观察物体练习题[1]1Word文档格式.doc

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①②③

第二课时

⑴

⑵

从（）面看

一、填空：

1、

二、选择。

（选择正确答案的序号填在括号里）

1、从正面观察，所看到的图形是（）。

①②③

2、下面（）立体图形从左面看，所看见的图形是。

①②③

3、从上面观察所看到的图形是（）。

4、从右面观察所看到的图形是（）。

右面

正面

左面

①②③

5、一个由正方体组成的立体图形，从不同方向观察分别是，这是

由（）个正方体组成的立体模型。

①4②6③9

四、找一找

有三个立体图形，从上面看到的图形是的，请在它的下面画“√”；

从侧面看到是的，请在它的下面画“”。

（）面

用小正方体拼一个立体图形，使得从左面看和从上面看分别得到下面的两个图形。

要搭成这样的立体图形最少需要（）个小正方体；

最多需要（）个小正方体。

例1

从（）面看到

从（）面看到

例2数一数，这个立方图形中共有多少个小正方体。

共有多少个

第一层（上面）

第二层（下面）

2个

3个

看得见的

看不见的

思维流程：

解：

3＋（2＋3）=8（个）

答：

这个立体图形共有8个小正方体。

一、填一填。

（46分）

1．

从（）面和（）面看是完全相同的形状，从（）面看是。

2．

从（）面看是，从（）面看是 ，从（）面看是

3．

从（）面和（）面看到的形状是完全相同的。

从（）面看到的形状是。

4．

从（）面看到的是，从（）面看到的是，从（）面看到的是。

5．

从（）面看到，从（）面看到，从（）面看到。

6．数一数，下面的物体中各有多少个小正方体。

（）个（）个（）个

7．给添一个小正方体变成，从（）面看形状不变。

8．给添一个小正方体，使物体从上面看形状不变，有（）种摆放的方法；

若从正面看形状不变，有（）种摆放的方法；

若从侧面看形状不变，又有（）种摆放的方法。

9．一个由小正方体组成的物体，从正面看到的是，从上面看到的

是，从侧面看到的是。

这个物体一共有（）个。

二、连一连。

（20分）

侧面

上面

三、选一选。

（16分）

1．小丽用同样大小的正方体搭出了下面的立体图形，根据要求，选择适当的序号填在下面的括号里。

①②③

④ ⑤⑥

（1）从正面看到的形状是的立体图形有（）。

（2）从侧面看到的形状是的立体图形有（）。

（3）从正面看到的形状是的立体图形有（）。

（4）从侧面看到的形状是的立体图形有（）。

下面这些图形分别是从哪些方向看到的？

（）（）（）

2、

下面这些图形是小华分别从什么方向看到的？

（）（）（）

3、下面是小华给这个物体拍的照片，说说她是在什么位置拍的。

这个图形是由8个小正方体拼成的，如果把这个图形的表面涂上红色，那么，只有一面涂红色的有（）个小正方体；

有两个面涂红色的有（）个小正方体；

只有3个面涂红色的有（）个小正方体；

只有4个面涂红色的有（）个小正方体；

只有5个面涂红色的有（）个小正方体。

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