医院医生进修带教工作总结共8篇文档格式.docx
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其次篇：
放射科医生进修总结进修总结
为期半年的进修学习结束了，我又回到了熟识的工作岗位。
首先要感谢医院领导赐予我这个珍贵的机会，还要感谢各位同事，由于他们的辛勤工作，使我安心完成学业。
我进修的单位是青岛高校医学院附属医院影像科，是山东半岛地区医学影像水平的先进单位。
日均ct400余人次，mr70余人次。
与其他医院不同，他们不按机器种类划分专业而是按系统划分为两个大组，分别是骨神组和胸腹组，各组都有相应固定的人员。
科室每天早晨都有病例商量，先由主持商量的医师汇报病例病史，然后从实习同学到进修医师、住院医师、主治医师顺次发表看法，然后由负责病例所属系统的副主任或主任医师总结，并提出最终的诊断看法。
商量时气氛和谐，讲求实事求是、重视循证医学证据，发表的观点都有据可循。
在日常学习的过程中，我系统的学习了呼吸、消化、骨骼、神经、五官及血管的ct与mr诊断，对以前比较熟识的常见病多发病有了更为深刻的认识与理解，并查看了众多的典型病例。
先感谢观赏
后书写诊断报告1000余份。
对于一些比较疑难和罕见的疾病，有了初步的认识，为以后进一步学习和讨论打下了坚实的基础。
进修期间我着重学习了心血管和外周血管ct造影的技术和诊断，系统的学习了心脏冠脉ct造影，头颈、四肢、胸腹血管ct造影技术及诊断，对于冠心病、头颈血管粥样硬化、动脉夹层、肺动脉栓塞，下肢动脉闭塞症、下肢深静脉血栓等血管疾病的病理基础、临床表现及影像诊断有了较为全面的认识。
虽然现
在我们医院由于设备等缘由开展的这方面的技术不是许多，但是随着医院的进展，医疗设备的进步这方面确定会有一个比较大的突破，我着重学习这方面的目的也是为不久的将来为医院及科室的进展做好预备。
进修期间除了每天早上的病例商量为我参与的学术活动还有：
每月两次院级讲座及每周一次的科内讲座。
每月两次的院级多学科的讲座极大的丰富我影像以外的临床学问，开阔了视野。
每周一次的科内业务学习，都有相关专业的老师主持，通过听他们的讲座，了解到了许多世界先进的检查技术，诊断理论。
在专业学习之外我还体会到了他们对患者仔细负责的看法，他们的患者量很大，每位老师每天都有写不完的片子，但是每每遇到前来会诊的病人和需要专家说明片子的时候，他们总是很耐烦的给他们说明。
在书写诊断报告的时候不是单纯的完成任务，而是全面考虑到病人的进一步的治疗，回答临床大夫的疑问等，感谢观赏
深思熟虑之后做出合理的诊断看法和建议，这些都是我所需要进一步学习的。
半年的时间是短暂的，虽收获许多，但到底时间有限，学海无涯，我认识到要想成为一名优秀的影像诊断医生还有许多许多需要学习的学问，在以后的工作生活中，我会连续利用一切机会学习，争取更好的为患者服务、为医院进展做贡献。
影像科：
王万军2021-11-17第三篇：
放射科医生进修总结帮扶受益报告
为期六个月的帮扶我科工作结束了，首先要感谢医院领导及本溪市中心医院、海西州医院和专家辛鹏老师、窦建民老师赐予我们这个珍贵的学习机会，还要感谢各位同事，由于他们的关心及辛勤工作，赐予了我们提高业务水平的平台。
自帮扶老师来后，我科室规范了学习商量制度，每天早晨都有病例商量，先由主持商量的医师汇报病例病史，然后从实习同学到进修医师、住院医师、顺次发表看法，然后由老师总结，并提出最终的诊断看法。
在日常学习的过程中，在老师的指导下，我们学习了呼吸、骨骼、五官及头颅ct诊断。
对常见病多发病有了新的的认识与感谢观赏
了解，并对典型病例注重讲解。
先后书写诊断报告100余份。
学习期间我们学习了ct解剖、诊断，学习了头、腰椎、四肢、胸腹ct解剖及诊断，疾病的病理基础、临床表现及影像对ct诊断有了较为全面的认识。
窦建民老师在每天早晨交接班时对每一个病人诊断赐予明确讲解、结合临床影像多方面讲解并描述，在cr方面使我们学到了扎实的理论学问和疑难病的诊断，提高了诊断水平。
在两位老师辛苦的教导下、我们基本把握了ct常见病多发病的诊断，对cr诊断水平进一步了提高，对疑难杂症有了初步认识。
虽然现在我们医院由于设备、缺乏技术人才等缘由开展的这方面的技术不是许多，但是随着医院的进展，医疗设备的进步这方面确定会有一个比较大的突破，我们学习这方面的目的也是为不久的将来为医院及科室的进展做好预备。
在专家老师帮扶期间除了每天早上的病例商量，还有每周一次的科内讲座。
极大的丰富了我们影像的临床学问，开阔了视野。
每周一次的科内业务学习，讲解，使我们了解到了许多世界先进的检查技术，诊断理论。
在专业学习之外我们还体会到了他们对患者仔细负责的看法，他们每每遇到前来会诊的病人和需要专家说明片子的时候，他们总是很耐烦的给他们说明。
在书写诊断报告的时候不是单纯感谢观赏
的完成任务，而是全面考虑到病人的进一步的治疗，回答临床大夫的疑问等，深思熟虑之后做出合理的诊断看法和建议，这些都是我所需要进一步学习的。
三个月的时间是短暂的，虽收获许多，但到底时间有限，学海无涯，我们要认识到要想成为一名优秀的影像诊断医生还有许多许多需要学习的学问，在以后的工作生活中，我们会连续利用一切机会学习，争取更好的为患者服务、为医院进展做贡献。
放射科2021-5-27第四篇：
儿科医生进修总结-工作总结___医生进修总结三个月的进修学习生活对我来说是一种磨练，更是一种考验。
对于从来没有离开过家人的关怀，更是在工作之外没有自主行动过的我来说，在这单独生活中，我的收获无疑是丰裕的。
我感谢院领导和全部关怀爱惜我的人给我的这次难得机会！
正是这次机会，使我的专业技术有了肯定的提高，在此将我的学习体会与各位沟通。
心血管专科医院是集医疗，教学，科研一体的医院，技术力气雄厚，具有资深技术超群的有名专家及一批拥有丰富临床阅历及博士学位的中青年学科带头人，心血管疾病诊疗水平在国内外感谢观赏
居领先水平，心血管专业诊疗设备先进，齐全，拥有国际先进的innox心血管专用数字造影机，sonos5500多功能彩色超声诊断仪，marguette红导电生理仪，stockert射频消融仪及抢救设备。
心血管专科医院能完成心血管专业的急、难、疑病症的诊治。
目前已开展急诊及常规经皮冠状动脉内成型术，非开胸的先心病介入封堵术如：
（房缺，室缺，动脉导管未闭）心脏瓣膜狭窄经皮球囊扩张术，起搏器植入术（单腔，双腔，三腔起搏及icd），射频消融术，（治疗快速心率失常）属国内先进水平。
心包开窗术，先心病外科修补术，瓣膜置换术，冠状动脉搭桥术居全疆首位。
在高血压的诊治方面，已加入世界高血压联盟并与国际接轨，其诊疗水平已达国内先进水平。
在介入室学习，我感到很荣幸。
带教老师对我是无微不至的关怀。
我刚到一个新科室很生疏。
我的带教老师具体的给我介绍了环境，工作人员和工作流程，药品物品摆放的位置，让我更快的熟识环境。
每天早上，介入室的护士们都会主动提前30分钟到岗，手术患者日渐增多，她们工作人员少，每天的工作量都很大，但她们分工合作，团结协作，使患者在手术期间得到最满足的护理。
我所在的三个月，没有一个病员投诉，看到的都是挂满墙壁的锦旗。
科室领导很注重业务学习，会常常组织大家参与各种讲座。
也会由科室阅历丰富的医师给大家讲解介入的并发症及预防，处理。
使得她们在工作中表现出灵敏、冷静和训练有素。
感谢观赏
私下她们学习相关专业学问，遇到新问题大家一起商量学习新学问。
在带教老师的指导和自己的努力下我已经有力量处理一些手术过程中消失的紧急状况。
在科室工作时，能够感觉到他们的自我爱护意识特别剧烈，对病患提出的各种疑问都能合理的说明并明确告知病情进展及预后。
在___医科高校第一附属医院导管室学习期间，极大的开阔了我的视野,格外是他们深厚的学习气氛、探究精神,不断激励着我尽快地把握新的理论学问及技术。
通过这次难得的学习机会，我对心血管介入术有了基本的了解。
回到工作岗位上，我要将我在医学院见到的与我们的介入室所不同的地方以最好的选择方法运用到工作中去，并把好的作风和阅历带到工作中，以提高我们的工作质量。
呼吸科医师进修总结
首先要感谢医院、领导赐予我这个珍贵的机会，还要感谢各位同事，由于他们的辛勤工作，使我安心完成学业。
我进修的单位是xxxx医院呼吸科，它是我国首批硕士学位授予学科，陕西省优势医疗学科，国家药物临床试验机构，第四军医高校基层建设标兵科室，是西北地区支气管镜诊治培训中心、呼吸机培训基地。
陕西省医学会呼吸结核分会主任委员单位和全军呼吸学科副主任委员单位。
呼吸内科共两个病区，设有床感谢观赏
位80张，另有过敏反应疾病讨论室，肺功血气室、支气管镜室、呼吸内科重症加强病房及呼吸内科试验室。
是陕西省和西北地区呼吸内科技术、设备最精良的先进单位。
这儿的老师医德高尚、学问渊博、平易近人，不仅诊疗水平在国内名列前茅，而且非常重视后辈的培育，保持着强大的人才梯队，桃李遍天下。
他们科室主任每周查房1次，三线每周查房2次。
查房时感觉气氛和谐，讲求实事求是、重视循证医学证据，许多原则性的问题已达成共识，但允许不违反原则的分歧。
唐都医院一向强调综合治疗，全科不定期组织有放射诊断科、病理科、外科、内科、放疗科等多学科参与的联合大查房。
查房时，先由一线或进修医生报告病史；
上级医生认真阅片，分析可能诊断，进一步检查及治疗方案。
这样能系统的有方案的使患者得到合理治疗，同时年轻医生了解许多相关学问。
合理的综合治疗是唐都医院高诊疗水平的重要因素之一。
科室要进展，必需重视再训练、再学习及后备人才的培育。
我参与的学术活动主要有：
每周2次理论学习、治疗新进展；
每周1次科内学术商量；
不定期的对外学术沟通，包括国内外有名专家的讲课、国内外的学术会议。
长期高强度、自觉的学习、沟通也是他们长盛不衰的重要因素。
我也小有收获。
首先是系统学习了相关基础学问、最新的诊疗技术，全面娴熟把握了呼吸科及相关科室常见病、多发病的诊感谢观赏
断治疗，娴熟把握呼吸科常规操作如胸膜腔闭式引流、胸膜活检、经超声、ct引导下经皮肺穿，基本把握支气管镜、胸腔镜等操作要领。
再次，各学科人员的通力协作是提高诊治水平的保证。
各个科室都有技术专长，每位医生也有技术专长，才能使科室的诊疗水平得到保证。
光有好的临床医生还不够，必需有先进的设备和完善的帮助检查，才能设计出抱负的治疗方案。
同时医院各科室间的协作也很重要，如手术科室、病理科、诊断科等。
综合实力的突出，才能有诊疗高水平。
先进的设备及技术也给我留下很深的印象。
在我们基层医院有很多困扰我们的难题，有了先进医疗设备及技术，会让我们迎刃而解，豁然开朗。
尽管如此，常规治疗仍是最常用法的治疗手段。
我觉得，依靠我院目前的技术、设备，只要能规范的、合理的运用常规技术，开展力所能及的新业务、新技术，也可以使大多数患者获得满足的疗效。
进修体会及建议：
1、科室要进展，医院要强大，在竞争的医疗市场中立于不败之地，必需要走专科化建设道路，学科门类齐全，科学在进展，学术有专攻，学科门类越分越细，必需加强各学科人才培育，必需重视再训练、再学习及后备人才的培育。
2、医院要进展，必需要加强内科各亚科、外科各亚科、儿感谢观赏
科、妇产科、放射科、ct室、超声室、心电图、肺功能室等各科室之间的合作，光有好的临床医生还不够，必需有先进的设备和完善的帮助检查，才能设计出抱负的治疗方案。
才能有诊疗高水平，使更多的患者受益，更好地提高医院的___效益、经济效益，提高医院的知名度。
3、建议成立特地的呼吸内科，成立强大的胸外科，目前流行病学显示，呼吸系统疾病（不包括肺癌）在城市的死亡病因中第4位，在农村占第3位，肺癌无论是发病率（120万年）还是死亡率（110万年）均居全球癌症首位，在我国肺癌已超过癌症死因的20％，依据疾病谱及我院目前状况，为了争取这部分病员，为医院制造更好的___效益及经济效益，建议尽快添置支气管镜、胸腔镜等先进设备，并加快这方面人员的培育，开展新业务、新技术，胸外科、呼吸科没有支气管镜是无法生存的，更不用谈进展。
加大及严格把握用法呼吸机帮助呼吸治疗重危病人的适应症，可以挽救大部分呼吸科患者的生命，延长生命，提高生活质量。
建议重危病人（尤其是呼吸科的病人）常规检查动脉血气分析，这样可以更好的对患者病情预后有更好的推断，同时也提高了设备用法率。
临时可以开展胸膜活检、经皮肺穿等新业务，可以开展肿瘤的胸腔灌注治疗等综合治疗。
可以开展呼吸机治疗。
4、建议医院成立综合急救中心，建立急救留观室，合并撤感谢观赏
销输液室，这样也有利于留观室的病人的管理及得到更好地治疗，符合住院条件的建议患者应当收住院治疗，同时也给医院制造了更好的经济收入。
全院各科室医务人员轮转，急诊科医生不固定，让急诊科医生也学有专长，学而有所用，让全院医务人员得到全面进展，让住院部的医生得到急诊方面的培训，把握急救学问及技术。
以上是我对医院的一点小小的建议，如有不妥，还望各位领导谅解，由于我是中医院的人，院兴我荣，我爱医院。
第：
医生进修思想总结2021年进修思想总结根据医院的规定和要求，我于今年2月份来到安徽医科高校第一附属医院进修普胸外科，进修学习期间我严格遵守医院及各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同志，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。
对待病人和气可亲，看法良好，努力将所学理论学问和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床阅历，尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的力量，不断培育自己一心一意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过这次进修我提高了书写病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的水平;
增加了对各科室常见、多发病人的诊治力量;
较好地完成了进修科室的学习任务，未发生任何医疗差错和医疗感谢观赏
事故。
此外，在工作中，我坚持以马克思、列宁主义，___思想，___理论和“___”重要思想为指导，自觉加强思想学习，仔细学习“___”重要思想、___精神，踊跃参与了进修单位及科室组织的政治学习、和各项活动，用科学的理论武装自己，指导工作及学习。
总之，我对自己进修期间的表现是较为满足的，同时我对自己将来的工作也布满了信念，也盼望在将来的工作中补缺补差，取得更大的进步!
第2篇：
进修带教总结2021年进修带教总结
2021年护理进修带教工作在院领导的带领下，连续加强崇左市护理临床进修基地建设，完善护理临床进修基地的各项规章制度和管理制度，提高师资队伍水平，全年共接收进修人员49人，其中包括省卫生厅下达的对口支援任务21人，接收县、乡镇医院护理骨干28人，扩大了医院护理教研辐射面。
临床带教是护理连续训练的重要组成部分，带教质量的好坏将影响进修人员的进展。
因此护理部对进修生实行人性化管理，从岗前陪训到进修方案的制定，本着仔细负责的看法对来我院的进修生加强过程管理，努力构建我院一个良好的对外沟通窗口，先后进行岗前培训，进修生宿舍检查5次，同时要求进修生除完成专科临床、学习任务外，组织参与医院举办办的学术讲座、护理查房、疑难病例商量，严格执行考勤制度。
通过严格带教管理，努力促进进修人员提高医疗水平和操作技能，力争使进修人员通过在我院的进修系统把握专科常见病、多发病的护理和临床技能，参加病人管理，在今年医院开展“优质护理服务示范工程”活动中，支配进修生到试点病区进修学习，使她们从中学到更多学问，回到工作岗位发挥更大的作用。
护理部2021年1月
第3篇：
医生带教工作总结带教工作总结
树立良好的医德医风，加强职业道德和行业作风建设，发扬救死扶伤，治病救人的优良传统是我们白衣战士的职责所在，随着超声医学在临床上的应用日益广泛，作用越来越重要，为了更多地了解超声医学，以便在临床上更好地应用超声医学，越来越多的临床医生和各级各类同学来到超声科室学习。
在超声科室的临床带教工作中，我们尽力尽责，最大限度地满足临床医生学习的需求。
努力提高自身的服务质量，热忱接待患者。
虽然我科各岗位每天担负着繁重的接待工作，但我们都能够想患者所想，急患者所急，耐烦细致地做说明，想方设法为患者解决困难。
为便利检查，在科室张贴醒目标示，简化工作流程，提示患者所要找的窗口和检查室的方位，使其能便捷地达到目的地。
患者做B超检查坚持做到不积压、不预约。
面对繁重的工作量，我们没有丝毫放松把好质量关，照片质量和诊断报告达到教学医院标准。
这表明，超声科是一支技术精湛，作风坚韧的队伍，在医院的大力支持和鼓舞下，我们取得了一个又一个成功。
全年无一例医疗责任事故发生。
我们不仅仅要做好日常诊疗工作，而且还要明白医疗、教学和科研均是医生的工作内容、根本职责，也是医生之所以为医生的缘由。
还必需在临床实践中运用理论、理解理论、
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总结理论和进展理论。
因此医生应在思想上重视临床带教，将带教也作为一项重要的份内工作来看待，在日常医疗工作之间、之余主动开展带教，全面培育合格的将来医生。
同学是抱著学习的目的来到超声科室的，而不是来做苦力、打短工的。
既然同学叫你“老师”，你自然应尽“老师”之责，培育医德，传授医术。
随着学习人员的不断增加，人员的性质也越来越多样化，临床教学工作量也相应增加。
建议科室设立教学秘书或干事，指定专人负责教学工作，统筹支配教学事宜。
人员调整周期根据学校学年制，与同学的学习周期同步。
这样一届同学由一人统管，教学方案、内容等有一个相对完整、系统的支配。
同学进科向教学秘书报到，教学秘书发放“超声科室学习须知”，并依据同学的性质以及学习时间长短等进行统筹调配，交待教学支配和学习留意事项，包括学习方式、内容和要求、具体带教老师、科室讲座、出科考核等。
例如超声科室仪器设备较多，超声仪均属于大型贵重高精度仪器，有严格的管理规定。
要告知同学未经许可禁止操作仪器，避开损坏仪器，或发生电气平安事故等。
在临床实践学习前，进行必要的理论预备是应当的。
超声医学的临床应用基础是人体解剖学和大体病理学，这方面学问可以要求同学复习自学；
而超声医学的专业基础学问则需要开设一些科室讲座特地予以讲解，例如关于超声图像的--
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由来以及识读、超声医学的特点以及应用等。
但是仅有理论学问还不够，还需亲密联系实践，在超声检查中理解、消化、把握理论，这就需要超声老师在实践中注重言传身教，提高教学效果。
言传具有挺直性、准时性，带教老师在超声检查中随时结合当前病人的具体状况准时进行讲解、宣教，这样使教学直观、具体，有针对性，同学易于理解并印象深刻，教学效果立竿见影。
当然，在临床实践中，老师的身教也很重要且影响深远。
教学中同学具有向师性。
老师不仅传授医学学问，在为人、治学等各方面均应树立榜样，成为同学学习的楷模。
与言传不同，身教的效果是潜移默化。
老师应时刻留意自身的形象，在各方面为人师表，例如爱岗敬业、勤于职守、热爱学习、钻研医术；
检查细致耐烦，分析全面深化，诊断科学严谨；
对待病人一视同仁，看法和善等。
为医之道首先在于为人之道。
在向同学传授医术、培育一个医生之前，应先传授为人之道，要求做一个好人。
为人正直诚信，与人和善友爱，急病人之急，想病人所想，扶危救困，助人为乐，实行人道主义和人性化服务。
例如超声检查时需要在病人皮肤涂布耦合剂，在冬季病人会觉得特别冷。
假如将心比心，超声医生将耦合剂进行适当的预热，会削减病人的不适。
然后再传授医术，要求做个好医生，仅有一腔悬壶济世的热忱是不够的，还需有一身救死扶伤的本事--
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才行。
他们学习的目的是能够独立完成检查操作，并进行分析诊断，以胜任本职工作。
所以与一般影像专业同学相比，他们的教学内容最主要的差别在于加强临床动手操作的学习、熬炼和体会，不仅包括全面的理论学问，更注重实践学问，例如超声仪器的性能以及调整、检查规程以及手法、超声诊断以及鉴别诊断等。
以上几点是我这一年来的主要收获和总结积累，当然还有很多不足，吸取教训，尽职尽责，做好一名合格超声科住院医师规培带教老师，在超声科室的临床带教中，思想上重视、体制上保障、方式上多样性、内容上针对性，这样才能保证并提高带教质量，培育合格的超声医生。
当然，身为人师，超声医生应加强自我修养、全面提升自身素养，这是为师之道的基础。
2021年2月6日
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第4篇：
医院呼吸科医生的进修工作总结医院呼吸科医生的进修工作总结
特别感谢医院领导让我到xx市中心医院进修，我知道这是领导对我的关怀与信任并寄予了我殷切的期望。
这次进修是我来之不易的学习机会，也是对自身的一次挑战。
进修时我带着明确的学习目的，时刻___领导对我的叮嘱，学到了先进的临床理念和技术。
通过四个月的进修学习，使自己开阔了视野，拓展了思路，提高了业务技能。
总结这四个月的学习，xx市中心医院给我留下深刻的印象。
这里的工作节奏快而有序，人员职责明确，学习气氛深厚。
通过在呼吸内科、心血管内科的系统学习，进一步了解了呼吸系统、心血管系统的基础学问、最新的诊疗技术，全面娴熟把握了呼吸科、心血管内科及相关科室常见病、多发病的诊断治疗，熟识了呼吸科常规操作如胸膜腔闭式引流、胸膜活检、经超声、ct引导下经皮肺穿，基本了解支气管镜、胸腔镜等操作要领。
他们科室主任每周查房1-2次。
中心医院一向强调综合治疗，查房时，先由一线或进修医生报告病史;
合理的综合治疗是xx市中心医院高诊疗水平的重
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