倍的认识专题练习：求一个数的几倍是多少Word格式.doc

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（1）3个6可以说成（）的（）倍。

（2）7个5可以说成（）的（）倍。

（3）5个4可以说成（）的（）倍。

（4）8个6可以说成（）的（）倍。

提示：

个数可以理解成倍数

二、看题分析，并回答问题

1、求自行车有多少辆？

某商店有有6辆，数量是的5倍，有多少辆？

想：

求有多少辆，就是求5个（）是多少？

列（）算式。

就是（）×

（）=（）（辆）注意：

要写上单位

答：

自行车有（）辆。

2、实验小学美术兴趣小组做黄花6朵，做的红花是黄花朵数的7倍。

做了多少朵红花？

黄花：

6朵

红花：

？

朵

求做多少朵红花，要算（）个6是多少？

（）=（）（朵）注意：

做了红花（）朵。

小结：

求一个数的几倍是多少，就是求几（倍数）个几的和是多少，用乘法计算。

（简称倍数的第二类问题），同时倍数可以理解成个数。

即：

这个数×

倍数=结果

三、请你思考后再列式计算。

（1）美美今年7岁，妈妈的年龄是美美的5倍，妈妈今年多少岁？

求妈妈多少岁，就是要算（）个7是多少？

列（）算式

（）×

（）=（）

妈妈今年（）岁。

（2）天天鲜水果店进了一批水果，其中葡萄有8千克，苹果的数量是葡萄的6倍，苹果有多少千克？

求苹果有多少千克，就是要算（）个8是多少？

苹果有（）千克。

（3）天龙山果园有9棵李树，桃树的棵数是李树7倍，果园里的桃树有多少棵？

求桃树有多少棵，就是要算（）个（）是多少？

（）=（）

果园里的桃树有（）棵。

（4）学校买来6个篮球，足球的个数是篮球的4倍，买来足球多少个？

求足球有多少个，就是要算（）个（）是多少？

买来足球有（）个。

四、请你填一填。

（1）5的7倍是多少？

就是求（）个（）是多少？

列式：

_______________________

（2）3的8倍是多少？

（3）2的9倍是多少？

（4）8的5倍是多少？

（5）9的6倍是多少？

（6）7的8倍是多少？

（7）6的4倍是多少？

（8）4的6倍是多少？

（9）9的3倍是多少？

（10）6的7倍是多少？