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臭氧层保护
当前，在世界范围内人类所面临的环境问题主要有三个方面：
生物多样性减少问题、全
球变暖问题和极地臭氧层空洞问题。
它们严重威胁着人类的生存与发展。
臭氧是氧的一种存在形式。
在平流层中含有地球90％的臭氧，在距地面约25千米的一
个区域内臭氧浓度最高，因而被称为“臭氧层”，它吸收了几乎所有太阳辐射中波长在300
纳米以下的紫外线，是地球生物的保护伞。
1950年至l970年期间，臭氧水平处于稳定状态。
20世纪70年代以后，世界各地大量
生产和使用氯氟烃，对臭氧层造成了极大的破坏。
1977年，在南极发现了“臭氧空洞”，“臭
氧空洞”在以后逐渐变大。
“臭氧空洞”形成之后要恢复原状需要经过很长时间，唯一的办法就是淘汰那些消耗和
破坏臭氧层的产品。
我国在1989年9月加入了《保护臭氧层维也纳公约》，并积极采取措施
保护臭氧层。
解题指导
【例题】结合有关大气层的特点或作用，以下说法中你最认可的是（）
A．气温变化——地表到l2千米高度，气温随高度上升而增加
B.垂直分层——从对流层到外层，大气密度逐渐变得浓厚
C．物质组成——随大气层高度上升大气物质组成基本不变
D．保护作用一一阻挡紫外线危害和陨石撞击
【解析】大气层的气温变化有垂直分布的特点，但各层气温变化随高度上升或增加或减少，
如0～12千米高度，气温随高度上升而减少；
从对流层到外层，大气密度会变得稀薄，大气
中物质组成（气体和粒子）也会相应发生变化；
大气层的保护作用主要使地球免受紫外线辐射
和小天体的撞击。
【答案】D
同步训练A组
1．大气主要集中在地面以上的（）
A．1000千米左右的高度内
B．2000千米左右的高度内
C．3000千米左右的高度内
D．1500千米左右的高度内
2．在85千米以上，大气温度的变化是呈（）
A．迅速上升的趋势
B．逐渐下降的趋势
C．逐渐上升的趋势
D．迅速下降的趋势
3．地球大气层分层的依据是（）
A．大气的厚度
B．大气的质量
C大气的物质组成
D．大气的温度、密度等
4．在如图所示气温垂直分布图上，表示对流层的是（）
A.A区
B．B区
C.C区
D．D区（第4题）
5．在12千米的高空飞行的飞机，从我国中部某地上空向北极飞行，若飞机的高度始终保持
不变，则该飞机飞行的大气层是（）
A．一直飞行在对流层内
B．一直飞行在平流层内
C．从对流层飞至平流层内
D．从平流层飞至对流层内
6．哈勃望远镜的外面“穿”有一件银白色“外衣”，其原因是它所处的高度（）
A．空气密度大，温度高，太阳辐射弱
B．空气密度大，温度低，太阳辐射强
C．空气密度小，温度高，太阳辐射强
D．空气密度小，温度低，太阳辐射强
7．北京时间2007年10月24日18时o5分，中国在西昌卫星发射中心用“长征三号甲”运载火箭将“嫦娥一号”卫星成功送入太空。
运载火箭发射升空后，先后经过____、平流层和中间层等，最后奔向月球。
大气这样分层的主要依据是大气______在垂直方向上的变化。
如图所示为从太空中看地球，地球表面呈白色的部分主要是_______（填“云层”或“冰雪”）。
（第7题）
同步训练B组
8．如图为大气温度与高度变化关系图。
已知大气层的平流层
中某种气体会吸收许多可导致皮肤红肿、皮肤癌的紫外
线，且容易被氟氯碳化物破坏。
这种气体主要在下列哪一
个高度范围内的浓度最高（）
A．0～10千米
B．20～30千米
C．55～85千米
D．90～100千米
9．300千米以上的大气气温在1000℃以上，但在其中运行的
人造卫星不会被烧毁，主要原因是（）
A卫星与大气处于相对静止状态（第8题）
B．卫星在大气中高速运动，风力大，能很好地散热
C．该层大气稀薄，卫星从中吸收的热量和与之摩擦产生的热量都有限
D．该层大气密度很大，有利于卫星散热
10．观察大气温度的垂直分布图，回答问题：
（1）图中B层叫________层，温度变化规律为___________________.
（2）和人类关系最密切的是[]____层，温度变化规律为___________
____。
与之温度变化规律相同的还有[]_______层。
（填序号和
名称）。
（第10题）
1．对流层位于大气的底层，在两极地区的厚度约为8千米，到赤道则增大到l7～18千米，
集中了地球四分之三的大气质量和几乎全部的水汽、固体杂质。
对流层最显著的特点是
有强烈的对流运动。
2．对流层是大气层中与人们生活和生产关系最密切的一层。
显著的对流运动和充足的水汽，
使对流层的天气现象复杂多变，云、雨、雪、雷电等主要天气现象都发生在这一层。
1．对流：
由于温度较高的气体（或液体）的密度较小，使得温度较高的气体（或液体）向上升，
温度较低的气体（或液体）向下沉的运动称为气体（或液体）的对流。
2．大气对流运动：
在大气中，气温高的地方空气呈上升运动，气温低的地方空气呈下沉运
动，从而形成了空气的对流。
地球大气的最底层——对流层
对流层是包裹着地球的大气的最底层，地球上的各种天气现象也都发生在这一层，是与人类生产、生活关系最密切的一层。
多年观测表明，对流层的上界随纬度和季节而变化：
在热带平均为l7～18千米；
温带平均为10～12千米；
高纬度和两极地区只有8～9千米。
夏季对流层的上界高于冬季。
对流层虽薄，但却集中了整个大气质量的四分之三。
对流层有三大特点：
①温度随高
度增加而降低，到对流层顶部时，已降到了一50～一60℃；
②除了水平运动之外，大气还
经常进行上下垂直运动，气象学上称为对流，或许这就是对流层得名的原因；
③由于水汽充
沛和对流强烈，使得对流层成为各种天气现象活动的舞台，我们在对流层内可以看到美丽的
云彩、雷鸣电闪、漫天大雪和狂风暴雨等各种天气现象。
【例题】如图2．1—1所示是大气温度垂直分布图，下列是关于大气各层及其相关作用之间的连线，其中正确的是（）
①对流层——气温随高度增加而降低②对流层——与人类生活关系最密切③图中B层——航天飞船活动的主要空间④图中B层——集中了大气中四分之三的大气质量和全部水汽
图2．1一l
A．①②B．①③
C.①④D．③④
【解析】本题考查大气层气温垂直分布规律和各层中的相关知识。
其中A层为对流层，是贴近地面的大气最底层，整个大气质量的四分之三和几乎全部的水汽和固体杂质都集中在该层。
该层是大气中最活跃、与人类关系最密切的一层。
从图中可知，其气温随高度增加而降低。
而B层为平流层，气流平稳，适宜飞机飞行。
航天飞船则通常位于外层空间。
【答案】A
1．下列关于对流层大气的叙述错误的是（）
A．上部冷，下部热，对流运动显著
B．云、雨等天气现象只发生在对流层
C.厚度为两极厚，赤道薄
D．其厚度是随纬度变化而变化的
2．在神九飞天之前，每天早晚气象台都会升起一个乳白色的气象探测气球，探测气球可以
从地面上升到30千米高空，气球在上升过程中遇到的情况可能是（）
A．气温越来越高
B．气温越来越低
C．一直处在对流层
D．可到达对流层和平流层
3．如果大气平流层中的臭氧层被破坏，下列最有可能发生的是（）
A.太阳辐射增强，热带范围扩大
B地面失去保护层，全球气温变暖
C．太阳紫外线大量进人地表，伤害人类和其他生物
D．大气高度电离，危及人类生存
4．下列大气对流图正确的是（）
5．对流层的天气复杂多变，在成云致雨过程中起重要作用的大气成分是（）
A．水汽和二氧化碳B．水汽和固体杂质
C．二氧化碳D．二氧化碳和固体颗粒
6．对流层气温随高度的增加而降低，说明了（）
A．空气越稀薄，保温作用越差
B．该层顶部是臭氧层
C．地面是该层的主要直接热源
D．该层热量亩接来自于太阳辐射
7．如图是一根环形管，管内注满水，水里有一只乒乓球。
请运用所学的知
识，回答下列问题：
（1）若在A处用火加热，则乒乓球会向哪个方向运动?
为什么?
（2）根据此原理，你能解释冰箱冷藏室的冷凝管为什么要安装在冷藏室的
上部吗?
（第7题）
8．城市内的气温常高于郊区，而使城市变成“热岛”，这种现象被称为“热岛效应”。
请
据图完成下列问题：
（第8题）
（1）在图中用箭头画出各线段的气流运动方向。
（2）在这个要素作用下，城市与郊区的近地面风应该是由____吹向____。
（填“城市”或
“郊区”）
一、知识要点，
1．天气是指短时间内近地面的大气温度、湿度、气压等要素的综合状况．刮风、下雨、雷
电等都属干天气现象。
2．气温是指空气的温度，即当地空气的冷热程度，是构成天气的基本要素。
气温的度量单
位是摄氏度（℃），在气象观测中，测量气温的工具有普通温度计、最高温度计和最低温
度计。
温度计通常放在一个漆成白色的百叶箱里。
3．气温与生物的关系密切，对人类生产和生活的影响也很大。
人体感觉最舒适的气温约为
22℃，而各种农作物则都有自己不同的最适生长温度。
1．百叶箱是安置测温仪器的防护设备，百叶箱的结构和颜色可以防止太阳对仪器的直接辐射和地面对仪器的反射，保护仪器免受降水和强风的影响，又能使仪器的感应部分有适当的通风，温度计的读数波动较小，能够真实地反映外界空气的温度和温度的变化。
2．百叶箱一般安放在离地面l．5米高度的地方。
因为这个高度气温变化比较稳定，同时这个高度也是人类一般活动的范围。
百叶箱里的几个“为什么”
当科学家在测气温的时候，你知道他们把温度计放在怎样的一个环境中吗?
他们把三支温度计横放在离地面1．5米高的门朝北的白色百叶箱里。
同学们，你想知道这其中的奥秘吗?
1．为什么放在百叶箱里?
防止太阳直射，防止风吹雨淋，百叶箱里面温度变化较小。
2．为什么要离地面l．5米高?
这个高度大气变化较稳定，且便于人类活动。
3．为什么门要朝北?
地处北半球，太阳往往在我们的南方，避免太阳的直射。
4．为什么是白色的箱子?
反射太阳光，箱内空气不至于随箱壁的升温而升温，使测量更准确些。
5．温度计为什么要横放?
避免温度计水银柱受重力影响。
6．为什么放三支温度计?
这三支温度计各有用处：
最高温度计测最高温度，温度计里的水银柱只升不降；
最低温度计测最低温度，温度计里的水银柱只降不升；
一般温度计测即时温度。
【例题】为了验证天气观测中温度计要放在百叶箱里的必要性，小明分别把两支温度计放在箱内和箱外观测．得到数据如下表．
时间
10：
O0
10
20
30
40
50
箱内温度／℃
21.2
21.4
21.6
21.8
22.O
22.3
箱外温度／℃
21.3
21.7
22.4
22.8
（1）求出两支温度计6次观测的平均温度值：
箱内温度_________，箱外温度___________。
（2）箱外的平均气温要比箱内______，这是由于_____________________________________。
（3）百叶箱内外哪个气温变化较大?
。
【解析】该题首先考查对观测数据的分析探究能力，要求通过分析实际观测资料得出问题的
答案。
其次是考查有关气温观测常用方法的知识。
平均温度可用数学方法求得，即把6个观
测数据相加再除以6。
百叶箱内外的温度差异是由于环境差异造成的。
而百叶箱内外的气温
变化，从观测数据看，箱内的温度升高，箱外气温也有升高的趋势，且变化起伏较大。
【答案】
（1）21．7℃22．0℃
（2）高百叶箱内能避免阳光直接照射，箱体又涂成白色，
能较好地反射太阳光。
箱外则直接受太阳光照射，温度较高（3）百叶箱外
1．张三同学想要测量家里的气温，为了使测得的温度更接近实际温度，则温度计应该摆放
的位置是（）
A．朝南的阳台上B．客厅里
C．朝北的后窗上D．厨房内
2．读浙江省某地某日“气温日变化图”，该地该日的最低气温大约是（）
（第2题）
A.23．1℃B．24．1℃
C．25．1℃D．26．1℃
3．下列有关气温的说法不正确的是（）
A．气压和降水都是组成天气的要素
B.我国的最低气温出现在黑龙江的漠河
C．一天中的最高气温出现在正午l2点
D．气象观测时，通常把温度计放在一只漆成白色的百叶箱里
4．上课铃响了，几个同学满头大汗地跑进教室，老师说：
这个时候是一天中气温最高的时
候，要注意防暑。
此时上课的时间最有可能是（）
A．10点B.l2点
C.14点D．16点
5．根据你的生活经验，下列现象或行为跟气温变化无关的是（）
A.随着气温的升高，狗的呼吸频率明显加快
B.冬天到来的时候，蛇要进行冬眠，一直到春暖花开的时候才出来活动
C.人体感觉最舒适的气温约为22℃，因此许多人喜欢在夜间工作
D．蜗牛在夏天高温的时候会选择夏眠
6．夏日，城市最高气温不是在太阳辐射最强的正午12：
O0，而是在午后的14：
o0左右，
其主要原因是（）
A．城市行道树遮阴
B．城市中风速较大
C．城市中人口较多
D.地面热量传给大气有一个过程
7．如图为浙江杭州某日气温日变化曲线图，请据图回答：
（1）气温即大气的温度。
一天中气温最高出现在_________左右，
最低气温出现在日出前后。
（2）在气象观测中，一般在一个漆成白色的__________里的温度（第7题）
计上读数。
（3）杭州这天的气温日较差为______________。
8．我们经常描述天气现象的词汇有（）
A．阴晴、风雨、冷热B．雨衣、雨伞、草帽
C．汛期、梅雨、霜冻D．温度计、气压计
9．按照下列程序和要求，完成活动内容。
活动材料：
百叶箱l个、温度计1支、数据记录等工具l套。
（1）实践过程：
①按照测定气温要求，将______（填仪器）放到百叶箱内，该仪器离地面l．5米，原因是：
_________________________________________________________________。
②气温观测时间：
北京时间2时、8时、l4时、20时。
③记录观测结果（图示为某日的气温观测记录）。
（第9题）
根据图示可知，当天最高气温为_______℃；
日平均气温为4次观测结果的平均值，则
某日的平均气温为_______℃。
根据当地的气温观测数据，结合当地生活实际，以下选
项可能的是（）
A．市民纷纷下河游泳
B．天气炎热，吃西瓜降暑
C．正是春暖花开时
D．动物们正在冬眠
（2）归纳分析：
一天当中，我国陆地最高气温一般出现在____时左右，最低气温一般出
现在日出前后。
10．夏天烈日曝晒过的汽车，车内温度可达50℃以上。
针对这一情况，市场上出现了一些
汽车遮阳帘，汽车遮阳帘是否真的有遮阳效果?
研究人员选取了普通型、加厚型和折叠
型三款表面镀铝膜的汽车遮阳帘进行了以下实验。
实验步骤如下：
①选取三辆颜色、型号相同的同款汽车，并排朝南停放在阳光充足的空旷地方。
②将三款汽车遮阳帘分别安装在汽车的前挡风玻璃后，关上车门，并编号。
③一段时间后，用灵敏温度计分别测量车内的温度。
（1）进行实验的最佳时间是________。
A．早晨B．中午C．傍晚
（2）该实验设计中的不足之处是_________________________________________________
______________________________________________________________________。
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