的学习,这时就要按大三确定下的计划进行。

若考研,就下苦功夫,全力以赴的去考。

若准备就业,就要从各个方面搜集就业方面的信息,并做好去培训的计划。

但要记住写好毕业论文,为大学做一个完美的结束。

  对于这些计划我该怎么去实现呢?

  首先是学习方面:

①个人认为英语很重要,对以后的发展很有帮助!

所以英语坚决不能丢!

而且还要努力做到最好!

②证书什么时候都是最权威的,所以呢大一下学期先过英语四级!

以后再过六级!

一步一步发展!

③既然选择的是这个专业,那么必须具备一定的专业知识!

从大二开始,立足专业课程的强化和针对未来可能从事的职业进行分析、研究、调查、规划!

④其他关于学习方面基本没什么打算啦,争取能每项平均下!

个人觉得考研对与我所学习的专业来说没什么作用,所以暂时我不打算考研!

  其次,身体健康方面:

任何时候一个健康的身体才是最重要的,所有的一切没有一个健康的身体,都只是做无用功!

孙中山都说过,生命是革命的本钱!

所以,大学期间,要锻炼出一个健壮的身体!

有了好的身体素质,才算有了好的本期钱!

要想有好的身体,必要的锻炼是少不了的,所以呢坚持每周只少3~4天有锻炼身体的时间!

或者早上,或者下午!

作为一个新时代的大学生,一俩项能拿出手的体育运动是很必要的!

由于种种原因酷爱篮球的我,报的确实是足球班!

将错就错把,所以呢以后足球要能提出水平,篮球就更不用说啦!

必须能要打的精彩!

早睡早起,永远都不会是坏习惯!

关于早睡基本没戏!

原因;

你懂的!

所以坚持早起,不赖床!

坚持不迟到!

  另外,兴趣爱好方面:

不管生活多么艰苦,只要你还有兴趣爱好,就不会那么枯燥!

良好的兴趣爱好不但能让你保持良好的心态!

而且还很有可能成为你未来生活中的一项技能额!

大学,必须要发展好!

①电

  脑是新时代的产物、也是未来方展的趋势,又是新时代青少年所热衷追求的!

所以发展一下自己在电脑制作方面的兴趣!

争取能学会所有的FLASH/PHOTOSHOP/OFFICE操作!

  ②拥有良好的心态就能拥有好的心情!

拥有好的心情就能拥有积极性!

拥有积极性就会更开心!

所以保持自己良好的心态!

保持健康的心里!

  ③进了大学,感觉最大的不同就是班级方面,高中时期,不管怎样,一个班的在一起就会有在家的感觉、而大学中我感受不到这种感觉。

所以更多的时候我会选择一个人来过!

所以呢积极参加班级集体活动!

尽量是自己适合这样的环境!

  ④交际、很重要!

道理谁都懂!

良好的交际不仅能打开自己的人脉更能锻炼自己的为人处事!

所以在平时的学习,生活,娱乐的过程中、打开自己的交际圈!

  这就是我大学四年的学习计划。

  篇二:

大专学习计划

  大专学习计划

  根据系领导的指示和班主任的要求,在班委会和学习委员的指导下,为了提高本人XX年的学习进度,结合自己的实际,特定如下学习计划:

  1、积极参加学习,在计划时间内争取通过所有专业必修课、限选课及自选课的学习及考核。

  2、提前对一些个人认为较有难度的课程下手学习。

  3、做好相关作业,并且要做到按时完成,不能拖拉堆积课后作业。

做作业要给自己规定时间,像考试一样“进入状态”,同样遵循先易后难的原则,遇到难题要认真思考,但一时做不出要学会“放弃”。

  4、做好课前预习,认真对待每次上课,尽可能每次开课都到。

在认真听讲的同时,做好相关笔记。

如发生因工作原因不能参加学习的情况,主动向同学借录笔记,主动向老师、同学询问相关问题及老师提出要求,此类事件要在发生后三天内完成。

  5、合理分配时间,保证每周自学学时不少于8个小时,每天保证一小时学习时间,在学习时做好相关笔记,将不会的、存有疑问的章节做好记录、标记。

  6、做好课后复习,明确复习目的,一方面是解决预习和上课时没理解和认识。

  7、积极参加分组学习,多与同学交流学习心得,互相帮助、相互提高。

在今后的学习过程中要主动积极与大家交流,提高学习效率。

  以上为个人的学习计划,相信制定了这个学习计划,可以有计划、有条理的去学习,争取在今年将所学的学科全部通过。

  开放教育学习心得体会

  随着信息化社会,学习化社会的形成和知识经济时代到来以后,教育正在成功深刻的变革。

在长期的实际工作中,使我深深感到知识匮乏,真有种“书到用时方恨少”之叹。

这样直接影响到工作的质量、效果。

因而,我寻求各种方式学习,以此不断提高专业水平,以适应不断变革的教育教学工作。

我有幸成为中央电大的一名学员,是开放教育给了我再学习、再教育,再提高的机会,受益非浅。

开放教育最大的特点是:

学生以自主学习为主,如:

收听、收看广播、电视录音、录像课,利用上教学平台进行学习,同时接受必要的面授指导。

因此如何处理好学习与工作之间的矛盾是在职人员面临问题。

通过学习,就此谈谈自己学习心得体会。

  一、科学安排时间,合理制定计划。

  在职人员各自的具体情况不同,只有合理的计划好时间,保证旺盛的精力,养成自主学习的习惯,创造良好的学习环境运用学习技巧。

因此,制定计划主要依据教学计划和教学大纲的要求,这些才是检验学习是否合格的具体的标准。

制定计划要体现个人特色,根据自己的实际水平,查缺补漏,在学好各门必修课的基础上,确定自己主攻方向。

还要根据自己工作的特点及生理上的特点安排好自己时间,使学习时间的分配科学性,提高学习效率。

做到:

合理制定学习计划、任务,及时复习。

  二、寻求提高学习效果的最佳途径。

  1、要学思结合,自己提问题。

  读书要一边读一边想,不时地向自己自问“是什么”“为什么”寻求问题,在深思中解决质疑。

  2、向他人提问,相互切磋。

  在自主学习中碰到疑难问题解决不了要及时向教师和同学请教,要善于在周围的同学中友学友、拜老师。

  3、要读写结合,养成做笔记的好习惯。

  在阅读时要随时在书上圈、点、划,要把要点、重点、难点、关键处标出来,把自己的收获、体会、感想和疑问记下来,反复琢磨,加以理解。

  做笔记还可以帮助自己集中精力思考和总结、归纳问题,加深对学习内容的理解和记忆。

  配合学习保持适量的运动。

  休息和运动可以让人保持良好的状态,也可以消除压力,是一举两得的好办法。

  中央电大为我们学员提供了学习资源和相关的支持服务,作为电大远程开放教育的一名学生,我热爱、渴望学习,这种动力促使我坚持不懈的学习,通过一段时间的自学,我认为只要树立自学的坚持性、顽强性,有信心、有毅力,坚持不懈,就可以学业有成。

一定能够学有所成,学有所用。

  以上是在学习工作实践中的一些体会感受,自跨入电大学习,对现代远程开放教育有了一定的认识,深感教育教学手段的先进。

我要在不断的学习中提高自己各方面的素质,以适应当前教育教学的形势。

  总之,中央电大远程开放教育培养了我自信自强的精神,以及自主学习的能力,也为更多的就学者提供了学习机会。

我愿电大远程开放教育越办越好,前途美好。

  篇三:

大学生自主学习计划

  学生自主学习计划

  电大学校是一个相对自由的环境,摆脱了高中学习中“以教为主”的教学模式,而是以自我发挥学习潜能为主。

许多过惯了“牢笼”里被动学习的同学,也许在大学学习中迷失了方向,不知道该怎样来面对大量的时间和资源,从而荒废了(来自:

校园生活:

大专生学习计划)大学光阴,实在可惜。

以下针对电大教育模式开展我的自主学习计划:

  一、培养自学能力

  自学能力是人们获取知识并促进成才的最基本、最重要的一种能力。

在当今的大学生学习中,自学较之于课堂学习而言,显得更为重要。

  1.制定切合实际的学习计划和目标。

古人云:

“凡事预则立,不预则废。

  

(1)人生规划,大学属于半个社会,是我们即将步入社会的黄金时段,我们有必要对未来、对人生做出长远的规划和打算。

如果学生在学习中都有自己的人生规划和目标,那么在学习中,就不会迷失方向,就会沿着自己的目标付诸实践,为自己的未来而努力奋斗。

  

(2)阶段计划,阶段计划是指我们对一定时间阶段学习的大体安排。

我必须对自己当前一段时间内的时间作出打算,才不至于茫然。

我在第一年学期学好各专业课的基础上,要安排时间过计算机等级、英语等级、普通话等级等等;

第二年就应该加强自己的专业课知识储备,为自己的长远打算奠定良好基础。

最后就应该多加强课外实践活动,为自己以后走向工作岗位奠定坚实的基石。

  (3)短期计划,短期计划是指周计划或月计化,短期计划中,我们应该具体地落实时间安排,精细地计划学习内容、学习目标,这是一个很精确的操作性很强的过程,必须认真的制定和实施,才能落实到学习目标上去。

在短期计划中,应该明白自己在本周或本月内应该做的具体事情,并且要认真切实的落实到任务

  上去。

  (4)即时计划,即是当日计划。

即时计划必须根据实际情况来制定,如当日的课程多少,作业多少等等情况。

所以,我们必须要充实自己大学生活,合理安排时间,有效的实施计划,朝着自己的目标靠近,更重要的是要从即日做起。

总之,在学习中,最重要的是要制定切合实际的目标和计划,只有对自己的时间有了明确的计划和打算,并且付诸行动,才不会在学习中迷失方向。

  2.发散思维,博览而有专攻

  作为电大学生,仅仅吸收课堂上的知识是远远不够的,我们还必须发散思维,多博览一些相关书籍,而且在众多领域和范畴里,还必须发挥自身的特长,博览而有专攻。

一个能够开拓进取并业绩突出的人才,必定是善于创新思维的人,从思维学和心理学的角度分析,创新思维是一种高级的思维形态,它既是一种能动的思维发展过程,又是一种积极的自我激励过程。

因此,发散思维在我们自学的过程中起着重要作用,无论是精读还是泛读,我们都不能过于呆板,完全相信书中的内容,所谓“尽信书不如无书”,在读书的过程中,我们应该给自己的大脑一个无限拓展思维的空间,在吸收前人精华的同时,也创造一些新的见解、新的观念,形成自己的观点,这是我们自学要达到的目的。

“术业有专攻”,我们学习也必须重视专业,以专业为主导,在学习专业的同时,也必须要博览群书,开阔自己的视野和眼界,增长自己的见识,使自己成为一个博学多识的佼佼者。

  3.理论结合实践,勤能补拙

  理论学习可以提高我们的理论知识,理论结合实践,有利于进一步提高我

  们的理论水平和实践操作能力。

理论结合实践,是我们学习中不可或缺的好的学习方式。

大学学习中不同的专业有不同的特征,我们可以根据专业的实际情况来进行学习。

勤工俭学活动等多种方式去参加实践,在实践中得到能力的提高。

总之,在各个专业中,可以选择不同特色的方式去实践体验,增强见解。

除此之外,我们还必须勤于学习,天才是靠百分之九十九的汗水和百分之一的灵感,要想掌握好的学习方法,就必须勤奋学习,在学习的过程中不断的积累经验和总结教训,形成一套自己的好的学习方法。

“勤能补拙”“笨鸟先飞”就是靠勤奋换来的成功。

因此,要想掌握好的学习方法,就必须勤奋学习。

  4.坚定信念,培养良好的学习习惯

  

(1)信念是石,可敲出星星之火;

信念是火,可点燃光明之灯;

信念是路,可引向成功之门。

拥有坚定的信念,才拥有了成功的基石。

作为一名大学生,我应该有坚定的信念,坚忍不拔的意志,顽强的毅力,去挑战学习中遇到的困难。

读书贵在坚持,只要我们坚持下去了,就会得到豁然开朗的蓝天。

  

(2)良好的学习习惯是掌握学习方法的基本因素。

首先必须要保持充足的睡眠,保证充足的睡眠时间,对我们的学习很重要。

只有有了这个前提条件,我们才能学好,才能掌握好的学习方法。

其次,我们更要抓住早晨的学习时光,早晨的时间是我们一天中最有利于学习的时间段,我们要合理利用时间,利用早晨的美好时光看一些该看的书,记一些该记的东西,使我们整天的学习有一个好的开始,保持清醒的头脑,在学习中更有激情和精力。

良好的学习习惯还包括学会记读书笔记,读书笔记可以是摘抄引文,也可以是自己读书之后的心得体会,还可以记一本书的内容梗概。

只有多读书,多记读书笔记,你的知识才会有所增长,你的见解才会越来越丰富。

在读书的过程中,通过你的大脑把所有的知识融会贯

  通,去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里,将这些知识上升为新的高度,形成你自己的知识系统,那么,学习就会有显著的成效,学习方法也会越来越精炼。

  5.图书馆资源不可忽视

  学校是教书育人的地方,图书馆是一个学校的知识宝库。

大学生不仅要学好课堂知识,还要多看一些有价值的课外书籍,以书为友,以图书馆为友,把泡图书馆看成是现代社会的时尚。

图书馆是知识的集中营,我们可以博览群书,饱享眼福,开拓视野,增长见识。

因此,我们要努力抓住在校的大好时光,利用图书馆的有限资源去无限的拓展我们的知识,更多的吸取书中的精华和精髓。

  二、利用络资源学习

  络学习是学习者利用络学习知识,掌握知识技能,获得身心发展,而进行的学习活动的方法。

随着科学技术的发展,络技术也不断更新换代,络资源已经成为了当今时代的一个大资源库,络学习不仅成为了一种时尚,更是大学生自主学习的一种快捷而有效的好方法。

  1.合理利用络资源,取长补短

  络资源丰富多彩,在我们的学习中扮演着重要的角色。

络资源知识面广,既有专家指点迷津,又有普通平凡的一般性见解,还有一些垃圾资源,我们在学习中应当注意取长补短,取其精华,弃其糟粕。

在学校情境的学习资源中,教材中的学习内容被视为权威,而其他学习资源只是对教材内容的解释、补充和说明。

因此,学生学习的目的大都集中在“学教材”上,极大的制约了学生的学习范畴。

络技术的发展,络资源的丰富多样,使我们的学习资源信息化,提高了知识获取,选择的效率;

也使我们学习资源的广度和深度大大加强,为我们的

  自主学习提供了广阔的平台;

还可以将课堂教学形式变得趣味无穷,激发了我们的学习兴趣;

帮助我们提高探究知识的能力以及处理交流知识的能力,使我们成为真正的掌握知识的主体。

因此,合理利用络资源,取长补短,是我们大学生学习的有效途径。

  2.独立自主与探讨学习

  络学习是一种主动而非被动的学习方法。

在络学习中,应当从内心上树立起一种积极独立的学习动机,成为一种自我需求,在络环境中,独立思考,探索和构建自己的知识仓库。

而不是通过盲目地听从别人的意旨或一味的追求专家的见解,自己却坐享其成,盗窃别人的学习成果。

当然,在络学习中,当我们遇到了无法解决的问题时,可以与一些著名的学者进行探讨,也可以与自己的老师交流沟通,从而得到正确的指导;

也可以与同学互相讨论,从而提高我们的学习效率,增长见识。

  此外,电子词典、电子文献、期刊等新的学习工具的出现,也给我们的学习带来了很大的便利,我们可以通过这些先进的科技资源查询我们需要的学习资料,帮助我们进一步掌握好的学习方法。

  在21世纪的今天,络资源不断发展,我们应当抓住这位新的好老师,合理利用络资源,取长补短。

在络中独立学习,多与别人探讨学习,使自己的知识面不断拓展,从而使自己获得更多的知识,促进我们走向成功的未来。

在学习的过程中不断积累和总结出来的经验。

好的学习方法,不断“温故而知新”,可以帮助你进一步学习和研究,促进你走向成功的殿堂。

            

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