精选人教部编版语文三年级下册28 枣核巩固辅导第六十一篇Word文档格式.docx

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第2题【填空题】

给划线的字选择正确的读音。

枣核______(hú

)勤______(qí

nqí

ng)快

扶犁______(lí

)折______(zhēshé

)腾

牲______(shēnshēng)口官府______(fǔfù

第3题【填空题】

写出下列词语的近义词。

欢喜——______

勤快——______

争辩——______

照顾——______

第4题【填空题】

根据课文内容给下列句子排序。

______枣核帮庄稼人把牲口赶回了村子。

______夫妻俩生了一个孩子,起名枣核。

______枣核虽然人小,但是很勤快,天天干活。

______县官当堂审判枣核,枣核蹦到县官的胡子上,让县官挨了打。

______衙役没要到官粮,牵走了牲口,大伙儿愁得很。

第5题【填空题】

按照故事发展的顺序,将下列情节重新排序。

①有一年大旱,庄稼人纳不上官粮,衙役牵走了牛、驴。

②夫妻两人盼着要个小孩,喜得“枣核”。

③天一亮,县官带着衙役去捉人。

枣核主动承认,被塞进钱褡,背到大堂。

④一年又一年,枣核却一点儿也不见长。

⑤大堂上,枣核灵活地蹦来蹦去,躲过衙役们的棍棒。

县官的牙反倒被棍棒打了下来。

⑥枣核勤快能干,学了很多本领。

⑦到了晚上,枣核蹦到驴耳朵里,大声吆喝,等把衙役们折腾困了,赶着牲口回到了村子。

正确的排序是:

______

第6题【填空题】

形近字组词。

核______梨______折______牲______因______

该______犁______析______姓______困______

第7题【填空题】

为划线的字选择正确的读音。

)勤______快(qí

ng)

折______腾(zhēzhé

)困______住(kù

nkù

i)

第8题【问答题】

枣核是一个什么样的孩子?

第9题【语言表达】

续写故事。

枣核大摇大摆地走了。

第10题【语言表达】

照样子,写句子。

例:

枣核不光勤快,也很聪明。

______不光______,也很______。

第11题【语言表达】

按要求完成句子练习。

养活你这样的孩子能做什么!

(改为陈述句)

枣核赶着牲口回到了村子。

①改为“把”字句。

②改为“被”字句。

第12题【语言表达】

按要求改写句子。

①衙役把牛、驴都牵走了。

(改成被字句)

②门被枣核打开了。

(改成把字句)

③枣核说:

“大家都不用愁,我有办法!

”(改成转述句)

第13题【现代文阅读】

阅读语段,完成练习。

①一年又一年,枣核一点儿也不风长。

爹说:

“枣核呀,白叫我欢喜了一场,养活你这样的孩子能做什么!

“娘说:

“枣核呀,你一点儿不见长,我真为你愁得慌!

”枣核说:

“爹、娘,你们不用愁,别看我人小,一样能做事情。

②枣核很勤快,天天干活,学了很多的本领。

他能扶犁,能赶驴,柴比别人打得多,因为别人上不去的地方他也能上去,他一蹦就能蹦到屋脊那么高。

邻居们都夸枣核,枣核的爹娘非常高兴。

③枣核不光勤快,也很聪明。

有一年大旱,庄稼没收成,县衙门还派衙役向庄稼人要官粮。

庄稼人纳不上粮,衙役就把牛、驴都牵走了。

第①段主要写了什么?

请概括一下。

用“______”画出第②段的中心句。

枣核学了哪些本领?

下列说法不正确的一项是()

A、扶犁

B、赶驴

C、打柴

D、蹦高

第③段画线的句子在文中起()的作用。

A、总起全段

B、承上启下

C、总结全文

第14题【现代文阅读】

阅读下文,回答问题。

县官坐了大堂,把惊堂木一拍,说:

“给我打!

衙役们打这面,枣核蹦到那面去,打那面,枣核蹦到这面来,怎么也打不着。

县官鼻子都气歪了,脸涨(zhà

ngzhǎng)得通红,嚷(rāngrǎng)道:

“多加几个人,多拿几条棍,给我狠狠地打!

枣核这次不往别处蹦,一蹦蹦到了县官的胡子上,抓着胡子荡秋千。

县官直喊:

“快打!

快打!

”衙役一棍子打下去,没打着枣核,却打着县官的下巴骨啦,把县官的牙都打了下来。

满堂的人都慌了起来,跑上前去照顾县官,枣核大摇大摆地走了。

给划线的多音字选择正确的读音。

涨______(zhà

ngzhǎng)得嚷______(rāngrǎng)道

文段写了______的场面。

文中画线的句子是对县官______和______的描写,从中可以看出县官是一个______的人。

满堂的人为什么都慌了?

枣核给你留下了怎样的印象?

第15题【连线题】

把词语和解释连起来。

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