七年级语文下册基本功训练45Word下载.docx

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初，权谓吕蒙曰：

“卿今当涂掌事，不可不学！

”蒙辞以军中多务。

权曰：

“孤岂欲卿治经为博士邪？

”但当涉猎，见往事耳。

卿言多务，孰若孤？

孤常读书，自以为大有所益。

”蒙乃始就学。

及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：

“卿今者才略，非复吴下阿蒙！

”蒙曰：

“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！

”肃遂拜蒙母，结友而别。

4.下列加点词语解释有误的一项。

（）（3分）

A.大兄何见事之晚乎！

见事：

认清事物。

B.卿今者才略，非复吴下阿蒙！

才略：

才干和谋略。

C.蒙乃始就学。

乃：

才。

D.士别三日，即更刮目相待。

更：

重新。

5.下列加点词意义和用法相同的一项是。

A.大兄何见事之晚乎仲永之通悟B.结友而别人不知而不愠

C.蒙乃始就学指物作诗立就D.蒙辞以军中多务或以钱币乞之

6.下列对文段内容分析理解有误的一项是（）（3分）

A.本文写的是吕蒙在孙权的劝说下“乃始就学”，其才略有了惊人的长进，被鲁肃叹服，最终“结友而别”的佳话。

B.本文注重以对话来刻画人物。

对话言简意赅，生动传神，具有情趣。

C.孙权开始以“卿今当涂掌事，不可不学！

”一语道破，向吕蒙指出学习的可能性。

D.从孙权的话中既可以看出他善劝，又可以感受到对吕蒙的亲近、关心、期望。

第Ⅱ卷（其他类型的题共82分）

三.按要求完成下面的题（共10分）

7.把下面句子翻译成现代汉语。

（共4分）

（1）孤岂欲卿治经为博士邪？

（2分）

。

（2）但当涉猎，见往事耳。

（2分）

。

8.古诗默写。

（共6分）

（1）名句默写，三句选二句。

（2分）。

春潮带雨晚来急，。

（韦应物《滁州西涧》）

，壮士十年归。

（《木兰诗》）

，青草池塘处处蛙。

（赵师秀《约客》）

（2）整诗默写，在杜甫的《江南逢李龟年》和赵翼的《论诗》中任选一首。

（4分）

，。

四.阅读文段，回答问题。

（共12分）

接着，韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事，谈到法国语言上来了。

他说，法国语言是世界上最美的语言——最明白，最精确；

又说，我们必须把它记在心里，永远别忘了它，亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。

说到这里，他就翻开书讲语法。

真奇怪，今天听讲，我全都懂。

他讲的似乎挺容易，挺容易。

我觉得我从来没有这样细心听讲过，他也从来没有这样耐心讲解过。

这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们，一下子塞进我们的脑子里去。

语法课完了，我们又上习字课。

那一天，韩麦尔先生发给我们新的字帖，帖上都是美丽的圆体字：

“法兰西”、“阿尔萨斯”、“法兰西”、“阿尔萨斯”。

这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。

个个人那么专心，教室里那么安静！

只听见钢笔在纸上沙沙地响。

有时候一些金甲虫飞进来，但是谁都不注意，连最小的孩子也不分心，他们正在专心画“杠子”，好像那也算是法国字。

屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着，我心里想：

“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧！

”

9.怎么理解“亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。

”这句话的深刻含义。

（3分）

10.文中“法国语言是世界上最美的语言——最明白，最精确。

”中连用了三个“最”字体现了怎么的思想情感？

11.小弗朗士对鸽子的叫声引发的联想有什么深刻的含义？

12.作为中学生的你怎么将爱国落实到自己的实际行动中呢？

请谈谈你的看法。

五.作文。

（60分）

13.幸福是什么？

幸福有时是一种拥有，有时是一种等待，有时是一种感动。

收获是一种幸福，付出也是一种幸福；

功成名就是幸福，淡泊宁静也是幸福……其实幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上的每一个脚印里。

请以“这就是幸福”为题写一篇作文。

要求：

要有真情实感；

自定立意，自选文体（诗歌除外）；

不少于600字；

不得抄袭套作；

不得出现真实的人名、校名和地名。

B卷

一.诗歌鉴赏，阅读下面的古诗文，回答下面的题。

雨后池上（宋）刘攽

一雨池塘水面平，淡磨明镜照薝楹。

东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。

注释：

①薝楹：

薝廊。

②更：

又。

1、诗题为《雨后池上》，那么，用自己的话回答诗中从哪些方面表现了“雨后”二字？

答：

2、请简要赏析第二句加点词语的妙处。

二．课外文言阅读。

学贵有恒

勤勉之道无他，在有恒而已。

良马虽善走，而力疲气竭，中道即止。

驽马徐行弗间，或反先至焉。

是故举一事，学一术，苟进取不已，必有成功之一日，在善用其精力耳。

今人或有志于学，一旦发愤，不分昼夜，数十日后，怠心渐生，终以废学。

孔子曰：

“欲速则不达。

”孟子曰：

”其进锐者其退速。

”此之谓也。

有种树者，树茂而果繁，他人莫及也。

或问其术，则曰：

“吾无他巧，但识物性，辨土宜，培壅①有道，灌溉以时耳。

凡人于初植者，恒朝夕审视，吾听其自然，若不以为意。

植之既久，人已厌忘，吾则加勤焉。

宋有悯其苗之不长而揠之者，芒芒②然归，谓其人曰：

“今日病矣，予助苗长矣。

”其子趋往视之，苗则槁矣。

观此二者，则知修业之道矣。

立志苟坚，执事苟专，必不在一日增进，自矜功效也。

百里为期，捷行九十里而止，不可谓已至。

事求有济，功贵其成，修业者其念之哉。

【注释】①壅（yōng）：

用土壤或肥料培在植物根部。

②芒芒：

疲倦。

3.解释下列句子中加点的词（4分）

A.驽马徐行弗间（）B.他人莫及也（）

C.其子趋往视之（）D.自矜功效也（）

4.用现代汉语写出下列句子的意思。

（6分）

（1）植之既久，人已厌忘，吾则加勤焉。

（2）捷行九十里而止，不可谓已至。

5.作者为什么说“观此二者，则知修业之道矣”?

（用自己的语言回答）（2分）

三.阅读（共22分）

（一）名著阅读，阅读下列语段回答问题（共4分）

茶叶和糖各人保存各人的，但是在一个茶壶里煮茶，外祖父惊慌地说：

“别忙，等一等！

你放多少茶叶？

他把茶叶放在手掌上，细细地数，说道：

“你的茶叶比我的碎，所以我该少放，我的叶子大些，多出茶色。

……

我也开始挣钱：

我逢休息日，一大早就背着口袋走遍各家的院子。

走遍大街小巷去捡牛骨头，破布，碎纸，钉子。

一普特破布和碎纸卖给旧货商可以得二十戈比，烂铁也是这个价钱，一普特骨头得十戈比。

平时放学以后也干这玩意儿，每星期六卖掉各种旧货，能得三十至五十戈比，运气好的时候，卖得更多。

外祖母接过我的钱，急忙塞到裙子口袋里，垂下眼睑，夸奖我：

“谢谢你，好孩子！

咱俩养活不了自己吗？

咱们俩？

有什么了不起的！

6．这个片段出自小说《》，文中的“我”是____________。

7．这里记录的是________________________的一段生活。

作者对外祖父的贪婪吝啬

进行了尖锐的讽刺,对外祖母的宽厚善良和“我”的_______进行了细致的描写。

（二）课外现代文阅读。

（共18分）

父亲的自行车

曾业桃

①那次回老家，父亲说自行车丢了。

“唉，真倒霉，到菜场买菜，一转头自行车就没了。

丢就丢了，再买一辆，又不值多少钱。

”我对父亲说。

父亲没有吭声，只是神情沮丧，仿佛多年前和我赶集走散的光景。

②记忆里，父亲的自行车是在我五六岁时买的。

那时，父亲在镇上的供销社上班，母亲在乡下务农。

父亲为了方便回家干农活和照看我们，花费半年的工资买了辆凤凰牌自行车。

③有了自行车，我和一起出生的弟弟就有了期盼。

日之夕矣，我们坐在门槛上焦急地等待父亲。

当我们听到隐隐的铃声，便赛跑一般穿过那打谷场，跨过小桥，朝竹林那边的石子路冲去。

我们赛跑的原因只是为了能坐在前面的单杠上按铃铛。

自然我总是比弟弟跑得快。

等到我兴奋地把铃铛按得叮当直响时，弟弟往往才气喘吁吁地赶到。

父亲像先前抱我一样把弟弟抱上后座，乐呵呵地推着我们回家。

④最快乐的等待在节日里，因为父亲的自行车上比往常多了月饼、糖果之类的东西，它们是那时最美味的食品。

铃声还没有响，我和弟弟就已经翘首以待。

我们一边等待，一边讨论，一边想象自行车满载而归的情形。

等待的时光快乐而漫长。

或许是单位加班的缘故，或许是我们心情焦急的缘故，父亲在节日里似乎总回来得晚些。

太阳快要落山了，父亲尚未归来。

“爸爸回不回来呀’”弟弟担心地问。

“怎么不回来，你听，铃声。

”铃声并没有响，我只是哄他。

“好像有。

”弟弟侧耳倾听，但很快又失望了。

⑤记忆里，总是在我们略略失望时，铃声乍起。

于是，我们又赛跑着上路，不过，这时的我们不是争坐前面，而是争提食品。

父亲取下食品，每人手里放一些。

我们小心翼翼地往家提，生怕有半点闪失。

⑥记忆里也有不快乐的时光。

我和弟弟常常同时生病，而且常常在夜晚。

等到忙碌一天的父亲准备休息时，我们便开始发烧。

为什么我们的病总在晚上发作？

我很不明白。

我只记得，父亲把我们一前一后放在车上，急匆匆地往镇卫生院赶，父亲要推六七里路才能到达。

有时，月光如水，静静地铺在父亲的背上和自行车的单杠上，显得那么温存；

有时，满天星辰，每一个亮晶晶的星星都在向我们眨眼，似乎是责备我们又惹父亲劳神：

有时，夜黑似漆，父亲和自行车在黑暗中一步一步艰难地摸索，而我们常常就在自行车上睡着了。

⑦轮到我们上学，父亲的自行车便成了我、弟弟还有二哥的公交车。

父亲便请会木工手艺的二叔在车的后座上加了一块结实的木板。

我和二哥坐在后面，弟弟则坐前面。

父亲骑得十分费劲，数九寒冬都会累得满头大汗。

若逢雨天，他骑得更吃力，汗水和雨水混在一起，分不出哪是汗水哪是雨水。

但无论天气如何，父亲都坚持把我们按时送到学校，从未让我们迟到。

⑧父亲黯然的神情让我想起过去，也许父亲和我一样并不在乎买自行车的钱，在乎的只是逝去的艰难岁月，而我更多了一份对父爱的深深谢意。

（选自2010年Il月7日《淮海晚报》）

8．文章围绕“父亲的自行车”写了四个场景,根据提示简要概括。

（1）平日里：

“我”和弟弟赛跑争位的欢快情景；

______________________

（2）节日里：

（3）生病时：

父亲夜晚送儿治病的温馨情境；

（4）上学时：

9．赏析第③自然段划线句子。

_________________________________

____________________________________________________________________________

10．第⑥段划线部分的景物描写有什么作用?

_____________________

11．文章以“父亲的自行车”为题有什么作用？

____________________

__________________________________________________________________________

四.语言运用。

12.阅读下面这则新闻，按要求答题。

四川日报讯：

4月28日，我省目前里程最长、投资最大、创造了多项世界记录的雅安至西昌高速公路全线建成通车。

至此京昆高速公路在我省境内的1045公里全线贯通，打通了我省高速公路的南北进出川大通道。

这是一条连接成都经济区与樊西经济区的希望之路，它打开了辐射雅安及樊西地区的快车道，加强了我省与云南及东盟地区的开放合作，对于加快樊西战略资源创新开发、扩大区域开放与合作、加快川西南地区发展、促进民族团结进步具有重要意义。

（1）请用一句话概括上面新闻的主要内容。

（不超过18字）（2分）

（2）请你根据上则新闻内容将下面的句子加以扩写。

（要求：

说清楚“迎来更快更好的发展”的原因）（2分）

美丽凉山将迎来更快更好的发展。

扩写：

13.读下面遗忘曲线图，回答两个问题。

（它的横坐标代表记忆天数，纵坐标代表记忆保持量。

）

（1）用简要的语言概括曲线图表明的遗忘发展规律：

（2）遗忘发展规律，对我们的学习有什么启示？

（回答要用到《论语》中的话）（2分）

14.有同学说，现在是快餐文化时代，读流行作品更有利于我们拓宽知识面，开阔视野。

学校准备就此问题开展一场辩论赛。

（1）假如你班是反方代表，你方观点是：

（2分）

（2）假如你是反方代表的主辩人，请简要陈述支撑你方观点的理由。

（至少写出一条，25字左右）（2分）

你方观点的理由是：

___________________________________________________________