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成数折扣税率利率练习题Word格式文档下载.doc

2400

考查目的:

理解打折的含义,已知原价、折扣和现价中的任意两项求另一项的计算。

答案:

336 

800 

八五折 

3520 

3200

解析:

几折表示现价是原价的十分之几,也就是百分之几十。

利用“原价×

折扣=现价”“现价÷

折扣=原价”“现价÷

原价=折扣”这三个数量关系式分别计算即可。

2.按要求改写成百分数或成数、折扣。

七成( 

 

) 

六成五( 

) 

九五折( 

35%( 

)(成数) 

100%( 

45%( 

)(折扣)

成数、折扣与百分数之间的互相转化。

70% 

65% 

95% 

三成五 

十成 

四五折

根据“成数”“折扣”与百分数之间的关系:

几成即百分之几十;

打几折,即按现价是原价的百分之几十出售。

要注意成数和折扣在表达上略有不同,例如35%表示为成数是三成五,如果表示为折扣则是三五折。

3.某服装店一件休闲装现价200元,比原价降低了50元,相当于打( 

)折。

照这样的折扣,原价800元的西装,现价( 

)元。

用折扣的知识解决实际问题。

八;

640。

打几折,也就是求现价是原价的百分之几十。

200÷

(200+50)=80%,相当于打八折。

照这样的折扣,原价800元的西装,现价是800×

80%=640(元)。

4.依法纳税是每个公民的义务。

小李叔叔上个月的工资总额为2480元,按照个人所得税的有关规定,超过2000元的部分要缴纳5%的个人所得税,请你算一算:

小李叔叔上个月实得工资( 

税率知识的实际应用。

2456。

根据题意,超过2000元的部分要缴纳5%的个人所得税,先求出小李叔叔上个月工资总额中超过2000元的部分,计算出该部分缴纳个人所得税后的工资再加上2000元,即480×

(1-5%)+2000=2456(元);

也可以计算出需缴纳的税款,再从工资总额中减去,列式:

2480-480×

5%=2456(元)。

5.2014年7月1日,军军把自己的1000元零花钱存入银行,定期三年。

如果按年利率3.65%计算,到2017年7月1日,军军将得到本金( 

)元,利息( 

如果利息按20%纳税,军军实际可以从银行取回( 

利率、税率知识的实际应用。

1000;

109.5;

1087.6。

本金不会发生改变,根据“利息=本金×

利率×

存期”算出利息是109.5元,利息按20%纳税,则实得利息为109.5×

(1-20%)=87.6(元),军军实际可以从银行取回的钱即本息合计:

1000+87.6=1087.6(元)。

二、选择

1.“十一”黄金周,商场为促销开始打折,设商品原价为元,则打折后的售价可以表示为( 

)。

A. 

B. 

C. 

D.0.1

理解打折的含义。

D。

解答的关键是理解打折的含义。

几折就表示十分之几,打折就表示现价是原价的,即0.1。

本题还考查了列代数式的知识,培养学生的抽象思维能力和概括能力。

2.小英把1000元钱按年利率2.45%存入银行,存期为两年,那么计算到期时她可以从银行取回多少钱(不计利息税),列式正确的是( 

A.1000×

2.45%×

B.(1000×

2.45%+1000)×

C.1000×

2+1000 

D.1000×

2.45%+1000

利率知识的实际应用,计算利息和本息合计。

C。

利息=本金×

存期,不计利息税则两年后应得利息为1000×

2。

根据题意,到期时她可以从银行取回的钱包括本金,应再加上1000,也就是总共可取1000×

2+1000。

3.苏果超市和华联超市以同样的价格卖同一种品牌的洗发液。

为了促销,两家超市打出优惠广告(如下图所示)。

下面几种说法中,正确的是( 

A.苏果超市的便宜

B.华联超市的便宜

C.两家超市折扣相同,到哪家买都可以

D.两家超市折扣相同,但在苏果超市要买3瓶以上才有优惠,应买华联超市的

结合生活实际,用折扣的知识解决问题。

苏果超市买三赠一,就是花3瓶的钱可以买到4瓶,以此求出现价是原价的75%,当购买3瓶、6瓶、9瓶……这些3的倍数的数量时,相当于打七五折出售;

华联超市降价25%也是打七五折。

两家超市的折扣相同,但联系实际分析,苏果超市要购买到3瓶的倍数时才能享受到七五折的优惠,所以应到华联超市购买。

4.“个人所得税起征点调整至3500元,一级(1500元以内)税率降至3%。

”这是国家新出台的个人所得税征收方案,细心的王叔叔马上计算出自己要缴纳的税收为36.9元,请问现在王叔叔每月的收入为( 

考查目的:

A。

根据题意,只要先求出王叔叔工资中需要交税的部分,再加上3500元即可。

列式:

36.9÷

3%+3500=4730(元)。

5.张远在银行存了10000元,到期算得税前利息共612元,根据以下利率表,请你算出他存了( 

)年。

A.5 

B.3 

C.2 

D.1

利率知识的实际应用。

根据“利息=本金×

存期”,可以采用试算的方法:

存入五年可得利息10000×

4.14%×

5=2070(元);

存入三年可得利息10000×

3.69%×

3=1107(元);

存入二年可得利息10000×

3.06%×

2=612(元)。

也可以让学生在充分理解题意的基础上,采用估算的方法得出正确结果。

三、解答

1.2014年1月,小刚爸爸的公司净利润是12万元,他打算把其中的30%存入银行,存期为三年,利率是5.4%,存款利息按5%的税率纳税,到期后实际可得利息多少元?

百分数解决问题,利率、纳税知识的实际应用。

120000×

30%=36000(元) 

36000×

5.4%×

95%=5540.4(元) 

答:

到期后实际可得利息5540.4元。

先计算出存入银行的钱是12万元的30%,即36000元,再按照利息和纳税的知识计算出实际可得利息。

2.某公司有50辆摩托车要出口到其他国家,每辆摩托车售价为12000元,按规定要缴纳10%的关税,为鼓励出口,海关实际按应征税额的八折征税,这批摩托车实际交税多少元?

纳税、折扣知识的实际应用。

12000×

50×

10%×

80%=48000(元) 

这批摩托车实际交税48000元。

理解题意是解决此题的关键,题中综合了纳税和折扣的知识,只要先求出按规定应征的税额,进而求出应征税额的80%,即得实际缴纳的税款。

3.个人所得税税率表(部分):

根据规定,全月应纳税所得额=当月工资-2000元。

某公司一职员的月工资为3500元,那么他应缴纳个人所得税多少元?

该职员实得月工资是多少元?

结合实际解决纳税问题。

500×

5%+1000×

10%=125(元) 

3500-125=3375(元) 

他应缴纳个人所得税125元,该职员实得月工资是3375元。

由题意可得,先从3500元工资中减去2000元,然后把应纳税所得额分成两个部分,按两种税率纳税。

分析讲解中,可引导学生将3500元分成2000元、500元、1000元三个部分,这样的方法既能清晰地理解题意,又能简化计算的过程。

4.某居民小区的房价原来每平方米5000元,现在上涨了20%,求:

(1)现在房子的售价是每平方米多少元?

(2)买房还需缴纳1.5%的契税,该小区一套120平方米的房子,按现价买,应纳税多少元?

(3)如果全款用现金购买,可以享受九五折的优惠,优惠后实际购买这套120平方米的房子共付房款多少元?

(不计契税)

百分数解决问题,利用纳税和折扣解决实际问题。

(1)5000×

(1+20%)=6000(元) 

现在售价每平方米6000元。

(2)6000×

120×

1.5%=10800(元) 

这套房子按现价买应纳税10800元。

(3)6000×

95%=684000(元) 

实际购买这套房子共付房款684000元。

(1)利用“求比一个数多百分之几的数是多少”的数量关系计算;

(2)根据“应纳税额×

税率”计算出应缴纳的契税;

(3)用房子的成交价乘以折扣计算出实际支付的房款。

5.水果店进了某种水果1000千克,进价为7元/千克,售价为11元/千克,售出一半后,为了尽快售完,准备打折出售,如果要使这批水果能赚到3450元,那么余下的水果应按原售价打几折出售?

利用折扣的知识解决实际问题。

(3450-500×

4)÷

500=2.9(元) 

(7+2.9)÷

11=90%

余下的水果应按原售价打九折出售。

由题意可得,先卖出的一半每千克赚4元,共赚了2000元;

剩下的一半共需赚到3450-2000=1450(元),则每千克售价应比进价高1450÷

500=2.9(元);

根据折扣的意义计算可得(7+2.9)÷

11=90%,即应按原售价打九折出售。

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