湖北省宜昌市秭归县第二高级中学届高三语文月考试题含答案Word格式.docx
《湖北省宜昌市秭归县第二高级中学届高三语文月考试题含答案Word格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖北省宜昌市秭归县第二高级中学届高三语文月考试题含答案Word格式.docx（22页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一顶是（）（3分）
A．谷歌围棋人工智能“阿尔法狗”与世界排名第一的中国棋手柯洁展开人机大战，目的是寻找人工智能的科学真理。
B．被称作“下一个风口”“最强有力的创新加速器”“驱动未来的动力”的人工智能，在当前科技界和互联网行业谈论最为热烈，因此人工智能将再一次迎来黄金发展期。
C．虽然人工智能令人向往，但是如果机器人会找寻自我、探索人性并想成为一个真正意义上的人，也会让很多人对人工智能感到害怕。
D．人工智能在上世纪90年代仍未走出实验室，主要受限于科学家无法创造出会找寻自我、探索人性的机器人形象。
2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）（3分）
A．文章围绕新一轮人工智能的技术爆发，论证了在人工智能发展的新起点下拥有站位优势的中国应该努力创新发展人工智能的观点。
B．文章论述了在新一轮人工智能的技术爆发中中国的优势和不足，对比之下，认为中国有科技实力引领这一轮人工智能的创新浪潮。
C．文章回顾了人工智能遭遇技术瓶颈的原因，论述了新一轮人工智能发展走出实验室，伴随生活和工作，迎来黄金发展期的话题。
D．认为人工智能的前景美好，值得创新和发展，这是文章论述的的前提，也是中国发展人工智能的理论依据。
3．报据原文内容，下列说法不正确的一项是（）（3分）
A．大众眼中的人工智能和科学家眼中的人工智能不同，前者多关注其科幻色彩，后者多着重其理想色彩。
B．正在建设科技强国的中国，在人工智能方面拥有可以比肩科技发达国家的资本、市场、技术、人才，在当前人工智能的技术爆发中具备了站位优势。
C．人工智能变得更实用，发展更迅速，得益于互联网大数据，强大的运算能力以及深度学习模式的突破。
D．以往几十年的人工智能，与生活和工作应用结合不够紧密，其实还不是真正意义的人工智能。
（二）文学类文本阅读（本题共3小题，14分）
阅读下面的文字，完成4—6题。
老街汉子
刘建超
牛五每天清晨在薄雾中跺着青石板从老街南头的葫芦大院向街中的钟鼓楼走来。
钟鼓楼下“马一鲜”羊肉汤馆刚好肉烂汤肥，牛五是第一个顾客。
要一碗肥汤，两个火烧馍泡进去，碗面上漂着一层红红的辣椒油。
牛五一边摇头晃脑的吹着，一边顺着碗沿呼噜呼噜的喝着。
肥汤下肚，热气便往脸上窜，额头便渗出细汗。
牛五惬意的抹抹嘴，伸伸双臂。
此时太阳正好担在钟古楼的檐角。
牛五回到院中。
嫂子说，五子，你退伍回来3个月了，该出去找点事做啊。
牛五晃着脑袋：
那哪儿行啊，我是大军区给司令员做过警卫的，不能给首长掉脸。
我就不信没人来请我。
还真有人来请牛五。
宏发公司金老板是做电料生意发家的，专程到葫芦大院找牛五：
好，跟我干，月薪两千。
周末，金老板急匆匆叫上牛五，说揽了笔大买卖。
这次一定要把宋处长打发好，他就爱喝酒，喝痛快了，单就签了。
300万啊，够咱吃一年了。
牛五拍拍胸脯，那还用说。
老街水席远近闻名，始于唐朝，因上菜是一道一道往桌上端，吃完一盘撤下去再上另一盘，如行云流水一般，而且几乎道道菜都带汤，干稀有致汤随菜走，故此得名。
一张八仙桌，四人各居一端，一瓶杜康酒分倒进四个杯子。
宋处长兴致勃勃：
怎么，带着保膘壮胆啊。
不就是四瓶杜康嘛，来！
金老板对牛五说，五子，喝！
牛五说，老板，那不行，我不能空着肚子喝酒。
金老板说，好先上盘蒸馍，韭黄炒肉丝，让我这小兄弟垫巴垫巴。
馍、菜端上。
牛五拿起一个蒸馍从中间掰开，夹进韭黄肉丝，大口大口的吞嚼。
很快，5个馍就没了踪迹。
客人看得眼都直了，好胃口，好胃口。
五子，饱了没？
老板，饱了。
好，把酒干了。
那不行啊，我吃饱了是不喝酒的。
金老板嘴都气歪了，饿了你不喝饱了你也不喝，你啥时候喝？
牛五说，部队不准喝酒的，要关禁闭的。
金老板火了，你滚，你给我滚！
老板，我不能走。
你干，醉了我背你回家。
金老板喝得醉成一堆烂泥，还真是牛五把他背上五楼的家。
丢了一宗买卖，金老板气得躺了两天。
找了个借口，他派牛五去公司门岗做警卫，做了警卫的牛五每天也很神气，雄赳赳气昂昂的。
金老板对牛五也没说什么，态度是大不如从前，后来就拖欠工资。
3个月后，金老板愁眉苦脸的对牛五说，公司经营不景气，外欠款也讨不回来。
明市K公司讹了咱的30万元的货，两年了一分钱也没给。
一帮子无赖，没人敢去。
你若能讨回来，30%提成，讨不回来你也就另谋高就吧。
牛五说，那还用说，我明天就去。
K公司的办公楼气派豪华。
K公司的老板听说牛五是来讨账的，就呵呵地笑，你还来讨账啊，看你大老远来的，也挺辛苦，到财务支500块回去吧。
牛五说，我不要500块，我要30万呢。
老板收敛了笑脸说，你恐怕还不知道我K公司在本市的影响吧，走吧，我手下的弟兄脾气有些不好。
别惹他们不高兴啊。
说着从门外就进来两个高出牛五一头的彪形大汉，牛五啥也不说扭头就走。
下午，牛五背了个编织袋又来到K公司。
牛五从袋中倒出一堆红砖，老板吓了一跳，立即叫来两个保膘。
保膘正要上前，就见牛五蹲下身，拿起一块砖一掌劈下，砖便断为两截。
保膘怔住了，不敢靠前。
牛五连劈五块砖，脸不红气不喘。
随即左手拿起半块砖，右手中指尖顶在砖面，只见红色的粉尘纷纷扬扬，顷刻间红砖就被手指钻透。
牛五连钻五块砖，还是脸不变色心不跳。
牛五抽出一节铁丝，将钻透了的砖块穿成一串，这才缓缓站起身，拍拍手掌：
我初来乍到也没啥送老板的，这串项链算是见面礼。
说罢，他用脚尖挑起铁丝，小腿一抖，一串砖便挂到墙角的衣架上。
30万元的汇票放在金老板的面前，金老板张大了嘴。
牛五说，我知道老板对我好，可我不适合在这干。
没帮你做啥事又不好意思离开，今天我可以告辞了。
金老板拿出10万元，五子，这是给你的。
牛五摇摇头，欠我的工资给我，公司的钱我一分不要。
4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（）（3分）
A.牛五在宏发公司发展不好，陪酒不成，丢了买卖，再加上公司经营不景气，导致金老板对牛五的态度越来越差，以至于拖欠工资。
B.文中关于羊肉汤和老街水席的描写，一方面照应了题目中的“老街”，另一方面交代了人物的生活环境，使得人物形象丰富而真实。
C.手掌劈砖、手指钻砖、脚尖挑砖，一系列行云流水般的动作让牛五的人物形象瞬间高大起来，小说由此完成了牛五人物形象的塑造。
D.小说在塑造牛五形象时运用了动作描写、语言描写、心理描写等手段，特别是欲扬先抑手法的运用，更突出主人公“汉子”的特点。
5.小说在刻画牛五这个形象时，突出了他的哪些性格特征？
请简要分析。
（5分）
6.金老板对待牛五的态度经历了怎样的变化？
小说这样安排有什么作用？
（6分）
（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）
阅读下面的文字，完成7—9题。
材料一
《中国诗词大会》的热度还未散去，央视另一档自制文化类节目《朗读者》，又以浩大的声势占据了微信朋友圈、微博等社交媒体的页面。
在网络高度普及的今天，对于每一个离开了学生时代的人而言，“朗读”似乎是一个遥远而陌生的词语。
大小屏幕代替了书籍文本，键盘语音代替了信札驿马。
朗读被加上了一层梦幻的滤镜，覆盖上了文化和美的薄纱，提醒着我们思念又回不去的过去。
这大概是《朗读者》对于观众产生原始魅力的原因之一。
事实上，《朗读者》用了“朗读”作为外壳，内核依然是分享嘉宾的故事、传递回忆和温情。
它更像一个精简的谈话节目，并且董卿掌握对话的节奏远胜于多数谈话节目的主持人，一颦一笑都显得真诚，也不会时不时就出神，或者生硬地切换话题——这一点，《见字如面》的主持人真应该好好学习。
也正是有了一段简短却恰到好处的交流，带动了观众的情绪，才使得接下来的朗读自然而然，真情流露。
《朗读者》的野心明显不在说故事和煽情，它更想传递的是价值观、是社会中日渐缺失的温情和责任感。
和多数更活泼的娱乐节目倾向于选择“放飞自我”的嘉宾不同，《朗读者》选的人、想讲述的故事，其实把“我”藏起来了一些。
更多强调了“爱”和各种“责任”。
诗文的选择，可以反映《朗读者》高高树起的一面大旗——文学。
制片人董卿在接受采访时表示，“我想用朗读唤起大家对文学的温柔记忆。
”这句话让身处中文系的笔者深感悲哀，在当下，对于文学的温柔记忆居然是需要被唤醒的。
网络挤压了民众对于书籍的热情，文学，正在和我们渐行渐远。
然而文学本不仅是记忆，对于父母辈们而言，文学曾是一场流行。
和经历过扎实基础教育、上了十几年语文课的年轻一代不同，文学对父辈而言，可能是仰望、是梦想。
一本外国名著在当年可能会引发似如今苹果发售时的排队浪潮……对于他们而言，文学让他们在过去找到了“美”的感染力，找到了治愈伤痕的灵药。
《朗读者》很好地重述了一遍他们已经快忘却的“文学梦”，并将之化为了节目自身的魅力。
在真人秀节目的蹦蹦跳跳渐渐让观众审美疲劳时，文化综艺的异军突起是意料之中的事。
在消费主义泛滥的当下，电视节目作为消费品被直接投放给了更有消费力的年轻观众，中老年们则被刻意忽略了。
《朗读者》等节目填补了这处空白。
这也许是无心之举，但结果却相当有意义。
《朗读者》所传递的责任感、温情符合中国人的传统价值。
因此，你可能会发现父母乃至爷爷奶奶，对这档节目赞不绝口。
（摘自《新京报》2017年2月23日）
材料二
在娱乐致死的年代，《见字如面》《朗读者》等一批批“高而不冷”的综艺界清流涌现，文化类节目真的回暖了吗？
年初的《中国诗词大会》口碑收视双收，主持人董卿担任制作人的《朗读者》又来了。
而更早播出的同类节目《见字如面》，由之前《中国成语大会》的制作团队操刀，也获得了很好的口碑和不小的热度。
能把文化节目做到“高而不冷”也并不容易，这两个节目给人最直接的刺激，大概是“声控福利”吧。
在演戏全靠配音的流量们霸屏的日子，想要听老戏骨们层次丰富、情绪丰满的声音，受众只能在这里找了。
《朗读者》是很典型的央视表达方式，每一位嘉宾都要讲“背后的故事”，再加上朗读本身，看上去内容就很拥挤。
而那些讲故事环节容易让观众感觉教化和煽情不够节制。
不过，除开那些煽情过度的部分，《朗读者》里有些背后故事是用自身经历的方式去“言传身教”，加上阅读文本本身的大众性，更容易引起观众的共鸣。
《朗读者》第一个引起高度共鸣的朗读者是翻译界大神许渊冲。
人民日报微博安利了一个许先生的《朗读者》片段，转发两万多条。
纵然电视上体会到的文字之美不如阅读更深沉彻底，但在浮躁的时代里，《朗读者》创造了一种表达方式，把观众拉回到文字上。
朗读是美的，更美的是字句下面那些真挚的悲欢和浪漫，那才是永不过时的价值。
这两档节目不就证明了吗？
（摘自“中青在线”2017年3月9日报道）
材料三
当日，上海图书馆知识广场东侧的朗读亭前排起了长队，高峰排队时长超过9个小时。
这是央视综艺节目《朗读者》设置的一个环节，旨在让朗读走进每个人的生活。
朗读亭里有一套专业的录音设备和一个摄像头，每位“朗读者”进门后对着麦克风就可以开始朗读自己心目中的好文章，限时3分钟。
据悉，继上海图书馆之后，朗读亭还将出现在上海另外两到三个地点。
此前，中新网2月21日报道，当天，一座朗读亭现身杭州街头，浙江杭州不少市民在朗读亭前排队等候朗读诗歌、作品等。
（摘自新华社2017年3月9日上海报道）
7．下列针对上述材料的理解，最准确的一项是（）（3分）
A．三则材料关注的都是《朗读者》这个节目的影响问题，材料一多褒赞，材料二寓贬于褒，材料三则只是事实呈现，无褒贬。
B．三则新闻材料中，材料一、材料二属于新闻评论，并不要求具有时效性；
材料三作为新闻报道体裁，时效性要求就很高。
C．材料一、二都认为《朗读者》中讲述的“背后的故事”能带动观众的情绪，使朗读更易引起共鸣，虽然有过度煽情之嫌。
D.对于三者关注的《朗读者》节目，材料一分析得全面、深入；
相较之下，材料二就显得略逊一筹，材料三则只是事实呈现。
8．下列针对上述材料的分析，较为合理的两项是（）（）（4分）
A．材料一力图从多个角度剖析“《朗读者》热”的原因，材料二则虽然对此类文化类电视节目的回暖有很多期盼，却仍持怀疑态度。
B．三家媒体的报道角度、内容各有侧重，这种取舍可能是对同一报道对象的认识、理解不同，更可能是为适应读者的阅读趣味。
C．三则新闻的报道的媒体不同，呈现出的语言风格也各不相同：
材料一严谨、理性，材料二新潮、活泼，材料三则朴实、稳重。
D．“高而不冷”、“流量们霸屏”、“安利”……写在“中青在线”这样的网络媒体上贴合其身份，而写在纸媒上就不合适。
E．上海、杭州的朗读亭前排长队等候朗读的“长龙”明确告诉我们，《朗读者》这类文化类电视节目的“火爆”是有广泛的受众基础的。
9．根据上述材料，假如《朗读者》节目改版，你准备给制片人董卿提些什么建议？
二、古代诗文阅读（35分）
（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）
阅读下面的文言文，完成10—13题。
何尚之，字彦德，庐江灊人也。
曾祖准，高尚不应征辟。
祖恢，南康太守。
父叔度，恭谨有行业。
尚之少时颇轻薄，好摴蒱①，既长折节蹈道，以操立见称。
十三年，彭城王义康欲以司徒左长史刘斌为丹阳尹，上不许。
乃以尚之为尹，立宅南郭外，置玄学，聚生徒。
东海徐秀、庐江何昙、黄回、颍川荀子华、太原孙宗昌、王延秀、鲁郡孔惠宣，并慕道来游，谓之南学。
时左卫将军范晔任参机密，尚之察其意趣异常，白太祖宜出为广州，若在内衅（谋乱）成，不得不加以铁钺，屡诛大臣，有亏皇化。
上曰：
“晔事迹未彰便豫相黜斥万方将谓卿等不能容才以我为信受谗说但使共知如此不忧致大变也。
”晔后谋反伏诛，上嘉其先见。
国子学建，领国子祭酒。
二十三年，迁尚书右仆射，加散骑常侍。
是岁造玄武湖，上欲于湖中立方丈、蓬莱、瀛洲三神山，尚之固谏乃止。
时又造华林园，并盛暑役人工，尚之又谏，宜加休息，上不许，曰：
“小人常自暴背，此不足为劳。
”时上行幸，还多侵夕，尚之又表谏曰：
“万乘宜重，尊不可轻，此圣心所鉴，岂假臣启。
舆驾比出，还多冒夜，群情倾侧，实有未宁。
若值忠良在朝，必将犯颜切谏，但臣等碌碌，每存顺默耳。
伏愿少采愚诚，思垂省察，不以人废言，适可以慰四海之望。
”亦优诏纳之。
大明二年，以为左光禄、开府仪同三司。
四年，疾笃，诏遣侍中沈怀文、黄门侍郎王钊问疾。
薨于位，时年七十九。
（选自《宋书·
列传二十六》，有删改）
①摴蒱：
古代一种赌博的游戏。
10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）
A．晔事迹未彰／便豫相黜／斥万方将谓卿等不能容／才以我为信受谗说／但使共知如此／不忧致大变也／
B．晔事迹未彰／便豫相黜／斥万方将谓卿等不能容才／以我为信受谗说／但使共知如此／不忧致大变也／
C．晔事迹未彰／便豫相黜斥／万方将谓卿等不能容才／以我为信受谗说／但使共知如此／不忧致大变也／
D．晔事迹未彰／便豫相黜斥／万方将谓卿等不能容／才以我为信受谗说／但使共知如此／不忧致大变也/
11．下列对文中加点词语的相关解说不正确的一项是（）（3分）
A．铁钺，指的是斫刀和大斧，是腰斩砍头的刑具，这里代指帝王赐予的生杀大权。
B．行幸，古代指皇帝出行，也可以指皇帝留宿妃妾宫中，文中所指的是前一个意思。
C.国子祭酒，是古代学官名。
晋武帝咸宁四年设，以后历代多沿用。
为国子学或国子监的主管官。
D．万乘，周代制度规定，天子地方千里，能出兵车万乘，因以“万乘”指天子、帝王。
战国时，诸侯国小的称“千乘”，大的称“万乘”。
12．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）
A．何尚之热心办学，反响热烈。
何尚之在丹阳城外建宅院，办学校，各地学子纷纷慕名而来，称之为南学。
B．何尚之观察入微，洞悉先机。
左卫将军范晔欲图谋不轨，何尚之有所察觉，先发制人，提前平定动乱，得到皇帝的嘉奖。
C．何尚之为民请命，鞠躬尽瘁。
皇帝想在建造玄武湖和华林园的过程中过分地役使百姓，何尚之上书阻止。
D．何尚之为国为民，深得圣心。
何尚之的进言，多能得到皇帝的认同，晚年病重，帝还派谴专人探视。
13．把文中划横线的句子翻译成现代汉语（10分）
（1）尚之少时颇轻薄，好摴蒱，既长折节蹈道，以操立见称。
（2）若值忠良在朝，必将犯颜切谏，但臣等碌碌，每存顺默耳。
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，11分）
阅读下面这首词，完成14—15题。
客游
李贺
悲满千里心，日暖南山①石。
不谒承明庐②，老作平原客③。
四时别家庙，三年去乡国。
旅歌屡弹铗④，归问时裂帛⑤。
【注】①南山：
指李贺家乡的山。
②承明庐：
汉承明殿旁屋，侍臣值宿所居。
③平原客：
“平原”指平原君赵胜。
李贺作客潞州，是旧赵地，故称“平原客”。
④弹铗：
《战国策》载冯谖才华出众，在孟尝君门下不甘做下客，因而弹铗而歌，要鱼、要车等。
⑤裂帛：
指写家信。
14．下列对本诗的理解，不正确的两项是（）（）（5分）
A．诗歌标题“客游”点明了诗人的身份，即客居他乡的游子，通过标题可以看出诗歌要表达的情感可能有对家乡、亲人的思念之情。
B．首联下句的“暖”字与上句的“满”字形成鲜明的对比，写出了在客居他乡的游子心目中，故乡永远是温暖的，永远是值得依恋的。
C．“日暖南山石。
”使用虚写手法表现诗人远在千里之外内心的情怀，“日暖”属于想象的内容，诗人想象家乡温暖的太阳照耀在南山的石头上。
D．颔联上句中“承明庐”指代当朝统治者，表达自己不能被朝廷重用的失意落寞；
下句诗人以“平原客”自称，抒发壮志难酬的慨叹。
E．“老作平原客”中的“老”字是“老迈、年岁已高”的意思，诗人通过写自己年迈，表达了年事已高仍漂泊在外的孤独寂寞之情。
15．杜甫《春望》中有：
“烽火连三月，家书抵万金。
”杜诗中的“书”指信，李诗尾联中的“裂帛”也指家信，请简要分析两者表达的情感的异同。
（三）名篇名句默写（本题共1小题，5分）
16．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《离骚》中表明作者宁可死去，也不会和世俗小人一样媚俗取巧的两句是：
“，。
”
（2）在《师说》中，韩愈提出自己的“师道”思想，其中“___________，____________”两句指出老师和弟子的关系是相对的。
（3）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗中，李白以飘零之意、离别之恨抒写贬谪之情的一句是：
。
第
卷
三、语言文字运用（20分）
17．下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（）（3分）
①随着计算机科学技术和互联网技术的快速发展，网络写手逐渐作为一个职业发展起来。
一时间网络平台的文坛泥沙俱下，多数作品难称文学之名。
②对于面临高考的学生来说，考前宵衣旰食、埋头读书是再正常不过的事，因为要博得一个光明的未来，必须付出努力。
③莫言小说最先征服你的并不是故事和人物，而是语言。
那一个个平淡的文字背后深藏着穿云裂石的哀痛和精彩斑斓的怜爱。
④当地时间周三晚，中国长征七号火箭重新进入大气层，刚好经过加利福尼亚附近，美国人着实吓了一跳。
有些人粤犬吠雪，甚至怀疑这些火球是飞机解体。
⑤我上高中后家里负担日益加重，父母亲外出打工长年难归。
我要率先垂范，给弟弟给个榜样，不让父母的辛苦白费。
⑥这些年来，随着人们接触的新事物越来越多，观念越来越开放，再加上经济水平的不断提高，中国人的自驾游活动搞得风生水起。
A.①②⑤B.③④⑥C.②③⑤D.①④⑥
18.下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）
A.今年5月，参加北京国际合作高峰大会的国家将共建合作平台，共商合作大计，共享合作成果，为解决世界经济面临的问题寻找方案。
B.近日，工信部发出通知，移动终端经营商要本着“谁拥有谁管理”的原则，对微视频、微记录、微电影等视听节目推进先验后播的管控制度。
C.丽江古城5A级景区整改工作方案提出，要加强对景区从业人员文明服务意识的教育引导，不断增强从业人员的主人翁意识，善待每位游客，维护古城形象。
D.住房和城乡建设部为了缓解日益严重的城市交通拥堵状况，在借鉴西方城市规划经验的基础上，城市封闭住宅小区的内部道路被要求逐步对外开放。
19．下列各句表现不同的交际情境，其中表达得体的一句是（）（3分）
A.某外地游客在武汉老字号“蔡林记”品尝了正宗的武汉热干面，赞不绝口。
店主说：
“欢迎以后常来啊！
”该游客说：
“一定一定！
下次来武汉，一定还光临贵店。
B.高考在即，学校领导为了让同学们减轻心理压力，以更好的心态迎接高考，在同学们必经的大门口贴出一副对联，上写道：
“逆境捶打造强者，烈火焚烧试真金。
C.某医生医术高明，治好不少患者多年的顽疾，解除了患者的痛苦，患者对该医生十分感激。
其中一位患者特地制作锦旗表示感谢，上写道：
“杏林高手，医者仁心。
D.某工地发生火灾，当地电视台当天及时发布有关部门通
升级会员 