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a:

7:

{i:

0;s:

20265:

"初级康复医学技术师基础知识5@#@初级康复医学技术师基础知识-5@#@(总分:

@#@100.00,做题时间:

@#@90分钟)@#@一、A1/A2型题(总题数:

@#@30,分数:

@#@60.00)@#@1.人体脊椎中,活动度最大的节段是@#@(分数:

@#@2.00)@#@ @#@A.颈椎 @#@√@#@ @#@B.胸椎@#@ @#@C.腰椎@#@ @#@D.骶椎@#@ @#@E.尾椎@#@解析:

@#@颈椎是脊椎活动度最大的节段。

@#@故选A。

@#@@#@2.当小腿外伤出血时,常见的压迫止血部位是@#@(分数:

@#@2.00)@#@ @#@A.股动脉@#@ @#@B.腘动脉 @#@√@#@ @#@C.胫前动脉@#@ @#@D.胫后动脉@#@ @#@E.腓动脉@#@解析:

@#@股动脉是下肢动脉的主干。

@#@在腹股沟中点深面由髂外动脉延续而来,经股前部下行,在股下部穿向后行至腘窝,移行为腘动脉。

@#@腘动脉在腘窝深部下行,在膝关节下方分为胫后动脉和胫前动脉。

@#@@#@3.小儿脑耗氧量在基础代谢状态下占总耗氧量的@#@(分数:

@#@2.00)@#@ @#@A.20%@#@ @#@B.40%@#@ @#@C.45%@#@ @#@D.50% @#@√@#@ @#@E.60%@#@解析:

@#@生长时期的脑组织耗氧量大,小儿脑耗氧量在基础代谢状态下占总耗氧量的50%,而成人为20%。

@#@长期营养缺乏可引起脑的生长发育落后。

@#@@#@4.小儿听到叫自己名字时能转向声音发出处,模仿摇手说"@#@Bye-Bye"@#@的时间是@#@(分数:

@#@2.00)@#@ @#@A.3~6个月@#@ @#@B.6~9个月 @#@√@#@ @#@C.9~12个月@#@ @#@D.12~18个月@#@ @#@E.15~18个月@#@解析:

@#@6~9个月的婴儿听到叫自己名字时能转向声音发出处,安静地注意听别人讲话或注视物体,模仿摇手说“Bye-Bye”。

@#@所以选项为B。

@#@@#@5.组织兴奋后处于相对不应期时,其兴奋性为@#@(分数:

@#@2.00)@#@ @#@A..零@#@ @#@B.无限大@#@ @#@C.大于正常@#@ @#@D.小于正常 @#@√@#@ @#@E.等于正常@#@解析:

@#@相对不应期时,新的刺激有可能引起新的兴奋,但使用的刺激强度须大于阈强度。

@#@@#@6.对下呼吸道的错误描述是@#@(分数:

@#@2.00)@#@ @#@A.以骨、软骨、肌肉、结缔组织和黏膜构成 @#@√@#@ @#@B.其软骨为“C”字形的软骨环@#@ @#@C.管腔衬以黏膜,表面覆盖有纤毛上皮@#@ @#@D.黏膜具有黏附吸入气体中灰尘颗粒的功能@#@ @#@E.纤毛具有净化吸入的气体的功能@#@解析:

@#@下呼吸道均以软骨、肌肉、结缔组织和黏膜构成。

@#@软骨为“C”字形的软骨环。

@#@管腔衬以黏膜,表面覆盖纤毛上皮,黏膜分泌的黏液可黏附吸入空气中的灰尘颗粒,纤毛不断向咽部摆动将黏液与灰尘排出,以净化吸入的气体。

@#@@#@7.有关小脑的描述下列哪项是错误的@#@(分数:

@#@2.00)@#@ @#@A.位于颅后窝@#@ @#@B.位于脑桥和延髓的背侧@#@ @#@C.小脑中间的缩小部称小脑蚓@#@ @#@D.小脑两侧膨大称小脑半球@#@ @#@E.小脑深部为灰质 @#@√@#@解析:

@#@小脑位于颅后窝,在脑桥和延髓背侧,以三对小脑脚与脑干相连。

@#@小脑中线为蚓部,两边各有小脑半球。

@#@小脑表面为灰质,由外向内分为分子层、普肯耶细胞层和颗粒细胞层。

@#@@#@8.婴幼儿言语表达发育中,能发出辅音与元音的组合音的最早时间是@#@(分数:

@#@2.00)@#@ @#@A.0~3个月@#@ @#@B.3~6个月 @#@√@#@ @#@C.6~9个月@#@ @#@D.9~12个月@#@ @#@E.12~18个月@#@解析:

@#@3~6个月的婴幼儿可以使用2个不同的元音,单独的“咿呀”发声,以不同的声音表达不同的感受,对大人的讲话以发声作为回答,发出辅音与元音的组合音,如:

@#@ba、ma、ga、da,模仿发出连续的音节,模仿讲话样的发生。

@#@@#@9.下列有关原始反射的说法不正确的是@#@(分数:

@#@2.00)@#@ @#@A.原始反射是婴儿特有的一过性反射,又称新生儿反射@#@ @#@B.新生儿的原始反射已高度发育,是婴儿初期各种生命现象的基础@#@ @#@C.其中枢位于脊髓、延髓和中脑 @#@√@#@ @#@D.常见的原始反射有:

@#@拥抱反射、吸吮反射、觅食反射、手握持反射等@#@ @#@E.在胎儿娩出后逐渐失去实际意义@#@解析:

@#@原始反射是婴儿特有的一过性反射,所以原始反射称为新生儿反射。

@#@众多的原始反射是胎儿得以娩出的动力,是婴儿初期各种生命现象的基础,也是后来分节运动和随意运动的基础。

@#@其中枢位于脊髓、延髓和脑桥,而不是中脑。

@#@其余说法均为正确,所以选项为C。

@#@@#@10.后天性运动功能障碍,不包括的是@#@(分数:

@#@2.00)@#@ @#@A.肢体缺如 @#@√@#@ @#@B.多发性周围神经炎@#@ @#@C.急性脊髓灰质炎@#@ @#@D.脊髓损伤@#@ @#@E.骨关节损伤@#@解析:

@#@后天性运动功能障碍,是指由于外伤、感染或其他原因在儿童期造成的运动功能障碍,如:

@#@臂丛神经损伤、多发性周围神经炎、急性脊髓灰质炎、颅脑损伤、脊髓损伤、骨关节损伤和少年类风湿关节炎等,肢体缺如不同于外伤后截肢,它是患儿在分娩前先天性所造成的运动功能障碍。

@#@@#@11.用共鸣火花疗法治疗时,电极与治疗部位的距离为@#@(分数:

@#@2.00)@#@ @#@A.1~2mm@#@ @#@B.4~6mm@#@ @#@C.1~4mm@#@ @#@D.2~5mm@#@ @#@E.紧贴治疗部位 @#@√@#@解析:

@#@弱剂量治疗时,电极与治疗部位应紧贴,火花细小或看不到火花,患者有轻度弹击感,故选E。

@#@@#@12.以下关于突触后抑制,说法错误的是@#@(分数:

@#@2.00)@#@ @#@A.一个兴奋性神经元不能直接引起突触后神经元抑制@#@ @#@B.突触后膜产生超极化变化@#@ @#@C.突触后膜产生部分去极化变化 @#@√@#@ @#@D.由突触前末梢释放抑制性递质引起@#@ @#@E.可分为回返性抑制和传入性抑制两种@#@解析:

@#@突触后膜产生去极化变化是突触前抑制的特点。

@#@@#@13.用石蜡作为热导体的传导热疗法,石蜡的温度通常维持在@#@(分数:

@#@2.00)@#@ @#@A.33~36℃@#@ @#@B.38~42℃@#@ @#@C.45~47℃@#@ @#@D.52~54℃ @#@√@#@ @#@E.55~60℃@#@解析:

@#@石蜡的热容量大,热蓄能大,导热性小,且石蜡贴敷于治疗部位后不呈对流现象,因此,能使人体组织耐受到较高温度(55~60℃),且有持久的热作用,凝固后的石蜡70~90分钟内能保持52~54℃,故选D。

@#@@#@14.下列不是新生儿的触觉高度敏感部位的是@#@(分数:

@#@2.00)@#@ @#@A.嘴唇@#@ @#@B.前臂 @#@√@#@ @#@C.手掌@#@ @#@D.脚掌@#@ @#@E.眼睑@#@解析:

@#@@#@15.有氧运动哪项除外@#@(分数:

@#@2.00)@#@ @#@A.游泳@#@ @#@B.慢跑@#@ @#@C.散步@#@ @#@D.打羽毛球@#@ @#@E.下棋 @#@√@#@解析:

@#@游泳、慢跑、散步、打羽毛球均属于有氧运动,只有下棋除外。

@#@故选E。

@#@@#@16.乳酸的清除率随着乳酸浓度的升高而______,运动可以______乳酸清除@#@(分数:

@#@2.00)@#@ @#@A.加快,加速 @#@√@#@ @#@B.减慢,加速@#@ @#@C.加快,减慢@#@ @#@D.减慢,减慢@#@ @#@E.不变,加速@#@解析:

@#@乳酸的清除率随着乳酸浓度的升高而相应加快,运动可以加速乳酸清除。

@#@@#@17.关于脑神经的叙述错误的是@#@(分数:

@#@2.00)@#@ @#@A.共有12对,第Ⅲ~Ⅻ对脑神经均从脑干发出@#@ @#@B.三叉神经、面神经、舌咽神经和迷走神经属于混合神经性质@#@ @#@C.嗅神经、视神经和位听神经属于感觉神经性质@#@ @#@D.动眼神经、滑车神经、展神经、副神经和舌下神经属于运动神经性质@#@ @#@E.面神经属于感觉神经 @#@√@#@解析:

@#@脑神经共计12对。

@#@嗅神经与大脑相连,视神经与间脑相连,余10对脑神经的核位于脑干内并与脑干相连。

@#@12对脑神经可分为3类:

@#@一类是感觉神经,如嗅神经、视神经和位听神经,类似脊神经的后根;@#@另一类是运动神经,包括动眼神经、滑车神经、展神经、副神经和舌下神经,类似脊神经的前根;@#@第三类是混合神经,包括三叉神经、面神经、舌咽神经和迷走神经。

@#@@#@18.肌力在多大年龄达到峰值水平@#@(分数:

@#@2.00)@#@ @#@A.15岁左右@#@ @#@B.20岁 @#@√@#@ @#@C.30岁@#@ @#@D.40岁@#@ @#@E.50岁@#@解析:

@#@肌力在20岁左右达到峰值水平,然后随年龄增长逐渐减弱,55岁以后下降更为迅速。

@#@故选B。

@#@@#@19.下列哪项不符合C7神经根损伤的特点@#@(分数:

@#@2.00)@#@ @#@A.肱二头肌反射消失 @#@√@#@ @#@B.腕背伸肌肌力正常@#@ @#@C.屈肘肌力正常@#@ @#@D.中指感觉障碍@#@ @#@E.肱三头肌肌力下降@#@解析:

@#@@#@20.属大腿内收肌群的是@#@(分数:

@#@2.00)@#@ @#@A.半腱肌@#@ @#@B.半膜肌@#@ @#@C.股薄肌 @#@√@#@ @#@D.股内侧肌@#@ @#@E.缝匠肌@#@解析:

@#@大腿内收肌群包括耻骨肌、股薄肌、长收肌、短收肌和大收肌。

@#@@#@21.既能伸膝关节,又能屈髋关节的肌肉是@#@(分数:

@#@2.00)@#@ @#@A.股二头肌@#@ @#@B.半腱肌@#@ @#@C.股直肌 @#@√@#@ @#@D.半膜肌@#@ @#@E.股中间肌@#@解析:

@#@股直肌起自髂前下棘,止于胫骨粗隆,跨过髋关节前方和膝关节前方,故既能伸膝关节,又能屈髋关节。

@#@@#@22.不属于紫外线治疗作用范畴的是@#@(分数:

@#@2.00)@#@ @#@A.镇痛@#@ @#@B.杀菌@#@ @#@C.促进维生素D3形成@#@ @#@D.大剂量紫外线刺激细胞分裂增殖 @#@√@#@ @#@E.脱敏@#@解析:

@#@小剂量紫外线可刺激DNA的合成和细胞分裂,促进肉芽和上皮细胞的生长,加快伤口愈合。

@#@大剂量紫外线则破坏DNA的合成,抑制细胞分裂,促进细胞死亡,故选D。

@#@@#@23.下列评定肺通气功能的较好指标是@#@(分数:

@#@2.00)@#@ @#@A.潮气量@#@ @#@B.肺活量@#@ @#@C.时间肺活量 @#@√@#@ @#@D.肺泡通气量@#@ @#@E.深呼气量@#@解析:

@#@时间肺活量即用力呼气量,或单位时间呼出的气量占肺活量的百分数。

@#@时间肺活量是一种动态指标,不仅反映肺活量容量,而且反映了呼吸道阻力变化,所以是评定肺通气功能的较好指标。

@#@@#@24.下列微生物哪种不属于原核细胞型@#@(分数:

@#@2.00)@#@ @#@A.真菌 @#@√@#@ @#@B.细菌@#@ @#@C.放线菌@#@ @#@D.支原体@#@ @#@E.衣原体@#@解析:

@#@真菌属于真核细胞型微生物。

@#@@#@25.在肌肉收缩过程中产生肌力最大的收缩类型是@#@(分数:

@#@2.00)@#@ @#@A.离心性收缩 @#@√@#@ @#@B.向心性收缩@#@ @#@C.等长收缩@#@ @#@D.等张收缩@#@ @#@E.等速收缩@#@解析:

@#@在肌肉收缩过程中产生肌力的由大到小的顺序为离心性收缩>等长收缩>向心性收缩。

@#@所以肌力最大的收缩类型是离心性收缩。

@#@@#@26.静止性肌张力检查的内容不包括@#@(分数:

@#@2.00)@#@ @#@A.肌肉形态@#@ @#@B.姿势 @#@√@#@ @#@C.软硬度@#@ @#@D.肢体运动幅度改变@#@ @#@E.关节伸展度@#@解析:

@#@静止性肌张力检查临床多采取卧位姿势检查。

@#@包括肌肉形态、软硬度与肢体运动幅度改变及关节伸展度,不包括姿势检查,所以选B。

@#@@#@27.蛙有髓神经纤维绝对不应期持续时间为2.0毫秒,理论上每秒内所能产生的动作电位的次数不可能超过@#@(分数:

@#@2.00)@#@ @#@A.50次@#@ @#@B.500次 @#@√@#@ @#@C.100次@#@ @#@D.200次@#@ @#@E.400次@#@解析:

@#@在可兴奋细胞绝对不应期内,给予任何强度的刺激都不能产生动作电位,1s=1000ms,1000ms/2.0ms=500。

@#@@#@28.关于肠毒素,下述错误的是@#@(分数:

@#@2.00)@#@ @#@A.由肠产毒性大肠杆菌产生@#@ @#@B.分为耐热和不耐热两种@#@ @#@C.可引起腹泻@#@ @#@D.不耐热肠毒素加热65℃20分钟失活 @#@√@#@ @#@E.耐热肠毒素加热100℃20分钟仍不失活@#@解析:

@#@不耐热肠毒素对热不稳定,65℃经30分钟即失活。

@#@@#@29.消除脂肪需怎样的运动形式@#@(分数:

@#@2.00)@#@ @#@A.微量运动,少于30分钟@#@ @#@B.微量运动,超过30分钟@#@ @#@C.亚极量运动,少于30分钟@#@ @#@D.亚极量运动,超过30分钟 @#@√@#@ @#@E.极量运动,超过30分钟@#@解析:

@#@要消除脂肪需亚极量运动超过30分钟。

@#@@#@30.记忆是人脑对@#@(分数:

@#@2.00)@#@ @#@A.客观事物的个别属性的反映@#@ @#@B.客观事物的概括的、间接的反映@#@ @#@C.客观事物的超前反映@#@ @#@D.过去经历过的事物的反映 @#@√@#@ @#@E.过去经验的反映@#@解析:

@#@记忆是人脑对经历过的事物的反映。

@#@这些经历过的事物都会在头脑中留下痕迹,并在一定条件下呈现出来。

@#@故只有D描述正确。

@#@@#@二、B型题(总题数:

@#@9,分数:

@#@40.00)@#@∙A.涎腺@#@∙B.腮腺@#@∙C.颌下腺@#@∙D.舌下腺@#@∙E.颏下腺@#@(分数:

@#@4.00)@#@

(1).最大的涎腺是(分数:

@#@2.00)@#@ @#@A.@#@ @#@B. @#@√@#@ @#@C.@#@ @#@D.@#@ @#@E.@#@解析:

@#@@#@

(2).导管开口于舌系带两侧(分数:

@#@2.00)@#@ @#@A.@#@ @#@B.@#@ @#@C. @#@√@#@ @#@D.@#@ @#@E.@#@解析:

@#@腮腺、颌下腺、舌下腺是三对最大的涎腺,左右各一。

@#@腮腺是最大的一对涎腺,导管开口于对着上颌第二磨牙的颊黏膜处。

@#@颌下腺导管开口于舌系带两侧舌下阜。

@#@舌下腺最小,位于口底两侧黏膜下,各腺泡有单独的小导管,直接通向舌下皱襞或颌下腺导管。

@#@@#@∙A.淋巴液@#@∙B.扁桃体@#@∙C.胸腺@#@∙D.脾@#@∙E.淋巴结@#@(分数:

@#@4.00)@#@

(1).不属于淋巴器官的结构(分数:

@#@2.00)@#@ @#@A. @#@√@#@ @#@B.@#@ @#@C.@#@ @#@D.@#@ @#@E.@#@解析:

@#@@#@

(2).具有破坏衰老的红细胞、吞噬致病微生物和异物的功能(分数:

@#@2.00)@#@ @#@A.@#@ @#@B.@#@ @#@C.@#@ @#@D. @#@√@#@ @#@E.@#@解析:

@#@淋巴结、脾、胸腺、腭扁桃体、舌扁桃体和咽扁桃体等都属于淋巴器官。

@#@脾是体内最大的淋巴器官,同时又是储血器官,并具有破坏衰老的红细胞、吞噬致病微生物和异物、产生白细胞和抗体的功能。

@#@@#@∙A.固定法@#@∙B.水下法@#@∙C.移动法@#@∙D.水袋法@#@∙E.聚焦法@#@(分数:

@#@4.00)@#@

(1).超声波治疗癌症可用(分数:

@#@2.00)@#@ @#@A.@#@ @#@B.@#@ @#@C.@#@ @#@D.@#@ @#@E. @#@√@#@解析:

@#@聚焦法对肿瘤所产生的瞬间高温效应,空化效应和机械效应可使肿瘤组织蛋白凝固坏死,滋养血管破坏,肿瘤缺血坏死,周围正常组织无损伤,故选E。

@#@@#@

(2).超声波治疗足部开放性创伤及溃疡应采用(分数:

@#@2.00)@#@ @#@A.@#@ @#@B. @#@√@#@ @#@C.@#@ @#@D.@#@ @#@E.@#@解析:

@#@水下法适用于凹凸不平的手、足治疗,故选B。

@#@@#@∙A.糖原@#@∙B.糖酵解@#@∙C.糖异生@#@∙D.单糖@#@∙E.有氧氧化@#@(分数:

@#@8.00)@#@

(1).指细胞在无氧条件下,胞浆中分解葡萄糖生成丙酮酸的过程(分数:

@#@2.00)@#@ @#@A.@#@ @#@B. @#@√@#@ @#@C.@#@ @#@D.@#@ @#@E.@#@解析:

@#@@#@

(2).指葡萄糖在有氧条件下,氧化分解生成二氧化碳和水的过程(分数:

@#@2.00)@#@ @#@A.@#@ @#@B.@#@ @#@C.@#@ @#@D.@#@ @#@E. @#@√@#@解析:

@#@@#@(3).非糖物质转变为葡萄糖或糖原的过程(分数:

@#@2.00)@#@ @#@A.@#@ @#@B.@#@ @#@C. @#@√@#@ @#@D.@#@ @#@E.@#@解析:

@#@@#@(4).是由多个葡萄糖组成的带分支的大分子多糖(分数:

@#@2.00)@#@ @#@A. @#@√@#@ @#@B.@#@ @#@C.@#@ @#@D.@#@ @#@E.@#@解析:

@#@糖异生:

@#@非糖物质转变为葡萄糖或糖原的过程。

@#@糖原:

@#@是由多个葡萄糖组成的带分支的大分子多糖。

@#@糖酵解:

@#@指细胞在无氧条件下,胞浆中分解葡萄糖生成丙酮酸的过程。

@#@有氧氧化:

@#@指葡萄糖在有氧条件下,氧化分解生成二氧化碳和水的过程。

@#@@#@∙A.肩关节@#@∙B.肘关节@#@∙C.膝关节@#@∙D.髋关节@#@∙E.距小腿关节@#@(分数:

@#@4.00)@#@

(1).有关节内软骨的是(分数:

@#@2.00)@#@ @#@A.@#@ @#@B.@#@ @#@C. @#@√@#@ @#@D.@#@ @#@E.@#@解析:

@#@@#@

(2).关节囊内有肌腱通过的是(分数:

@#@2.00)@#@ @#@A. @#@√@#@ @#@B.@#@ @#@C.@#@ @#@D.@#@ @#@E.@#@解析:

@#@肩关节内有肱二头肌长头腱通过,对肩关节具有保护作用。

@#@膝关节内有关节内软骨、半月板。

@#@@#@∙A.髋关节@#@∙B.膝关节@#@∙C.肩关节@#@∙D.肘关节@#@∙E.腕关节@#@(分数:

@#@4.00)@#@

(1).具有轮匝带的关节是(分数:

@#@2.00)@#@ @#@A. @#@√@#@ @#@B.@#@ @#@C.@#@ @#@D.@#@ @#@E.@#@解析:

@#@@#@

(2).具有半月板的关节是(分数:

@#@2.00)@#@ @#@A.@#@ @#@B. @#@√@#@ @#@C.@#@ @#@D.@#@ @#@E.@#@解析:

@#@轮匝带可约束股骨头向外脱出,半月板使膝关节面更为相适,也能缓冲压力,吸收震荡,起弹性垫的作用;@#@同时还增大了关节窝的深度,又能连同股骨髁一起对胫骨作旋转运动。

@#@@#@∙A.100Hz@#@∙B.50~100Hz@#@∙C.25~50Hz@#@∙D.20~40Hz@#@∙E.1~10Hz@#@(分数:

@#@4.00)@#@

(1).干扰电流治疗作用中兴奋交感神经的差频(分数:

@#@2.00)@#@ @#@A.@#@ @#@B.@#@ @#@C.@#@ @#@D.@#@ @#@E. @#@√@#@解析:

@#@兴奋交感神经,引起正常骨骼肌单收缩,使失神经肌肉收缩,使平滑肌收缩。

@#@@#@

(2).干扰电流治疗作用中抑制交感神经的差频(分数:

@#@2.00)@#@ @#@A. @#@√@#@ @#@B.@#@ @#@C.@#@ @#@D.@#@ @#@E.@#@解析:

@#@100Hz差频电流可抑制交感神经,常用于交感神经节部位,故选A。

@#@@#@∙A.肌皮神经@#@∙B.桡神经@#@∙C.腋神经@#@∙D.尺神经@#@∙E.正中神经@#@(分数:

@#@4.00)@#@

(1).肱骨中部骨折易损伤(分数:

@#@2.00)@#@ @#@A.@#@ @#@B. @#@√@#@ @#@C.@#@ @#@D.@#@ @#@E.@#@解析:

@#@@#@

(2).肱骨内上髁骨折,易损伤(分数:

@#@2.00)@#@ @#@A.@#@ @#@B.@#@ @#@C.@#@ @#@D. @#@√@#@ @#@E.@#@解析:

@#@肱骨体后面中部有一自内上斜向外下的浅沟,称桡神经沟,为桡神经通过的路径,肱骨中部骨折可能伤及桡神经。

@#@肱骨内上髁后方有一浅沟,称尺神经沟,尺神经由此通过,肱骨内上髁骨折,易损伤尺神经。

@#@@#@∙A.室襞@#@∙B.声襞@#@∙C.前庭@#@∙D.前庭裂@#@∙E.声门@#@(分数:

@#@4.00)@#@

(1).假声带为(分数:

@#@2.00)@#@ @#@A. @#@√@#@ @#@B.@#@ @#@C.@#@ @#@D.@#@ @#@E.@#@解析:

@#@@#@

(2).左、右声带之间的缝隙为(分数:

@#@2.00)@#@__________________________________________________________________________________________@#@解析:

@#@@#@";i:

1;s:

15133:

"XJKXG2E型无热再生吸附式干燥机控制器说明书@#@地址:

@#@杭州市香积寺路再行路@#@灯塔巷29号@#@邮编:

@#@310004@#@电话:

@#@5@#@@#@ @#@@#@@#@A、B两塔吸附、再生周期控制@#@进气、出气温度检测、显示及超温反黑提示@#@露点、加热器温度检测、显示、控制及超温反黑提示@#@128×@#@32点阵式液晶汉字显示及参数设置@#@检测故障并进行相应控制@#@本地/远控控制@#@上位机通讯@#@一、简介@#@XJK-XG2E型微热再生吸附式干燥机控制器是采用PIC单片机技术研制的专用定时控制器。

@#@它能按用户设定的延时时间控制吸附式干燥机A、B两塔的吸附和再生工作,操作简单,工作可靠,显示直观明了,外形美观大方。

@#@如下图所示。

@#@@#@二、@#@主要功能@#@1.根据用户设定的时间参数控制A、B两个吸附塔工作。

@#@@#@2.工作时间倒计时显示。

@#@@#@3.进气、出气(再生气)温度检测、显示及超温反黑提示。

@#@@#@4.露点、加热器温度检测、显示、控制及超温反黑提示。

@#@@#@5.128×@#@32点阵式液晶汉字显示及参数设置。

@#@@#@6.检测故障并进行相应控制。

@#@@#@7.本地/远控控制。

@#@@#@8.上位机通讯。

@#@@#@三、技术参数@#@1、工作电源:

@#@AC220V(+15%,-20%)@#@2、模拟量输入:

@#@3路温度检测;@#@出气(再生气)温度:

@#@0~255℃进气温度:

@#@0~255℃加热器温度:

@#@0~510℃,配用PT100温度传感器;@#@@#@1路露点温度检测,检测范围:

@#@可设定,详见露点仪下限温度设定说明。

@#@要求三线制,4~20mA输出。

@#@@#@开关量输入:

@#@1路电流故障信号输入;@#@@#@输出:

@#@8路,其中电磁阀4路(A塔吸附、A塔再生、B塔吸附、B塔再生)接触器2路(加热1、加热2),干节点输出2路(微热/无热脱扣送出,运行状态输出)。

@#@@#@3、按钮:

@#@4路按钮(设置、加、减、启动/停止)。

@#@@#@4、显示:

@#@128×@#@32点阵式液晶显示屏(8×@#@2汉字)。

@#@@#@四、参数设置@#@参数设置分为3类:

@#@一般参数、一级口令参数、二级口令参数。

@#@系统只有处于待机状态下,按“设置”键才能进入参数设置,运行状态下,按“设置”键无效。

@#@@#@本说明书中所有图例,均以微热、露点仪控制型为例(见注1)。

@#@待机状态如图1所示。

@#@@#@ @#@@#@图1@#@按钮说明:

@#@“=”按钮用于选择需设置的参数(反黑显示),“△、▽”按钮用于修改参数值大小,“启动/停止”按钮用于退出设置。

@#@@#@1.一般参数设置@#@可设置参数如表1所示@#@参数类型@#@参数名称@#@参数含义@#@设置范围@#@设置微热运行控制参数@#@均压@#@设置微热均压工作时间值@#@0~255秒@#@吸附@#@设置微热吸附工作时间值@#@0~255分@#@设置微热再生控制参数@#@延时@#@设置微热再生延时时间值@#@0~999秒@#@再生@#@设置微热再生工作时间值@#@0~255分@#@设置微热加热控制参数@#@延时@#@设置微热加热延时时间值@#@0~999秒@#@加热@#@设置微热加热工作时间值@#@0~255分@#@设置无热运行控制参数@#@均压@#@设置无热均压工作时间值@#@0~255秒@#@吸附@#@设置无热吸附工作时间值@#@0~999秒@#@设置无热再生控制参数@#@延时@#@设置无热再生延时时间值@#@0~999秒@#@再生@#@设置无热再生工作时间值@#@0~999秒@#@设置报警温度@#@再生气(出气)@#@设置再生气超温报警值@#@0~255℃@#@进气@#@设置进气超温报警值@#@0~255℃@#@加热器@#@设置加热器超温报警值@#@0~500℃@#@露点@#@设置露点超温报警值@#@-99~99℃@#@设置加热器工作参数@#@上限@#@设置加热器工作上限值@#@0~500℃@#@下限@#@设置加热器工作下限值@#@0~500℃@#@设置露点仪下限参数@#@下限@#@选择露点仪检测范围下限值@#@-99~99℃@#@设置露点工作参数@#@上限@#@设置露点工作温度上限值@#@-99~99℃@#@下限@#@设置露点工作温度下限值@#@-99~99℃@#@设置压力工作参数@#@上限@#@设置压力工作温度上限值@#@0~9.99Kg@#@下限@#@设置压力工作温度下限值@#@0~9.99Kg@#@表1@#@表1中的参数按次序分6屏分别显示。

@#@如图2~7。

@#@@#@ @#@@#@图2       图3@#@图4                图5@#@ @#@@#@图6       图7@#@ @#@@#@图8                图9@#@ @#@@#@图10                图11@#@设置说明@#@在停机(待机)情况下,按下“=”键,进入设置状态。

@#@@#@①加/减按钮使用:

@#@进入设置状态后,待设置参数值反黑显示。

@#@按“△”或“▽”按钮可对此参数进行加或减操作。

@#@▼@#@如设置“吸附”时间值,液晶屏如图2显示的“吸附”。

@#@吸附时间值数字部分反黑显示,按“△”键,数字会一直加至255(吸附时间的设置范围为0~255m)。

@#@按“▽”键,数字会一直递减至0(吸附时间的设置范围为0~255m)。

@#@长按“△”或“▽”键,数字部分会逐渐加快递增或递减速度。

@#@@#@②“=”按钮使用:

@#@当某一参数值设置完毕后,按下“=”键,其下一参数值反黑显示,即可进行设置。

@#@如此循环,可对上述所有的参数进行设置操作。

@#@@#@③“启动/停止”按钮使用:

@#@当所需设置参数设置完毕后,按下“启动/停止”按钮即可直接退出。

@#@@#@设置错误@#@当参数设置不满足以下条件时,用户不能退出设置状态。

@#@@#@1吸附工作时间>@#@再生时间;@#@@#@2吸附工作时间>@#@加热时间;@#@@#@3加热器工作温度上限>@#@加热器工作温度下限;@#@@#@4露点工作温度上限>露点工作温度下限;@#@@#@5压力工作温度上限>压力工作温度下限@#@同时液晶屏显示如图8。

@#@@#@ @#@@#@图12@#@按下“=”键,重新进入设置状态,修改参数值。

@#@@#@2.一级口令参数设置@#@进入一级口令显示屏@#@在设置状态下,先按下“=”键不放,然后再按下“△”键,则进入一级密码显示屏,屏幕显示如图9所示。

@#@一级口令出厂设置为666(不可更改),按“△”或“▽”输入密码,输入完毕,按“=”确定,如密码正确,进入一级口令参数设置屏幕,如图10所示。

@#@如密码错误,则进入图2显示屏(设置状态)。

@#@@#@ @#@@#@图13@#@可设置参数如表2所示@#@参数设置@#@参数名称@#@参数含义@#@设置范围@#@设置温度@#@修正@#@再生气@#@设置再生气温度修正值@#@-9~9℃@#@进气@#@设置进气温度修正值@#@-9~9℃@#@加热器@#@设置加热器温度修正值@#@-9~9℃@#@露点@#@设置露点温度修正值@#@-9~9℃@#@设置本机地址@#@设置本机地址@#@设置本机通讯地址@#@1~30台@#@设置工作模式@#@设置工作模式@#@设置工作模式@#@正/反阀@#@表2@#@表2中的参数按次序分两屏分别显示。

@#@如图14、图15。

@#@@#@ @#@@#@图14图15@#@@#@ @#@@#@       图16@#@参数值的设定、修改方法同一般参数设置的方法。

@#@@#@3.二级口令参数设置@#@进入二级口令显示屏@#@在设置状态下,先按下“=”键不放,然后再按下“▽”键,则进入二级密码显示屏,屏幕显示如图17所示:

@#@@#@ @#@@#@图17@#@二级口令出厂默认值为8888(可以修改)。

@#@按“△”或“▽”输入口令,输入完毕,按“=”确定,如密码正确,进入二级口令参数设置屏幕,如图13所示。

@#@如密码错误,则进入图2显示屏(设置状态)。

@#@@#@参数设置@#@输入正确的二级密码后,进入二级口令参数设置屏,图18所示。

@#@@#@@#@    图18@#@1工作时间:

@#@即允许用户使用的累计时间值,范围为0~9999小时。

@#@当累计工作时间达到此设置值后,系统不能继续工作。

@#@当“工作时间”设为“0”时,表示用户使用时间无限制。

@#@@#@2修改口令:

@#@按“=”键,使原口令值反黑显示,输入新的口令,按下“=”键,确认修改@#@3参数设置完毕,按下“启动/停止”按钮,退出设置。

@#@@#@在设置参数时,如30秒钟内无任何按键操作,系统自动判断认为设置完成,退出设置状态,并保存设置参数(口令值除外)。

@#@@#@五、使用方法@#@待机状态:

@#@@#@上电后,正常情况下,液晶显示如图1所示,等待启动命令。

@#@@#@运行状态:

@#@@#@①本地运行:

@#@@#@“本地/远控”开关拨至“本地”情况下,并且加热器正常,即加热器温度没有超过加热器超温报警值时,允许主机工作。

@#@按“启动/停止”键,进入运行状态。

@#@启动后,“运行”指示灯常亮,液晶显示如下图所示:

@#@@#@@#@图19@#@控制器控制四个电磁阀及加热器按时序图一(或时序图二)的次序工作。

@#@如图17,表示A塔吸附,吸附时间倒计时显示。

@#@第一行则显示加热温度及成品气的露点温度。

@#@@#@②正常停机:

@#@@#@在本地工作情况下,处于运行状态时,按“启动/停止”键,主机停止工作。

@#@@#@远程控制:

@#@@#@将“本地/远控”开关拨至“远控”,远控状态干接点接通,本地控制不起作用。

@#@@#@①远程启动:

@#@@#@远控状态下,启动/停止受“远控启动”开关控制。

@#@如果加热器正常,即加热器温度没有超过加热器超温报警值时,允许主机工作。

@#@将“远控启动”接通,主机进入运行状态。

@#@@#@②远控停机:

@#@@#@远控状态下,在运行状态下,将“远控启动”断开,主机停止工作。

@#@@#@③远控运行指示:

@#@@#@远控运行时,“运行”指示灯闪动显示,@#@4@#@切换显示:

@#@待机或运行状态下,按“△”键,切换显示再生气与进气温度值,如图20所示:

@#@@#@ @#@@#@图20@#@  上图中再生气温度反黑表示再生气超温提示,反黑均起着提示作用。

@#@@#@露点控制:

@#@@#@运行状态下,当设定的一个吸附周期结束后实际露点温度低于设定的露点温度下限值时,则延长吸附工作时间。

@#@直至露点温度高于露点工作上限值时,继续进行正常的切换循环。

@#@@#@时序图:

@#@@#@A、B两塔的吸附、再生工作的时序见下图。

@#@采用四个常闭阀结构的吸干机与两常开、两常闭阀结构吸干机的工作时序有所不同,请在使用前将控制器设置成正确的模式。

@#@见第四章第2节的“设置工作模式”部分。

@#@@#@时序图一:

@#@(工作模式为反阀的动作时序图)@#@时序图二:

@#@(工作模式为正阀的动作时序图)@#@注:

@#@YV1为A塔吸附、YV3为B塔吸附、YV2为A塔再生、YV4为B塔再生、KM1为加热1、KM2为加热2。

@#@其中,KM1加热工作由当前加热器温度控制,如果当前加热器温度≥加热温度上限时,KM15不工作,如果当前加热器温度≤加热温度下限时,则KM1开始加热工作。

@#@而KM2加热工作不受当前温度控制,只与加热时间有关,加热时间到,则KM1、KM2停止(KM2可不用)。

@#@@#@最大工作时间限制:

@#@@#@如出现液晶屏白屏显示,并且“运行”指示灯闪动显示,则表示累计的工作时间已达到设定的最大工作时间值,不允许继续工作。

@#@此时不响应用户发出的任何运行操作。

@#@@#@只有重新进入二级口令设置状态(先按下“=”按钮再按下“▽”按钮,两键同时进入),并且修改最大工作时间值,或清除最大工作时间值,用户才可以继续使用。

@#@@#@当最大工作时间值设为零值后,将取消此功能,即用户的使用不受工作时间限制。

@#@@#@六、报警@#@当出气、进气、加热器或露点超温报警时,则相应的温度值反黑显示。

@#@@#@本控制器的报警类型见表3:

@#@@#@故障类型@#@故障信号@#@故障显示@#@控制器所做动作@#@再生气超温@#@再生气温度检测值高于再生气报警温度值@#@再生气温度值反黑显示@#@不停机、反黑报警@#@进气超温@#@进气温度检测值高于进气报警温度值@#@进气温度值反黑显示@#@不停机、反黑报警@#@加热器超温@#@加热器温度检测值高于加热器报警温度值@#@加热器温度值反黑显示@#@切换入无热工作或停机、反黑报警@#@露点超温@#@露点温度检测值高于露点报警温度值@#@露点温度值反黑显示@#@不停机,反黑报警@#@当故障解除时,相应的温度值解除反黑显示。

@#@@#@七、外形结构@#@本控制器外形尺寸:

@#@215×@#@145×@#@100,开孔尺寸为210×@#@140。

@#@@#@八、安装接线@#@注:

@#@、N接交流220V电源,PE为保护接地(可不接)。

@#@@#@、PT2、PT3接随机提供的PT100铂电阻温度传感器;@#@露点变送器的三根线分别接VCC(正极)、露点(信号)、GND(负极)。

@#@露点变送器的电源由控制柜内的电源单独供给。

@#@@#@3.远程/本地选择开关及远程启动开关的一端接L+,另一端分别接相应输入端。

@#@@#@4.需上位机通讯时,485+及485-两端用双绞线接至计算机的串行口(必须用RS485—RS232的转接器),如采用两芯屏蔽线,则屏蔽线接GND端。

@#@@#@5.“运行状态”及“报警输出”可接外部指示灯或报警器,COM1是两者的公共端。

@#@@#@YV1~YV4分别是A、B两塔的四个电磁阀,其电源视采用的电磁阀而定,一般是AC220V。

@#@KM1、KM2是加热器的接触器,加热功率不大时,KM2可不接。

@#@加热功率较大时,可将加热管分成两组,一组由KM1控制,可根据时间加热器温度控制接通断开;@#@另一组由KM2控制,在整个加热时段均接通。

@#@@#@九、三包维修@#@本产品在售出后的一年内负责免费“三包”,但因用户使用不当造成的损坏,则酌收维修成本费。

@#@@#@欢迎广大用户对本公司产品的质量及性能提出宝贵意见,欢迎进入本公司网站浏览,本公司网络实名“新箭电子”。

@#@@#@注1:

@#@本说明书中所有图例,均以微热、带露点控制型为例。

@#@@#@如用户定购为无热型的,则显示屏中屏蔽加热器信息,屏蔽与微热相关的所有信息,显示无热控制信息。

@#@@#@如用户定购为不带露点控制的,则屏蔽所有露点的信息。

@#@@#@ @#@@#@杭州新箭电子有限公司@#@2004年3月18日@#@地址:

@#@浙江杭州香积寺路再行路灯塔巷29号邮编:

@#@310004@#@电话:

@#@5传真网址:

@#@@#@";i:

2;s:

14566:

"老教师奉献青春教育的演讲稿@#@老教师奉献青春教育的演讲稿@#@文章标题:

@#@老教师奉献青春教育的演讲稿@#@老骥伏枥志在教育@#@——党旗下的风采征文@#@**这个名字为我所知是1995年的事。

@#@那一年,为了支持*区教育事业的发展,这位六十年代初北京师范大学毕业的高才生,有着几十年教学经验的教授,作为高级人才被引入我区,来到**学校,承担起对全区8000多名教师的学历教育和继续教育的培@#@训工作。

@#@@#@**老师的主要工作对象是中学语文教师。

@#@在这里,我突出强调“语文”二字是有目的的。

@#@众所周知,全社会都在关注教育,尤其关注语文教育。

@#@大家也记得,自96年、97年开始,社会的各个方面,从书籍到报刊、从名人到普通人、从外行到内行……都在对语文教育进行批判,尤其是对语文教育中存在的各种问题毫不留情地进行指责。

@#@诸如:

@#@忽视人性教育,抹杀学生的个性,没有体现语文学科的特点……应该说,这些问题是社会发展过程中、教育的改革时期再所难免的,这些批评,也可以说是好事,它会进一步促进语文教育的改革。

@#@然而,由于有些教师的素质比较薄弱,新的改革方案没有出台,新一轮的课程标准还没有制定,使得他们在这些指责声中不知所措。

@#@面对这种情况,**老师以教育事业的发展为己任,充分发挥自身的优势——一直工作在高校的教学前沿,不但自身的专业知识渊博,而且在理论研究方面也广泛深入,具有前瞻性。

@#@因而,在对全区教师情况调查研究的基础上,他先后开设了“文学理论的革新与语文教学的改革”“重新认识语文学科的性质”“语文教师教学基本技能”等专题。

@#@使老师们豁然开朗,对如何进行语文教学心中有了一些底。

@#@@#@在课上,作为一名五十多岁的老教师,作为一名有着腰间盘突出病史的病人,面对一进校一上课就是一天的工作特点,**老师从来都是站着讲课,从来都是高音教学,从来都是准时准点。

@#@有的老师心疼他,让他坐着讲,他却说:

@#@“我是一名老师,一名党员,就应该严格遵守教师的岗位职责,不应以任何借口来放松对自己的要求。

@#@”**老师把他的先进的教育教学理论知识传授给学员,把先进的教学方法、教学模式带进了课堂。

@#@他用自己的教学实践回答了老师们提出的问题,消除了老师心中存在的困惑,为老师们充满自信的走进课堂、驾御课堂指明了方向。

@#@@#@“两肩担教育,笑眼看学员”,这是压在**老师玻璃板下面的一句话,也是他的座右铭。

@#@无论是在高校的讲坛上,还是在一进校这块教师培训的沃土中,**老师总是以教书育人为己任,把自己的爱心奉献给教育,奉献给学员。

@#@他想学员所想,急学员所急。

@#@当学员没有菜票时,他就请学员吃饭;@#@当学员有疑难问题时,他就耐心给予讲解;@#@当学员请他去指导时,他就义不容辞的走进了学员的课堂;@#@……有些老师已经快退休了,按规定,不参加继续教育也是可以的,但由于**老师的课讲得精彩,能够消除老师们心中的一些疑云,所以,他们不远几十里的路程,坚持听**老师的课;@#@有的学校专程请**老师去讲课,甚至有是省也慕名请**老师去讲学。

@#@大凡遇到这种情况,**老师都是万分高兴。

@#@他说:

@#@“课堂就是我的战场,讲台就是我的阵地。

@#@作为一名教师,一名党员,就要战斗在自己的岗位上,把自己的一切奉献给教育。

@#@”今天,**的名字已经不再只为一进校的老师所知,而是为通州区所有的老师所知,为其他省市的老师所知。

@#@@#@**老师之所以成为老师的榜样、党员的模范,不仅是因为他时刻用党员的标准严格要求自己,努力做好本职工作,还在于他时刻关注青年教师的成长,无微不至的帮助他们。

@#@我是经过三年的函授,于1998年获得了北京师范大学的毕业证书。

@#@2001年,学校根据工作需要,把首都师范大学2000级中文专科当代文学的教学任务教给了我。

@#@虽然我比较喜欢这门学科,也看过不少书,但没有做过专门研究,对有些作品的历史背景比较模糊;@#@对有些作品的创作过程知之甚少;@#@对有些作品的主题的开掘缺乏深度……面对这些困难,我有些胆怯,想推掉这项工作。

@#@可就在这时,**老师来到了我的办公桌前,认真地说:

@#@“别害怕,这一周我就卖给你了,有什么问题我们一起来讨论。

@#@”在老师们的鼓励下,我终于接受了这项任务。

@#@在这以后的时间里,**老师把自己的工作放到了晚上,白天就和我一起来到教室,讨论有关当代文学的一些问题:

@#@山药蛋派的作家、作品、创作风格,后现代派的产生,今后文学的发展方向等。

@#@**老师把自己整整出卖了一周,可又何止一周呀!

@#@寒假里,**老师和我一起听课;@#@业余时间,**老师和我一起备课,甚至连教案也要看看。

@#@通过**老师的讲解,我丰富了知识,开阔了视野,增强信心,最后终于较好地完成了当代文学的教学任务。

@#@@#@在**学校里,可以这样说,在一进校的年轻人中,没有没向**老师请教过问题的,没有没得到过**老师的帮助的。

@#@@#@**老师的无私奉献,不仅表现在他兢兢业业的忘我工作、关心青年教师的成长上,更表现在他的教育科研上,且是在临近退休之时。

@#@**老师的退休时间是20XX年11月27日,可就在这一年,他仍然@#@@#@@#@承担了大量的继续教育课和学历班的课。

@#@在讲台上,他精神饱满,慷慨激昂,进入忘我之境。

@#@也就在这一年,他怀着对教育事业的一颗赤诚之心,对自己几十年的教学进行反思,对当前的通州区的教育进行反思,开始着手《教育改革热点问题研究》教育论著的撰写。

@#@为了写好这本书,他深入中小学课堂调查研究;@#@走进老师们中间座谈研讨;@#@扎进书海中查找资料;@#@伏在书桌前夜@#@以继日的疾书。

@#@眼睛熬红了,上点药水;@#@嗓子肿起来了,吃点草珊瑚……在**老师的辛勤努力下,在各级领导的关心与支持下,《教育改革热点问题研究》今天终于和大家见面了。

@#@这本书已成为我区“十五”继续教育的教材。

@#@同时,它也成为**老师的丰富学识和高尚人格的见证,成为**老师热爱教育事业、无私奉献的写照。

@#@@#@**老师的教育思想给我们以启迪,**老师兢兢业业的工作态度给我们以影响,**老师忘我的奉献精神是我们学习的榜样。

@#@从他身上,我们看到了一个老共产党员的风采。

@#@@#@《老教师奉献青春教育的演讲稿》来源于,欢迎阅读老教师奉献青春教育的演讲稿。

@#@@#@@#@@#@文章标题:

@#@老教师奉献青春教育的演讲稿@#@老骥伏枥志在教育@#@——党旗下的风采征文@#@**这个名字为我所知是1995年的事。

@#@那一年,为了支持*区教育事业的发展,这位六十年代初北京师范大学毕业的高才生,有着几十年教学经验的教授,作为高级人才被引入我区,来到**学校,承担起对全区8000多名教师的学历教育和继续教育的培@#@训工作。

@#@@#@**老师的主要工作对象是中学语文教师。

@#@在这里,我突出强调“语文”二字是有目的的。

@#@众所周知,全社会都在关注教育,尤其关注语文教育。

@#@大家也记得,自96年、97年开始,社会的各个方面,从书籍到报刊、从名人到普通人、从外行到内行……都在对语文教育进行批判,尤其是对语文教育中存在的各种问题毫不留情地进行指责。

@#@诸如:

@#@忽视人性教育,抹杀学生的个性,没有体现语文学科的特点……应该说,这些问题是社会发展过程中、教育的改革时期再所难免的,这些批评,也可以说是好事,它会进一步促进语文教育的改革。

@#@然而,由于有些教师的素质比较薄弱,新的改革方案没有出台,新一轮的课程标准还没有制定,使得他们在这些指责声中不知所措。

@#@面对这种情况,**老师以教育事业的发展为己任,充分发挥自身的优势——一直工作在高校的教学前沿,不但自身的专业知识渊博,而且在理论研究方面也广泛深入,具有前瞻性。

@#@因而,在对全区教师情况调查研究的基础上,他先后开设了“文学理论的革新与语文教学的改革”“重新认识语文学科的性质”“语文教师教学基本技能”等专题。

@#@使老师们豁然开朗,对如何进行语文教学心中有了一些底。

@#@@#@在课上,作为一名五十多岁的老教师,作为一名有着腰间盘突出病史的病人,面对一进校一上课就是一天的工作特点,**老师从来都是站着讲课,从来都是高音教学,从来都是准时准点。

@#@有的老师心疼他,让他坐着讲,他却说:

@#@“我是一名老师,一名党员,就应该严格遵守教师的岗位职责,不应以任何借口来放松对自己的要求。

@#@”**老师把他的先进的教育教学理论知识传授给学员,把先进的教学方法、教学模式带进了课堂。

@#@他用自己的教学实践回答了老师们提出的问题,消除了老师心中存在的困惑,为老师们充满自信的走进课堂、驾御课堂指明了方向。

@#@@#@“两肩担教育,笑眼看学员”,这是压在**老师玻璃板下面的一句话,也是他的座右铭。

@#@无论是在高校的讲坛上,还是在一进校这块教师培训的沃土中,**老师总是以教书育人为己任,把自己的爱心奉献给教育,奉献给学员。

@#@他想学员所想,急学员所急。

@#@当学员没有菜票时,他就请学员吃饭;@#@当学员有疑难问题时,他就耐心给予讲解;@#@当学员请他去指导时,他就义不容辞的走进了学员的课堂;@#@……有些老师已经快退休了,按规定,不参加继续教育也是可以的,但由于**老师的课讲得精彩,能够消除老师们心中的一些疑云,所以,他们不远几十里的路程,坚持听**老师的课;@#@有的学校专程请**老师去讲课,甚至有是省也慕名请**老师去讲学。

@#@大凡遇到这种情况,**老师都是万分高兴。

@#@他说:

@#@“课堂就是我的战场,讲台就是我的阵地。

@#@作为一名教师,一名党员,就要战斗在自己的岗位上,把自己的一切奉献给教育。

@#@”今天,**的名字已经不再只为一进校的老师所知,而是为通州区所有的老师所知,为其他省市的老师所知。

@#@@#@**老师之所以成为老师的榜样、党员的模范,不仅是因为他时刻用党员的标准严格要求自己,努力做好本职工作,还在于他时刻关注青年教师的成长,无微不至的帮助他们。

@#@我是经过三年的函授,于1998年获得了北京师范大学的毕业证书。

@#@2001年,学校根据工作需要,把首都师范大学2000级中文专科当代文学的教学任务教给了我。

@#@虽然我比较喜欢这门学科,也看过不少书,但没有做过专门研究,对有些作品的历史背景比较模糊;@#@对有些作品的创作过程知之甚少;@#@对有些作品的主题的开掘缺乏深度……面对这些困难,我有些胆怯,想推掉这项工作。

@#@可就在这时,**老师来到了我的办公桌前,认真地说:

@#@“别害怕,这一周我就卖给你了,有什么问题我们一起来讨论。

@#@”在老师们的鼓励下,我终于接受了这项任务。

@#@在这以后的时间里,**老师把自己的工作放到了晚上,白天就和我一起来到教室,讨论有关当代文学的一些问题:

@#@山药蛋派的作家、作品、创作风格,后现代派的产生,今后文学的发展方向等。

@#@**老师把自己整整出卖了一周,可又何止一周呀!

@#@寒假里,**老师和我一起听课;@#@业余时间,**老师和我一起备课,甚至连教案也要看看。

@#@通过**老师的讲解,我丰富了知识,开阔了视野,增强信心,最后终于较好地完成了当代文学的教学任务。

@#@@#@在**学校里,可以这样说,在一进校的年轻人中,没有没向**老师请教过问题的,没有没得到过**老师的帮助的。

@#@@#@**老师的无私奉献,不仅表现在他兢兢业业的忘我工作、关心青年教师的成长上,更表现在他的教育科研上,且是在临近退休之时。

@#@**老师的退休时间是20XX年11月27日,可就在这一年,他仍然@#@@#@承担了大量的继续教育课和学历班的课。

@#@在讲台上,他精神饱满,慷慨激昂,进入忘我之境。

@#@也就在这一年,他怀着对教育事业的一颗赤诚之心,对自己几十年的教学进行反思,对当前的通州区的教育进行反思,开始着手《教育改革热点问题研究》教育论著的撰写。

@#@为了写好这本书,他深入中小学课堂调查研究;@#@走进老师们中间座谈研讨;@#@扎进书海中查找资料;@#@伏在书桌前夜@#@以继日的疾书。

@#@眼睛熬红了,上点药水;@#@嗓子肿起来了,吃点草珊瑚……在**老师的辛勤努力下,在各级领导的关心与支持下,《教育改革热点问题研究》今天终于和大家见面了。

@#@这本书已成为我区“十五”继续教育的教材。

@#@同时,它也成为**老师的丰富学识和高尚人格的见证,成为**老师热爱教育事业、无私奉献的写照。

@#@@#@**老师的教育思想给我们以启迪,**老师兢兢业业的工作态度给我们以影响,**老师忘我的奉献精神是我们学习的榜样。

@#@从他身上,我们看到了一个老共产党员的风采。

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@#@@#@@#@";i:

3;s:

27346:

"动物卫生考题解答@#@单选题@#@单选题部分作答规则:

@#@每题只可选择一个选项做为答案@#@1.动物饲养场、养殖小区的生产区与()区分开,并有隔离设施。

@#@@#@A.办公@#@B.生活办公@#@C.饲料间@#@D.化粪池@#@标准答案:

@#@B@#@解析:

@#@《动物防疫条件审查办法》第六条规定,动物饲养场、养殖小区布局应当符合下列条件:

@#@(三)生产区与生活办公区分开,并有隔离设施。

@#@@#@2.下列疫病中不属于生猪屠宰检疫对象的是()。

@#@@#@A.猪丹毒@#@B.伪狂犬病@#@C.猪瘟@#@D.猪肺疫@#@标准答案:

@#@B@#@解析:

@#@《生猪屠宰检疫规程》规定,2.检疫对象口蹄疫、猪瘟、高致病性猪蓝耳病、炭疽、猪丹毒、猪肺疫、猪副伤寒、猪Ⅱ型链球菌病、猪支原体肺炎、副猪嗜血杆菌病、丝虫病、猪囊尾蚴病、旋毛虫病。

@#@@#@3.下列行政处罚措施中,只能由法律设定的是()。

@#@@#@A.罚款@#@B.没收违法所得@#@C.暂扣或者吊销许可证@#@D.行政拘留@#@标准答案:

@#@D@#@用户答案:

@#@A@#@解析:

@#@《中华人民共与国行政处罚法》第九条规定,法律可以设定各种行政处罚。

@#@限制人身自由的行政处罚,只能由法律设定。

@#@@#@4.畜禽养殖代码由()位县级行政区域代码与4位顺序号组成。

@#@@#@A.6@#@B.5@#@C.4@#@D.3@#@标准答案:

@#@A@#@解析:

@#@《畜禽标识与养殖档案管理办法》第二十条第三款规定,畜禽养殖代码由6位县级行政区域代码与4位顺序号组成,作为养殖档案编号。

@#@@#@5.跨省、自治区、直辖市引进乳用动物、种用动物与其精液、胚胎、种蛋的,应当向输入地下列哪项机构或部门申请办理审批手续。

@#@()@#@A.省级兽医主管部门@#@B.省级动物卫生监督机构@#@C.县级兽医主管部门@#@D.县级动物卫生监督机构@#@标准答案:

@#@B@#@解析:

@#@《中华人民共与国动物防疫法》第四十六条规定,跨省、自治区、直辖市引进乳用动物、种用动物与其精液、胚胎、种蛋的,应当向输入地省、自治区、直辖市动物卫生监督机构申请办理审批手续,并依照本法第四十二条的规定取得检疫证明。

@#@@#@6.对精液、胚胎、种蛋实施检疫是因其可能有()。

@#@@#@A.水平传染@#@B.垂直传染@#@C.品种杂乱@#@D.接触传播@#@标准答案:

@#@B@#@7.执业兽医张某使用过期兽药给养殖户付某饲养的猪治疗,以下对张某的处罚符合法律规定的是下列哪项。

@#@()@#@A.警告、责令暂停8个月动物诊疗活动@#@B.罚款800元@#@C.罚款1800元@#@D.责令改正@#@标准答案:

@#@A@#@解析:

@#@《中华人民共与国动物防疫法》第八十二条第二款第二项规定,执业兽医有下列行为之一的,由动物卫生监督机构给予警告,责令暂停六个月以上一年以下动物诊疗活动;@#@情节严重的,由发证机关吊销注册证书,

(二)使用不符合国家规定的兽药与兽医器械的。

@#@@#@8.生猪经检疫合格的官方兽医应当出具()。

@#@@#@A.非疫区证明@#@B.动物检疫合格证明@#@C.检疫报告单@#@D.消毒证明@#@标准答案:

@#@B@#@解析:

@#@《生猪产地检疫规程》规定,5.1经检疫合格的,出具《动物检疫合格证明》。

@#@@#@9.1956年,在我国宣布消灭了第一个动物传染病是()。

@#@@#@A.猪瘟@#@B.鸡新城疫@#@C.牛瘟@#@D.牛肺疫@#@标准答案:

@#@C@#@10.下列传染病中,不属于多种家畜共患的为()。

@#@@#@A.大肠杆菌病@#@B.狂犬病@#@C.衣原体病@#@D.猪传染性胃肠炎@#@标准答案:

@#@D@#@11.行政复议过程中,被申请人()向申请人与其他有关组织或个人收集证据。

@#@@#@A.可以@#@B.不可以@#@C.不得自行@#@D.经法院批准可以@#@标准答案:

@#@C@#@解析:

@#@《中华人民共与国行政复议法》第二十四条规定,在行政复议过程中,被申请人不得自行向申请人与其他有关组织或者个人收集证据。

@#@@#@12.XX县张某要设立宠物门诊,应当向下列哪个机构或部门申请动物诊疗许可证。

@#@()@#@A.XX县兽医主管部门@#@B.XX县动物卫生监督所@#@C.XX县动物疫病预防控制中心@#@D.XX县工商局@#@标准答案:

@#@A@#@解析:

@#@《中华人民共与国动物防疫法》第五十一条规定,从事动物诊疗活动的机构,应当向县级以上地方人民政府兽医主管部门申请动物诊疗许可证。

@#@@#@13.淋巴器官中有造血与滤血功能的器官是()。

@#@@#@A.脾@#@B.胸腺@#@C.扁桃体@#@D.淋巴结@#@标准答案:

@#@A@#@14.《中华人民共与国动物防疫法》规定,跨省、自治区、直辖市引进的乳用动物、种用动物到达输入地后,货主应当按照国务院兽医主管部门的规定对引进的乳用动物、种用动物采取下列哪项措施。

@#@()@#@A.重新检疫@#@B.消毒@#@C.健康检查@#@D.隔离观察@#@标准答案:

@#@D@#@解析:

@#@《中华人民共与国动物防疫法》第四十六条第二款规定,跨省、自治区、直辖市引进的乳用动物、种用动物到达输入地后,货主应当按照国务院兽医主管部门的规定对引进乳用动物、种用动物进行隔离观察。

@#@@#@15.《乡村兽医管理办法》规定,县级人民政府()应当根据培训规划制定本地区乡村兽医培训计划。

@#@@#@A.动物卫生监督机构@#@B.兽医主管部门@#@C.动物疾病预防控制机构@#@D.畜牧局@#@标准答案:

@#@B@#@解析:

@#@《乡村兽医管理办法》第十七条规定,省、自治区、直辖市人民政府兽医主管部门应当制定乡村兽医培训规划,保证乡村兽医至少每两年接受一次培训。

@#@县级人民政府兽医主管部门应当根据培训规划制定本地区乡村兽医培训计划。

@#@@#@多选题@#@多选题部分作答规则:

@#@每题至少选择两个或两个以上选项做为答案@#@16.《重大动物疫情应急条例》规定,重大动物疫情报告包括()等内容。

@#@@#@A.疫情发生的时间、地点@#@B.染疫、疑似染疫动物种类与数量、同群动物数量、免疫情况、死亡数量、临床症状、病理变化、诊断情况@#@C.流行病学与疫源追踪情况@#@D.已采取的控制措施@#@标准答案:

@#@A,B,C,D@#@解析:

@#@《重大动物疫情应急条例》第十八条规定,重大动物疫情报告包括下列内容:

@#@

(一)疫情发生的时间、地点;@#@

(二)染疫、疑似染疫动物种类与数量、同群动物数量、免疫情况、死亡数量、临床症状、病理变化、诊断情况;@#@(三)流行病学与疫源追踪情况;@#@(四)已采取的控制措施;@#@(五)疫情报告的单位、负责人、报告人与联系方式。

@#@@#@17.对违法屠宰、经营、加工《中华人民共与国动物防疫法》规定禁止屠宰、经营、加工动物、动物产品的,可以给予以下哪些处理处罚。

@#@()@#@A.由动物卫生监督机构责令改正、采取补救措施@#@B.没收违法所得与动物、动物产品@#@C.并处同类检疫合格动物、动物产品货值金额一倍以上五倍以下罚款@#@D.并处同类检疫合格动物、动物产品货值金额一倍以上三倍以下罚款@#@标准答案:

@#@A,B,C@#@解析:

@#@《中华人民共与国动物防疫法》第七十六条规定,违反本法第二十五条规定,屠宰、经营、运输动物或者生产、经营、加工、贮藏、运输动物产品的,由动物卫生监督机构责令改正、采取补救措施,没收违法所得与动物、动物产品,并处同类检疫合格动物、动物产品货值金额一倍以上五倍以下罚款;@#@其中依法应当检疫而未检疫的,依照本法第七十八条的规定处罚。

@#@@#@18.从事动物诊疗活动的单位或个人,必须依法取得(),且在有效期内。

@#@@#@A.动物诊疗许可证@#@B.执业兽医师资格证@#@C.医疗许可证@#@D.生物制品经营许可证@#@标准答案:

@#@A,B@#@解析:

@#@《动物诊疗机构管理办法》第四条规定,国家实行动物诊疗许可制度。

@#@从事动物诊疗活动的机构,应当取得动物诊疗许可证,并在规定的诊疗活动范围内开展动物诊疗活动。

@#@第五条规定,申请设立动物诊疗机构的,应当具备下列条件:

@#@(六)具有1名以上取得执业兽医师资格证书的人员。

@#@第六条规定,动物诊疗机构从事动物颅腔、胸腔与腹腔手术的,除具备本办法第五条规定的条件外,还应当具备以下条件:

@#@

(二)具有3名以上取得执业兽医师资格证书的人员。

@#@@#@19.产地检疫中怀疑炭疽动物的处理办法()。

@#@@#@A.剖检诊断@#@B.细菌镜检@#@C.炭疽血清学沉淀反应@#@D.马上屠宰@#@标准答案:

@#@B,C@#@20.下列哪些选项是《中华人民共与国动物防疫法》所称的动物产品。

@#@()@#@A.生猪肉@#@B.精液@#@C.血液@#@D.卵@#@标准答案:

@#@A,B,C,D@#@解析:

@#@《中华人民共与国动物防疫法》第三条第二款规定,本法所称动物产品,是指动物的肉、生皮、原毛、绒、脏器、脂、血液、精液、卵、胚胎、骨、蹄、头、角、筋以与可能传播动物疫病的奶、蛋等。

@#@@#@21.《中华人民共与国动物防疫法》规定,动物卫生监督机构与其工作人员有下列哪些行为之一的,由本级人民政府或者兽医主管部门责令改正,通报批评。

@#@()@#@A.对未经现场检疫的动物、动物产品出具检疫证明、加施检疫标志的@#@B.对附有检疫证明、检疫标志的动物重复检疫的@#@C.从事与动物防疫有关的经营性活动@#@D.国务院财政部门、物价主管部门规定外加收费用、重复收费的@#@标准答案:

@#@A,B,C,D@#@解析:

@#@《中华人民共与国动物防疫法》第七十条规定,动物卫生监督机构与其工作人员违反本法规定,有下列行为之一的,由本级人民政府或者兽医主管部门责令改正,通报批评;@#@对直接负责的主管人员与其他直接责任人员,依法给予处分,

(一)对未经现场检疫或者检疫不合格的动物、动物产品出具检疫证明、加施检疫标志,或者对检疫合格的动物、动物产品拒不出具检疫证明、加施检疫标志的;@#@

(二)对附有检疫证明、检疫标志的动物、动物产品重复检疫的;@#@(三)从事与动物防疫有关的经营性活动,或者在国务院财政部门、物价主管部门规定外加收费用、重复收费的。

@#@@#@22.从事动物诊疗活动的机构,应当具备()条件。

@#@@#@A.有与动物诊疗活动相适应并符合动物防疫条件的场所@#@B.有与动物诊疗活动相适应的执业兽医@#@C.有与动物诊疗活动相适应的兽医器械与设备@#@D.有完善的管理制度@#@标准答案:

@#@A,B,C,D@#@用户答案:

@#@A,B,C,D@#@解析:

@#@《动物诊疗机构管理办法》第五条规定,申请设立动物诊疗机构的,应当具备下列条件:

@#@

(一)有固定的动物诊疗场所,且动物诊疗场所使用面积符合省、自治区、直辖市人民政府兽医主管部门的规定;@#@(五)具有诊断、手术、消毒、冷藏、常规化验、污水处理等器械设备;@#@(六)具有1名以上取得执业兽医师资格证书的人员;@#@(七)具有完善的诊疗服务、疫情报告、卫生消毒、兽药处方、药物与无害化处理等管理制度。

@#@第六条规定,动物诊疗机构从事动物颅腔、胸腔与腹腔手术的,除具备本办法第五条规定的条件外,还应当具备以下条件:

@#@

(一)具有手术台、X光机或者B超等器械设备;@#@

(二)具有3名以上取得执业兽医师资格证书的人员。

@#@@#@23.以下可以引起猪传染性萎缩性鼻炎的病原包括()。

@#@@#@A.产毒性多杀性巴氏杆菌@#@B.支气管败血波氏杆菌@#@C.摩根氏菌@#@D.李斯特菌@#@标准答案:

@#@A,B@#@用户答案:

@#@A,B,C,D@#@24.移送案件的行政执法机关在移送案件后,需要作出责令停产停业、吊销许可证等行政处罚,或者在相关()中,需要使用已移送公安机关证据材料的,公安机关应当协助。

@#@@#@A.行政复议@#@B.行政诉讼@#@C.行政许可@#@D.国家赔偿@#@标准答案:

@#@A,B@#@解析:

@#@《公安机关受理行政执法机关移送涉嫌犯罪案件规定》(2016年)第六条第三款规定,移送案件的行政执法机关在移送案件后,需要作出责令停产停业、吊销许可证等行政处罚,或者在相关行政复议、行政诉讼中,需要使用已移送公安机关证据材料的,公安机关应当协助。

@#@@#@25.动物卫生监督机构应当根据检疫工作需要,合理设置动物检疫申报点,并向社会公布()。

@#@@#@A.动物检疫申报点@#@B.检疫范围@#@C.检疫收费@#@D.检疫对象@#@标准答案:

@#@A,B,D@#@解析:

@#@《动物检疫管理办法》第七条第二款规定,动物卫生监督机构应当根据检疫工作需要,合理设置动物检疫申报点,并向社会公布动物检疫申报点、检疫范围与检疫对象。

@#@@#@26.禽脑脊髓炎的典型症状是()。

@#@@#@A.呼吸困难@#@B.共济失调@#@C.头脑震颤@#@D.红色稀便@#@标准答案:

@#@B,C@#@27.《中华人民共与国动物防疫法》所称动物疫病,是指动物哪些病。

@#@()@#@A.传染病@#@B.寄生虫病@#@C.外科疾病@#@D.内科疾病@#@标准答案:

@#@A,B@#@解析:

@#@《中华人民共与国动物防疫法》第三条第三款规定,本法所称动物疫病,是指动物传染病、寄生虫病。

@#@@#@28.《中华人民共与国行政处罚法》规定,可以减轻行政处罚的情形是()。

@#@@#@A.主动消除或者减轻违法行为危害后果的@#@B.受他人胁迫有违法行为的@#@C.配合行政机关查处违法行为有立功表现的@#@D.具有法定减轻行政处罚情形的@#@标准答案:

@#@A,B,C,D@#@解析:

@#@《中华人民共与国行政处罚法》第二十七条第一款规定,当事人有下列情形之一的,应当依法从轻或者减轻行政处罚:

@#@

(一)主动消除或者减轻违法行为危害后果的;@#@

(二)受他人胁迫有违法行为的;@#@(三)配合行政机关查处违法行为有立功表现的;@#@(四)其他依法从轻或者减轻行政处罚的。

@#@@#@29.小反刍兽疫主要感染动物是羊,其主要临床症状是()。

@#@@#@A.突然发热、呼吸困难@#@B.严重腹泻或下痢@#@C.皮肤、黏膜上出现红斑@#@D.齿龈出血,母羊流产@#@标准答案:

@#@A,B,D@#@解析:

@#@《反刍动物产地检疫规程》规定,4.3.2.5羊出现突然发热、呼吸困难或咳嗽,分泌黏脓性卡他性鼻液,口腔内膜充血、糜烂,齿龈出血,严重腹泻或下痢,母羊流产等症状的,怀疑感染小反刍兽疫。

@#@@#@30.《中华人民共与国动物防疫法》规定,发生一类动物疫病时,当地县级以上人民政府兽医主管部门应当立即派人到现场,划定哪些区域。

@#@()@#@A.疫点@#@B.疫区@#@C.受威胁区@#@D.疫源@#@标准答案:

@#@A,B,C@#@解析:

@#@《中华人民共与国动物防疫法》第三十一条第一项规定,发生一类动物疫病时,应当采取下列控制与扑灭措施,

(一)当地县级以上地方人民政府兽医主管部门应当立即派人到现场,划定疫点、疫区、受威胁区,调查疫源,与时报请本级人民政府对疫区实行封锁。

@#@疫区范围涉与两个以上行政区域的,由有关行政区域共同的上一级人民政府对疫区实行封锁,或者由各有关行政区域的上一级人民政府共同对疫区实行封锁。

@#@必要时,上级人民政府可以责成下级人民政府对疫区实行封锁。

@#@@#@判断题@#@判断题部分作答规则:

@#@每题只可选择一个选项做为答案@#@31.畜牧兽医行政主管部门提供畜禽标识可以适当收费。

@#@()@#@A.正确@#@B.错误@#@标准答案:

@#@B@#@解析:

@#@《畜禽标识与养殖档案管理办法》第六条规定,畜禽标识所需费用列入省级人民政府财政预算。

@#@@#@32.违法事实确凿并有法定依据,对公民处以100元以下、对法人或者其他组织处以2000元以下罚款或者警告的行政处罚的,可以当场作出行政处罚决定。

@#@@#@A.正确@#@B.错误@#@标准答案:

@#@B@#@解析:

@#@《中华人民共与国行政处罚法》第三十三条规定,违法事实确凿并有法定依据,对公民处以五十元以下、对法人或者其他组织处以一千元以下罚款或者警告的行政处罚的,可以当场作出行政处罚决定。

@#@@#@33.猪流行性腹泻与猪的传染性胃肠炎在临床上很难区分,两者都是病毒性的,病原都属于冠状病毒科冠状病毒属的成员。

@#@()@#@A.正确@#@B.错误@#@标准答案:

@#@A@#@34.公民、法人或者其他组织对行政复议决定不服的,均可以依照行政诉讼法的规定向人民法院提起行政诉讼。

@#@()@#@A.正确@#@B.错误@#@标准答案:

@#@B@#@解析:

@#@《中华人民共与国行政复议法》第五条规定,公民、法人或者其他组织对行政复议决定不服的,可以依照行政诉讼法的规定向人民法院提起行政诉讼,但是法律规定行政复议决定为最终裁决的除外。

@#@@#@35.公路动物防疫监督检查站工作人员应着装整齐、持证上岗,坚守工作岗位,做到严格执法、热情服务。

@#@()@#@A.正确@#@B.错误@#@标准答案:

@#@A@#@解析:

@#@《公路动物防疫监督检查站管理办法》第九条规定,公路动物防疫监督检查站工作人员应着装整齐、持证上岗,坚守工作岗位,做到严格执法、热情服务。

@#@@#@36.动物检疫的对象由农业部制定、调整并公布,各省、自治区、直辖市可根据本地具体情况增减。

@#@()@#@A.正确@#@B.错误@#@标准答案:

@#@B@#@解析:

@#@《动物检疫管理办法》第四条规定,动物检疫的范围、对象与规程由农业部制定、调整并公布。

@#@@#@37.布鲁氏菌为胞内寄生菌。

@#@()@#@A.正确@#@B.错误@#@标准答案:

@#@A@#@38.规模养殖场实施程序免疫,免疫责任主体是养殖场,散养户实行春秋两季强制免疫,免疫责任主体是村级防疫员。

@#@()@#@A.正确@#@B.错误@#@标准答案:

@#@B@#@解析:

@#@《中华人民共与国动物防疫法》第十四条第二款规定,饲养动物的单位与个人应当依法履行动物疫病强制免疫义务,按照兽医主管部门的要求做好强制免疫工作。

@#@@#@39.经检疫不合格的动物、动物产品,由官方兽医出具无害化处理通知单。

@#@()@#@A.正确@#@B.错误@#@标准答案:

@#@B@#@解析:

@#@《动物检疫管理办法》第十八条规定,经检疫不合格的动物、动物产品,由官方兽医出具检疫处理通知单,并监督货主按照农业部规定的技术规范处理。

@#@@#@40.执法人员当场作出的行政处罚决定,必须报所属行政机关备案。

@#@@#@A.正确@#@B.错误@#@标准答案:

@#@A@#@解析:

@#@《中华人民共与国行政处罚法》第三十四条第三条规定,执法人员当场作出的行政处罚决定,必须报所属行政机关备案。

@#@@#@41.动物诊疗机构执业兽医可拒绝参加当地动物卫生主管部门要求的动物疫病预防、控制与扑灭活动。

@#@()@#@A.正确@#@B.错误@#@标准答案:

@#@B@#@解析:

@#@《执业兽医管理办法》第三十条规定,执业兽医应当按照当地人民政府或者兽医主管部门的要求,参加预防、控制与扑灭动物疫病活动,其所在单位不得阻碍、拒绝。

@#@@#@42.《中华人民共与国农业农村部公告第2号》规定,限制易感畜禽从动物疫病高风险区向低风险区调运。

@#@()@#@A.正确@#@B.错误@#@标准答案:

@#@A@#@解析:

@#@《中华人民共与国农业农村部公告第2号》规定,为有效防控动物疫病,限制易感畜禽从动物疫病高风险区向低风险区调运。

@#@@#@43.发现种鸡精神沉郁、反应迟钝、站立不稳、双腿缩于腹下或向外叉开、头颈震颤、共济失调或完全瘫痪等症状,怀疑感染禽脑脊髓炎。

@#@()@#@A.正确@#@B.错误@#@标准答案:

@#@A@#@解析:

@#@《跨省调运种禽产地检疫规程》规定,3.3.3发现精神沉郁、反应迟钝、站立不稳、双腿缩于腹下或向外叉开、头颈震颤、共济失调或完全瘫痪等症状,怀疑感染禽脑脊髓炎。

@#@@#@44.生猪屠宰检疫,对肠系膜淋巴结做长度不少于10厘米的弧形切口,检查有无淤血、出血、坏死、溃疡等病变。

@#@()@#@A.正确@#@B.错误@#@标准答案:

@#@B@#@解析:

@#@《生猪屠宰检疫规程》规定,7.2.5胃与肠视检胃肠浆膜,观察大小、色泽、质地,检查有无淤血、出血、坏死、胶冻样渗出物与粘连。

@#@对肠系膜淋巴结做长度不少于20厘米的弧形切口,检查有无淤血、出血、坏死、溃疡等病变。

@#@必要时剖检胃肠,检查黏膜有无淤血、出血、水肿、坏死、溃疡。

@#@@#@45.向无规定动物疫病区输入相关易感动物、易感动物产品的,货主除按规定向输出地动物卫生监督机构申报检疫外,还应当在起运3天前向输入地省级动物卫生监督机构申报检疫。

@#@()@#@A.正确@#@B.错误@#@标准答案:

@#@A@#@解析:

@#@《动物检疫管理办法》第三十二条规定,向无规定动物疫病区运输相关易感动物、动物产品的,除附有输出地动物卫生监督机构出具的《动物检疫合格证明》外,还应当向输入地省、自治区、直辖市动物卫生监督机构申报检疫,并按照本办法第三十三条、第三十四条规定取得输入地《动物检疫合格证明》。

@#@@#@46.行政处罚必须依据法定的程序作出,否则无效。

@#@()@#@A.正确@#@B.错误@#@标准答案:

@#@A@#@解析:

@#@《中华人民共与国行政处罚法》第三条第二条规定,没有法定依据或者不遵守法定程序的,行政处罚无效。

@#@@#@47.案卷装订前应当做好文书材料的检查。

@#@对字迹难以辨认的材料,应当重写替换。

@#@()@#@A.正确@#@B.错误@#@标准答案:

@#@B@#@解析:

@#@《农业行政执法文书制作规范》第四十九条规定,案卷装订前应当做好文书材料的检查。

@#@文书材料上的订书钉等金属物应当去掉。

@#@对破损的文书材料应当进行修补或复制。

@#@小页纸应当用A4纸托底粘贴。

@#@纸张大于卷面的材料,应当按卷宗大小先对折再向外折叠。

@#@对字迹难以辨认的材料,应当附上抄件。

@#@@#@48.牛患布氏杆菌病的主要症状是怀孕母牛流产、公牛发生睾丸炎。

@#@()@#@A.正确@#@B.错误@#@标准答案:

@#@A@#@49.行政机关依法撤回已经生效的行政许可,由此给被许可人造成损失的,行政机关应当依法给予补偿。

@#@()@#@A.正确@#@B.错误@#@标准答案:

@#@A@#@解析:

@#@《中华人民共与国行政许可法》第八条第二款规定,行政许可所依据的法律、法规、规章修改或者废止,或者准予行政许可所依据的客观情况发生重大变化的,为了公共利益的需要,行政机关可以依法变更或者撤回已经生效的行政许可。

@#@由此给公民、法人或者其他组织造成财产损失的,行政机关应当依法给予补偿。

@#@@#@50.检疫合格的动物产品到达目的地,贮藏后需要调运或者分销的,货主在输入地县级以上动物卫生监督机构,凭借原始有效《动物检疫合格证明》直接换取《动物检疫合格证明》,即可放行。

@#@()@#@A.正确@#@B.错误@#@标准答案:

@#@B@#@解析:

@#@《动物检疫管理办法》第二十七条规定,经检疫合格的动物产品到达目的地,贮藏后需继续调运或者分销的,货主可以向输入地动物卫生监督机构重新申报检疫。

@#@输入地县级以上动物卫生监督机构对符合下列条件的动物产品,出具《动物检疫合格证明》。

@#@

(一)提供原始有效《动物检疫合格证明》,检疫标志完整,且证物相符;@#@

(二)在有关国家标准规定的保质期内,无腐败变质;@#@(三)有健全的出入库登记记录;@#@(四)农业部规定进行必要的实验室疫病检测的,检测结果符合要求。

@#@@#@单选题@#@单选题部分作答规则:

@#@每题只可选择一个选项做为答案@#@51.《中华人民共与国动物防疫法》规定,种用、乳用动物应当接受下列哪个机构或部门的定期检测;@#@检测不合格的,应当按照国务院兽医主管部门的规定予以处理。

@#@()@#@A.动物卫生监督机构@#@B.兽医主管部门@#@C.动物疫病预防控制机构@#@D.卫生部门@#@标准答案:

@#@C@#@解析:

@#@《中华人民共与国动物防疫法》第十八条第二款规定,种用、乳用动物应当接受动物疫病预防控制机构的定期检测;@#@检测不合格的,应当按照国务院兽医主管部门的规定予以处理。

@#@@#@52.猪、牛、羊的畜禽种类代码分别为()。

@#@@#@A.1、2、3@#@B.3、2、1@#@C.1、3、2@#@D.2、1、3@#@标准答案:

@#@A@#@解析:

@#@《畜禽标识与养殖档案管理办法》第八条第二款规定,猪、牛、羊的畜禽种类代码分别为1、2、3。

@#@@#@53.《中华人民共与国动物防疫法》规定,输入到无规定动物疫病区的动物、动物产品,货主应当按照国务院兽医主管部门的规定向无规定动物疫病区的哪个机构或部门申报检疫,经检疫合格的,方可进入。

@#@()@#@A.所在地动物卫生监督机构@#@B.地市级动物卫生监督机构@#@C.县级派出机构@#@D.所在地动物疫病预防控制中心@#@标准答案:

@#@A@#@解析:

@#@《中华人民共与国动物防疫法》第四十五条规定,输入到无规定动物疫病区的动物、动物产品,货主应当按照国务院兽医主管部门的规定向无规定动物疫病区所在地动物卫生监督机构申报检疫,经检疫合格的,方可进入;@#@检疫所需费用纳入无规定动物疫病区所在地地方人民政府财政预算。

@#@@#@54.猪的下颌淋巴结位于()。

@#@@#@A.颈部上三分之一处颈静脉上侧@#@B.下颌间隙内下颌弓内侧1-1.5厘米处皮下@#@C.下颌弓外侧皮下@#@D.腮腺内侧@#@标准答案:

@#@B@#@55.实验室常用以下()方法诊断炭疽。

@#@@#@A.琼扩试验@#@B.血凝试验@#@C.炭疽沉淀试验@#@D.血凝抑制试验@#@标准答案:

@#@C@#@56.根据《中华人民共与国行政处罚法》的规定,下列选项中哪些不属于应当依法从轻或者减轻行政处罚的情形";i:

4;s:

11844:

"拜年短信大全精编范文@#@拜年短信大全20XX@#@@#@  张灯结彩闹新春,合家团圆享天伦,接下来是小编为大家精心收集的拜年短信大全,供大家参考借鉴。

@#@@#@  1.新春送你五颗心:

@#@孝心送给老人,真心送给爱人,诚心送给朋友,细心用来做事,开心要常陪伴!

@#@祝愿在这个春节里五颗心陪你度过欢乐时光,佳节快乐!

@#@@#@  2.新春来贺喜,情藏短信里:

@#@快乐找上你,如意恋上你,热闹围绕你,团聚拉拢你,幸福不放你;@#@我要祝福你:

@#@新春好运气,安泰好身体,字字真情意!

@#@祝你节日快乐!

@#@@#@  3.阵阵炮竹辞旧岁,声声祝贺迎新春,片片窗花送如意,字字祥联带好运,欢聚一堂人喜乐,喷香水饺开口笑,新春佳节,祝您万事如意,笑口常开!

@#@@#@  4.我把祝福浸在水里,把思念揉在年糕里,把甜蜜润在红枣里,把如意变成红红的火苗,蒸一锅幸福,快乐,温馨的年糕送给你,我远方的亲人,祝你新春佳节更快乐!

@#@@#@  5.春节的鞭炮声响起,是你欢悦的心情;@#@春节的大红灯笼高高挂起,是你对未来的憧憬;@#@春节的对联双手贴起,是你心灵的最强音;@#@春节的祝福来到,是我对你新年的给力,祝你春节快乐,万事如意。

@#@@#@  6.祝贺工作步步高升,福利日日流水高收,新年处处平平安安,春节家家团团圆圆,快意人人身体安康,乐观天天心情牙齿白。

@#@祝福新春快乐!

@#@@#@  7.春节不觉扰,处处闻啼炮。

@#@齐来凑热闹,欢乐知多少?

@#@窗前闪华光,疑是福成双。

@#@举头观花火,聚首会亲友。

@#@春节来报,祝您佳节时刻:

@#@福如东海,乐比天高!

@#@@#@  8.新春到,一声鞭炮问个好,我的祝福早报到;@#@新春到,一副对联两边俏,愿你生活日日妙;@#@新春到,火红灯笼咧嘴笑,今年生活更美妙。

@#@@#@  9.同一职场你我建功立业,加班加点你我共同努力,荣辱与共你我打拼辉煌,关系融洽你我亲如兄弟,值此新春佳节之际,祝愿同事你春节愉快,合家美满!

@#@@#@  10.在您的领导下,我与成功会晤;@#@在您的栽培下,我与努力同行;@#@在您的关照下,我与勤奋携手;@#@感谢您,新春佳节到,愿您春节愉快,合家欢乐!

@#@@#@  11.新春佳节到,祝福送来,愿你身体健健康康,生意红红火火,心情快快乐乐,日子幸幸福福,全家平平安安,事业顺顺利利,新年欢欢喜喜,来年风风火火。

@#@@#@  12.喜鹊枝头叫,定有贵客到,喜事多盈门,幸福春年笑。

@#@春节相见邀,来家做客聊,新春见闻多,见面祝福道。

@#@猴年财神抱,美满幸福笑跳,合家喜乐跃,春节快乐跑!

@#@@#@  13.腊梅吐露岁月的欢颜,朔风鼓荡季节的问候,雪花飞扬新春的舞蹈,春联传递心底的祈愿,红烛摇曳纯真的祝福。

@#@春节快乐。

@#@@#@  14.张灯结彩闹新春,合家团圆享天伦。

@#@喜气洋洋访亲友,笑语盈盈情意久。

@#@天地一派幸福景,愿友春节好心情。

@#@吉祥如意身旁绕,爱情事业皆欢笑。

@#@愿你春节快乐。

@#@@#@  15.烟花炮竹喜庆吉祥,窗花剪影幸福美满。

@#@欢声笑语团圆喜悦,杯中酒香溢满大年。

@#@祝你新春喜乐洋洋,工资渐涨好运连连。

@#@愿你福气享不完,儿孙满堂家兴旺!

@#@@#@  16.瑞雪覆禾苗,暖阳挂树梢。

@#@松柏犹苍翠,腊梅吐新蕊。

@#@此景添祥瑞,幸福紧相随。

@#@一派迷人景,盛世好心情。

@#@新春新气象,愿友快乐扬。

@#@春节快乐!

@#@@#@  17.百花绽艳迎春早,喜乐年华祝福道。

@#@天上星星看着笑,人间真爱春光耀。

@#@舞狮秧歌踩高跷,旱船麻婆喜乐闹。

@#@祝你阖家幸福跳,愿你新春财神抱。

@#@春节快乐!

@#@@#@  18.张灯结彩新春到,鞭炮声声人欢笑。

@#@合家团聚享天伦,亲朋好友祝福绕。

@#@喜气洋洋访好友,恭祝新年身体好。

@#@开开心心无烦恼,顺顺利利事业高。

@#@祝新春快乐!

@#@@#@  19.新春佳节到,送一份健康,送一份快乐,把你围绕,送一份热情,送一份亲情,把你拥抱,送一份祝福,送一份祝愿,春节美好,送一份问候,送一份温暖,愿你新春快乐,开心每一天。

@#@@#@  20.把握新春,感受新年,燃起烟花,放出笑脸,全家团圆,快乐相伴,亲戚朋友,相聚欢颜,温馨祝福,送你健康,愿你幸福,新年走的更远。

@#@@#@  21.新春佳节到,短信滴滴叫,一滴叫来幸福摇,一滴引来好运到,一滴带来健康祝,一滴送来祝福笑,一滴随来财源抱,一滴伴来吉祥绕,一滴携着开心跑。

@#@祝你新春愉快,快乐常在。

@#@@#@  22.手机里挤满了祝福,酒杯里盛满了佳酿,烟花里藏满了喜庆,灯笼里点满了好运,新春佳节到来之际,真心祝你美美满满幸幸福福平平安安,猴年大吉!

@#@@#@  23.一年一夕团圆日,举国欢庆佳节到。

@#@燃纸焚香祭先祖,瓜果佳肴敬神佛。

@#@迎新污秽全赶跑,门神保佑来年好。

@#@风顺雨顺一切,国家昌盛更美妙。

@#@祝君春节万事大吉,策猴顺风。

@#@@#@  24.春节到,祝福问候一起到。

@#@用真心织一条快乐,用关心磨一袋幸福,用细心送一份健康,用精心剪一段平安,用放心投一颗梦想。

@#@心意到,愿你新春佳节快快乐乐,幸福一辈子。

@#@@#@  25.梅花绽放春来报,红艳喜庆节来到。

@#@红彤对联映彩虹,大红灯笼祥瑞耀。

@#@饱满水饺双筷挑,佳肴晶莹赛珠宝。

@#@红酒香郁美味飘,团圆美满光阴骄。

@#@祝你春节喜乐洋,万事如意合家欢。

@#@愿君佳节喜悦添,新年吉祥鸿运祥。

@#@@#@  26.跨进新年的门槛,延续着幸福的主线,红火的日子翻天,熟悉的笑脸灿烂,吉祥的色彩斑斓,欢乐的颂歌不断,久违的问候温暖,新春佳节,愿你宏图大展!

@#@@#@  27.新春佳节最欢庆,信息此时来叮咛:

@#@走亲访友受欢迎,安全健康来出行,欢声笑语融热情,劳累过度也生病,不要整夜灯火明,我的关心您来听,佳节安康又太平,祝您春节赏美景,随时都把安泰领!

@#@@#@  28.新春佳节到,拜年要趁早,好运跟你跑,吉祥围你绕,财源进腰包,心想事就成,春节齐欢笑!

@#@我的祝福如此早,请你一定要收到。

@#@@#@  29.新春祝愿:

@#@喜从天降,人财兴旺;@#@出门拜年,遇到还钱;@#@上班轻松,突然高升;@#@做事顺利,猴到成功;@#@买注福彩,奖落袋中;@#@好运天天,全都实现。

@#@@#@  30.春节到,拜年早;@#@送你一杯香醇酒,愿你跟着好运走;@#@送你一幅吉祥画,生活幸福人人夸;@#@送你一盏红灯笼,万事呈祥家业兴;@#@新春大吉,提前祝贺!

@#@@#@  31.舞狮高跷闹新春,家户人皆笑开颜。

@#@热闹殷勤迎亲朋,互送礼物寄深情。

@#@新年新春新面貌,惟愿朋友身体好。

@#@吉祥如意广进财,幸福家庭多精彩。

@#@愿春节快乐!

@#@@#@  32.新春佳节到,切一块祝福炒炒,生活红红火火,割一块财运爆爆,生意财源广进,拎一块如意蒸蒸,事业更上一层,提一块快乐煮煮,家庭兴旺发达,拿一块平安炖炖,愿你身体健康,开心徜徉。

@#@@#@  33.新春的气息在空中弥漫,新年的味道在人海蔓延,快乐的笑容在脸上绽放,幸福的感觉在脑海浮现,甜蜜的爱情已经注定,美好的生活近在眼前,短信送上最深的祝愿,愿你春节快乐,开心到永远!

@#@@#@  34.送祝福到新年,感受快乐每一天,送祝愿到新春,愿你团圆更温馨,送平安到心田,愿你合家有欢颜,送祝福到身边,愿你新年乐无限,愿你新春快乐,幸福天天。

@#@@#@  35.朝朝暮暮快乐相守,互相扶持风雨同舟,年年岁岁有你作陪,浪漫情怀幸福陶醉,共饮新春爱情美酒,甜蜜味道绕心头,春节到了,亲爱的祝你新年快乐。

@#@@#@  36.鞭炮声声夜难眠,春联红红兆丰年;@#@猴年吉利迎财源,春节祥和喜事连;@#@家庭和睦人长久,社会和谐实力添;@#@新春佳节庆团圆,健康幸福皆平安!

@#@@#@  37.炮竹声声辞旧岁,欢度佳节福连天,宾朋满座笑开颜,举杯共饮幸福春,条条短信传祝福,新春快乐合家欢,吉庆有余过大年,祝春节愉快!

@#@@#@  38.向你拜大年!

@#@祝你身体健康,心情越来越好,人越来越漂亮!

@#@生活越来越浪漫!

@#@新春快乐!

@#@@#@  39.新春到来喜事多,合家团圆幸福多;@#@心情愉快朋友多,身体健康快乐多;@#@一切顺利福气多,新年吉祥生意多;@#@祝您好事多!

@#@多!

@#@多!

@#@@#@  40.新春新年好!

@#@我的祝福到!

@#@新的一年开始了。

@#@在此真诚地祝愿你身体健康,工作顺利,生活美满,笑口常开!

@#@@#@  41.新的年开始,祝好事接连,心情季如春,生活颜色,彩缤纷,偶尔点小财,烦恼抛到霄云外!

@#@请接受我心意的祝福。

@#@祝新春快乐!

@#@@#@  42.岁月可以褪去记忆,却褪不去我们一路留下的欢声笑语。

@#@祝你新春快乐,岁岁安怡!

@#@@#@  43.送你一件外套,前面是平安,后面是幸福,吉祥是领子,如意是袖子,快乐是扣子,口袋里满是温暖,穿上吧,让它相伴你的每一天!

@#@新春快乐!

@#@@#@  44.一年一年开心过,开开心心,一生快快乐乐,一世平平安安,一家和和睦睦,愿你生命中的每一个愿望全能得到实现!

@#@新春快乐!

@#@@#@  45.新年到、新春到、有成绩、别骄傲、失败过、别死掉、齐努力、开大炮、好运气、天上掉、同分享、大家乐。

@#@天天好运道,日日福星照。

@#@@#@  46.春节到,拜年了;@#@送你一杯香醇酒,愿你跟着好运走;@#@送你一幅吉祥画,生活幸福人人夸;@#@送你一盏红灯笼,万事呈祥家业兴;@#@新春大吉,提前祝贺!

@#@@#@  47.又是一年新春到,祝福随着瑞雪飘,带走你的忧愁和烦恼,飘落好运道,让你的生活步步高,带来的祝福也特别美好:

@#@祝你在新的一年里一切都好!

@#@@#@  48.新年新气象,新春节日到!

@#@节日快乐!

@#@愿你在年,天天开怀,时时快乐,分分精彩,秒秒幸福。

@#@@#@  49.新春又来到,新年问个好,办事步步高,生活乐陶陶,好运天天交,越长越俊俏,家里出黄金,墙上长钞票。

@#@@#@  50.新春添快乐!

@#@合家幸福康!

@#@在新的一年里好事多多!

@#@笑容多多!

@#@开心每一秒,快乐每一天,幸福每一年,健康到永远!

@#@@#@  51.张灯结彩迎新春,丽影绣品剪福彩,萍乡异地更思亲,凯旋之歌动民心,锋做何时安军心,逢才展翅翱翔中,静心思亲度新春,成功如意树雄心。

@#@@#@  52.烟花璀璨夜空明,照亮锦绣好前程,除夕饺子包幸福,吃出好运走四方,短信发送情意表,祝愿幸福万年长。

@#@祝新春愉快、万事如意、平安吉祥。

@#@@#@  53.春节问候到,烦恼全感冒,健康来报道,幸福开口笑。

@#@春节祝福到,晦气不再扰,财运追着跑,日子乐逍遥。

@#@新春佳节,愿你开开心心,永远幸福。

@#@            @#@";i:

5;s:

23404:

"独特的销售主张USP@#@独特的销售主张USP@#@  USP(UniqueSellingProposition):

@#@独特的销售主张或独特的卖点:

@#@消费者从广告中得到的东西,而不是广告人员硬性赋予广告的东西。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@USP”是罗瑟·@#@瑞夫斯(RosserReeves)在20世纪50年代首创的,他当时是美国TedBates广告公司董事长。

@#@里夫斯比较早地意识到广告必须引发消费者的认同。

@#@他认为,USP是消费者从广告中得到的东西,而不是广告人员硬性赋予广告的东西。

@#@@#@  USP理论内涵主要有三个部分:

@#@1、每一则广告必须向消费者说一个主张,必须让消费者明白,购买广告中的产品可以获得什么具体的利益。

@#@2、所强调的主张必须是竞争对手作不到的或无法提供的,必须说出其独特之处,在品牌和说辞方面是独一无二的,强调人无我有的唯一性。

@#@3、所强调的主张必须是强而有力的,必须聚焦在一个点上,集中打动、感动和吸引消费者来购买相应的产品。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@发展历程@#@  20世纪40年代,罗瑟·@#@瑞夫斯在继承霍普金斯科学的广告理论的基础上,根据达彼思公司的广告实践,对广告运作规律进行了科学的总结,首次提出USP(uniquesellingproposition)理论:

@#@独特的销售主张,并在1961年出版的《广告的现实》(RealityinAdvertising)一书中进行了系统的阐述。

@#@初期的USP理论由于受当时历史条件的限制,不可避免地带有自身的缺陷,主要表现在:

@#@注重产品本身,以产品及传播者为中心而很少考虑到传播对象。

@#@@#@  70年代,USP理论从满足基本需求出发追求购买的实际利益,逐步走向追求消费者心理和精神的满足。

@#@@#@  90年代后,USP理论的策略思考的重点上升到品牌的高度,强调USP的创意来源于品牌精髓的挖掘。

@#@USP理论在当今时代仍然没有过时,经过不断丰富、发展和完善,具有了更强的针对性,更能适合新环境的要求。

@#@在USP理论在与品牌相结合的过程中,它不仅能帮助企业销售产品,还肩负起了营建和增长品牌资产的新的使命。

@#@@#@  基本原则@#@  为了实现广告传播中的USP,罗瑟·@#@瑞夫斯提出了三条基本原则:

@#@@#@  1、让影像贴近声音,让消费者的眼睛看到他耳朵所听到的。

@#@@#@  2、让播音员的声音作为背景音。

@#@@#@  3、为了USP找到一个具体的影像说明。

@#@@#@  采用USP策略,要以商品分析为基础,并以广告商品在功能上有明显差异为前提。

@#@主要适用于:

@#@当产品差异是区分市场的重要依据时,当消费者的产品特点非常关心时,某些产品特点或优点处于中心位置(指某一类产品大部分消费者最关心的特点)时。

@#@@#@  然而,在商品市场极度繁荣的时代,产品大量仿制,使得产品的独特性消失,要告诉消费者购买你的产品与购买别他人的产品有什么不同,即提出独特的销售主张,已经越来越难了,所以,USP策略并非适用于所有商品。

@#@@#@  特征@#@  第一,关注产品本身,广告诉求则以产品功能诉求为主。

@#@@#@  第二、从生产者的角度出发,以生产者为中心,运用广告进行产品推销,并以推销为直接目的。

@#@@#@  第三、广告传播具有单向性的特点。

@#@@#@  第四、早期USP理论仍是建立在“术”的探求的基点上。

@#@@#@  应用@#@  在如今竞争激烈的国际市场环境中,国内出口企业的营销思路需要发生转变,由过去以产品为中心转变为以客户为中心。

@#@这就意味着,“高质量、低价格”的策略已经不能吸引客户了,客户需要知道:

@#@企业到底擅长什么,与其他企业的区别在哪里。

@#@因此,USP理论的应用成为当务之急。

@#@@#@  1、培养以市场为导向的思维,把注意力放在满足客户需求上,并将优越的价值传递给客户;@#@@#@  2、锁定目标客户群,不要试图向所有的买家提供所有服务,应根据自身特点有所侧重,向适合自己的特定买家群体提供服务;@#@@#@  3、调查客户需求,通过各种途径与客户沟通,了解他们具体的采购要求,并努力寻找解决方案;@#@@#@  4、锁定竞争者,知己知彼是在任何竞争中取胜的前提;@#@@#@  5、自我调整满足客户需求,调整方面包括企业的质量管理、产品研发、服务、生产能力及管理能力等。

@#@@#@  运用方法@#@  一、不在沉默中爆发,便在沉默中死去@#@  二、并非所有的产品和市场都需要USP@#@  USP的提炼绝非是拍拍脑袋就可以获得的轻易之事,所以将USP提上议事日程之前,首先要明确该产品及其市场是否达到非提炼USP不可的地步,事实证明,很多的农贸市场远未发展到迫切需要USP的地步。

@#@市场事实和理论分析都可以说明:

@#@USP提炼是建立于买方市场特征的竞争基础上的。

@#@卖方特征的市场,产品供不应求,也就没有必要进行USP的提炼。

@#@@#@  三、认识USP本质,找到掌控USP的方向@#@  USP的特点是找出该商品的与众不同之处,即独特的卖点,具有以下三种特质:

@#@包含特定的商品利益、是独特的和唯一的、和销售有关(促销因素)。

@#@从实战角度,更愿意将其解释成“销售第一诉求主张”。

@#@因为其要解决的是“真实的打破信息的平衡,打通注意力经济的命脉”。

@#@@#@  USP的提炼,其目的就是更多的吸引目标客户的关注,给其留下深刻的印象,以为更多的“客户投币行为”服务。

@#@企业的利润就是客户投币行为的结果。

@#@@#@  USP无须太多的独特主张,产品的综合张力可以在终端导购等其它环节实现货币转换,无须混淆和削弱其单一的爆炸力,它强调的是第一声“呐喊”,买方市场不会给你任何机会喊第二声,所以,USP必须够感性,够锐利,够坚持。

@#@而能够做到这些,前提是该USP必须有其足够的支撑体系。

@#@@#@  它来自于产品的竞争定位,是竞争定位的市场外在表现,是对公司产品或服务(服务是产品的延伸形式)所具有的与竞争企业产品或服务不同的优势选择。

@#@@#@  故而,USP的提炼方法和出路,就是对公司产品或服务,比较与竞争企业产品或服务而发生的优势,进行市场外在表现方向的选择、塑造和提炼。

@#@@#@  四、先有基本营销决策,而后才议USP提炼@#@  USP的提炼有着严格的规划过程和推导过程。

@#@USP提炼前期的必须工作是公司的基本营销决策和公司的产品定位策略。

@#@目标市场,决定了它的客户和一批竞争对手。

@#@而公司的产品定位策略则进一步限定了它的客户和竞争对手。

@#@此时,公司才可以着手规划详细的营销组合,USP的提炼,就是营销组合中重要的一环。

@#@@#@  USP的提炼,是对消费者而言,其核心就是界定产品竞争定位中诉求定位的沟通点。

@#@USP提炼的主要思想是:

@#@购买者(包括潜在购买者)会在内心按一个或多个方面的要求对产品进行排队,而事实确是如此,无论是“货比三家”还是“一见钟情”,激烈的市场竞争表明,只有跑到队伍的前面,才有生存的可能。

@#@@#@  五、6条USP提炼路径,是USP提炼的灯塔@#@  第1路径:

@#@优先应用于单一产品线或线下某单品。

@#@@#@  第2路径:

@#@优先应用于产品总类和线下某一单品。

@#@@#@  第3路径:

@#@优先应用于产品线下的某一单品。

@#@@#@  第4路径:

@#@优先应用于单一产品线或线下某单品。

@#@@#@  第5路径:

@#@优先应用于产品线下的某一单品。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@第6路径:

@#@优先应用于总体产品线。

@#@@#@  六、从路径到漏斗,USP提炼层层清晰@#@  有效的USP,往往来自于其严谨的推导过程,可以依次为7大步骤。

@#@为保障其过滤出来的USP更加有效,提炼过程中可以应用以下6项技巧(此也即USP基本评估依据):

@#@1、逆向思维;@#@2、盯住目标;@#@3、照准竞品;@#@4、系统协调;@#@5、坚持不懈;@#@6、效用根本。

@#@@#@  七、对USP整合集群,使USP达到系统的锐利@#@  第一层面:

@#@事业体层面。

@#@事业体产品与许多企业在采用的事业部机制下统摄的产品类有相关性,但有本质的区别。

@#@@#@  事业体层面产品比较的事业部统摄的产品而言,在消费应用上(往往为使用环境或使用行为)更强调相关性,以更加有利于在消费诉求层面集中资源,在竞胜过程中彰显差异,降低成本,博得最大化的利润。

@#@事业体层面的USP是该事业体所有产品概念的基础,也是形成整合传播效应的基础。

@#@@#@  第二层面:

@#@产品线层面。

@#@这一层面的产品就是在事业体产品旗下可以囊括的各条产品线。

@#@@#@  第三层面:

@#@主打品层面。

@#@主打品是某一产品线中的主打单品,其用意在于建立差异化形象为其它单品聚合财气或直接指向动销赢得利润。

@#@@#@  这一层面的USP是该产品线对外推广的重点。

@#@根据其用意的不同,需要在其产品线USP的基础上再进行单品USP形象力和促销力两个维度上的修正。

@#@@#@  第四层面:

@#@参与品层面。

@#@参与品是紧密团结在主打品周围的单品,它往往体现为两类单品:

@#@战术性的赢利产品和战斗性的阻隔产品。

@#@与主打品USP的对外推广不同,这一层面的USP是该产品线在各类终端门店表现,以及和团购直销客户沟通的重点。

@#@@#@  八、双重评估,使USP提炼理性直观@#@  1、逆向思维:

@#@不要从产品本身开始,而应从预期客户脑子里的观念开始。

@#@因为产品本身的显着特点并不多见,即便有也未必真的符合客户需求,要用客户需求来发掘产品固有的价值点。

@#@更重要的是,改变人们的想法不容易,从人们固有的观念开始引导,则顺利得多。

@#@@#@  2、盯住目标:

@#@每一个产品都有相应的产品责任,也就是都有它自己的位置,或赢利或服务于形象建设,等等,也有其主要的细分市场,USP应符合其目标,立足于足够规模的细分市场提炼,不得漫无边际,云里雾里。

@#@@#@  3、照准竞品:

@#@USP提炼的目的就是首先在吸引眼球的层面取得比较优势,其提炼要照准竞品,同时符合产品客观存在的特点或特色,具有角力,而不是自说自话。

@#@@#@  4、系统协调:

@#@想在人们的头脑里占有一席之地是要花钱的,企业的产品线越长,花钱就越多,必须将单一产品USP建立在整个企业产品USP之中,加以整合,增大效果。

@#@@#@  5、坚持不懈:

@#@信息传播过度的时代决定了今天一个概念明天一个概念的做法,徒然浪费工夫,产品概念必须对应用环境具有一定的持久性。

@#@@#@  6、效用根本:

@#@USP提炼的目的是为了发挥效用,不要怕严谨的分析过程限制了一定的创造性,严谨的分析过程带来的是充足的理由和依据。

@#@必须知道,创新精神本身毫无作用,它只有在为产品目标服务的时候才能发挥其效应。

@#@@#@  意义 @#@@#@  1.USP理论对以后理论发展的贡献 @#@@#@  USP理论的核心之处在于挖掘产品功效中的特质,从而提出其他竞争对手不能或不会提出的销售主张,从而造成产品的差异化。

@#@强调产品本身引发人们的兴趣,而不是广告本身。

@#@ @#@@#@  USP理论本质上是对艺术广告的反动,它使广告由艺术走向科学,尽管它是以产品为本位,探求推销产品的方法,还停留在“术”的阶段,但其主张挖掘产品自身的独特之处,寻找产品所存在的差异,则使之成为美国七十年代广告定位理论的源头。

@#@ @#@@#@  七十年代,在产品的同质性日益增强的情况下,人们不是因为产品之间的具体差异性而购买该产品,而是通过广告创造商品在人们心理上的差异性,广告由原来关注产品的独特的销售主张,发展以感性诉求为主,对“未来潜在顾客心智所下的功夫,把产品定位在你未来顾客的心中。

@#@” @#@@#@  “通过演示消费者如何在心目中给品牌排名而将战略性思维推广至广告中。

@#@”这种定位,实质上是一种传播策略,让产品占领消费者心智中的缝隙,形成产品在消费者心中的差异性。

@#@在传播的独特性和差异性这一点上定位理论与USP理论有很深的渊源关系。

@#@ @#@@#@  七、八十年代的CI理论,其提倡运用统一的视觉识别设计传达企业特有的营理念和活动,从而提升和突出同一企业形象,使企业形成自己内在的独特的个性,最终增强企业的整体竞争力。

@#@CI理论强调企业必须有内在的个性,如独特的企业标志、标准字、标准色等,同时还必须有内在的个性,如独特的产品,与众不同的管理理念、营销理念和发展理念等。

@#@ @#@@#@  如此种种主张均离不开“独特”二字,它们都是在“独特”的基础上不断扩大概念的内涵,其独特性不再局限于产品本身,也不再局限于消费者心智中的缝隙,而是涉及到从企业的外部具体的标志识别到内在的抽象的经营理念。

@#@ @#@@#@  就是时下非常流行的整合营销传播理论,其中也不难窥见USP的影子。

@#@整合营销传播理论认为企业唯一的差异化特色,在于消费者相信什么是厂商、产品或劳务,以及品牌所能够提供的利益,存在于消费者心智网络中的价值,才是真正的营销价值。

@#@企业只有实现了独特的品牌价值或品牌承诺才能形成企业的核心竞争力。

@#@而企业核心竞争力(Core-competence)是支撑企业可持续性竞争优势,开发独特产品、发展特有技术和创造独特营销手段的能力,是企业长期内形成的、蕴涵于企业内质中独具的竞争优势。

@#@@#@ @#@@#@  2.作为广告诉求的理论经典,USP不仅对以后的理论发展具有一定的贡献,对广告创作,仍具有不朽的理论指导意义。

@#@ @#@@#@  60年代后期,美国学者马斯洛曾提出着名的消费需求的层级理论,确认人类的基本需求为生理上的、安全上的、爱的、受尊重的与自我实现的五个层级,并认为一切人类的行动都基于层级需要,当较低的需要满足后,下一个更高层级的需要即开始活动。

@#@社会消费需求的变化总是与市场变迁相关而互动。

@#@ @#@@#@  70年代以来,伴随社会经济的高速增长,市场一直以令人难以置信的速度变化着,从而也带来社会消费的变化与转型,这突出体现为从对商品的更多实证性具体分析判断,走向更多的依靠对信誉和形象的认同判断;@#@从更多的直接性评估,走向更多的间接性评估;@#@从满足基本需求出发追求购买的实际利益,逐步走向更多的追求心理和精神的满足。

@#@于是,70年代以来的广告传播也相应地进入形象至上、品牌至上的时代。

@#@ @#@@#@  但是,我们也应看到,物质利益需求永远是人类最基本的需求,即使在追求更高心理与精神满足的消费需求中,产品的功能与实际物质利益,也仍然是人们实现消费需求、发生购买行为的重要选择。

@#@但人们往往忽略了一个重要事实:

@#@在消费层级需求中,追求实际物质利益的消费需求,可以无需心理与精神满足的追求为支撑,追求心理与精神满足的消费需求,却往往与实际物质利益的需求相伴随。

@#@ @#@@#@  因此,即使在广告传播形象至上、品牌至上的时代,产品功能的诉求,产品实际物质利益的承诺,也依然是广告诉求永远绕不开的话题。

@#@只要广告存在,就需要“永远的USP”。

@#@不是说它唯一,不是说只有它高妙,它却是广告传播中一种持续的选择。

@#@ @#@@#@  到90年代USP理论又有了新的发展,其策略思考的重点不再是罗瑟·@#@瑞弗斯时代所强调的针对产品的事实,而是上升到品牌的高度,强调USP的创意来源于品牌挖掘。

@#@ @#@@#@  达彼思公司中国董事总经理梁桂泉先生在阐述USP的文章中提出他的主要看法:

@#@在当今日益激烈的品牌竞争环境中,我们没有比今天更需要USP的了,消费者每时每刻面对着成千上万的广告信息,要想使品牌信息有效地传给消费者,使其做出相应的反应,我们更加需要传播简单而真实的信息。

@#@@#@  品牌承诺必须是独特的、和消费者利益相关的、有吸引力和说服力的,这就是USP。

@#@每个USP广告通过文字、图像、标语、声响、特别技巧或这些组合给予消费者一个独特和相关的承诺。

@#@USP广告不仅只是传播产品信息,更重要的是要激发消费者的购买行为。

@#@@#@  90年代的USP理论对品牌精髓的进一步挖掘,与美国的GREY广告公司提出的“品牌性格哲学”、日本的小林太三郎提出的“企业性格论”及后来的品牌个性理论何其相似:

@#@在与消费者的沟通中,从标志到形象再到个性,个性是最高的层面,品牌个性比品牌形象更深一层,形象只能造成认同,个性可以造成崇拜。

@#@@#@  为了实现更好的沟通传播效果,应该将品牌人格化;@#@塑造品牌个性应使之独具一格、令人心动、历久不衰,关键是用什么核心图案或主题文案或一种象征物来表现出品牌的特定个性。

@#@而品牌个性乃是品牌价值的核心,提升品牌价值就必须塑造出鲜明的品牌个性。

@#@品牌个性最能代表一个品牌与其他品牌的差异性。

@#@差异性是现今品牌繁杂的市场上最重要的优势来源。

@#@没有差异性,一个品牌很难在市场上脱颖而出。

@#@@#@  建立在产品上的差异性很难保持,因为产品的差异性是基于技术的,一般比较容易仿效。

@#@而由品牌个性建立起来的差异则深入到消费者的意识里,它提供了最重要、最牢固的差异化优势。

@#@个性给品牌一个脱颖而出的机会,并在消费者脑子里保留自己的位置。

@#@@#@  这与梁桂泉先生提到USP理论必须提出品牌深处的独特承诺的观点不谋而合。

@#@现实生活有许多运USP理论获得成功的绝佳例子。

@#@如步步高无绳电话用一个“有点丑”的男子来代言,通过幽默、戏剧化的表现方式来传达步步高无绳化的独特性,其独特的品牌个性被鲜活地呈现在人们的面前。

@#@@#@  步步高无绳电话功能容易被其他品牌所仿制,但其独特的品牌个性却无法仿制,因为这种独特的个性化的表达已经进入到消费者的心智,从而促使消费者把步步高与其他品牌区隔开来。

@#@@#@  不能说品牌个性理论与USP理论毫无联系,相较而言,不难发觉二者之间的某种传承关系。

@#@@#@  这是USP理论在当今时代的新发展,这种理性诉求方式和科学诉求方法并不完全过时,而是赋予了它新的时代精神,除关注产品自身外,更关注消费者的欲求。

@#@在实践中USP理论不断丰富、发展和完善,使之具有更强的针对性,更能适合新环境下对广告的要求。

@#@@#@  在很多场合,USP理论仍然充满活力,特别是它与品牌理论相结合以后,把它当作传播品牌独特承诺最有效的方法时,就意味着与一个品牌的独特精髓相关的销售主张。

@#@USP广告理论时至今日仍然为许多广告所运用,而且取得了巨大的成功。

@#@@#@  当今USP广告理论在与品牌相结合的过程中,克服了二十世纪五十年代USP理论的不足,它肩负的使命不再仅是销售产品,更重要的是营建和增长品牌资产。

@#@在资讯更加丰富,消费者更加成熟二十一世纪,USP广告理论仍不失为一种强有力的营销理论。

@#@@#@  局限性@#@  注重产品本身,以产品及传播者为中心而很少考虑到传播对象。

@#@在这种观念指导下的广告,USP的理论局限首先突出表现为以产品及产品功能为核心诉求的理论视点上。

@#@@#@  它产生于注重产品生产和产品推销的产品时代和推销时代,它重视产品,以有效推销产品为其理论出发点,将产品的广告推广定位在产品独特功能的诉求上,这是再自然不过的事。

@#@USP强调独特、追求差异的本质自有其巨大的理论贡献,但是,这种独特的销售说辞,必须与消费者的实际利益需求与心理需求相对应,才能发挥最大效用。

@#@@#@  不从消费者利益出发,只注重产品及产品功能自身,以此建立起的广告独特销售说辞和差异化诉求,很容易与消费者的利益需求发生错位而沦为广告传播者的自说自话。

@#@如果我们对USP作理论修正的话,作如下表述似乎比较完备一些:

@#@一则广告必须向消费者陈述一个明确的消费主张,这一主张必须是独特;@#@这一主张必须与消费者的利益需求相契合。

@#@@#@  USP理论也强调说辞对消费者的吸引力和冲击力,也在一定程度上考虑到消费者对说辞的接受状况,但只要理论的基点和出发点不发生根本性转移,这种强调和考虑往往也是浅表无力,而具有较大局限。

@#@@#@  消费者的需求是多种多样的,既有满足于实际物质利益的需求,也有更高层级的精神和心理需求。

@#@对实际物质利益的需求是消费者多元需求中的最基本的需求,却不是唯一的需求。

@#@@#@  尤其在消费者的需求由物质利益的需求逐渐向精神心理需求发生重大转移的今天,广告注重产品功能的诉求,尽管也是一种最基本的诉求方式,也是一种有效的诉求方式,但至少不是唯一有效的诉求方式;@#@不仅如此,当消费者精神心理需求迅速上升,当产品同质化能普遍满足消费者的实际物质利益要求,而使得精神心理需求成为重之又重的需求取向时,建立在产品及其独特功能基础之上的USP,显然会失去过去那种吸引力和冲击消费者的力量。

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